【精選】我的六年級(jí)小學(xué)作文匯總八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的我的六年級(jí)小學(xué)作文8篇,歡迎大家分享。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇1
光芒,不需要十分耀眼,也不需要引人注目,只需散發(fā)自己獨(dú)特的微弱的光。
那是昨天上午的事了,記憶中,那件事格外的清晰。第三節(jié)課,大家都很燥熱。下一節(jié)是美術(shù)課,我為此感到十分開(kāi)心,因?yàn)槲艺J(rèn)為,美術(shù)是我生命中不可缺少的一部分,少了,我便失去了自己原有的色彩。老師一進(jìn)門,我就動(dòng)起筆來(lái),只見(jiàn)在顫動(dòng)的筆尾。那是一次臨摹,我畫(huà)得很認(rèn)真,沒(méi)有放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。只見(jiàn)一個(gè)正低著頭的女孩兒,瞳孔盯著兩個(gè)地方,在兩個(gè)地方來(lái)回游動(dòng),眼神猶如一波潭水,靜得像一塊玻璃,時(shí)不時(shí)有微風(fēng)吹過(guò),表面泛起了陣陣漣漪一般。
因?yàn)槲一A(chǔ)好,畫(huà)得很快,畫(huà)完了之后就會(huì)去找老師,讓老師找出我的缺點(diǎn),這樣我就會(huì)得到進(jìn)步的機(jī)會(huì)?墒,這一次,不知為何,我總覺(jué)得自己怎么找也找不出一點(diǎn)點(diǎn)缺點(diǎn),這時(shí),老師正在給別的.同學(xué)指錯(cuò),很認(rèn)真,我不想打攪他們。我不敢舉手,因?yàn)榕e手會(huì)引起很多人的注意,一則是沒(méi)有什么重要的事,二則就是我平時(shí)就不愛(ài)舉手,這讓我情何以堪?
我顫顫巍巍地舉起了手,老師過(guò)來(lái)了,看了看我的畫(huà),皺了皺眉,我的一顆心迅速地懸了起來(lái),是我畫(huà)的不夠好?還是另有原因?老師一言不語(yǔ),只是示意我上去,然后還拿起了我的本子。我急了,“老師怎么了?是不是我畫(huà)的不夠好?我會(huì)好好改的!”可是,還沒(méi)等我講完呢,老師就開(kāi)口了。這讓全班人都抬起頭來(lái)望著我,我急得臉都紅了。
“大家看這里!”老師說(shuō)道,“這個(gè)同學(xué)畫(huà)得很好,結(jié)構(gòu)沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵,值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí),我把它貼到墻上,下課了大家都可以來(lái)看!痹谀且豢掏赋隽宋覐奈匆(jiàn)過(guò)的光芒,它并沒(méi)有很耀眼,并不引人注目,它照亮了我內(nèi)心的黑暗地方,給我?guī)?lái)了光明。一幅畫(huà)正在隱隱發(fā)出光芒,照亮了我的心房……
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇2
稚嫩的小臉;漂亮的彩妝;燦爛的微笑;奪目的服裝。打開(kāi)相冊(cè),我看到了你----第一次上臺(tái)演出前的照片。
記得,那時(shí)我六周歲的一年。那年,一個(gè)偶然的機(jī)遇下,我開(kāi)始迷戀上了舞臺(tái),迷戀那一束束絢麗的燈光,那一首首聽(tīng)的音樂(lè),羨慕的站上舞臺(tái)的每一個(gè)人,于是,我便在媽媽的建議下,學(xué)習(xí)了舞蹈。我刻苦的練習(xí),細(xì)心的.模仿。總是期盼著每周一次的舞蹈課。那些優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作,如同荒野上的火光一樣深深地吸引著我。媽媽也是支持我,無(wú)論刮風(fēng)下雨,還是烈日嚴(yán)寒,總能準(zhǔn)時(shí)將我送到,又準(zhǔn)時(shí)到來(lái)接我。如同時(shí)鐘那樣準(zhǔn)確,那樣一如既往。
這張照片,就是在那年,我人生的第一次演出時(shí)照的。那時(shí)我雖說(shuō)喜歡舞臺(tái),但終究也是葉公好龍。當(dāng)真正讓我站上舞臺(tái)時(shí),我卻有些怕了,有歡喜,又緊張,隨著時(shí)間的推移,不安的恐懼感很快占領(lǐng)了我的內(nèi)心。媽媽在這個(gè)時(shí)候,好像變成我肚子里的蛔蟲(chóng),一眼看出我的心思。將我摟在懷里,不停的安慰著,鼓勵(lì)著,并承諾又在臺(tái)下為我加油,聽(tīng)到媽媽溫情的話語(yǔ),一股暖流涌上我的心頭。我開(kāi)心的笑了!青辍鄼C(jī)叫我和媽媽的這一瞬間永久的存入了“歷史的檔案”。
如今,我已長(zhǎng)成了一位大姑娘,讓自己的站在舞臺(tái)上,可那張照片確實(shí)我久久難忘。看著媽媽臉上的條條皺紋,對(duì)比著相片中那個(gè)年輕的母親,我留下了眼淚。媽媽!你的皺紋有哪一條不是為我而生的呢?歲月啊,你為什么總是這樣來(lái)去匆匆呢?
如今,看到這張照片,回首再憶往事。我舞臺(tái)和母親,人人事事,事事人人,難以忘懷,我心沉醉!
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇3
一面明亮的鏡子前,有一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,她長(zhǎng)著高高的個(gè)子,圓圓的臉蛋上有兩條粗粗的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,一張櫻桃小嘴,笑起來(lái)總是有兩個(gè)調(diào)皮的小酒窩。她是誰(shuí)她就是我!
我叫賈寧遠(yuǎn),是一名六年級(jí)的小學(xué)生。我喜歡畫(huà)畫(huà),是我們班的小設(shè)計(jì)師。美術(shù)課上,老師總是讓我們同學(xué)畫(huà)人物畫(huà)。別的同學(xué)要十幾分鐘才能畫(huà)完,我六分鐘就能搞定,而且畫(huà)的和老師畫(huà)的差不多,所以同學(xué)們都很喜歡我的畫(huà)。
我的.缺點(diǎn)也不少,最大的缺點(diǎn)是粗心大意,是個(gè)小馬虎。有一次,我在家里寫(xiě)日記,寫(xiě)著寫(xiě)著就分了心,把戴上帽子的戴字寫(xiě)成了栽。媽媽看見(jiàn)了,笑得眼淚就要掉下來(lái),說(shuō):寧遠(yuǎn),你什么時(shí)候把帽子栽在頭上呀。我一瞧,剛忙改正,可一慌,把栽字改成了載。這下好了,媽媽生氣了,狠狠的批評(píng)了我。我連忙把載改成裁,媽媽看了看日記本,又看了看我,真是無(wú)話可說(shuō)。
這就是我,活潑可愛(ài),馬馬虎虎,不過(guò)我相信我的缺點(diǎn)我一定能改正,不會(huì)讓爸爸媽媽為我操心。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇4
我有一個(gè)同桌,她的名字叫唐小麗,因?yàn)樗L(zhǎng)得又瘦又矮,所以班里的同學(xué)給她起了個(gè)綽號(hào)叫“小不點(diǎn)兒”。
每次提起“小不點(diǎn)兒”,我就有說(shuō)不完的話。
那是在上學(xué)期的一天下午,上課鈴響后,語(yǔ)文老師走進(jìn)教室。他看見(jiàn)黑板上還留著中午抄的數(shù)學(xué)作業(yè),就問(wèn):“今天誰(shuí)值日?怎么忘記擦黑板了?”教室里靜悄悄的,同學(xué)們不由自主地看著值日生。就在這時(shí),卻見(jiàn)“小不點(diǎn)兒”從座位上站起來(lái),走到黑板前,拿起板擦默默地擦起來(lái),由于她長(zhǎng)得矮小,不時(shí)踮起腳尖,高處還要蹦起來(lái)擦?吹剿@副模樣,幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)笑出聲來(lái),但“小不點(diǎn)兒”像沒(méi)事兒似的,一直到把黑板擦凈,才低著頭,紅著臉,回到自己的座位上。接著,老師又說(shuō):“以后值日的同學(xué)都要認(rèn)真負(fù)責(zé),不要因?yàn)樽约旱氖韬鲇绊懭嗤瑢W(xué)上課!”老師這一說(shuō),“小不點(diǎn)兒”的臉漲得更紅了。這時(shí),不知哪個(gè)同學(xué)說(shuō)了一聲:“今天不是唐小麗值日!”緊接著兩個(gè)女同學(xué)不好意思地站起來(lái)說(shuō):“今天是我們值日。”老師看到這情景,明白了一切,向“小不點(diǎn)”投去贊許的目光。
像這樣的事還多著呢。記得一天早讀時(shí),小燕同學(xué)突然嘔吐起來(lái),她大喘著氣,臉憋得通紅,穢物滿地都是,教室里一股難聞的氣味叫人惡心。同學(xué)們有的用手捂住鼻子,有的拿起書(shū)扇起來(lái),這時(shí),只見(jiàn)“小不點(diǎn)兒”不聲不響地從座位上站起來(lái),走到小燕身邊,掏出自己那塊潔白的手帕,一面輕輕地拍著小燕的背,一面給她擦凈嘴邊的'贓物,并輕聲說(shuō):“我扶你對(duì)偶衛(wèi)生室去吧!
你看,我的同桌“小不點(diǎn)兒”就是這樣一個(gè)人,她心中只有集體,只有他人。她有一顆金子般的心。
這就是我的同桌,因?yàn)樗腋械津湴梁妥院馈?/p>
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇5
8月10日星期一晴
不知不覺(jué),我已經(jīng)離開(kāi)幼兒園五年了。告別了伢伢學(xué)語(yǔ)的幼兒園同學(xué),媽媽把我送到朱老師這一班學(xué)習(xí)。
朱老師大約有60歲,一臉的慈祥,顯得十分隨和。她是教語(yǔ)文的,她知道語(yǔ)文有些枯燥乏味,所以在課堂上經(jīng)常與我們互動(dòng)。第一次聽(tīng)她講課,就覺(jué)得她十分具有親和力。
朱老師講課講得可好了,同學(xué)們都喜歡上她的課,每次上朱老師的課,同學(xué)們不是七嘴八舌地討論問(wèn)題,爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言,就是安靜得只能聽(tīng)到朱老師的聲音,講臺(tái)下像沒(méi)人似的。
回想起朱老師講過(guò)的古詩(shī)《牧童》中那句“草鋪橫野六七里,笛弄晚風(fēng)三四聲”時(shí),忽然覺(jué)得,自己仿佛就在牧童所在的原野上,傾聽(tīng)牧童幽揚(yáng)的吹笛聲,望著綠草如菌的原野,享受著涼爽的晚風(fēng),感受到鄉(xiāng)村孩子的自由活潑,沉浸在鄉(xiāng)村那自由的`氣息中……
朱老師的課常常讓我忘卻身在何處,如醉如癡。她那流利的普通話,高超的講課技巧,對(duì)待我們每個(gè)人問(wèn)題的耐心和解說(shuō),都令我深深折服,嘆驚不巳。在朱老師的課上,我才明白媽媽讓我學(xué)好語(yǔ)文反復(fù)說(shuō)的話:“學(xué)好語(yǔ)文,就是學(xué)好普通話,學(xué)好漢字。然后你就會(huì)學(xué)到語(yǔ)文王國(guó)里的各種新知識(shí)了!”
朱老師,我深深地感謝您,是您帶我邀游語(yǔ)文世界,讓我體驗(yàn)到中國(guó)五千年文化的魅力,讓我可以驕傲地宣布:我是中國(guó)人,我為中國(guó)驕傲!
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇6
大大的、水靈靈的眼睛,高高的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴,黑黑的皮膚,總是扎著粗大的'馬尾辨。大家都知道她是誰(shuí)嗎?對(duì),她就是――高雅。
我和高雅都是數(shù)學(xué)科代表,可是高雅收作業(yè)特別認(rèn)真,有一次,陳子瑩課堂作業(yè)還沒(méi)有做完,可是已到了放學(xué)時(shí)間李老師留我和馬晨鵬在教室繼續(xù)收作業(yè),晚上我還要上培優(yōu),我就對(duì)馬晨鵬說(shuō):“馬晨鵬,我先走了,你收吧!薄昂玫摹!焙髞(lái)我才知道高雅那天收本子到6點(diǎn),還主動(dòng)教別人做題。我的臉一下子紅了起來(lái)。
還有一次,我們一起收作業(yè)本,一直到快放學(xué)時(shí)才收齊,我數(shù)了數(shù)本子,一共55本,還差一本,到底是誰(shuí)呢?我們倆問(wèn)了每列的組長(zhǎng),他們都說(shuō)交齊了。我心理煩死了,安慰馬晨鵬我“黃心宇,咱們?cè)谡艺野桑欢苷业降,不要灰心!蔽也荒蜔┑卣f(shuō):“找什么找,肯定找不到。萬(wàn)一那個(gè)兒?jiǎn)为?dú)交給老師,沒(méi)跟我們說(shuō):或是就算那個(gè)人沒(méi)交,我們一個(gè)個(gè)問(wèn)時(shí),他說(shuō)交了呢?我們是找不到的,交給賀老師處理吧,賀老師肯定找得到的!瘪R晨鵬生氣地說(shuō):“怎么可以這樣呢?你又不是沒(méi)看到,賀老師今天要改4大摞本子,賀老師那么辛苦,如果還要管這些小事,要我們兩個(gè)科代表做什么?”“好好好,我跟你一起找,行吧!蔽易焐险f(shuō)幫著找,其實(shí)我就隨隨便便地翻了一下,然后坐在一旁看起了漫畫(huà)。我看了一眼,馬晨鵬看著她垂著頭一本一本的找著,估計(jì)沒(méi)什么進(jìn)展,我一笑,想:“我說(shuō)找不到,你還不信,這下信了吧!”突然高雅眼睛一亮,走到朱慧洋身旁,對(duì)他說(shuō)“本子交出來(lái)吧,我都看到了!敝旎垩笠痪o張,哆嗦地說(shuō):“我……我藏什……什么了?”馬晨鵬突然來(lái)了個(gè)“海底撈月”以迅雷不及眼耳之勢(shì),從的書(shū)包里拿出了本子,翻開(kāi)一看,果然沒(méi)做完,她朱慧洋叫田磊趕快做完,然后交給了賀老師。等高雅做完這一切,我才發(fā)現(xiàn)我全身冒汗,臉一陣一陣的泛紅。
馬晨鵬的認(rèn)真是我遠(yuǎn)不及的,我特別佩服她。
這就是我的同學(xué)――,馬晨鵬我的好朋友!
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇7
我的老爸個(gè)子不高,圓圓的腦袋,小小的眼睛,大大的鼻子,長(zhǎng)得很普通。
我老爸是我家最幽默,最愛(ài)“動(dòng)”,也是最“懶”的人。
老爸的幽默是無(wú)處不在的。記得有一次我們?nèi)液屠习值囊恍┡笥言谝黄鸪燥,我看到老爸的酒杯旁有一只小黑蟲(chóng),連忙告訴老爸,老爸看了一眼小黑蟲(chóng),認(rèn)真地說(shuō):“它肯定是聞到酒香,爬過(guò)來(lái)想和我分酒喝的!鳖D時(shí)一桌人都哈哈大笑起來(lái)。
老爸最愛(ài)“動(dòng)”是愛(ài)運(yùn)動(dòng)。羽毛球、網(wǎng)球、籃球、足球、游泳……老爸不僅會(huì)很多項(xiàng),而且都很拿手。聽(tīng)我姑姑和老爸的同學(xué)說(shuō),我老爸打籃球和踢足球的.水平可高了,讀書(shū)時(shí),他是校隊(duì)的,球隊(duì)還得過(guò)冠軍!
周末時(shí),老爸常常會(huì)帶我和他的朋友一起去打羽毛球,我總能欣賞到老爸高超的球技,看他如何把對(duì)手打得落花流水。老爸還經(jīng)常陪我游泳、踢毽子。別小看我老爸踢毽子,他是用腳尖踢的,就像顛足球一樣,一次最多能踢70多個(gè),我倆比賽時(shí),經(jīng)常不分上下。最近,老爸在跟我學(xué)轉(zhuǎn)呼拉圈,雖然現(xiàn)在只能轉(zhuǎn)3個(gè),但我相信,愛(ài)“動(dòng)”的老爸不久就能轉(zhuǎn)30個(gè),300個(gè)了。
老爸最“懶”的表現(xiàn)就是愛(ài)睡覺(jué)。周末的早上,是老爸最“懶”的時(shí)候。有好幾次我和媽媽早上出門,等我們中午回家時(shí),看到早飯還在鍋里,老爸還“懶”在床上,等我把他叫醒時(shí),老爸卻幽默地說(shuō):“我又省了一頓飯,早飯和中飯可以一起吃了!
這就是我的最幽默、最愛(ài)“動(dòng)”、也是最“懶”的老爸。我十分愛(ài)他。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇8
在我家的擺設(shè)中,有一樣已落滿灰塵的音樂(lè)盒,不禁想起往事。
媽媽曾告訴我,這只音樂(lè)盒的“年齡”比我還大呢,那是爸爸和媽媽結(jié)婚時(shí),爸爸的同事送給他(她)們的結(jié)婚禮物。
音樂(lè)盒是木制長(zhǎng)方形的,棕色的外表鑲著一圈金邊,像穿著一套禮服似的,漂亮極了,蓋子是玻璃的,上面還印著三只翩翩起舞的蝴蝶,打開(kāi)蓋子,右邊站著一對(duì)制作精致的男女,女的身穿連衣裙,男的西裝革履,還做著舞蹈的姿勢(shì)哩!左邊可以看見(jiàn)一個(gè)個(gè)可以放東西的`“小坑”。我把底下的鈕轉(zhuǎn)了幾下,就會(huì)傳出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)來(lái),那對(duì)男女在“舞臺(tái)”上立即轉(zhuǎn)起圈來(lái),可有趣啦!
記得有一次,媽媽不在家,我感到很無(wú)聊,就打開(kāi)音樂(lè)盒,旋起旋鈕,音樂(lè)盒就馬上傳出一陣陣音樂(lè),我一下子陶醉了,直盯著音樂(lè)盒出神,等音樂(lè)一停,我才緩過(guò)神來(lái)。音樂(lè)盒陪我度過(guò)了一個(gè)無(wú)聊的下午。
音樂(lè)盒,謝謝“你”,“你”不僅給我?guī)?lái)美妙的音樂(lè),而且還是我的玩伴。
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