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        三年級(jí)友情作文

        時(shí)間:2024-06-27 12:31:14 三年級(jí) 我要投稿

        【必備】三年級(jí)友情作文四篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)友情作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【必備】三年級(jí)友情作文四篇

        三年級(jí)友情作文 篇1

          有人的世界,是灰暗的;有人的世界,是彩色的;無(wú)論是彩色或是灰暗,只要有了真正的'友誼,沒有什么是過(guò)不去的。

          誰(shuí)敢說(shuō)自己有一個(gè)從沒吵過(guò)架的好朋友?或許你有,但我還沒遇到呢!一直以來(lái),人就是需要改變的,也許一開始有人個(gè)性惹人厭,有人一開始虛偽的當(dāng)個(gè)君子,但要找到真心的朋友,時(shí)間是絕對(duì)不可或缺的。反之,一旦有了朋友,就不應(yīng)該為了一些小事而說(shuō)出斷絕好友關(guān)系的這類話語(yǔ)。

          三年級(jí)時(shí),曾經(jīng)是個(gè)又傻又天真的年代,為了一顆糖果吵架不說(shuō),還曾經(jīng)為了“你跟他好,我就不跟你好”這個(gè)幼稚的關(guān)系失去好多友情,F(xiàn)在想來(lái),真是悔不當(dāng)初,要是當(dāng)初沒發(fā)生這些傻事,或許我的知己里又會(huì)多出好幾號(hào)人物。一言不合常是試造成友情碎裂的主因,不過(guò)我想說(shuō)的事,能夠遇到,就是有緣;若是沒能一直走下去,就是有緣無(wú)份。但不管怎么說(shuō),珍惜是必須的。

          有些時(shí)候,從朋友手中接過(guò)禮物或卡片,往往比從親人手中接過(guò)要感動(dòng)一些些;我收過(guò)最棒的生日禮物是我的一位好朋友將我們一起經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用照片貼成了一本手札,讓我回味無(wú)窮。那么你呢?是否有收過(guò)更棒的禮物?還是你和朋友傷感情的方式更特別呢?

        三年級(jí)友情作文 篇2

          今天中午凌航奇說(shuō)“我不想吃糖醋排骨,一見到就想吐,給湯茜心吧!

          一說(shuō)完,就把他碗中的糖排全部夾給了我。看到他給我的糖排,口水直往心里流,心想:“這么多,我的最愛。”我想:“他把糖排全部給我,今天中午他身體需要的葷菜營(yíng)養(yǎng)就不足了!蔽铱此诮蚪蛴形兜煤忍谴诇,我偷偷的.把糖涂在一塊大大的排骨上放入他的飯碗里,他沒有注意竟然把他碗中的排骨吃了。他氣呼呼的問(wèn):“是誰(shuí)給我的排骨?”我說(shuō):“是我放的。”他作出了一副想打我的樣子,我向他解釋道:“如果你把排骨全給我,你身體需要的營(yíng)養(yǎng)就不夠了,所以你不想吃,也得少吃一點(diǎn)。”他說(shuō):“謝謝!”我當(dāng)時(shí)特別開心,因?yàn)樗邮芰宋业臓I(yíng)養(yǎng)觀念,即使不想吃也吃了。

          我想起了一句話:“不是我們喜歡吃才吃,是因?yàn)槲覀兩眢w成長(zhǎng)需要才吃!

        三年級(jí)友情作文 篇3

          世界上有很多殘疾人,殘疾人也是分種類的,有智力上的殘疾,也有肢體上的殘疾,無(wú)論是什么殘疾人他們都需要溫暖,而我認(rèn)識(shí)一個(gè)肢體上的殘疾人,雖然討厭沒表現(xiàn)出來(lái),但心中還是比較討厭她的。

          記得有一天,我和朋友在玩,她也來(lái)了,我們便跟她一起玩,我們一共四人于是分幫玩排球,我很不幸和她分在一組,心里很不高興,可是輸了的要學(xué)狗叫,我只好叫她多墊幾個(gè),她則略帶羞澀地說(shuō):“好吧,我盡量!蔽覀兿葔|,我墊了28個(gè),輪到她墊了,看著她那扭動(dòng)著的身軀我頓時(shí)就覺得沒希望了,但她還是盡力的.墊著,一、二、三,“啪”一下她摔倒了卻只打了三個(gè),這下我們肯定輸定了,沒辦法我們只好懇求另一組伙伴讓他再來(lái)一次,他們同意啦,我開心得不得了,可是這次依然叫我失望透頂,她打了四個(gè)就讓那個(gè)球滾走了,只比上次多一個(gè),哦!我的天啊!我的學(xué)狗叫了。完了!

          她們笑著讓我們叫,她連忙就叫了一聲,還直對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起、對(duì)不起!”“你現(xiàn)在說(shuō)有什么用啊?我還是得學(xué)狗叫,這……都怪你。”我連忙學(xué)了一聲狗叫,就紅著臉逃走了。

          我氣哄哄的回到家里,媽媽見我那么生氣就問(wèn)我怎么了,我說(shuō):“還不是那隔壁家的人弄得,氣死我了。”“人家是身體上有病的你就讓讓他唄!”我讓她,你怎么不叫他讓讓我啊!我受夠她了!”

          后來(lái)媽媽跟我說(shuō)是她小時(shí)候應(yīng)為她奶奶太寵她了,所以就不忍心讓他走路怕她摔著了,所以就一直抱著她,不讓她走路,后來(lái)就成這樣了,她還奔波了很多地方的醫(yī)院,都沒治好。我聽著情不自禁的就內(nèi)疚了起來(lái),就決心要讓她開心起來(lái)。

          那天下午我就找她去玩了,她好似沒更我吵過(guò)架一樣,依舊很開心的跟我玩著。

          我以后還要給予她更多的關(guān)愛,讓她的生活跟我們一樣幸福美滿。因?yàn),友情是沒有界限的。

        三年級(jí)友情作文 篇4

          友情如同冬日里的一縷陽(yáng)光,溫暖著我們;友情如同夏日的一股清泉,給我們送來(lái)涼爽。

          我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了四年級(jí)的那件事。那天,我來(lái)到教室,習(xí)慣性的掏出筆袋,可是打開筆袋卻傻眼了,筆袋空空的,什么也沒有,這可怎么辦啊?上課沒有筆可不行。

          再一看時(shí)間,離上課還有幾分鐘,去小賣部買是來(lái)不及的。我立刻向我前后左右的同學(xué)借筆,可是基本每人都只帶一支筆,我急得像熱鍋上的`螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)坐在遠(yuǎn)處的我的好友——孫子涵見狀,立刻把自己手里的那支鋼筆送過(guò)來(lái)給我,自己拿起了另一支筆。

          后來(lái),我才聽他旁邊的同學(xué)說(shuō),那支筆時(shí)他爸爸送他的生日禮物,十分好寫,而他自己后用的那支筆是他用了好久的,已經(jīng)十分難用了,還刮紙,墨水出的多,寫出的字也十分丑。我聽后,心里十分感動(dòng),他的這種樂于助人的品質(zhì)是多么珍貴!他真是我的好朋友。

          友情是黑夜里的一盞明燈,照亮我前進(jìn)的道路;友情是一座燈塔,指引我前進(jìn)。在人生當(dāng)中,友情最珍貴。

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