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        組圖課間活動(dòng)作文

        時(shí)間:2024-10-16 13:11:27 偲穎 二年級 我要投稿
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        [組圖]課間活動(dòng)作文37篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的[組圖]課間活動(dòng)作文,希望對大家有所幫助。

        [組圖]課間活動(dòng)作文37篇

          組圖課間活動(dòng)作文 1

          下課了,同學(xué)們都跑出教室,來到操場,拿出自己喜歡的運(yùn)動(dòng)器具。有的打乒乓,有的踢毽子,有的拍皮球,有的跳繩,還有的爬竹竿。操場上熱熱鬧鬧。

          我一眼看過去:拍皮球的弓著腰,一邊拍一邊數(shù)數(shù)。皮球在他的手下,乖乖地往前走,有時(shí)走得快點(diǎn),有時(shí)走得慢點(diǎn)。有時(shí)向左轉(zhuǎn),有時(shí)向右轉(zhuǎn),有時(shí)突然向后轉(zhuǎn)。

          旁邊是一個(gè)踢毽子的女同學(xué),她伸開雙臂,左腳站立,右腳在踢毽子。毽子在空中翻了個(gè)跟頭,又乖乖地落在她的腳上。有時(shí)毽子飛過她的頭頂,沒想到她輕巧地把腳伸到身后,把毽子又從她的頭頂踢了回來。

          這時(shí)一個(gè)女同學(xué)甩著繩子跳過來,她把繩子甩成輪子一樣,她的人就在輪子里面。她頭上的`兩根小辮子,在上下跳躍,象在指揮著她跳的節(jié)奏。

          兩個(gè)打乒乓的同學(xué),在桌子前來回移動(dòng),身體向前,聚精會神,手臂不斷地甩、推,黃色的小球在他們中間跳來跳去。這時(shí)一個(gè)同學(xué)剛剛要發(fā)球,拋起球,等球掉下來,就用板用力地把它打過去。

          這時(shí)一個(gè)男同學(xué),在旁邊的竹竿上爬了兩三回,爬上去又滑下來,始終爬不到頂。但是他爬得很快樂,他堅(jiān)持著。我想總有一天,他肯定會把竹竿爬得很熟練的,說不定他還會象蜘蛛一樣倒在空中。

          課間活動(dòng)給了我們很多快樂,使我們的身體健康靈活。

          組圖課間活動(dòng)作文 2

          學(xué)校的活動(dòng)真是豐富多彩啊!三月,花婆婆月剛剛結(jié)束,四月,就是我們學(xué)校的犟龜月,學(xué)校展開了一系列的.活動(dòng)。其中大課間活動(dòng)有:接力賽、走高蹺、實(shí)心球等好多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

          我們班是被排到實(shí)心球活動(dòng)的,實(shí)心球是一項(xiàng)鍛煉我們手臂肌肉的運(yùn)動(dòng)。剛開始的時(shí)候,看同學(xué)們在投,我覺得很簡單,不就是這樣一拋嘛!終于輪到我了,我雙手拿起實(shí)心球,向前用力一拋,啊呀!很近,只有3米。孫老師說,不要往下投,要往上投,眼睛要看得遠(yuǎn),腰也要用力,腰盡量往后仰,要往眼睛看的地方投,這樣才能投得遠(yuǎn)。我聽了孫老了這么一說,就往高處投,果然投得比第一次要遠(yuǎn)。輪到詹爭東投了,只見他兩手握球向地上一拋,哈!連1米都不到,詹爭東一臉茫然,看他那樣子,我們狂笑不止。第二次他聽了孫老師的話,用兩手握球,腳用力向前一蹬,球嗖的一聲向高處飛去,3米,比原來多了2米。

          接著孫老師又說,只要投到5米就可以得5元,投到6米可以得10元,聽到這里,同學(xué)們立刻興奮地排好隊(duì)伍都想投到6米。結(jié)果,只有5個(gè)人投到了6米。哎!下次繼續(xù)努力,我一定能投到6米,得到這15元的。

          這次課間活動(dòng)很有趣,不僅能賺到錢,還可以鍛煉身體,真是一舉兩得,太有趣了。

          組圖課間活動(dòng)作文 3

          運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲聲一響,同學(xué)們立即走出教室,寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來。

          瞧,操場上同學(xué)們已經(jīng)站著整齊的兩路縱隊(duì),當(dāng)動(dòng)感的音樂響起時(shí),同學(xué)們歡快地跑起步來。樂曲停后,同學(xué)們就開始自由活動(dòng)。

          你看,籃球場上,一些同學(xué)在踢毽子,紅的、白的、黃的、綠的,各種顏色的羽毛毽,上下飛舞。這邊有個(gè)毽子高手,她的毽子不停的在眼前飛上飛下,周圍同學(xué)的頭也跟著毽子抬頭、低頭,連脖子酸了,也顧不上休息一會兒。那邊的幾個(gè)男生圍在一起,認(rèn)真地練習(xí)。他們的毽子可調(diào)皮了,一會兒飛到半空,做個(gè)鬼臉,落下;一會兒跳到籃球架上玩一會兒,久久不肯下來;有的卻躺在地上裝睡,就像懶羊羊一樣。

          操場中間,有一群高年級同學(xué)在舉行激烈的接力賽。一個(gè)同學(xué)拿著接力棒,奮力地跑起來,眼看就要跑到同伴前面時(shí),放慢腳步,把接力棒遞給他的`同伴,同伴拿到棒后又快速的跑起來。周圍老師、同學(xué)們都在為他們加油。 突然,我聽見了一聲聲歡呼聲,回頭一看,是同學(xué)們在跳大繩,他們靈巧地在一起一落的繩中間進(jìn)進(jìn)出出,繞著“8”字。兩邊搖繩的同學(xué)更是賣力,累了換只手繼續(xù)搖。

          大課間活動(dòng)真是豐富多彩,我愛大課間活動(dòng),課間活動(dòng)給我們帶來快樂!

          組圖課間活動(dòng)作文 4

          “叮鈴鈴……”一陣清脆的鈴聲傳來,下課了。老師前腳剛走,后腳同學(xué)們就喧鬧起來。

          教室里傳來嘰嘰喳喳的聲音,就像是個(gè)菜市場。有的三五成群的玩著游戲,臉上都洋溢著笑容。有的在討論游戲,問其他同學(xué)玩不玩王者榮耀。女同學(xué)則在說著自己的趣事,喜歡什么明星,去哪個(gè)景點(diǎn)玩過等等。

          走廊里同學(xué)們大多都在做游戲,什么“貓和老鼠”、“警察捉小偷”、“狼人殺”都有,愛學(xué)習(xí)的同學(xué)在走廊里邊走邊背書,或者在一個(gè)角落里互相說著自己的小秘密……

          操場就更有意思了。有的運(yùn)動(dòng)選手在為運(yùn)動(dòng)會做練習(xí),跳遠(yuǎn)、跑步、跳繩,只見他們雙臂揮舞,不停地練習(xí)著;有的在發(fā)奮練習(xí)廣播操,只見他們伸展手臂,為體操比賽做準(zhǔn)備;也有的在做游戲,他們奔跑著、嬉笑著。我叫上好朋友玩了幾局“狼人殺”。大家圍在一起,有的'在偷看、有的老老實(shí)實(shí)的閉著眼睛,聽人指揮、有的在一旁指揮……大家都很開心,整個(gè)校園都生氣勃勃,熱鬧非凡,氣氛濃烈。

          突然,鈴聲再次響起,“叮鈴鈴……”上課了,同學(xué)們都回到了各自的教室,校園很安靜,只有同學(xué)們朗朗的讀書聲。

          組圖課間活動(dòng)作文 5

          “叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,同學(xué)們像剛出籠的小鳥飛奔來到操場上,操場頓時(shí)熱鬧起來。同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群五個(gè)一伙,有的在踢足球,有的在丟手絹,有的`在玩老鷹捉小雞……而我和宇玲、鈴淇準(zhǔn)備玩我們最喜歡的——“僵尸抓人”的游戲。

          所謂的“僵尸抓人”就是一個(gè)人當(dāng)“僵尸”,其他人當(dāng)人!敖┦比绻サ饺肆,被抓到的那個(gè)人就換成“僵尸”。游戲開始了,首先是鈴淇當(dāng)“僵尸”,只見她雙手伸向前,雙腳一跳一跳地開始抓人了,我和宇玲趕緊跑開,生怕被抓到!敖┦痹诤竺婢o追不舍,快被抓住的時(shí)候我們就趕緊在“僵尸”頭上貼張紙,這時(shí)“僵尸”就不能動(dòng)彈了,只有把它頭上的紙拿下來,“僵尸”才可以再跳。正當(dāng)我輕輕拿下“僵尸”頭上的紙的時(shí)候,“僵尸”馬上跳起來把我抓住,這回?fù)Q我當(dāng)“僵尸”了……

          我們玩得可開心了,一陣陣歡笑聲飄上了天空,小草弟弟和大樹爺爺也對著我們開心地笑了。過了一會兒,微風(fēng)姐姐也來了,像是在給快樂的我們擦擦汗水。不知不覺中,上課時(shí)間又到了,我們依依不舍地離開操場,走進(jìn)教室,專心聽老師講課。

          組圖課間活動(dòng)作文 6

          “丁零零”下課鈴響了,同學(xué)們飛快地涌出教室,一起玩了起來。

          同學(xué)們有的站在籃球場上打籃球。只見一個(gè)同學(xué)帶球突破,再輕輕一跳,把籃球投進(jìn)了敵方籃子里,耶!進(jìn)球!

          還有些同學(xué)下課后,干脆不去操場,在教室門口玩游戲。他們有的玩老鷹捉小雞、有的玩抓人、有的玩石頭剪刀布,玩得不亦樂乎。

          你看,那一大群拿著繩子,跑向操場的人是要干什么呢?沒錯(cuò),他們就是要去跳繩的。他們有的一個(gè)一個(gè)慢慢地練習(xí)、有的練起了連續(xù)跳繩、有的邊跑邊跳、有的.甚至還自己舉辦了跳繩大賽,讓許多人參加比賽。

          最常見的運(yùn)動(dòng)當(dāng)然是跑步啦!于是,許多人來到跑道上,還準(zhǔn)備開始比賽,“砰”裁判的預(yù)備槍發(fā)射了,參賽隊(duì)員像箭一樣沖了過去,誰也不想落后。終于,第一名新鮮出爐啦!還有第二名、第三名。

          你瞧,有些同學(xué)拿著新買的毽子,走廊上玩了起來。他們有的連一個(gè)都踢不起來、有的只能勉強(qiáng)踢上五六個(gè),哇!有人居然踢了一百個(gè)!

          大課間活動(dòng)真是豐富多彩呀!

          組圖課間活動(dòng)作文 7

          “下課的鈴聲,送來十分鐘,多姿多彩的課間!彪S著歡樂的樂曲,我們那多姿多彩的課間十分鐘便匆匆而來了,同學(xué)們手挽著手,三三兩兩走出教室,。∧乔逅那镲L(fēng)徐徐吹來,吹走了一節(jié)課的疲勞,吹來了歡歌笑語。

          “跳高”小能手

          速度好似風(fēng)

          大家猜猜男生們最愛是什么?沒錯(cuò),一定是打僵尸。男生們會找?guī)讉(gè)體形較胖的人來當(dāng)那恐怖的“僵尸”,一看見“僵尸”,男生便假裝拿槍,瞄準(zhǔn)“僵尸”,排成一排,用統(tǒng)一的動(dòng)作掃描著地面。有時(shí)為了不被感染,連緊急出口的門都被關(guān)得死死的,聽說男生們的這個(gè)游戲,都使學(xué)校的安全指示燈碎過呢,要是你出校園里走一圈,你不管走到校園的那一個(gè)小角落,都能看見男生們那紅彤的臉蛋兒,小學(xué)生作文《多姿多彩的課間》。

          教室嗡嗡響

          走廊的聲音很大,教室里也是吵吵嚷嚷的。走進(jìn)去一看,原來是那些玩小兵打仗的'男生的喊叫,他們摸仿QQ上的游戲,把小兵畫得惟妙惟肖,一會兒又說“fire the home”一個(gè)人的小兵便傷了一半的血,再來一次,小兵便從畫紙上消失了,虛擬戰(zhàn)場讓他們樂此不疲。

          這就是我們的課間十分鐘,多姿多彩的課間,歡樂與激動(dòng)的十分鐘!

          組圖課間活動(dòng)作文 8

          我們學(xué)校最近一段時(shí)間里,開展陽光體育活動(dòng),名字叫“大課間活動(dòng)”,“大課間活動(dòng)”讓我的身體更加強(qiáng)壯,體魄越來越好,這也是我們希望的活動(dòng)。

          活動(dòng)由做做眼保健操開始、武術(shù)操、廣播體操、跆拳道的入門操。整個(gè)活動(dòng)組織有序,舉行得有聲有色。每班定時(shí)會調(diào)整特色體育項(xiàng)目,如:跳繩、籃球、接力、立定跳遠(yuǎn)、沙地跳遠(yuǎn)……他們通過大課間解決了體育教師人數(shù)不夠的問題,解決了人數(shù)多、場地少、沒辦體育課很少的問題,同時(shí)也解決了學(xué)生運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度達(dá)不到的問題。

          “大課間活動(dòng)”給我留下了深刻的印象,收獲是沉甸甸的,其中有感悟、有靈感、有激勵(lì)、也有反省。體育課不僅是實(shí)現(xiàn)體育教學(xué)、完成學(xué)校教學(xué)任務(wù)的重要形式,更重要的是擔(dān)負(fù)著增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長的責(zé)任。學(xué)校的道路任重而道遠(yuǎn)。

          大課間活動(dòng)呼吁了我們,讓我們一起運(yùn)動(dòng)起來,號召更多的'人從繁忙的生活中,獲取快樂,哪怕是微不足道的。“大課間活動(dòng)”重的陽光體育活動(dòng),已把我們從枯燥的學(xué)習(xí)中脫離,體驗(yàn)著運(yùn)動(dòng)帶給我們的樂趣。

          組圖課間活動(dòng)作文 9

          最近,我們學(xué)校開展了大課間體育活動(dòng)。

          清脆的下課鈴聲響了,同學(xué)們像小鳥一樣涌出了教室,來參加自己喜愛的課間活動(dòng)。寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來,同學(xué)們的歡聲笑語在校園上空回蕩。做完自編操,一種快節(jié)拍的.音樂一響起,我們立刻像螞蟻似的分散到各自活動(dòng)的地點(diǎn)。

          我來到了體育室下棋,遇到了對手向劍南。你一兵,我一卒,在我快被向劍南“逼死”時(shí),赴主任過來了。我立刻向趙主任“求救”。趙主任不慌不忙,目不轉(zhuǎn)睛盯著棋盤,想盡力找出向劍南棋局的破綻。突然,他眼前一亮,把向劍南的“車”吃了。這下子,向劍南拿我沒辦法了吧!

          可是,趙主任剛走開,向劍南又向我展開了“攻勢”,沒有“援兵”,我再次陷入了“絕境”,最終“全軍覆沒”了,真慘!

          過后,我想趙主任之所以能不慌不忙地把向劍南的車吃掉了,是因?yàn)樗荛_動(dòng)腦筋,平時(shí)又多練習(xí)。而向劍南后來之所以能反敗為勝,是因?yàn)樗?jīng)常利用課間十分鐘和同學(xué)切磋棋藝,而我只是和同學(xué)在走廊里玩耍。

          這次大課間活動(dòng),讓我明白了一個(gè)道理:無論是學(xué)習(xí)還是下棋,都要學(xué)會利用時(shí)間,勤加苦練,才能有所收獲!

          古人說得好,不經(jīng)一番寒徹骨,哪來梅花撲鼻香。

          組圖課間活動(dòng)作文 10

          今天大課間,聽老師說電視臺今天來采訪我們的大課間集體舞。

          鈴聲響了,我們歡蹦亂跳的在自己的領(lǐng)地玩,當(dāng)廣播里放跳舞的音樂時(shí),我們跟著音樂跳起歡快的集體舞,真快活呀!

          電視臺叔叔阿姨在主席臺上忙忙碌碌的,把我們的`優(yōu)美的舞姿都錄下來了!我真想快點(diǎn)在電視上看到我們的表演。

          今天的大課間真快樂!想天天都這么好玩!

          今天下午是我們的陽光課間活動(dòng),下課做完眼保健操后,老師讓我們到操場上活動(dòng)。

          我們一年級,有的跳繩、有的踢毽子、還有的踢球。最后我們還站了兩排比賽跳繩。陽光課間活動(dòng)我們都玩的非常開心,下次我們還要參加活動(dòng),鍛煉身體。

          今天第二節(jié)課下課時(shí),我們開展了陽光大課間活動(dòng)。這次的活動(dòng)內(nèi)容是跳繩。

          跳繩的規(guī)則是我們女生跳男生數(shù),我拿出準(zhǔn)備好的跳繩開始跳,最后才跳了25個(gè)。之后男生跳女生數(shù),魏凡清跳了89個(gè),還有人跳了105個(gè)。我以后要多練習(xí),希望下次會更好。我很期待下一次的陽光大課間活動(dòng)。

          組圖課間活動(dòng)作文 11

          大課間活動(dòng)開始了,操場上熱鬧非凡。

          看,在操場的西南角,有的同學(xué)在扔沙包,沙包就像長了兩只小眼睛瞄準(zhǔn)了一個(gè)人打了過去,結(jié)果打在了一位女同學(xué)的手臂上,男人害怕極了,女生轉(zhuǎn)過頭來沖上去說:“你敢來打我,等會兒我也會來打你的手臂的!蹦猩艿迷絹碓娇欤沧返迷絹碓綒g,周圍的觀眾笑得肚子都快痛死了。

          在操場的`西北面,有幾個(gè)女生在跳長繩,長繩像一條條小青蛇在圍著同學(xué)們跳舞。

          在操場的東北面,有幾個(gè)男生正在踢足球,“砰”的一聲踢進(jìn)了球門,男生們開心極了!

          在西北面有幾個(gè)同學(xué)正在打羽毛球,羽毛球像長了一對翅膀在空中飛來飛去。

          有的在東南角打籃球,一個(gè)一個(gè)的男生都投進(jìn)了,F(xiàn)在輪到女生出場了,很意外的是女生們連最低的籃筐都投不進(jìn)去。真丟臉!男生們看的哄堂大笑。

          還有的圍繞著操場四周在跑步,旁邊的女生變成了啦啦隊(duì)給他們喊:“加油!加油!加油!”而我也參與到了啦啦隊(duì)的一位成員嗨了起來。

          上課鈴聲響了,大家覺得美好的時(shí)光太短了。真不想去上課呀!

          組圖課間活動(dòng)作文 12

          課間活動(dòng)開始了,操場上熱鬧非凡。

          快看我們班的王玲玉,正在踢毽子呢!小巧玲瓏的羽毛毽子上上下下地,就像小燕子在她的腳上快樂的飛舞!芭九九尽彪ψ釉谒男由习l(fā)出整齊的聲音。

          呀!那邊的朱廣宇和夏林正在賽跑呢!隨著我的一聲開始,他們就像駿馬一樣快速地跑了起來。目前,夏林遙遙領(lǐng)先,但是朱廣宇慢慢地超過他了,最后,他們跑得滿頭大汗,每人都是第一。

          玩呼啦圈的同學(xué),飛快地扭動(dòng)著身體,任憑旁邊的同學(xué)怎么逗,呼啦圈始終自如轉(zhuǎn)動(dòng)。

          老鷹抓小雞的游戲也很好玩!袄销棥痹趺匆沧ゲ坏叫‰u,急得像熱鍋上的螞蟻!半u媽媽”展開雙翅左擋右擋,保護(hù)著活潑可愛的.“小雞”,一群活潑可愛的小雞提心吊膽地跟在雞媽媽的后面跑來跑去,小雞心神不定、警惕張望。盡管大家玩得滿頭大汗,但個(gè)個(gè)都很開心……

          我正和我的朋友陳怡寧在跳繩呢,她開始跳了,只見她雙手一掄,雙腳輕巧地一抬,繩子像彩虹飛舞起來。打在地上發(fā)出“噠噠噠噠”的聲音!耙粋(gè),兩個(gè),三個(gè)……”直到六十一個(gè)才結(jié)束,我不禁為她鼓起掌來。

          多么豐富的課間活動(dòng)呀!

          組圖課間活動(dòng)作文 13

          “叮零零”,下課了。我們一窩蜂地涌出教室,開始了豐富多彩的課間活動(dòng)。

          我找來了形影不離的好朋友——張藝舟和陸逸舟,隨口便說;“我們來玩一個(gè)看起來是無法實(shí)現(xiàn)的游戲吧?”“太好了!”她們倆異口同聲地回答道。說著,我找來一支黃色的粉筆,在水泥地上畫了一個(gè)小小的正方形!斑@是干什么呢?”張藝舟疑惑地問!坝螒蛞(guī)則是這樣的':我們?nèi)齻(gè)人必須同時(shí)站在這個(gè)方格里,至少5秒鐘!蔽医忉尩馈K齻冃廊唤邮芰。

          游戲開始了,我們?nèi)齻(gè)人緊緊地抱在一起,只見陸逸舟眉毛緊鎖,噘起小嘴,緊張極了,我對她微微一笑,示意她不要緊張。她似乎明白了我的意思,我們慢慢地單腳離地。一開始我們配合并不默契,搖來搖去,活像一個(gè)可愛的不倒翁。伴隨一份緊張,我們雙手緊握,互相傳遞勇氣和力量,很快就像三根木樁一樣牢牢地扎在地上。心里開始默數(shù):1,2,3,4,5,并默數(shù)著“穩(wěn)”字,“成功啦,成功啦!”我們互相擊掌,歡呼雀躍。整個(gè)樓道里充滿了我們歡樂的笑聲。

          課間活動(dòng)真有趣!

          組圖課間活動(dòng)作文 14

          課間,教室里只剩下十幾位同學(xué)。他們有的聚在一起聊天,談?wù)撟蛲戆l(fā)生的趣事;有的坐在自己位子上寫家庭作業(yè);還有的竟在教室里“練嗓門”,聲音難聽得能把鳥兒嚇飛,遭殃的同學(xué)紛紛讓他“下臺”。

          教室門口走道上的同學(xué)特別多。有的趴在地上和其他同學(xué)玩益智游戲;有的拿著自己的.排球拍來拍去,排球也很配合地跳上跳下;有的趴在窗臺上向遠(yuǎn)方眺望,觀賞著學(xué)校的美麗風(fēng)景;有的思緒早已飄到天上,不知道在想些什么。

          最熱鬧的還要數(shù)操場。瞧,打籃球的男生一個(gè)個(gè)跑得汗流浹背,仿佛渾身都充滿了用不盡的活力。跳繩、跳皮筋的女生們興致正濃,玩得小臉通紅,調(diào)皮的馬尾辮跟著節(jié)奏,在腦后蹦來蹦去,舞出了動(dòng)感的旋律。幾個(gè)同學(xué)在操場上玩“鬼抓人”,不時(shí)發(fā)出“咯咯”的笑聲。一年級的小不點(diǎn)兒們由老師帶領(lǐng)著玩“老鷹捉小雞”,操場上回蕩著快樂的笑聲!

          “丁零零……”上課鈴聲打響了,同學(xué)們依依不舍地離開了操場,陸續(xù)回到教室。熱鬧的操場頓時(shí)安靜下來了!

          組圖課間活動(dòng)作文 15

          每天早上做完早操后早場就沸騰起來,為什么呢?因?yàn)橛腥さ拇笳n間活動(dòng)――踢毽子便開始了。

          老師。同學(xué)。校長都踢了起來。有的厲害的同學(xué)能踢十幾個(gè),同學(xué)們都拍手叫好,老師也情不自禁地稱贊起來,有的.頑皮的同學(xué)故意把毽子踢得很高,有時(shí)就砸到了別的同學(xué),寬容的同學(xué)只是笑一笑,而心胸狹窄的同學(xué)就破口大罵;有的同學(xué)還沒有學(xué)會,但他們不放棄,每天都堅(jiān)持練;還有的同學(xué)怕別的同學(xué)笑他不會踢毽子,就趁老師不注意的時(shí)候像小鳥一樣嘰嘰喳喳地說起來。有一次我在踢毽子的時(shí)候看到了一個(gè)好笑的場景:三(2)班的幾位老師輪流踢鍵子,輪到胡老師的時(shí)候,其他幾位老師正想看看她的表現(xiàn),不料踢到一半的時(shí)候由于鞋子沒扣緊所以就踢掉了,另外幾位老師看見了都快笑破了肚皮。你看,這多么有趣呀!

          過了15分鐘后,集合的音樂響起,大家還沉迷在歡樂之中,就急急忙忙地排好隊(duì)做放松操,做完以后大家才依依不舍地離開操場,而心卻還沉在那歡聲笑語之中。

          這真是一個(gè)充滿快樂的早晨!

          組圖課間活動(dòng)作文 16

          今天天氣很好,當(dāng)清脆的下課鈴聲響起時(shí),同學(xué)們像一只只小鳥一樣,嘰嘰喳喳地飛出教室,爭前恐后地奔向操場!

          操場上頓時(shí)熱鬧起來,同學(xué)們有的拔河,有的跑步、有的跳繩,還有的踢毽子,一片歡聲笑語。

          遠(yuǎn)處,拔河的加油吶喊聲一浪接一浪,場面十分激烈!于是,我和胡可兒決定也來一場跳繩比賽,我們約定一局定勝負(fù)。

          比賽開始了,先是胡可兒開始跳。她動(dòng)作輕盈,飛快地跳著,我認(rèn)真地大聲數(shù)著,當(dāng)我數(shù)到一百的時(shí)候,心想:“完了完了,再跳下去我就輸定了!”我正緊張擔(dān)心的時(shí)候,胡可兒的繩子像是看透了我的心思一樣,突然就掉了!我的心中暗暗竊喜,終于輪到我了!我敏捷地拿起繩子,迫不及待地跳了起來,“九十七,九十八、九十九……”就在我滿心歡喜覺得自己會贏的`時(shí)候,一個(gè)不留神,腳下繩子一跘,我也掉了。天吶!我竟然輸了!

          雖然我輸了,但我并沒有因?yàn)檩數(shù)舯荣惗y過,反而很快樂。我們相對哈哈大笑,我愛這短暫而又快樂的課間,它給我們帶來了無窮無盡的歡樂!

          組圖課間活動(dòng)作文 17

          記得每次下課的時(shí)候,同學(xué)們就在課間做各種各樣的活動(dòng),學(xué)校的'操場上就顯得非常熱鬧哦。

          鈴鈴地響了,終于下課了,同學(xué)們就急急匆匆地走出明亮的教室,懷著興高采烈的心情來到操場上開始做活動(dòng)。

          你們看一下,操場上的中間有許多女生們在跳繩,一會兒在左邊一勾,一會兒在右邊跳一跳,跳得速度真是非常快,讓我看得眼花繚亂。你們再看一下,操場左邊的籃球場里有幾個(gè)男生們在認(rèn)認(rèn)真真地打籃球。雖然他們的個(gè)子不夠高,導(dǎo)致他們很難將籃球投進(jìn)籃球圈里,但是他們很積極地打籃球,你追我趕的,打得非常激烈,一點(diǎn)都不會垂頭喪氣,非常有精神。你們最后看一下,操場里的右邊有很多人在那里圍成一堆,我發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)同學(xué)在打乒乓球,打啊打,打得非常激烈,這兩個(gè)同學(xué)打乒乓球是你推我擋的,使得乒乓球飛來飛去,這時(shí)圍觀的同學(xué)們都鼓起熱烈的掌聲為他們兩個(gè)助威,為他們歡呼,為他們吶喊,為他們喝彩。

          這次課間活動(dòng)真是讓同學(xué)們難以忘懷,同學(xué)們做活動(dòng)真是十分高興,真是十分快樂。

          組圖課間活動(dòng)作文 18

          叮鈴鈴下課鈴響了,同學(xué)們像出了蘢的小鳥飛了出去,來到了操場上,玩自己喜歡的活動(dòng)。

          跳繩的同學(xué)又快又穩(wěn)地跳了起來,甩動(dòng)的繩子像彩環(huán)一樣飛舞起來,繩子打在地上,他們的.腳像上了彈簧,跳過繩子,穩(wěn)穩(wěn)地跳了起過去。他們一會兒單腳跳,一會兒雙腳跳,像輕盈的小燕子在空中舞蹈,那敏捷的動(dòng)作讓人眼花繚亂。

          操場的東邊是器具場,有許多同學(xué)在玩,只見他們雙腳一蹬,雙手抓住了釭,只見他們在釭上弄著花招,一會兒向上跳,一會兒倒掛金鉤,一會兒做站在釭上做體操。

          操場西邊是踢毽子的,只見他們毽子輕輕往空中一拋,等毽子落到離地面一米時(shí),他便抬起腳踢我了起來,其中小名踢得最好,毽子在他的腳下像一只小精靈,忽高忽低,忽左忽右,有時(shí)落到懷里,有時(shí)落在前方,但他總是把它鉤回來。

          當(dāng)然,在操場的南邊還有許多高年級的在玩溜溜球,只見他們用手中的溜溜球做了高難的動(dòng)作,操場又成了比賽的世界。

          玩著玩著,突然,叮鈴鈴,上課鈴聲響起來了,同學(xué)們依依不舍的回到了教室,一路上,我們有說有笑。離開了笑聲陣陣的回蕩在操場上,我們其樂融融。

          組圖課間活動(dòng)作文 19

          課間休息后,同學(xué)們都跑出教室,來到操場,拿出自己喜歡的運(yùn)動(dòng)器材。有的打乒乓球,有的踢毽子,有的拍球,有的跳繩,有的爬竹竿。操場上充滿了興奮。

          我看過去一眼:拍球的鮑曼彎著腰邊拍邊數(shù)。球在他手底下,他順從地走著,有時(shí)快,有時(shí)慢。有時(shí)左轉(zhuǎn),有時(shí)右轉(zhuǎn),有時(shí)突然向后轉(zhuǎn)。她旁邊是一個(gè)踢毽子的女同學(xué)。她左腳站著,右腳踢毽子。毽子在空中翻了個(gè)身,順從地落在她的腳上。有時(shí)毽子從她頭上飛過,但她把腳放在身后,把毽子從她頭上踢回來。這時(shí),一個(gè)女同學(xué)扔了繩子,跳了過去。她像扔輪子一樣扔繩子,她的'人在輪子里。她頭上扎著兩條辮子,上躥下跳,像在指揮她的舞蹈節(jié)奏。兩個(gè)打乒乓球的同學(xué),在桌子前來回移動(dòng),向前移動(dòng),集中注意力,手臂不停的扔推,黃色的球在他們之間跳躍。這時(shí)一個(gè)同學(xué)剛要發(fā)球,把球扔了出去,球掉下來的時(shí)候,他用板使勁打。

          這時(shí),一個(gè)男學(xué)生在附近的一根竹竿上爬了兩三次,爬上去又滑下來,再也沒有爬到頂端。但他爬得很開心,他堅(jiān)持下來了。我想有一天,他會熟練地爬上竹竿,也許他會像蜘蛛一樣掉在空中。

          課間活動(dòng)給了我們很多快樂,讓我們健康靈活。

          組圖課間活動(dòng)作文 20

          悅耳動(dòng)聽的下課鈴響了,我們像駿馬一樣沖出教室,爭心恐后地來到寬闊的操場上。

          原本靜如水面的操場一下子熱鬧非凡起來,同學(xué)們有的興高采烈地打籃球;有的氣喘吁吁地玩拔河比賽,累得滿頭大汗;有的在開開心心地跳繩……而我和幾個(gè)同學(xué)玩老鷹捉小雞。

          李小明是老鷹,王小紅是雞媽媽,其余包括我都是小雞仔。老鷹露出兇狠的目光,好像在說:“肥嫩、胖嘟嘟的小雞仔,今天我要把你們?nèi)砍缘,讓我飽餐一頓!蹦鸽u張開雙臂像幸福之神一樣保護(hù)著我們。我們在場地上左蹦右跳,嬉皮笑臉地挑釁著老鷹。老鷹突然像閃電一樣撲過來,但是被機(jī)靈的'雞媽媽擋住了。老鷹不甘示弱,繞到雞媽媽的另一邊,抓住了一只正在挑釁他的小雞寶寶。其余的小雞包括我驚慌而逃,雞媽媽暴跳如雷,一把抓住老鷹,我松了一口氣。其余的小雞見到這一幕,有的不知所措;有的趁機(jī)躲了起來;有的在旁邊繼續(xù)興奮地挑釁著老鷹……沒幾分鐘,老鷹就掙脫了雞媽媽的壓制,把小雞們?nèi)孔プ×耍u媽媽目瞪口呆。

          上課鈴響了,我們依依不舍地離開了操場,期待下一次大課間活動(dòng)的到來。

          組圖課間活動(dòng)作文 21

          天氣晴朗,陽光明媚,我忍不住高興地哼起了小曲兒,想知道為什么嗎?悄悄告訴你吧,我們終于進(jìn)行盼望已久的大課間活動(dòng)了。

          第一節(jié)課下課后,同學(xué)們排著隊(duì)伍,興奮地走向操場。做完廣播體操后,終于開始了本學(xué)期第一次大課間活動(dòng)!

          大家因興奮而唧唧喳喳地討論起來,老師見狀快速地把我們分成幾排,調(diào)整位置,宣布大課間活動(dòng)開始。我們的大課間活動(dòng)是顛乒乓球。也可以對墻打,待到顛熟,打熟之后就可以在球桌上打了。班上 的幾個(gè)男生聽到了頓時(shí)歡呼雀躍了起來,都想迫不及待地展示展示他們的本領(lǐng)。隨著老師一聲令下,顛乒乓球游戲開始了。

          袁家慧第一個(gè)開始,只見她輕輕地顛了幾下,乒乓球就調(diào)皮地滾了下來,她急忙跑去撿,之后便一直重復(fù)這的動(dòng)作。終于到我了,沒想到剛開始顛,就有一陣風(fēng)吹來,我的.乒乓球一下就滾遠(yuǎn)了,我悻悻 地去撿,一路艱難地顛完了全程。突然,我們看到張老師平穩(wěn)地顛著球向我們走來,女生們都贊不絕口了。又過了一會兒,大課間活動(dòng)結(jié)束了。

          這次的大課間活動(dòng)真有趣,真期待下次。

          組圖課間活動(dòng)作文 22

          叮鈴鈴,叮鈴鈴,隨著上課的鈴聲響了,迎來了星期四的大課間活動(dòng),同學(xué)們像離了弦的箭,紛紛沖出教室,向操場跑去。

          大家興高采烈地排好隊(duì)伍,等待著老師,聽說今天的大課間活動(dòng)是運(yùn)籃球,都特興奮,在大伙的期盼中等來了老師,老師將我們分成四組,一個(gè)接一個(gè)將籃球邊拍邊運(yùn)到對面,大家都七嘴八舌地討論著用怎樣的方法將籃球又快又準(zhǔn)地運(yùn)到對面,比賽開始了,聽老師一聲今下,第一排的四位同學(xué)就出發(fā)了,大家都為他們喊著:加油,加油。不一會兒便輪到了我,我和其他三位同學(xué)一起岀發(fā)了,我好緊張啊,我邊拍邊跑,生怕我的`籃球不聽我的話跑偏了,我按老師教的方法,一步步向正前方拍過去,離終點(diǎn)越來越近了,我好開心啊,大家也同樣為我們喊著:加油,加油啊,快點(diǎn),快到了。同學(xué)們的加油聲使我渾身充滿了力量,一個(gè)大跨步,終于把籃球帶到了,下一組同學(xué)又繼續(xù)接籃球。

          這次的大課間活動(dòng)太有意義了,既煅煉了同學(xué)們的靈敏性,也煅煉了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)性。

          組圖課間活動(dòng)作文 23

          “丁零零”下課鈴聲響了,同學(xué)們鬧嚷嚷地從教室里擠了出來,就像從一只大魔術(shù)匣子里,飛涌出來一群接一群的小天使。原本寧靜的操場立刻變得熱鬧起來。

          同學(xué)們?nèi)艘蝗何迦艘换,做著體育項(xiàng)目,有的拍皮球,有的打羽毛球,有的拔河,有的投籃,還有的正在跑步。

          看!有幾個(gè)小伙伴正在踢足球呢!一個(gè)小朋友雙手握拳,縱身一躍,用左腳使勁一踢,就把足球踢進(jìn)了球門!昂们!”旁邊的.一個(gè)小朋友一邊叫著,一邊高興地拍手。另一個(gè)小朋友擺好準(zhǔn)備姿勢,等待守門員給他發(fā)球。

          另有幾個(gè)小同學(xué)正在打乒乓球呢!只見兩個(gè)女同學(xué)緊緊握著球拍,身體微微下蹲,全力迎接乒乓球的到來。突然,乒乓球向一個(gè)女同學(xué)彈去。那個(gè)女同學(xué)像一只靈活的猴子,向桌角邊一跳,用球拍一抵,迅速把乒乓球給擊了回去。還有一個(gè)同學(xué)拿著一個(gè)本子正在記分?jǐn)?shù)。

          瞧!一個(gè)同學(xué)正在練習(xí)跳高。只見體育老師一吹口哨,那個(gè)同學(xué)就一個(gè)健步,跑到了橫桿前,雙腿一蹬,在空中將身一轉(zhuǎn),輕輕地落在了墊子上。

          “丁零零”上課鈴聲響了,同學(xué)們也回到了教室。操場又恢復(fù)了先前的寧靜。

          組圖課間活動(dòng)作文 24

          隨著“整理運(yùn)動(dòng)”的結(jié)束,大課間的活動(dòng)也隨之展開了。

          綠色草地上“一二一二”,“一二一二”的聲音一陣一陣的響起。這就是所有活動(dòng)中最考驗(yàn)?zāi)醯幕顒?dòng)——大腳板了,只聽見三個(gè)人左腳右腳按次序走。不一會便平平安安的.走到終點(diǎn),另一隊(duì)出發(fā)了,但他們出師不利,剛走一步便摔倒在地,他們倒下又站了起來,剛站起來卻又摔倒了。這樣反反復(fù)復(fù)8次,終于到達(dá)了終點(diǎn)。他們可真不容易。一路上摔倒了8次卻又勇敢地站了起來,他們的精神值得我學(xué)習(xí)。

          在綠色草地旁的紅色場地,一個(gè)班級的學(xué)生跳起了長繩。看,一個(gè)學(xué)生沖進(jìn)“繩圈”,像小鳥一樣“飛”,長繩在舞蹈,可惜被繩子“扼殺”在“繩圈”里。向右看,一位男生沖進(jìn)“繩圈”,在每次跳時(shí)都會說“哎呀呀”。好像再晚0.1秒就會死掉似的。

          司令臺前的課間游戲是前拋實(shí)心球,一個(gè)身穿棕色衣服的男生將實(shí)心球拋了幾圈,像是沖向臺上的人砸去。辛虧臺上的人躲進(jìn)屋子里,才免受傷害。輪到他后面的黑色衣服戴眼鏡男同學(xué)了,他輕輕一拋,就連司令臺也沒拋上。

          這就是我們的大課間操活動(dòng),你喜歡嗎?

          組圖課間活動(dòng)作文 25

          今天,晴空萬里,金桂飄香。大課間開始了,我們排著整齊的隊(duì)伍來到操場,只見主席臺上有一盆盆鮮艷的花朵,米黃色的桂花像無數(shù)顆星星在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。

          過了一會,大課間正式開始了。操場上熱鬧非凡,各個(gè)班級都開始活動(dòng)起來,有捉迷藏的,丟手絹的,有老鷹抓小雞的,跳皮筋的,跳長繩的大家玩得不亦樂乎。

          在這幾個(gè)游戲中我覺得最好玩的是老鷹抓小雞。我們班馬老師奮不顧身的當(dāng)起了“老母雞”,而我做起了氣勢洶洶、張牙舞爪的“老鷹”。我左一沖右邊一沖,可怎么都抓不住“小雞”。就這樣反復(fù)地對戰(zhàn)了幾次之后,我找到了一個(gè)機(jī)會,趁機(jī)從“老母雞”的翅膀下鉆了過去,“小雞”們被我的威猛嚇得失魂落魄、到處亂竄。但還是逃不過我的'五指山,只能成為我的“盤中餐”了。歡樂的笑聲就這樣一直在操場上久久回蕩!

          另一邊還有很多女生在跳長繩。我們班的周博冉很厲害,一次跳了二十多個(gè)呢!站在一邊的周依晗也不甘示弱,一鼓作氣連跳了三十五個(gè)!同學(xué)們都鼓掌吶喊,就連體育老師也豎起了大拇指,真厲害!

          隨著上課鈴的響起,愉快的大課間結(jié)束了,同學(xué)們依次排好隊(duì)回到教室。我愛大課間,讓我們期待下一次的大課間吧!

          組圖課間活動(dòng)作文 26

          叮,零,零...下午第三節(jié)課結(jié)束了。一些學(xué)生跳繩,一些是羽毛球,一些拿著乒乓球,沙袋等等,高興地像鳥一樣“飛”到操場。安靜的操場突然變得熱鬧起來。

          在我們完成眼保健操、武術(shù)操和民間舞蹈后,我們開始玩我們的運(yùn)動(dòng)器材。

          快看。幾個(gè)男同學(xué)把沙袋掉在那里了。左邊的男學(xué)生利用了對方的疏忽,突然吐了沙袋。這個(gè)中學(xué)生巧妙地躲開了。右邊的.男學(xué)生立即去撿沙袋,用力扔,打中了那個(gè)中學(xué)生。他措手不及。他別無選擇,只能離開球隊(duì)。

          離這里不遠(yuǎn),幾個(gè)女孩正在比賽中踢毽子?粗ψ勇湎聛,一起倒在他們的腳上,就像粘在一起一樣,真是令人驚奇。他們非常專注,不停地?cái)?shù),一,二,三。突然只聽到“啪!”兩個(gè)女孩大叫一聲,互相打了起來。她看著羽毛球飛向天空空的同時(shí),忘記了疼痛,撲向羽毛球。

          “接住,接住”,同伴們歡呼起來。

          最后,也許同學(xué)太累了。她連續(xù)踢了幾次后,羽毛球沒打中,飛得很遠(yuǎn)。雖然她很快就去營救,但毽子還是掉在了地上。

          叮,零,零...下課了,學(xué)生們正在向教室跑去。雖然冬天很冷,但每個(gè)人都很暖和。一臉開心的樣子,有些學(xué)生仍然喋喋不休,仿佛沒有沉浸在剛才的興奮中...

          組圖課間活動(dòng)作文 27

          專心致志地上完一節(jié)課,課間的休息是多么難得,又是多么期待,短短的10分鐘課間活動(dòng)時(shí)間,我們怎能不盡興地玩一會兒?

          我的`課間活動(dòng)豐富多彩。我有時(shí)是和同學(xué)們跳皮筋,有時(shí)是和好朋友翻花繩,有時(shí)是追逐打鬧,有時(shí)是和朋友聊聊自己的見聞..... 我們女孩子玩的游戲沒有男孩子的激烈。你看那邊的男孩子,他們幾個(gè)人抱著一條腿,單腳跳著在斗雞,一個(gè)個(gè)咬牙切齒的,真像一只只雄赳赳的公雞在打架。有時(shí)我也和好朋友一起玩,但我們玩得時(shí)候總是笑得前俯后仰,還沒斗就敗了。

          課間我最喜歡的活動(dòng),還是踢毽子。我們有時(shí)單人踢,看誰踢得多。有時(shí)四五個(gè)女生圍成一圈一人一腳踢,踢給對面的小伙伴,踢給相連的小伙伴或者喊到誰踢給誰,這就需要我們都很專心,要不然毽子到你那你就接不住了。

          課間活動(dòng)時(shí)間太短了,每次玩到一半就要匆匆結(jié)束回教室上課。真是意猶未盡,相信所有的小伙伴都是這樣的吧。開心的課間活動(dòng),我們約定下節(jié)課間繼續(xù).....

          組圖課間活動(dòng)作文 28

          你知道我們學(xué)校什么課外游戲最受大家歡迎嗎?哈,跟我一起來看看吧!

          “叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們圍在一塊,摩拳擦掌準(zhǔn)備開始“抓人”。沒錯(cuò),“抓人”,這就是我們最喜歡的課外游戲——抓捕。這個(gè)游戲非?简(yàn)抓捕人的體力和敏捷力,因?yàn)橐谝坏搅鶚侵g抓捕,不僅要跑還要反應(yīng)夠快,只有這樣才能抓得到人。

          游戲開始了,負(fù)責(zé)抓捕的同學(xué)在一到六樓之間來回搜索。而此時(shí),被當(dāng)成“獵物”的同學(xué),有的躲在樓梯口,或是其他隱蔽的地方,還有的竟敢躲在我們班主任的辦公室,他的'膽子簡直比勇敢的士兵還要勇敢一百倍!抓捕的同學(xué),仔細(xì)地找來找去,一遍又一遍地搜索。這時(shí),他發(fā)現(xiàn)了“獵物”,他像勇猛的獅子一樣追了上去。可惜他沒捉著,力氣也耗費(fèi)完了。正當(dāng)他累得氣喘吁吁,準(zhǔn)備坐下來休息時(shí),“獵物”出現(xiàn)了,還不止一個(gè)!于是他瞬間充滿能量,狂撲了過去。終于,這只勇猛的獅子抓到了“獵物”,他贏了!

          這就是我們學(xué)校最受歡迎的抓捕游戲,你想跟我們一起玩嗎?

          組圖課間活動(dòng)作文 29

          在學(xué)校,大家最喜歡的課外游戲是打籃球。而我們班的籃球打法卻跟大家不同,我們把這種玩打法為“耍猴”。

          “耍猴”的規(guī)則很簡單,我們會選出一個(gè)人當(dāng)“小猴子”,他的目標(biāo)是要搶到籃球,而其他人則是用傳球的'方式阻止“小猴子”搶到球。在游戲中,如果球被“小猴子”搶到,那么被搶走球的同學(xué)就要代替他,成為下一個(gè)“小猴子”。在體育課上,這個(gè)考驗(yàn)反應(yīng)力的游戲,我們可以玩一整節(jié)課。如果下課鈴響時(shí),“小猴子”還沒搶到球,那么本輪游戲就算他失敗了。

          說到這,“鈴鈴鈴”游戲開始了!我們開始傳球,球在我們的快速傳遞下像靈巧的小鳥一樣,從“猴子”的頭頂上、手邊、臉龐邊“嗖”一下又一下地飛過。耍的“小猴子”一愣一愣的。忽然,有隊(duì)友失手,球傳偏了,正好被“小猴子”截住,小猴子興奮得蹦了起來。沒辦法,只能由這位失球的隊(duì)友扮演新的“小猴子”。雖然第一輪游戲我們輸了,但又能開始新的一輪,大家都非常開心。一節(jié)課下來,就這樣在游戲中伴著歡聲笑語度過了。

          怎么樣,你喜歡我們的游戲“耍猴”嗎?

          組圖課間活動(dòng)作文 30

          叮鈴鈴!叮鈴鈴……”下課了!同學(xué)們像洪水一樣涌到操場上,展開豐

          富的課間活動(dòng)。

          同學(xué)們有的'跳繩,有的做摸人游戲,還有的踢毽子……小明和小紅在跳

          繩,小明說:“小紅我們來比一比誰跳得多,好不好?”小紅說:“那我們來比一比吧!”經(jīng)過激烈地比賽,小明跳了五十七個(gè),小紅跳了五十個(gè)。小明說:“下次多努力,平時(shí)多練習(xí),就能超過我了!”

          大英、小王、小張?jiān)谕婷说挠螒。小王?dāng)瞎子摸人,眼睛上蒙一條布條。按照規(guī)則,小張和大英必須站在原地,可以晃動(dòng)身體,但不準(zhǔn)走動(dòng)。大英和小張屏住呼吸,大聲說:“來抓吧!”小王只能靠聲音來辨認(rèn)方向,小張實(shí)在憋不住氣了,只好再吸一口氣。就在這時(shí),小王聽見了目標(biāo),就跑過去抓,小張靈活的躲過去了,大英看見了大笑起來,可是,小王聽見了小英的笑聲,又循著聲音跑過去,大英被抓住了。

          “叮叮叮!叮叮!"上課鈴響了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)上樓了!我喜歡課間活動(dòng),因?yàn)檎n間活動(dòng)讓我們的身體更強(qiáng)壯了。

          組圖課間活動(dòng)作文 31

          今天,天空中下起了綿綿細(xì)雨,淘氣的雨娃娃從云姑娘的懷抱里溜走了。小花小草喝足了水,校園變得更美麗了,小雨拍打著一把把五彩斑斕的雨傘,和雨傘妹妹一起捉迷藏,真是美麗啊!

          在早上的課間,我和我的好朋友一起跑到操場,用小腳使勁的拍打著水面,看,我們把雨水濺的多高呀!我們幾個(gè)女生非常臭美,于是跑到雨水最多的地方,圍著這面“鏡子”照來照去,照著自己美麗的面孔。到了下午,雨越來越大,我們開心極了,就撿了幾塊小石子,扔出去,看誰扔的水花高。最有趣的是,我們還在雨水中比賽跑步呢!最后我贏了,我高興的一蹦三尺高。

          下午的課間我們在教室里朗讀著課文,我們優(yōu)美的.聲音,還把小鳥吸引過來了呢!我們開心極了!聲音越來越大,大的把雨娃娃給召喚過來了,天空中頓時(shí)下起了傾盆大雨。媽媽接我時(shí),我把今天有趣的課間給媽媽講了一遍,媽媽笑著對我說:“哈哈,你們可真是一群調(diào)皮的小孩子”。

          今天我們度過了一個(gè)豐富、有趣的課間,我希望每一天都下雨,可是有一個(gè)人不愿意,那就是我的媽媽。

          組圖課間活動(dòng)作文 32

          “叮......”大課間活動(dòng)開始了,我和同學(xué)們像剛剛出籠的小鳥一起“飛”出了教室,來到了操場,玩起了“老鷹捉小雞”的.游戲。

          大家一致推選我當(dāng)“老鷹”,看大家那么希望我當(dāng),我也只好當(dāng)一回了,大家又選好另一位同學(xué)當(dāng)“母雞”,還給我配了兩位助手。

          既然人已經(jīng)選好,那么游戲就開始。

          我首先發(fā)動(dòng)攻擊,向左跑去,假裝要捉左邊的“小雞”,“母雞”一看,帶領(lǐng)著小雞向左跑去。我突然大叫一聲“哈哈,你們中計(jì)了!”說完,一下子向右邊的“雞隊(duì)尾巴”伸出手,被我冷不防一下給抓住了。我大笑三聲,卻發(fā)現(xiàn)“小雞”逃跑了!

          我氣急敗壞,連忙叫出我的兩位“無人可擋”的助手:侯凱、孫涌凱。我讓他們左右開攻,讓“母雞”擋不住,果然“母雞”招架不住了,被我再一次給逮著了一只“小雞”。不管他連連大叫,我三口二口地“吃”了他。我們“鷹”隊(duì)大笑起來,看我們一個(gè)個(gè)笑得多燦爛!

          “叮......”,上課鈴響了,我們戀戀不舍地回到教室,期待明天的大課間活動(dòng)會更精彩!

          組圖課間活動(dòng)作文 33

          又到大課間活動(dòng)了,同學(xué)們像飛出籠子的小鳥。頓時(shí),安靜的操場沸騰起來了。這兒一群,那兒一伙,老師也加入了孩子們的行列,這時(shí)的老師是最漂亮的,因?yàn)樗哺鷤(gè)孩子似的。

          跳大繩、踢毽子、轉(zhuǎn)呼啦圈,(.)已經(jīng)成為我校同學(xué)們最熱門、最時(shí)尚的陽光體育運(yùn)動(dòng)了。跳大繩的同學(xué)排成了長長的隊(duì)伍,語文老師、數(shù)學(xué)老師是甩大繩的,老師用勁甩著繩,嘴里有節(jié)奏的`喊著1、2、3、4……我們跟著老師的節(jié)奏跳著,沒有一個(gè)空拍,跳得是那樣的勻稱、嫻熟,我們從語文老師這而進(jìn),繩落地時(shí)跳起,從數(shù)學(xué)老師哪兒出,整個(gè)隊(duì)伍像一個(gè)大S,又像一條大蟒蛇。

          轉(zhuǎn)呼啦圈的同學(xué)更威風(fēng)。一個(gè)個(gè)信心十足,呼啦圈像生了風(fēng),有像使了魔法,同學(xué)們邊跑,邊轉(zhuǎn)呼啦圈,你追我趕,失敗的同學(xué)像泄了氣的皮球,勝利的同學(xué)像小兔子活蹦亂跳。

          踢毽子的同學(xué)更有意思。別以為毽子是女生的專利,我們班毽子踢得最好的是男生。毽子拋起,哥兒們盡能做到眼到、腳到。毽子時(shí)而飛起,時(shí)而落下,踢起的毽子多像天女撒向人間的花朵。

          組圖課間活動(dòng)作文 34

          “下課的鈴聲送來十分鐘,來吧,來吧,大家來活動(dòng)……”這首歌大家一定聽過。在短短的十分鐘里,我們學(xué)校像一個(gè)菜市場一樣熱鬧非凡。

          下課鈴一響,同學(xué)們就像一只只小鳥飛出了教室。操場上有的玩抓人,有的玩木頭人,還有的玩撕名牌……最熱鬧的就屬東角的同學(xué)了三年級!十來個(gè)小朋友們圍成一個(gè)大圈,小朋友們做的端端正正的,就像一個(gè)個(gè)正在念經(jīng)的小和尚。

          游戲開始了,她們唱起丟手絹的歌:“丟,丟,丟手絹……”而扎馬尾辨的小女孩圍著大圈轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,像是一個(gè)盡職的警察在尋找小偷一樣,仔細(xì)的尋找著目標(biāo)。終于,他把目標(biāo)鎖定在扎小辮子的小女孩身上。于是躡手躡腳的走到扎小辮子女孩身后,輕輕地把手絹發(fā)不發(fā)刀扎小辮子女孩身后,然后飛跑起來。扎小辮子女孩發(fā)現(xiàn)扎馬尾辨女孩的'反常,便猛一轉(zhuǎn)頭,看見了手絹,就像飛毛腿一樣立即上來追馬尾辮女孩。

          馬尾辮女孩好像知道自己跑不過扎小辮子女孩,就假裝摔了一跤,結(jié)果讓扎小辮子女孩愣了一下,她趁小辮子女孩愣住的時(shí)候,拼了命跑到空的座位,一屁股坐下。當(dāng)小辮子女孩提起神的時(shí)候,只好眨著眼一雙大眼睛,一臉無奈。

          “丁零零,丁零零”短暫的十分鐘過去了。她們依依不舍地回到教室。

          組圖課間活動(dòng)作文 35

          “我們學(xué)校的大課間活動(dòng)要參加廣州的評比!”聽到這個(gè)好消息,我的心里非常高興,我不禁看到了每一次活動(dòng)的快樂場面。伴隨著輕快美妙的音樂,我們仿佛進(jìn)入了一個(gè)快樂的天堂,有的沉浸在舞蹈的世界里;有的冥想下一步該怎么走;有的很快就趕上了乒乓球;是。

          。≌n間活動(dòng)多么有趣,給我們緊張的學(xué)習(xí)增加了很多樂趣。我們身邊的小樹小草仿佛和我們分享這份快樂,隨風(fēng)起舞。課間活動(dòng)不僅鍛煉了我們的身體,也讓我更健康。也能讓我們對音樂有更多的了解,更有節(jié)奏感,培養(yǎng)我的情操!我們知道,我們學(xué)校在大課間回到廣州代表黃埔區(qū),是我們學(xué)校師生共同努力的結(jié)果。我們不能半途而廢,我們要更加努力做好下一步,為冠軍而奮斗,為學(xué)校爭光!

          隨著音樂的再次響起,隨著花草的再次舞動(dòng),大課間休息在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》雄壯而溫暖的.旋律中拉開帷幕。學(xué)校操場和草坪上到處都是活躍的學(xué)生,整個(gè)校園突然又因?yàn)楹⒆觽兊臍g呼而沸騰了!

          我們又進(jìn)入了快樂的世界,課間活動(dòng)成了我們的天堂。我們還會為下一個(gè)目標(biāo)而奮斗,——,在廣州奪冠!

          組圖課間活動(dòng)作文 36

          周二到周五早上,第一節(jié)課下課就是大課間活動(dòng)。我們一般會在操場上玩游戲。

          我們四年級玩的是“夾心餅干”。兩個(gè)同學(xué)背對著背,手拉著手,一起夾著一個(gè)球,一起走。這個(gè)游戲主要是考驗(yàn)我們同學(xué)之間的配合默契程度,兩個(gè)人腳的方向要一致,步伐要一致,這樣就不會摔跤了。

          和我配合的是張予希。我們背對著背、手拉著手站立,我讓放球的同學(xué)把球放在我們的后背中間,然后我們合力夾緊!耙欢、一二”,我心里默念著口號。剛開始,我和張予希步伐不一致,差點(diǎn)摔跤了。后來,我小心翼翼地配合她走路,我們漸漸地快了起來,快要到對面的時(shí)候,我們與男生擦肩而過,差點(diǎn)就被他們給撞倒了。

          我和張予希到達(dá)后排到了隊(duì)伍后面,我聽見了同學(xué)們的`笑聲。原來,他們在笑四(4)班。只見4班的一個(gè)同學(xué)在前面小步走著,另一個(gè)同學(xué)好像被他拖著走一樣。前面一個(gè)同學(xué)拉著他的手,還拖著走,球在他們背上放著的樣子很好玩。同學(xué)們樂不可支。

          歡聲笑語源源不斷地響徹操場上空。上課鈴響后,同學(xué)們排著隊(duì)?wèi)賾俨簧岬仉x開了操場。

          組圖課間活動(dòng)作文 37

          在六年的小學(xué)生涯中,我交到了許多朋友。她們的性格多種多樣,有活潑的,有內(nèi)向的,也有自信的。再休息時(shí)間最多的中午,你認(rèn)為她們會干些什么呢?就讓我來給你講講吧!

          在三水灣小學(xué)中,跟我最要好的朋友是張雯勤,她是一個(gè)胖胖的女孩。午休時(shí),她總愛伸一個(gè)懶腰,閉目養(yǎng)神,整理一下早上學(xué)習(xí)中的要點(diǎn),然后再做做作業(yè),看看書。而那個(gè)和我差不多高,差不多瘦的王怡,做完了大部分作業(yè)后,不是拉著我去采集樹葉,就是自己一個(gè)人去學(xué)校的小樹林里興致勃勃地觀察昆蟲。班長蔡玨婷跟我一樣,是一個(gè)書迷。除了作業(yè)沒有做完,或者是有其他事情要辦,幾乎每兩天就會拉著我往圖書館跑,我做作業(yè)可沒她快,真是郁悶。

          不過,只要有好書看,我就不對她進(jìn)行肉體攻擊(撓癢癢)了。在清河小學(xué)里,最跟我投緣的`是陸瑋。她,蔡玨婷和我,有一個(gè)共同點(diǎn),那就是愛看書。雖然沒蔡玨婷那么瘋狂,可我也總是看到她在看書。前提當(dāng)然是把作業(yè)全部做完。我的朋友在午休時(shí)做的不同的事,代表著她們不同的性格,你想知道我的性格嗎?那就加我為好友吧,我會告訴你的!

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