【實(shí)用】難忘的事五年級作文集合八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的難忘的事五年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的事五年級作文 篇1
運(yùn)動會、科技節(jié)、野餐、郊游、社會調(diào)查等校園活動是那么豐富多彩！在我的記憶中，有許許多多的往事，他們就像沙灘上的一塊塊美麗貝殼一樣，散布在我腦海里。隨著時(shí)光的流逝，有的往事已經(jīng)被我淡忘，但還是有一件事至今讓我記憶猶新，十分感動。
那是一個星期天的早上，我和媽媽一起去菜市場買菜。還未進(jìn)菜市場，就先聽見了小販們的吆喝聲：“新鮮的的大葡萄！不甜不要錢！快來看看！”“哎！瞧一瞧看一看了！我的菜多好！大個的冬瓜、帶花的黃瓜、新鮮的菠菜�！笨粗@些叫得面紅耳赤的小販，心想：這些人，只知道昧著良心賺錢，拿壞的充好的，真是一群奸商！
我和媽媽在選菜時(shí)，一個水果攤前忽然聚集了很多人。出于好奇，我也和媽媽擠進(jìn)了人群之中。只見一位老人手腳抽搐，口吐白沫，眼珠直向上翻。這時(shí)，兩位小伙子從人群中擠了進(jìn)來。我定睛一看，這不正是剛才吆喝得最厲害的那兩位小販嗎？怪不得菜市里突然安靜了不少。可他倆來干什么？想起剛才他倆的樣子們不得不讓人覺得他倆要干的不是什么好事。
出乎我意料的是，他倆竟然蹲在老人身旁，賣水果的小販看了看，說：“是中風(fēng)，必須趕緊送醫(yī)院！”說著，他扭頭對賣蔬菜的小販說：“哥們兒，快把老人送上我的車，咱倆送他去醫(yī)院�！边@時(shí)，從人群中又走出了幾個年輕人，和那兩個小販一起把老人抬上了車。買水果的.小販騎上車，對旁邊的一位賣水果的老大娘說：“大娘，幫我看下水果攤，我送老人去醫(yī)院�！薄澳闳グ�，我一定幫你看好！”小伙子聽后，迅速啟動三輪車，不一會兒便消失在人們的視野里。
人群先是一片寂靜，仿佛有什么東西敲中了人們的心靈，接著便是一陣陣“嘖嘖”的贊揚(yáng)聲。我也被感動了，剛才的那種蔑視被一種敬佩之情取而代之。
在我的記憶中，有許許多多的往事，它們就像夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，星羅棋布地布滿我的“夜空”。有的“星星”的光逐漸暗淡了，而這顆“星星”卻像啟明星一樣，有著明亮的光，經(jīng)過歲月的流逝，它還是在哪里閃閃發(fā)光，依然那么美麗，那么閃耀。
難忘的事五年級作文 篇2
從出生到現(xiàn)在，我經(jīng)歷了許許多多的事情，有些事象夜空中劃過的流星一樣一閃即逝。但是有一些像在腦海里扎了根，總是揮之不去。這一次周五晚上，我心血來潮，想：平時(shí)家里是爸媽當(dāng)家，看見他們無論什么事都能自己作主，而我們當(dāng)小孩的很多事都要聽大人的，于是我就想要是有一天能自己當(dāng)家那該多好��！想吃就吃，想玩就玩。那多好��！
晚上我和爸爸說好了明天我當(dāng)家。爸爸說：“可以呀，我來給你五十塊錢。怎么樣？明天就開始不許反悔�！蔽蚁耄何腋吲d還來不及呢，還反悔？
到了第二天我先起了床，把他們都叫了起來，可爸爸依舊賴在床上，我想出了一個辦法……現(xiàn)在才8點(diǎn)，我卻喊：“11點(diǎn)了，上班遲到了！”他一激靈，連滾帶爬的摸衣服，起床。我一陣竊喜，終于拉他起床了。
我圖了省事，出去吃了一頓早餐，就趕緊的去買午飯吃的菜了。我把他們送回了家。神氣的走進(jìn)了菜市場。我買了西紅柿，娃娃菜，豆腐，粉絲，錢就不夠了。我只好回到家里，這時(shí)已經(jīng)中午了，我做了幾道菜。開飯了，媽媽說：“吃我炒的菜，就像是吃‘山珍海味’”。聽了這句話，我十分開心，吃飯時(shí)，才知道媽媽所說“山珍海味”的意思了，媽媽說：“你今天的午餐‘還不錯’，但你炒的西紅柿炒雞蛋有些咸，另外，湯里的水太多，快成水了，唉，我忙碌了半天，結(jié)果卻是這樣的.，我已開始體會到了當(dāng)家的不容易。
通過這次當(dāng)家，我深深體會到當(dāng)家是很累的。當(dāng)家要每天考慮吃、穿、用，要每天想到水、電、氣，要計(jì)劃用錢，要合理安排家庭生活。我只當(dāng)了一天就很累了，可是爸爸媽媽呢？豈不更累？希望大家多多體諒父母。
難忘的事五年級作文 篇3
寒假里,發(fā)生了一件令我難忘的事——攀登我爬過N遍的玉陽山,但這次卻有了意外的收獲。
像往常一樣,我和爸爸媽媽準(zhǔn)備好“糧草”,約上朋友,驅(qū)車向玉陽山進(jìn)發(fā)。很快我們來到山腳下,開始登山。我本打算一鼓作氣登上山頂,去享受“一覽眾山小”的快感。可到了半山腰的時(shí)候,朋友卻興致不高,提意換一條路,去另外的山頭看看不一樣的風(fēng)景。我拗不過他,再加上我本來好奇心極強(qiáng),就和父母打了聲招呼,和朋友一起向著那個山頭進(jìn)發(fā)。
剛開始,路還好走,慢慢地越走越艱難,最后連路也沒有了。到處是齊人深的雜草,還有不少暗坑,一不小心就會人揚(yáng)馬翻,要是失足跌進(jìn)山谷,準(zhǔn)會摔得粉身碎骨。于是我們打起十二分小心,用木棍劈荊斬棘,試圖開出一條路來。有好幾次我們都想打退堂鼓,可回頭看看西墜的落日,知道返回是來不及了。于是,我們就鼓起勇氣,用木棍,用手,用腳撥開一道道障礙,擠出一條縫,朝著山頭上小亭的方向一點(diǎn)點(diǎn)挪動。終于,我們來到了山崗,此時(shí)我已經(jīng)精疲力盡。站在小亭下向西望去,只見夕陽被小山擋住了半邊臉,余輝把天空染的通紅,云是紅的,山是紅的,樹是紅的,我們的.臉也是紅的,我們陶醉在這迷人的紅的世界里。真是“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”啊!
回頭看,我們走出的小路若隱若現(xiàn),也許,以后就會有人順著我們的足跡來到這里吧�？纯磿r(shí)間已經(jīng)不早了,我們就順著大路下山去了。
玉陽山是這樣的一座神奇的山,每次攀登都有不同的韻味,這次旅途使我明白了魯迅先生說過的話“世上本沒有路,人走的多了就有了路。”
難忘的事五年級作文 篇4
“叮鈴鈴——叮鈴鈴，一件難忘的事作文500字。”上課了，美術(shù)老師像往常一樣面帶笑容慢慢地走進(jìn)教室。為我們講課。他講得是“十二生肖”。老師津津有味地講了幾分鐘，也許是對這堂課感興趣，同學(xué)們便不由自主地說起話來。老師停了一會，環(huán)顧教室，似乎在提示我們不要講話。同學(xué)們不僅沒有停下，而且講得越來越有勁，說話聲都要蓋過老師講課的聲音了。教室里炸開了鍋似的，同學(xué)們有說有笑，有的興奮得還使勁拍打著桌子。老師見同學(xué)們安靜不下來，很生氣。老師使勁拍打著講臺桌，大聲地說：“不要講話了。”
同學(xué)們的講話聲小聲了一點(diǎn)，可過了一會兒，又大聲起來了。老師實(shí)在忍無可忍了，生氣得批評著講話聲音大的同學(xué)，老師指著一個同學(xué)說：“你！”那同學(xué)以為老師指別人，他自己就指著別人�！罢f你呢，還指別人！”老師的`聲音比原來還大。我想：“老師心中肯定很憤怒。”同學(xué)們好像沒聽見似的，繼續(xù)講。老師的眼睛濕潤了，但老師很堅(jiān)強(qiáng)，止住了淚水。也許，老師從來沒有受過這么大的委屈，終于止不住淚水了，走到教室外，我從窗戶外看到老師的淚水奪眶而出。我真替老師感到生氣。后來老師進(jìn)來，眼睛紅紅的，老師說：“我以后不來教了�！�
通過這節(jié)課，讓我明白：上課要認(rèn)真聽講，要尊重他人！
難忘的事五年級作文 篇5
每個人都有一個童年，而童年趣事像天上的星星一樣多，數(shù)也數(shù)不完。可有一顆星星最亮，那一顆星星正是我最難忘的.一件事。下面我說一說吧！
那是一個星期日的中午，爸爸帶我們一家回爺爺家玩。回到爺爺家，我看見爺爺家的母豬生小豬了，便興致勃勃地來到豬圈前看小豬。
到了豬圈，我見到了一只小花豬很可愛，便伸手抓起了那只可愛的小花豬，這時(shí)，母豬便盯著我，仿佛在說：“快放開我的寶寶！”于是，我便調(diào)皮地說：“我就不放，怎么樣呀！”說完，還順手把豬圈關(guān)了起來，拿著小花豬在手里把玩，弄得它直叫。這時(shí)，那只母豬卻撞開了豬圈向我走來，我便拼命地跑，而母豬也不笨，也拼命地追我，我順手拿了一根樹枝來扔它。它一愣，然后又拼命地追我，我實(shí)在是跑累了，便無奈之下放下了小花豬，讓它們母子團(tuán)聚，果真，母豬看到了向它跑去的小花豬便停了下來，然后兩母子開開心心地回豬圈了。
這件事已經(jīng)過去了兩三年了，可我還記得。而每當(dāng)想起，也讓我覺得當(dāng)時(shí)實(shí)在好傻，被一只母豬追著跑。
難忘的事五年級作文 篇6
令人難忘的一件事，雖然已經(jīng)過去了很久，但仍然歷歷在目。
那天叔叔給我們家?guī)砹艘恢恍⊥米�，小兔子長的非常漂亮，身上毛茸茸的像棉花糖，長長的耳朵把半張臉都蓋住了，只露出那對眼睛，圓溜溜的像兩顆珍珠，因?yàn)樗┌籽┌椎�，我們就給它取了個句子叫"小白"。如果小白和你玩熟了，總是會對你搖搖尾巴或著往你身上撲，你抱它，它就舔你的手和臉。小白玩起來很瘋，屋里屋外狂奔，給它個玩具它就咬在嘴里不停的甩。如果它犯什么錯了怕挨打，就會躲在桌子底下或床底下，等自己感覺沒事了，才會出來。它的食量大的驚人，有一次，它因?yàn)槌缘锰嗔�，肚子圓圓的，鼓鼓的像青蛙一樣，好像連趴著都難受，居然就那么挺著，活像個孕婦。
可過了幾個月，我感覺小白好像不舒服了，懶洋洋的`，就這樣小白過了沒幾天就死了。
我很懷念它跟我在一起的時(shí)光。所以我要告訴大家：要珍惜眼前的一切！
難忘的事五年級作文 篇7
在茫茫人海之中，貴族最特別；在希望渺茫的沙漠中，綠色植物最出眾；在我這十年的人生中，這件事最讓我感慨萬分。
放學(xué)鈴聲一響，我們立即歡呼起來。今天，我與楊夕宇一起回家。我們在路上又蹦又跳，剛進(jìn)中興花園便汗如雨下、熱氣騰騰。“去小花園看看�！彼嶙h，“不過好不好玩我可不知道！”我們在寒風(fēng)中追著、跑著，此時(shí)此刻，寒冬臘月在我們眼中已經(jīng)不再可怕，不再討厭了，而且非�？蓯�！“這里不好玩，去陳喬月家后面看看吧，”我指著西邊，繪聲繪色：“玩厭了換換環(huán)境！”“你敢上來嗎？”她驕傲地問。“有什么不敢的，你能上，我也能！”我心虛地回答�！澳蔷褪裁匆矂e說了，上來吧！”楊夕宇更驕傲了，譏諷道。我只能硬著頭皮，閉著眼睛，腳一蹬，手一使勁——終于上來了！不知不覺中，天色暗了下來，我抬頭看看天，心想，時(shí)候不早了，被罵了可不好！于是便辭別楊夕宇。
可當(dāng)我到了家門，找鑰匙的時(shí)候，有一種不祥的'預(yù)感觸動了我的第六感覺——鑰匙在學(xué)校里！我只能把唯一希望寄托在門鈴上，作好心理準(zhǔn)備，下定決心——按“叮咚”沒人，我不信邪，“叮咚”，“叮咚”、“叮咚”、唉，只能等了。不，傻等著也沒有用，我鼓起勇氣，拖著疲勞的雙腿一步三回頭地望著家門口，期待著奇跡的出現(xiàn)——爸爸媽媽的到來。
到了學(xué)校，我支支唔唔地向門衛(wèi)訴說了經(jīng)過，并希望拿回鑰匙。門衛(wèi)答應(yīng)了，邊教訓(xùn)邊走。我拿到了鑰匙，便向家里走去。忽然，我發(fā)現(xiàn)了站在超市門口的老爸——那個穿著黑衣黑褲拿著黑手機(jī)的人。
當(dāng)然，我被狠狠地罵了一頓，但是我很冤！
難忘的事五年級作文 篇8
人的一生經(jīng)歷過的事，有開心的、傷心的，也有驕傲的，我難忘的是學(xué)吉他，讓我懂得付出的真諦。
那天媽媽帶我去吉他培訓(xùn)班，年輕的李教師熱情地接待了我。李老師教我如何握吉他，又教我怎么弾：“大拇指要勾第四、五、六根弦，食指要勾第三根弦……”我全神貫注地用手去撥，但每次都會撥到別的弦上去，我焦急了。李老師看我沉不住氣，溫柔而又耐心地說：“你剛學(xué)，慢慢來。等到彈得比較流暢時(shí)再慢慢把速度提上去，這樣就可以進(jìn)步了�！本瓦@樣，我從上午練到下午，看看自己的'手指，腫了、快要磨破皮了。我很想放棄，學(xué)吉他太難了，可一想起這是我的夢想，就暗下決心，一定要堅(jiān)持下去，還要把它彈好！
臨下課時(shí)，李老師讓我彈一段極其簡單的旋律，可對我來說卻極不簡單。我沉住氣，斷斷續(xù)續(xù)地彈著，過了一會總算勉強(qiáng)彈完了，心里卻是極為害羞。沒有想到，李老師居然鼓起了掌，還表揚(yáng)了我。她說培訓(xùn)班里從來沒有見過一個像我這樣能吃苦，且能在一天之內(nèi)就把旋律彈下來的學(xué)生，李老師邊說便高興地用手撫摸著我的頭。直到回到家，我還沉浸在成功的喜悅中。
這件事令我非常難忘，這件事告訴我只要努力，就一定能成功！
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