實(shí)用的春天的五年級(jí)作文匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的春天的五年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
春天的五年級(jí)作文 篇1
我曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)一幅描繪春天的風(fēng)景畫(huà)。畫(huà)布上,那是一塊巖石,沉重的鐵灰色,上邊斑斑點(diǎn)點(diǎn)地生著暗綠色的苔蘚,冷峻的色調(diào)和那次展覽的主題——春,很不協(xié)調(diào)。在巨石下邊是一棵纖弱的小草,那小草細(xì)細(xì)的略帶彎曲的草莖似乎經(jīng)過(guò)了極其頑強(qiáng)的抗?fàn),才從巖石地下鉆出來(lái)。沖破了生命的艱難之后,這小草用兩片小刁、的嫩葉貪婪地尋找著陽(yáng)光……巖石的粗重和小草的柔弱形成了強(qiáng)烈的反差。
我被它震撼了。春天,是萌發(fā)生命的季節(jié)。大自然中,哪怕是一個(gè)最微不足道的生靈,都擁有著自己一個(gè)美好的夢(mèng)。它們并不在乎命運(yùn)的嚴(yán)酷,它們要用自己的堅(jiān)韌表現(xiàn)春天賦予它們的生命。而這幅畫(huà)就體現(xiàn)了春天這最深刻的內(nèi)涵,也就是春天的魅力。
什么是美,這是被爭(zhēng)論了上千年的話(huà)題。如今更有許多人刻意地把自己變得另類(lèi),以為這就是美。或許是時(shí)代的緣故,人們已經(jīng)忘了美的基礎(chǔ)——自然、純真。就像這棵柔弱的小草,遠(yuǎn)沒(méi)有玫瑰的艷麗,它單純得只有兩片綠葉,可在畫(huà)上它卻顯得那么美!美就美在它用杭爭(zhēng),維護(hù)著一個(gè)渺小生命的尊嚴(yán)。在我們的生活中,這種美是無(wú)處不在的,但這種美需要我們用心靈去感受。
扔掉那些丑陋的東西。讓我們用心去看、去聽(tīng),去感受這個(gè)世界的美麗。
春天的五年級(jí)作文 篇2
進(jìn)入春天,離開(kāi)學(xué)還不到1個(gè)月,算算離其中考的日子似乎還遙不可及,你是否依然會(huì)不時(shí)地想起假期里的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,是否還依然沉浸在春節(jié)里的鬧猛,是否還沒(méi)做好這學(xué)期的打算就匆匆上路了呢?或者說(shuō)你是否還未意識(shí)到自己已經(jīng)在這種上不著天、下不著地的心態(tài)中越放越松。
據(jù)我觀察,如今無(wú)論是上午還是下午的課上,總有些同學(xué)無(wú)精打采,哈欠連連,可又總不能在課堂上光明正大地睡覺(jué),因此就常見(jiàn)朦朧的睡眼在那兒死命撐著,腦袋在那兒上上下下沖著,還有就是一大本書(shū)立在那兒,而人卻趴著,說(shuō)著與課毫不相干的夢(mèng)話(huà)。
與白日做夢(mèng)不同的另一類(lèi),便是精力過(guò)于旺盛的。他們總是過(guò)于興奮,而忘了學(xué)習(xí)任務(wù)在身。他們通宵打游戲,而荒廢了學(xué)業(yè)。我們并不反對(duì)電腦游戲,但畢竟要有個(gè)度。
種種地不適應(yīng),也許和讓人覺(jué)得懶散的季節(jié)有關(guān)系,可更主要的想必上午心理并圍完全接受從假期到學(xué)期的過(guò)度與轉(zhuǎn)折。這便需要我們一點(diǎn)一滴地調(diào)整過(guò)來(lái),慢慢適應(yīng)現(xiàn)在的狀況。
一年之計(jì)在與春。古話(huà)不正這樣告誡著我們么:生命的開(kāi)端在于春天。而我們新一階段的學(xué)習(xí)也開(kāi)始于春天。只有在春天埋下了勤奮,才能在秋天收獲累累碩果。
傳說(shuō)大自然每年冬天會(huì)將所有的一切一筆勾銷(xiāo),到春天又讓他們奇跡般再生。傳說(shuō)老鼠是從破布堆里再生出來(lái)的, 青蛙和海龜是在春雨滋潤(rùn)下從泥潭里爬出來(lái)的;小鳥(niǎo)會(huì)變成其他動(dòng)物,能度過(guò)寒冷的幾個(gè)月。
我們又為什么不能在度過(guò)幾個(gè)月的寒冷之后,在春天里,用積聚了整個(gè)冬天的能量和熱情去創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡呢?
春天的五年級(jí)作文 篇3
春雨,它叫醒了大地,喚醒了小花和小草,“淅瀝瀝,淅瀝瀝”春雨下的小花上,花兒更嬌艷了,下的小草上,小草更綠了,下的竹林里,竹筍把頭冒了出來(lái)。
春雨像姑娘的頭發(fā)那樣細(xì),那樣柔,滋潤(rùn)了萬(wàn)物。
春雨把小溪叫醒了,小溪在歡快的歌唱,柳樹(shù)也醒了,甩著他那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),真是“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。 被▋盒褋(lái)了,鳥(niǎo)兒醒了,小草醒了,大樹(shù)醒了,春天也醒了!
小溪在歌唱,柳樹(shù)在跳舞,花而綻放了,小草長(zhǎng)滿(mǎn)了大地,大樹(shù)長(zhǎng)出了新芽?jī),春風(fēng)來(lái)伴奏,竹筍冒出了頭,剎那間,百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。燕子飛回來(lái)了,擺動(dòng)著它那剪刀似的尾巴,蝴蝶飛來(lái)了,黃的、紅的、藍(lán)的、大的,小的、花的、黑的,好美啊,這一切都是春雨的功勞。
風(fēng)箏在天上飛來(lái)飛去,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。
春雨到了蘋(píng)果花、梨子花、杏花那、花朵像一簇簇雪堆在上面,桃花和櫻花那粉粉的花朵小巧玲瓏,油菜花開(kāi)了,大片大片地,像金黃的海洋,香味一陣一陣的,好香,讓人陶醉不已。
春雨喚醒了大地,給了我們一個(gè)美麗的春,可是不求回報(bào),我們生活中不是也有許許多多的為人們服務(wù)而不求回報(bào)的人嗎?
比如清潔工,每當(dāng)我們?cè)谑焖瘯r(shí),他們?cè)诟墒裁?掃地,每?dāng)我們吹著空調(diào)吃著冰糕時(shí),他們?cè)诟墒裁矗繏叩,每?dāng)我們?cè)诳净鹂措娨晻r(shí),他們干什么?掃地,每天都在工作,為了什么?就是為了讓我們的家園更干凈,更美麗。
春雨給了我們一個(gè)美麗的春,我愛(ài)春雨,更愛(ài)和春雨一樣,為人們付出而不求回報(bào)的人。
春天的五年級(jí)作文 篇4
夢(mèng)想中是遙不可及,是不是因該放棄;花開(kāi)花落又是雨季,春天啊,你在哪里? 題記
青春就如同一曲美妙的旋律,伴隨著我們的成長(zhǎng),它時(shí)而平緩時(shí)而激昂,我們歌唱著,唱出屬于我們的旋律。
青春的第一樂(lè)章是激情。剛剛步入初中的大門(mén),面臨著新朋友的接觸與老朋友的歡聚,我就像是一只旋轉(zhuǎn)著的小陀螺而朋友們就像一條條小鞭子,來(lái)回抽打著我。我旋轉(zhuǎn)于各個(gè)聚會(huì)中,樂(lè)此不疲。
青春的第二樂(lè)章是歡樂(lè)。我們嘻嘻哈哈地參加著學(xué)校的活動(dòng),沒(méi)心沒(méi)肺的。我的七年級(jí)是多彩的,就像是搖滾樂(lè)。
青春的第三樂(lè)章是優(yōu)雅而不失節(jié)奏,勁爆卻不失分寸的。它就是一支爵士樂(lè)。八年級(jí),我們沉浸在來(lái)回忙碌的上課的堆積如山的作業(yè)中。課課都要復(fù)習(xí):文科就是永無(wú)止境的反復(fù)以至于那段時(shí)間我閉上眼睛都是桃花源記;理科主要是方法和計(jì)算能力,剛開(kāi)始我的因式分解學(xué)的不太好在一張張的練習(xí)的影響下,我一看到數(shù)學(xué)卷子就能本能的反應(yīng)出式法的三步。
青春在我的眼里像是一首歌。先是平靜中的激情只想這樣呆在家里陪著我的貓咪,七點(diǎn)的晚餐我約了自己。
春天的五年級(jí)作文 篇5
不知不覺(jué),寒冷的冬天過(guò)去了,春姑娘也提著花籃回來(lái)了,她把春雨灑在大地上,滋潤(rùn)了田園,灑遍了山林,山上的植物喝著雨水,好像在說(shuō):“真舒服,真舒服!”
小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了,春天真的美麗極了!”柳樹(shù)也發(fā)出了嫩芽?jī)海聒B(niǎo)嘴,啄得小樹(shù)發(fā)癢。
小草從土里拱了出來(lái),換上了綠油油的新衣服,樹(shù)葉上一粒粒晶瑩的水滴像珍珠一般,河水清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒在水里快樂(lè)的游來(lái)游去,像許多活潑的小精靈在水中玩耍。
美麗的花朵綻開(kāi)了可愛(ài)的笑臉,紅的像火,粉的像霞,白的像雪。祖國(guó)大地春意濃濃,春光如畫(huà),我情不自禁地想到一句古詩(shī):等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。
筍芽?jī)郝?tīng)見(jiàn)外面很熱鬧,伸了個(gè)大懶腰,從土里一下子就鉆了出來(lái)。
春天是春姑娘繡出來(lái)的,春天是孩子們快樂(lè)的天地,孩子們?cè)谶@里放風(fēng)箏,放飛了夢(mèng)想。
春天真美麗呀,我愛(ài)美麗的春天!
春天的五年級(jí)作文 篇6
春天到了,有很多花開(kāi)放了,有白色的梨花,有黃色的迎春花,還有那花中的“王后″月季花。但我最喜歡那再普通不過(guò)的桃花。
桃花大多是紅色的,但紅的各不相同。你看,有淺粉色的,接近白色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去你有可能會(huì)認(rèn)為眼前看到的是一樹(shù)白色的梨花呢。有深粉色的,咦,這種顏色看起來(lái)像媽媽口紅的顏色呢,難道春姑娘也有一支和媽媽一樣的口紅?還有那嬌艷的玫紅色,難道是春姑娘買(mǎi)了一件玫紅色的紗裙,吹了口氣,把那玫紅色的紗裙給桃花穿上了?
走近點(diǎn)看,桃花的形狀是一瓣瓣疊在一起的,花朵里面坐著花蕊;ㄈ锏母渴前咨模^頂卻是黃色的`,看上去真像一把金針菇,如果是真的,我會(huì)一口咬下去。桃花的姿態(tài)當(dāng)然也是各不相同的,有的是完全盛開(kāi)的,已經(jīng)張開(kāi)了燦爛的笑臉。有些桃花完全盛開(kāi)了,但有的是還沒(méi)開(kāi)放,羞答答地,真是“猶抱琵琶半遮面”呀;還有的是花骨朵兒,幾片小小的花瓣緊緊挨在一起,不離不棄,就像幾位美少女在說(shuō)悄悄話(huà),身上又散發(fā)一陣陣的清香。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片桃樹(shù)林的桃花盛開(kāi)著,像一群群穿著美麗衣服的花仙子在翩翩起舞呢!
春天的桃花真美啊!
春天的五年級(jí)作文 篇7
春天來(lái)了,它踏著新泥,涉過(guò)溪流,來(lái)到了我們的身邊。
它來(lái)到我們的校園,小草彎著腰,正迎接春天的到來(lái)。小鳥(niǎo)站在枝頭上,好像也在商議著迎接春天的事。
春天悄然無(wú)聲的來(lái)到了我的院子里,從小朋友們的笑聲中經(jīng)過(guò)。鴨子正在水中嬉戲、玩耍。我們?cè)诤舆叴蛩笥褌冋f(shuō):“看誰(shuí)扔的遠(yuǎn)”。我們紛紛將石塊扔進(jìn)水里!耙!我贏了!”朋友們跟隨我去找春天的變化。我們來(lái)到小河邊,看見(jiàn)小溪邊一片新綠,好像綠色的地衣。還有那小溪邊的菜園,白菜又長(zhǎng)出來(lái)新的菜苔。所有的植物都在慢慢變綠,花兒還只結(jié)出小小的花骨朵,只有迎春花開(kāi)出了花。
春天踏著輕輕的步伐,來(lái)到了大街上,你瞧你瞧,人們?yōu)榱擞哟禾欤娂娒撓潞窈竦拿抟,穿上了剛上市的春裝。人們紛紛議論著:“天氣變暖和了。”是的。最近到處都洋溢著春天的氣息,雨后所有的事物都變了,鉆進(jìn)被窩也不會(huì)冷了,春天像一位魔術(shù)師,把大地萬(wàn)物變得美麗,這讓我感覺(jué)到春天無(wú)處不在。
濕淋淋的地上,隨處可見(jiàn)那具有頑強(qiáng)生命力的綠色小草,正使勁向上長(zhǎng),在公路旁,在河堤邊,樹(shù)木都返青了,發(fā)出了尖尖的小芽,它綠的那么清新,那么柔和,宛如用水洗刷過(guò)似的。爬上綠色的山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片翠綠,形成一道天然的綠的屏障。
!春天如天邊的彩虹,五顏六色的。
春天的五年級(jí)作文 篇8
清晨,我從夢(mèng)中醒來(lái)。一陣悅耳的鳥(niǎo)叫聲傳來(lái),我打開(kāi)窗戶(hù)看外面的世界,噢!我發(fā)現(xiàn),春天來(lái)了!
春天來(lái)了,春天來(lái)了!小草變綠了,像給大地媽媽披上了一層綠色的輕紗;柳樹(shù)發(fā)芽了,微風(fēng)吹來(lái),柳枝像小姑娘的長(zhǎng)辮子搖來(lái)?yè)u去,柳葉兒像長(zhǎng)辮子上的蝴蝶結(jié)格外美麗;小溪解凍了,它高興地彈奏起“叮咚、叮咚”的樂(lè)曲;青蛙蘇醒了,它伸伸懶腰,“咕呱、咕呱”地唱起歌兒來(lái);小燕子從南方飛回來(lái)了,“唧唧喳喳”地向桃花、迎春花、杜鵑花、玉蘭花們點(diǎn)頭問(wèn)好,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”
春天來(lái)了,春天來(lái)了!馬路上,紅領(lǐng)巾扶著老奶奶輕輕地走過(guò)十字路口;小哥哥扶起跌倒的娃娃。校園里,同學(xué)們你追我趕,邁著春天的腳步,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化。我們要把知識(shí)變成行動(dòng),攜起手來(lái)共同關(guān)心、體貼我們偉大的地球媽媽!
春天來(lái)了,春天來(lái)了!在這美麗的春天,我發(fā)現(xiàn)了太多、太多的變化!小朋友們,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?那就快快告訴大家吧!
春天的五年級(jí)作文 篇9
春天,天氣轉(zhuǎn)暖,萬(wàn)物復(fù)蘇;春天,耕耘播種,充滿(mǎn)希望。讓我們一起去發(fā)現(xiàn)春天,感受春天吧!
春姑娘來(lái)了,她帶來(lái)了春風(fēng),春風(fēng)輕輕地?fù)崦蟮,大地被叫醒了,?dòng)了起來(lái),小草也被春風(fēng)叫醒了,它伸了伸懶腰,那枯黃的身體上長(zhǎng)出了嫩綠的小芽。那小芽綠得發(fā)光,綠得鮮亮。
春姑娘又帶來(lái)了春光,春風(fēng)和煦,陽(yáng)光明媚,阿倫河的河水都融化了,湛藍(lán)的河水,潔凈,溫柔、恬雅。
春姑娘又帶來(lái)了細(xì)雨,細(xì)雨連綿,落在柳樹(shù)上,柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽,落在果樹(shù)上,果樹(shù)伸出了新的枝葉,落在紅花上,紅花長(zhǎng)出了綠葉,紅花在綠葉的映襯下,紅得勝過(guò)烈日,勝過(guò)了火焰……
我想,一年之計(jì)在于春,春天的火苗在我心中燃燒,使我心潮澎湃,我們是二十一世紀(jì)的小主人,長(zhǎng)大還要建設(shè)祖國(guó),所以我要好好學(xué)習(xí),讓我的青春在祖國(guó)的建設(shè)中放射光芒。
!我愛(ài)你,春天。
春天的五年級(jí)作文 篇10
在公路兩旁有幾棵柳樹(shù)。
春天,柳樹(shù)抽出嫩芽,似乎在迎接春姑娘的到來(lái)。一場(chǎng)春雨過(guò)后,樹(shù)葉上那些亮光閃閃的是什么?原來(lái)是一顆顆晶瑩透亮的“珍珠”。
夏天輕輕地來(lái)了,她邁著優(yōu)美的步子,把炎熱送給了大地;馃岬奶(yáng)炙烤著大地,樹(shù)木幾乎都枯萎了,它們像一位位口干舌燥的老人。只有柳樹(shù)不怕,它開(kāi)得茂盛極了。
秋風(fēng)刮起,把枯黃的葉子卷起,大地好像都黃了。然而,在這蕭條的世界里,柳樹(shù)并不怕這一片枯黃,仍然堅(jiān)強(qiáng)地綠著,它不肯向大自然屈服。
冬爺爺帶著北風(fēng)哥哥來(lái)了,把可愛(ài)的雪娃娃撒向人間,柳樹(shù)身上雖然已無(wú)樹(shù)葉,但那光光的枝條仍在向人們顯示它不屈的精神。冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
柳樹(shù)的生命力很強(qiáng),栽種很簡(jiǎn)單,只需摘下一條柳枝插入土里,它就會(huì)扎根、發(fā)芽。
我愿做一棵樸素、壯實(shí)的柳樹(shù)。
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