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關(guān)于小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字匯總九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇1
劉向曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！蔽业故怯X(jué)得書(shū)還能醫(yī)一種病，——填空困難癥。
每周五和周日我都得去復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，可這一次，一張課外積累的卷子，把大家繞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這張?jiān)嚲碛稍S多課外與課內(nèi)的古詩(shī)、名人名言、成語(yǔ)以及諺語(yǔ)組成。拿到卷子我上下掃了兩眼，心里輕聲嘀咕：這張卷子怎么這么簡(jiǎn)單？書(shū)上全部有，還說(shuō)我們肯定不會(huì)呢！
不久后，考試開(kāi)始了，課內(nèi)積累部分，大家都輕而易舉地做完了，只有部分人實(shí)在是背不出來(lái)而卡死了，只聽(tīng)見(jiàn)有人“咯咯咯”的笑話別人連課內(nèi)的都背不出來(lái)，而耽誤了自己的`時(shí)間。一直到整張?jiān)嚲碜鐾�，我一路順風(fēng)順?biāo)�，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)卡住的時(shí)間，或是填不出的題，做完后，只見(jiàn)大家都抓腦袋的抓腦袋，鼓腮幫子的鼓腮幫子，還有人手拿著筆，假裝會(huì)寫(xiě)的樣子，眼神卻在四處瞟別人的作業(yè)，貌似想抄襲別人的試卷。我不禁想：有這么難嗎？要想這么久，平時(shí)都不看書(shū)的呀！這么簡(jiǎn)單的題，恨不得早點(diǎn)兒交！
成績(jī)出來(lái)后，和想象的一模一樣，我只錯(cuò)了一個(gè)錯(cuò)別字，而別人卻錯(cuò)了一大堆，幾乎課外閱讀全是叉叉。最終，能有這成績(jī)，靠的還是萬(wàn)能的書(shū)。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇2
今天，大家一起去南山春游。我發(fā)現(xiàn)春天是一個(gè)小畫(huà)家，而且有一只多彩的魔法畫(huà)筆。他把畫(huà)筆抖一抖，草就綠了；他把筆再抖一抖，桃花就開(kāi)了；他再把筆抖一抖，樹(shù)上的葉子也長(zhǎng)了。
大家走過(guò)蜿蜒曲折的石階，走過(guò)桃花林，走過(guò)油菜花地，還走過(guò)生活著小蝌蚪的池塘。一路上，大家嘻嘻哈哈，穿梭在春天里。春天這個(gè)小畫(huà)家很調(diào)皮，他把畫(huà)筆顏料抖在了大家的身上，是一絲絲細(xì)細(xì)的'雨點(diǎn)；他沖著大家吹氣，把大家的頭發(fā)輕輕揚(yáng)起，還往大家的脖子里鉆。我覺(jué)得既開(kāi)心，又有一點(diǎn)點(diǎn)小難受。
后來(lái)，大家在九龍壁前的小池塘里抓蝌蚪。小蝌蚪們?cè)诔靥晾镉蔚谜龤g喜，估計(jì)它們也正在春游呢。我和同學(xué)看了心里直癢癢，實(shí)在受不了了，就拿幾個(gè)杯子跳進(jìn)小池塘，踩在石頭上，等待好時(shí)機(jī)，大家各自都撈了好幾只小蝌蚪，然后帶著歡樂(lè)的心情和小蝌蚪回家。
我想我?guī)е◎蝌�，就像帶著春天回家一樣，我希望小蝌蚪就像春天一樣住在我家里�?/p>
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇3
朋友，你聽(tīng)過(guò)《春季的故事》這首歌嗎，你知道這首歌是為哪座城市而寫(xiě)的嗎？讓我自豪地告訴你吧，這首歌是為我的家鄉(xiāng)深圳而創(chuàng)作的。今季，我想向你夸夸我四面環(huán)山、千姿百態(tài)的家鄉(xiāng)—深圳。
深圳，是一個(gè)四季常綠的城市，這里有地王大廈、世界之窗、歡樂(lè)谷、華僑城、市民中心、大，小梅沙、海上世界、仙湖、蓮花公園、梧桐山等等。其中，我最喜歡的是歡樂(lè)谷。
清早，我看到歡樂(lè)谷漫山遍野的花朵和綠葉和綠草，還有翩翩起舞的蝴蝶，讓我浮想聯(lián)翩……
歡樂(lè)谷門前的噴泉，我好奇的`用手指碰了一下，就看見(jiàn)波紋一圈圈的蕩漾開(kāi)去，波光粼粼的。中午，很多的設(shè)備都開(kāi)放了，比如，旋轉(zhuǎn)木馬……等等。還有好看的表演，有講各地風(fēng)俗的，比如老北京的季橋民俗表演，有頂碗的，有頂缸的等各種雜耍；還有時(shí)裝表演，那些穿著各種漂亮衣服的模特兒走起路來(lái)婀娜多姿；還有許多的姐姐婀娜多姿的身影載歌載舞地跳著。我看得目瞪口呆，我歡樂(lè)地拍手。
夜幕降臨的時(shí)候，歡樂(lè)谷光彩奪目，真像歡樂(lè)的海洋。
看哪，這就是我的家鄉(xiāng)，如果來(lái)我的家鄉(xiāng)，你一定會(huì)流連忘返，久久回味。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)有花有草的好地方。它一年四季都是那么美麗。
春季，才下過(guò)幾陣蒙蒙細(xì)雨，微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開(kāi)帶黃色嫩葉的柳絲，青的草，綠的葉，各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了光彩奪目的春季。那綠得沒(méi)有一點(diǎn)兒雜色的蕨草，那悄悄開(kāi)放的花朵，給小河編了個(gè)華麗的花環(huán)。
夏季，藍(lán)藍(lán)的季空，電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么像五線譜��！小河邊開(kāi)滿了鮮花，紅的似火，白的如雪，粉的若霞，黃的賽金……晶瑩透亮的河水，在陽(yáng)光的照耀下，閃著粼粼的微波。花兒在撲哧一笑中綻開(kāi)了，猶如一張美麗的笑臉。
秋季，河沿上躺著不大整齊的石頭，石頭上長(zhǎng)著一層黑里透綠的青苔。你要是踩上去，準(zhǔn)會(huì)滑倒。凋落的花瓣和樹(shù)葉飛舞著，落在小河上，交織成了一件秋季的衣裳，送給小河。這件“衣裳”成了小朋友的游樂(lè)園，成了螞蟻的`運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，成了魚(yú)兒的遮陽(yáng)傘，也成了青蛙的嬉戲好地方……這一幅美麗的畫(huà)面，我看得入了迷。
冬季，傲雪斗霜的梅花欣然怒放，散發(fā)出陣陣芳香。孩子們都不敢下水，大家站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，盼望著春季早點(diǎn)來(lái)臨。
這就是我的家鄉(xiāng)，猶如一幅活生生的，美麗的畫(huà)卷。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇5
我叫肖芷晴，今年十歲，喜歡唱歌和彈鋼琴。下面我就向你們介紹一下我吧！
我有一頭不是很密的劉海，喜歡扎馬尾辮，比較彎的眉毛像是用眉筆畫(huà)上去的特別濃密，眉毛下有一雙黑葡萄似的眼睛，高高的鼻梁像一座小山丘，嘴巴不大不小，說(shuō)話起來(lái)句句屬實(shí)。
我是一個(gè)很有愛(ài)心的`人。有一次，我在表弟家玩，突然聽(tīng)見(jiàn)草叢里傳來(lái)了“嘰嘰”的聲音，我扒開(kāi)草叢一看，原來(lái)是一只翅膀受傷的小鳥(niǎo)。咦？小鳥(niǎo)從哪里來(lái)的呢？它又是怎么受傷的呢？它會(huì)不會(huì)有生命危險(xiǎn)？想到這里，我捧起小鳥(niǎo)二話不說(shuō)就往姑姑家奔去。到姑姑家，我連忙找云南白藥給它涂上并用紙包扎好。姑姑看見(jiàn)了，一臉奇怪地問(wèn)我：“怎么了？”“有一只小鳥(niǎo)受傷了，我在給它包扎�！蔽掖鸬�。過(guò)了一會(huì)兒，我包扎好小鳥(niǎo)的傷口后，又給小鳥(niǎo)喂了一些食物和水，它的精神狀態(tài)立刻好了許多，并“嘰嘰喳喳”地叫著，就好像在對(duì)我說(shuō)“謝謝”呢！
人無(wú)完人，我也有一個(gè)不大好的缺點(diǎn)，就是脾氣暴躁。一旦聽(tīng)到有人說(shuō)我的壞話我就會(huì)非常生氣，想動(dòng)手打人，直到逼著他向我道歉為止。
這就是我，現(xiàn)在你們知道我是一個(gè)什么樣的女孩子了吧！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇6
保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，是人類的一大責(zé)任，我們要保護(hù)好地球的生態(tài)環(huán)境，人類就會(huì)幸福起來(lái)。我們所在的社會(huì)生態(tài)環(huán)境就不好，在人們吃水的水源里扔農(nóng)藥袋農(nóng)藥瓶，里面的農(nóng)藥流進(jìn)了水里，水變成了白色了人不能吃了，牛羊馬也不能喝了，水流進(jìn)小河里，魚(yú)兒，青蛙，還有周圍的小草都會(huì)死的。小河邊，有好多的垃圾在河邊，有的垃圾被水帶到了大海里，海里的動(dòng)物吐食后就會(huì)死在海里，而留在小河邊的.垃圾在發(fā)臭，污染空氣，在這樣下去自然資源枯竭，人類會(huì)滅亡的。
我們要保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境，保護(hù)自然資源，水資源，森林資源，生態(tài)資源，大氣資源，要是不保護(hù)這些自然資源，會(huì)給人類生存帶來(lái)嚴(yán)重的威脅。
我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，如果她被破壞了，我們求別無(wú)去處。我們要精心地保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造富于子孫后代吧。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇7
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句名言，在我的生活中，猶如一盞明燈。在我遇到困難時(shí)，給了我無(wú)限的勇氣和力量。
一個(gè)周末，我們一家人去水鏡莊游玩兒。買好門票后，我一蹦一跳地來(lái)到了白馬洞，親眼目睹這里遠(yuǎn)近聞名的風(fēng)景。當(dāng)我們觀賞完這里的風(fēng)景后，便走到了一面懸岸前。
忽然，我看到了一個(gè)瘦小的`身影，在一點(diǎn)一點(diǎn)地向上爬。我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一個(gè)不過(guò)十來(lái)歲的小妹妹，身輕如燕，好似在懸岸上飛巖走壁。這時(shí)，我有了也想攀巖的念頭。于是，纏著媽媽帶我去攀巖。
票買好后，我鼓起勇氣，穿好了裝備，當(dāng)別人說(shuō)開(kāi)始時(shí)，我憑著一股子勁，一下子就沖了上去。我想：切！攀巖也沒(méi)什么難度嘛！可是，好景不長(zhǎng)，一條攔路虎攔住了我的去路：在這一帶，沒(méi)有任何落腳點(diǎn)，四周十分光滑，并且我也沒(méi)有力氣了。正當(dāng)我想放棄時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這十個(gè)大字，我想：世界上那么多的名人，都經(jīng)歷了一段不為人知的困難，可他們都沒(méi)有放棄，并堅(jiān)持到底。于是，我再次鼓起勇氣，開(kāi)始繞道而行，最終，我敲響了勝利的鐘聲！
這次，我終于明白了，當(dāng)遇到困難只有毫不退縮，并戰(zhàn)勝它們，才能成功！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇8
親愛(ài)的爸爸媽媽：
您好！
我有許多話要給你們說(shuō)的，可是卻不好意思說(shuō)。現(xiàn)在，我要借著這次習(xí)作的機(jī)會(huì)，敞開(kāi)心扉的和你們聊一聊吧！
以前，我很調(diào)皮，但是，經(jīng)過(guò)了一件事情，讓我變得聽(tīng)話了，讓我懂得了感恩。
那年，我生了一場(chǎng)大病，是誰(shuí)在我的身邊照顧我，是你們！是父母！當(dāng)我睜開(kāi)朦朧的`睡眼，看見(jiàn)的是你們疲憊的身影和眼眶邊的黑眼圈。我感動(dòng)的淚水在我的眼睛里打轉(zhuǎn)，在你們的細(xì)心照料下，我的病也慢慢好了起來(lái)。
有時(shí)候，你們責(zé)罵我，教育我。我卻會(huì)和你頂嘴。但是，在我心里，我知道，你們責(zé)罵我，是為了讓我長(zhǎng)大后的活的有自尊，不為工作而煩惱，不被別人瞧不起。
俗話說(shuō)得好：父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。不管什么時(shí)候，你們對(duì)我的愛(ài)都是無(wú)私的，都是只會(huì)增加，不會(huì)減少啊。
爸爸媽媽，你們對(duì)我無(wú)私的愛(ài)是多么珍貴、寶貴��！我一定要懂得珍惜這份寶貴的愛(ài)。謝謝你們，爸爸媽媽，你們辛苦了！今后我一定會(huì)聽(tīng)你的話的。還要好好學(xué)習(xí)哦！
祝您
工作順利、天天開(kāi)心
你們的女兒：陳曦
20xx年4月8日
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇9
假如我是云，徐徐的暖風(fēng)將我吹向那曾經(jīng)向往已久的藍(lán)藍(lán)的天空。我鳥(niǎo)瞰大地，哦，好一個(gè)五彩斑斕的世界�？匆�(jiàn)了，崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋的萬(wàn)里長(zhǎng)城；看見(jiàn)了，古埃及雄偉的金字塔；看見(jiàn)了，荷蘭壯觀的圍海大堤；……真是看也看不完，說(shuō)也說(shuō)不盡。
假如我是云，我隨風(fēng)飄到了美麗的江南�？矗汗媚镎诓ト龃禾斓姆N子。蘇醒的小草和麥苗兒們正在呼喚著我去下場(chǎng)春雨呢！于是，我便召集起我的伙伴們，開(kāi)始把自己身上的小水珠溫情地灑向孕育著勃勃生機(jī)的大地。不一會(huì)兒，只見(jiàn)整個(gè)江南被蒙蒙的.煙雨吞沒(méi)了。這時(shí)，我不由想起了杜牧“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中”的詩(shī)句。真是“山色空蒙雨亦奇”呀！
假如我是云，我愿意留在那遼闊的大草原，看那奔馳的駿馬和潔白的羊群，欣賞著那散發(fā)著淡淡香味而不知名的小花兒，呼吸著清新的空氣，傾聽(tīng)著那由蒙古包里傳出的悠揚(yáng)的歌聲……
我是云，一片自由自在的云！
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