精選三年級(jí)植物作文四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的三年級(jí)植物作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)植物作文 篇1
我愛(ài)嬌艷矜持的玫瑰，我也愛(ài)樸實(shí)無(wú)華的菊花，但我更愛(ài)那火紅的杜鵑花，因?yàn)樗约号c眾不同的美艷。
今年五一的三天假期，恰遇濱江森林公園舉辦杜鵑花節(jié)，我有幸與爸爸、媽媽一起親密接觸到那美艷似火的杜鵑花。
踏入公園的杜鵑花園區(qū)，只見(jiàn)一片鮮艷的色彩映入眼簾。遠(yuǎn)看，它似一團(tuán)燃燒著的燃燃火焰。當(dāng)你湊近身去看，你會(huì)看到那深粉色的花蕊，而且越往外顏色越淺�；ò甑倪吷鲜前咨�，在花中間還有一個(gè)深棕色的小花，好像是花中有花，又仿佛是一個(gè)躺在哈哈哈懷抱里睡覺(jué)嬰兒呢!配上綠色的葉子，又好像是給小寶寶裹上了一件風(fēng)衣。深綠色的.葉片翻個(gè)面，你又能見(jiàn)到一片嫩綠，就好似給杜鵑花穿上了一身綠色的裙裝。
我低下頭，深深地吸了一口氣，那淡淡的香味沁人心脾，我看著那花兒優(yōu)美的神韻，自己仿佛也成了一朵杜鵑花，置身在杜鵑花的樂(lè)園里……
望著園區(qū)內(nèi)遍地的杜鵑花，我深有感觸，雖然它少了香氣襲人，雖然它的樸實(shí)外表毫不起眼，但我依然很喜歡它，因?yàn)槎霹N花它帶給我快樂(lè)，也帶給了我不凡的美韻!
三年級(jí)植物作文 篇2
國(guó)慶節(jié)那天風(fēng)和日麗，爸爸和媽媽帶我去植物園游玩。那里的草木茂盛風(fēng)景秀麗。
我們來(lái)到公園門(mén)口，首先映入眼簾的是兩棵粗壯的樹(shù)，它們好像在迎接四面八方的游客。
我們走進(jìn)大門(mén)，展現(xiàn)在眼前的是樹(shù)的世界花的海洋。只見(jiàn)千萬(wàn)棵樹(shù)，一棵挨一棵像給人們撐起了一把把綠色的大傘，樹(shù)下是綠油油的草坪，像一塊一望無(wú)邊的綠茸茸的大地毯。草坪上各種各樣的花爭(zhēng)相開(kāi)放，有紅的、有黃的、有粉的'……紅的似火，粉的似霞，白的似玉，黃的似金，一叢叢，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，爭(zhēng)芳斗艷。那一陣陣芳香，引來(lái)了無(wú)數(shù)只蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。
沿著小路，我們來(lái)到了湖邊，湖水綠極了，像一塊無(wú)暇的翡翠；湖水平靜極了，像一面明亮的大鏡子，映出了藍(lán)天白云，湖水清澈見(jiàn)底；能夠看到水中的魚(yú)兒在游動(dòng)。湖面上，有幾艘游船在慢慢行駛，蕩起一圈圈水波紋，傳來(lái)一陣陣歡笑聲。
我和媽媽沿著石階，走上了湖心島的小山上，小山上有一座造型別致的小亭子，小亭子里面的人，三個(gè)一群，兩個(gè)一伙，有的在唱歌，有的在看書(shū)，有的在下棋，有的在談天說(shuō)地。亭子旁邊有一群孩子在玩滑草游戲，不時(shí)傳來(lái)她們的笑聲。
美麗的植物園，就像一幅迷人的畫(huà)卷，我戀戀不舍得走出了公園的大門(mén)。
三年級(jí)植物作文 篇3
我們家有好多種植物，其中，我最喜歡的就要數(shù)綠蘿了。
綠蘿的莖非常細(xì)，也很光滑，像一根綠色的粗絨線(xiàn)。它的葉子是愛(ài)心形的，中間的'葉脈特別地突出，而且往往向內(nèi)折。綠蘿的根上有很多的須須，像一大把胡子。
最特別的，就是綠蘿的根。
有一次，媽媽摘了一些綠蘿的葉子拿來(lái)拍照，拍完了照，媽媽就隨手把葉子丟進(jìn)了水里�？吹竭@一幕，我就很疑惑：媽媽為什么不直接扔進(jìn)垃圾桶里，而丟水里呢？難道這樣的綠蘿還能活著？我決定過(guò)幾天再去看個(gè)究竟。果然，幾天后，我把葉子撈起來(lái)一看�！鞍�！綠蘿長(zhǎng)出了好多根�！痹瓉�(lái)呀，綠蘿的生命力如此強(qiáng)大。要是我們把綠蘿的葉子和莖剪下來(lái)，不管是丟進(jìn)水里，還是仍在土里，它都能活得好好的。
為生命力如此強(qiáng)大的綠蘿點(diǎn)贊！
三年級(jí)植物作文 篇4
今天，老師帶我們游覽綠蘿路植物園。
這里綠樹(shù)成蔭，花繁葉茂，是個(gè)旅游的好去處。
一進(jìn)植物園，眼前是一片綠色。綠得蔥郁，綠得耀眼。
我第一眼看到的就是國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物——水杉。水杉樹(shù)長(zhǎng)得又高又直，但它的`葉子卻十分秀氣，這使我想到了含羞草的樹(shù)葉。
緊接著，我們又觀(guān)賞了蚊母，令我奇怪的是，為什么蚊母樹(shù)綠色的葉片上有這么多小紅疙瘩呢？哦，原來(lái)蚊母和我們?nèi)艘粯樱晃孟x(chóng)咬后，身上也會(huì)鼓出一個(gè)小包，怪不得它叫“中華蚊母”呢！
走在林蔭小道上，我們又看了樟樹(shù)，樟樹(shù)又名香樟，你在地上撿一片嫩綠的樟樹(shù)葉，放在鼻子前嗅一嗅，一種奇特的香味撲鼻而來(lái)，啊，真神奇呀！老師告訴我們樟樹(shù)葉也是生產(chǎn)樟腦丸的原材料之一。
綠蘿路植物園的美景看也看不完，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有機(jī)會(huì)去仔細(xì)游覽。
【三年級(jí)植物作文】相關(guān)文章：
植物的作文三年級(jí)04-07
植物三年級(jí)作文08-26
植物三年級(jí)作文11-16
三年級(jí)植物作文08-19
觀(guān)察植物三年級(jí)作文02-18
三年級(jí)春天的植物作文10-11
三年級(jí)觀(guān)察植物作文01-03
植物三年級(jí)作文（通用）11-17
描寫(xiě)植物的三年級(jí)作文08-25
三年級(jí)觀(guān)察植物作文07-27