【實(shí)用】五年級(jí)想象作文300字匯總八篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)想象作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)想象作文300字 篇1
新年到了，人們說(shuō)這時(shí)的想法可以夢(mèng)想成真!我想發(fā)明一種筆記本電腦……
我想象的未來(lái)筆記本電腦是超高科技的。它與手機(jī)結(jié)合，手機(jī)可以安到電腦上�？梢詮氖髽�(biāo)鍵盤(pán)模式切換手寫(xiě)模式。還有，它有一個(gè)特別的按鍵，按下后如果手機(jī)安在上面，電腦上的程序可以切換到手機(jī)上。
然后再把手機(jī)拿下來(lái)進(jìn)行手寫(xiě)做鼠標(biāo)。還可以將鍵盤(pán)彈到顯示屏后面，掛在墻上，就成了液晶電視，還可以把手機(jī)拿下來(lái)當(dāng)做遙控器作呢!
除此以外，電腦還具有撥號(hào)功能：只要敲打數(shù)字鍵盤(pán)輸出電話(huà)號(hào)碼，然后戴上耳機(jī)，對(duì)放說(shuō)話(huà)后只要把耳機(jī)上的小麥克風(fēng)對(duì)準(zhǔn)嘴巴，就可以說(shuō)話(huà)了，如果你覺(jué)得這樣太別扭的話(huà)，你還可以按切換鍵把接聽(tīng)的內(nèi)容切換到手機(jī)上……
這個(gè)筆記本電腦的功能還有很多，下一個(gè)新年時(shí)我希望能發(fā)明出來(lái)!那就真是新年夢(mèng)想成真了。
五年級(jí)想象作文300字 篇2
我想變成一本歷史書(shū)，讓大家了解我們中國(guó)悠久的歷史和每個(gè)朝代發(fā)生的事情，還有每個(gè)朝代的名人，比如開(kāi)國(guó)皇帝秦始皇、唐朝李世民、三國(guó)的劉備、元朝忽必烈、清朝的乾隆，還有大詩(shī)人李白、杜甫、駱賓王，還有大英雄趙子龍、關(guān)羽等等大家熟知的人物。還讓同學(xué)們了解外國(guó)的歷史，知道世界上有多少?lài)?guó)家，了解它們和中國(guó)的不同之處。
我想變成一本故事書(shū)。最好是一本故事大全，里面有各種各樣的故事，探險(xiǎn)的、幽默的、可怕的、知識(shí)的，讓小孩子增長(zhǎng)許多的知識(shí)，伴著我的故事慢慢入睡，慢慢長(zhǎng)大。最好我是一本電子故事書(shū)，因?yàn)檫@樣就可以按一下播放鍵，就可以聽(tīng)見(jiàn)我的聲音，我親自給小朋友講故事。
我想變成一本識(shí)字書(shū)，里面有漂亮的圖畫(huà)，兩三歲的小孩一看圖畫(huà)就可以認(rèn)字，圖畫(huà)活動(dòng)，比如圖上畫(huà)了一條魚(yú)，你一碰魚(yú)就能游動(dòng)，這樣小孩子還能知道，魚(yú)是游的。
我還想變成一本好詞好句書(shū)，因?yàn)榭梢宰屚瑢W(xué)們從好詞好句里學(xué)會(huì)好句怎么寫(xiě)，好詞如何引用，讓同學(xué)們作文寫(xiě)得更好、更生動(dòng)。
雖然在平常我很喜歡變成別的東西，但我最喜歡變成的東西還是書(shū)。
五年級(jí)想象作文300字 篇3
到了3999年，我一是一位的科學(xué)家。我發(fā)明了各種各樣的科技工具，最讓我得意地是現(xiàn)在的交通工具。如飛馬、陸馬、鉆地馬和潛水馬等。這些馬無(wú)所不能。現(xiàn)在讓我來(lái)跟你講解吧！
我們來(lái)到馬路，一匹匹陸馬在路面上穿梭。馬蹄子上有閃電的標(biāo)志，說(shuō)明它能像閃電一樣的速度，而且馬不會(huì)像汽車(chē)一樣排出污染空氣的氣體，導(dǎo)致地球越來(lái)越臟，像臭氣熏天的垃圾場(chǎng)一樣。
天空突然刮起一陣風(fēng)，一匹馬從天而降，上面坐著一個(gè)人，尾巴是彩虹。坐著的.人說(shuō)：“我要找的人不在這�！闭f(shuō)完就騰空飛起走了人。有人說(shuō)：“馬怎么會(huì)飛呢？”“是這樣，我們科學(xué)家把老鷹基因移植到馬上，這樣馬就會(huì)飛了�！蔽艺f(shuō)：“而且這樣就不會(huì)堵塞了，并且所有馬都被我安裝了特殊功能�！�
讓我們來(lái)到森林，一匹匹樹(shù)馬在吃垃圾，不一會(huì)竟然從背上擠出了一棵棵參天大樹(shù)。因?yàn)槔M(jìn)入馬肚子里后，垃圾進(jìn)入了基因改變室，從而慢慢變成了一棵棵參天大樹(shù)，最后從背的出口擠出來(lái)，種到需要的地方。
我們科學(xué)家還會(huì)發(fā)明許多東西為人民服務(wù)！
五年級(jí)想象作文300字 篇4
現(xiàn)在的筆除了寫(xiě)字什么也不會(huì)做，但是未來(lái)的筆可以滿(mǎn)足你的一切要求，讓你沒(méi)有后顧之憂(yōu)，現(xiàn)在就讓我來(lái)給你介紹一下未來(lái)的筆吧。
未來(lái)的筆外表和普通的筆沒(méi)有區(qū)別，只是它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，因?yàn)樗�有許許多多的功能。
當(dāng)你寫(xiě)字時(shí)筆沒(méi)有墨水了怎么辦呢？別急，筆上有兩個(gè)小孔，一個(gè)小孔吸收空氣中的二氧化碳，把二氧化碳轉(zhuǎn)變成墨水，把多余的二氧化碳轉(zhuǎn)變成氧氣從第二小孔排出來(lái)，讓你使用這支筆的時(shí)間越久，精神就越好。
現(xiàn)在的學(xué)生需要的文具種類(lèi)太多，而且還要帶字典、詞典、書(shū)包越來(lái)越重。所以這種筆把所有的筆分成兩大類(lèi)，分別是寫(xiě)字類(lèi)和畫(huà)圖類(lèi)，只需說(shuō)出想要的，就自動(dòng)伸出來(lái)了。
現(xiàn)在的學(xué)生坐姿不對(duì)，總喜歡趴在那做作業(yè)、或躺著看書(shū)，很容易發(fā)生駝背、近視，但多功能筆就解決了這個(gè)問(wèn)題。一旦你坐姿不對(duì)，它就會(huì)發(fā)出聲響并且回收筆尖，讓你想寫(xiě)都沒(méi)門(mén)。
有時(shí)候你是覺(jué)得學(xué)習(xí)累了，只要你按筆上的一個(gè)藍(lán)色小按鈕，你就可以聽(tīng)NP3了，按紅色小按鈕就可以看NP4了，要是按綠色小按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一臺(tái)大大的鋼琴，讓你隨時(shí)可以彈鋼琴。
相信，只要我們好好學(xué)習(xí)，這種新型的筆不久的將來(lái)一定會(huì)面世的。
五年級(jí)想象作文300字 篇5
有一天夜里，我莫名其妙的踏上了去月球的宇宙飛船，1分鐘，“哐當(dāng)”一聲，飛船降落了，我以為，月亮上是一個(gè)荒涼的地方，沒(méi)想到，月球上是金碧輝煌地方，助手菲菲說(shuō)：“主人，咱們?nèi)ピ虑虺前�，哪里�?huì)讓你的嘴張成0形呢！”“好啊”
“哇”我的最真的張成0形了！你瞧！那里有“月球超大商場(chǎng)”、“月球超大修車(chē)鋪”……就說(shuō)超大商場(chǎng)吧，哪像咱們現(xiàn)在的商場(chǎng)啊，那里有無(wú)數(shù)的自動(dòng)購(gòu)物電腦，你只要站在那，用手指點(diǎn)一下“購(gòu)物”字樣你就可以在自由自在的在購(gòu)物了
還有月球超大修車(chē)鋪，這里全是自動(dòng)化的，哪像現(xiàn)在啊，你看，修車(chē)師傅只需把要修的車(chē)子放進(jìn)去，按“修”字樣，沒(méi)過(guò)3分鐘就完好無(wú)損了
“鈴鈴鈴——”鬧鐘把我叫醒了，可惜了，我的好夢(mèng)，不過(guò)，在不久的將來(lái)，我的夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
五年級(jí)想象作文300字 篇6
魔鏡，是一個(gè)能實(shí)現(xiàn)任何人的愿望的鏡子。我多么想擁有它�。」�，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了——我擁有了魔鏡，我是多么的開(kāi)心呀！
在我擁有魔鏡的那一天，我一直在想：我現(xiàn)在有了魔鏡，要去干什么呢？這個(gè)問(wèn)題弄得我煩躁。這時(shí)，電視響起了一個(gè)聲音：在貧困地區(qū)里，住著許多貧困的學(xué)生，各位好心人，我們是不是應(yīng)該去幫助他們呢？
我聽(tīng)了，很同情他們，就連忙對(duì)魔鏡說(shuō)：“魔鏡啊魔鏡，請(qǐng)讓我到貧困地區(qū)吧！”魔鏡立刻把我送到貧困了。我一睜開(kāi)眼睛，一幕勤勞的場(chǎng)景映入眼前：大人們?cè)诟�，做家�?wù)，小孩子們有的在幫大人們做事，有的面帶笑容地騎自行車(chē)，有的在悠閑地散步……他們?cè)谶@樣的貧困的地區(qū)，竟然能堅(jiān)強(qiáng)地生活下去，這也讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論環(huán)境是壞還是好，只有意志堅(jiān)強(qiáng)，就能生存下去。我馬上對(duì)魔鏡說(shuō)：“魔鏡啊魔鏡，讓他們的生活變得和我們一樣好吧！”霎時(shí)，整個(gè)山村都變了樣：一座座小小的房子變成一棟棟高大的住宅，一道道彎彎曲曲的路變成平坦的路，人們身上穿著嶄新的衣服……
人們見(jiàn)了，開(kāi)心極了！我見(jiàn)他們那么開(kāi)心，我也開(kāi)心地帶著魔鏡回到自己的家了！
我有了魔鏡，我真開(kāi)心呀！能幫助別人，還能幫助自己。我愛(ài)會(huì)魔法的魔鏡！
五年級(jí)想象作文300字 篇7
每當(dāng)老師給我們講故事時(shí)，我常常會(huì)幻想：假如我是一本書(shū)，那該是多么有趣——
假如我是一本書(shū)，我一定會(huì)走進(jìn)神秘的科學(xué)世界，將各種奇妙的原理和現(xiàn)象吃進(jìn)我的肚子里;我又會(huì)讓作家們?cè)谖疑砩蠈?xiě)滿(mǎn)文字，讓我成為一個(gè)文學(xué)作品的薈萃園;我還會(huì)去搞怪幽默的漫畫(huà)世界，讓一幅幅那搞笑的畫(huà)面蓋住我的全身……經(jīng)過(guò)這樣的大改造后，我就會(huì)跳進(jìn)那輛開(kāi)往偏遠(yuǎn)山區(qū)的車(chē)上，一下車(chē)就蹦上那些孩子的手上，讓他們津津有味的看起來(lái)，享受閱讀中的這一份難得的套餐。
假如我是一本書(shū)，我會(huì)讓自己的身上拼音和詞句，編上兒歌，畫(huà)滿(mǎn)可愛(ài)的圖片，成為小寶寶們所享用的一個(gè)認(rèn)拼音的盛宴�？粗麄兡钦J(rèn)會(huì)一個(gè)認(rèn)韻母時(shí)那拍著手高興的樣子;堅(jiān)決要將這個(gè)認(rèn)不會(huì)的句子像攻打一座堡壘的那股認(rèn)真、執(zhí)著的勁;他們那肉嘟嘟的小指頭時(shí)不時(shí)貼著我的臉，我一點(diǎn)也不會(huì)在意，因?yàn)檫@是我的應(yīng)盡的義務(wù)!
假如我是一本書(shū)，我會(huì)讓小學(xué)生們自由地遨游知識(shí)海洋。
假如我是一本書(shū)，我會(huì)讓老師們?cè)谖叶亲永镎业浇逃撵`感。
假如我是一本書(shū)，我會(huì)讓心情低落的人一下破涕為笑，心情由雨轉(zhuǎn)晴。
假如我是這樣的一本書(shū)，那一定是一本快樂(lè)的書(shū)、一本世界上最幸福的書(shū)!
五年級(jí)想象作文300字 篇8
同學(xué)們，你們是否想過(guò)未來(lái)是什么樣子，又是否想過(guò)未來(lái)的汽車(chē)、未來(lái)的樓房、未來(lái)的學(xué)校又是什么樣子呢？雖然我們現(xiàn)在生活在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，但是我們可以去想象汽車(chē)、樓房、學(xué)校是什么模樣的。
未來(lái)的汽車(chē)和現(xiàn)在的不一樣，它是由一塊塊冰磚搭起來(lái)的，這些冰磚不但不會(huì)融化，而且還很結(jié)實(shí)。這種汽車(chē)無(wú)公害、無(wú)污染，還很環(huán)保。在汽車(chē)?yán)�，有沙發(fā)、桌子，可以專(zhuān)門(mén)讓你寫(xiě)資料；有隱形空調(diào)，調(diào)冷調(diào)暖、隨心所欲；還有一臺(tái)體積小卻容量大的飲水機(jī)，這種飲水機(jī)不需要插座，只要按一下綠色按鈕，就可以開(kāi)始“工作”了，按一下紅色按鈕，就停止工作了。當(dāng)然，也少不了主要功能。有一個(gè)超能gps，這種gps，有著特殊功能，不光有世界地圖，連藏寶圖都有。如果你迷路了，只要按一下“尋找”按鈕，就一切都盡在你掌握之中了。這種汽車(chē)還有一個(gè)放大功能，如果你是近視眼，還沒(méi)有配眼鏡，那你可以按一下“放大”按鈕，然后你就會(huì)在超清屏幕上看到任何東西，無(wú)論東南西北，保準(zhǔn)清清楚楚。
這就是我想象中未來(lái)的汽車(chē)，雖然不大現(xiàn)實(shí)，但是我相信這個(gè)夢(mèng)想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
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