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        五年級(jí)敘事作文

        時(shí)間:2022-04-09 14:59:37 五年級(jí) 我要投稿

        【必備】五年級(jí)敘事作文300字43篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的【必備】五年級(jí)敘事作文300字43篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【必備】五年級(jí)敘事作文300字43篇

          五年級(jí)敘事作文 篇1

          小貓咪咪長(zhǎng)大了,貓媽媽就把咪咪送去上學(xué)。

          上學(xué)第一天,咪咪早早地起床,今天對(duì)她來(lái)說是個(gè)重要的日子。媽媽讓咪咪吃早餐,早餐有魚、三明治、香腸和牛奶。咪咪馬上開動(dòng),轉(zhuǎn)眼間就把早餐全部吃光了。吃完早餐,媽媽就送咪咪去上學(xué)。

          在去學(xué)校的路上,咪咪看見好多小動(dòng)物都來(lái)上學(xué)了。在學(xué)校里,杜鵑老師在黑板上寫了幾個(gè)字,分別是:爸、媽、姐、妹、哥、弟。杜鵑老師清了清嗓子說:“這個(gè)是爸,那個(gè)是,媽,旁邊的是姐、妹、哥、弟。跟我讀爸、媽、姐、妹、哥、弟!边溥涓瑢W(xué)們一起讀。杜鵑老師問:“會(huì)讀了嗎?同事們!睍(huì)讀了,同學(xué)們異口同聲地說。“咚、咚”大青樹上的銅鐘響了,“同學(xué)們,下課了!杜鵑老師說。

          老師剛走,咪咪就和同學(xué)們介紹起自己來(lái)。咪咪走上講臺(tái)說:“大家好,我叫咪咪,今年7歲,住在小河邊的蘑菇房!陛喌叫∠铲o嘰嘰了,嘰嘰紅著臉走上講臺(tái)說:“大家好,我叫嘰嘰,今年6歲!陛喌胶竺娴耐瑢W(xué)了,我叫露露,她叫莎莎,我們今年8歲!毙⊥寐堵墩f著和莎莎一起笑了。

          放學(xué)回家了,咪咪被媽媽接回了家。在家里,爸爸問咪咪在學(xué)校開不開心。咪咪笑著說:“開心,在學(xué)校里還認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)!眿寢屄犃碎_心地笑了。

          五年級(jí)敘事作文 篇2

          我一直在媽媽的呵護(hù)下長(zhǎng)大,卻一直不懂她的愛,總是惹她生氣。慢慢地,我長(zhǎng)大了,才逐漸感受到媽媽對(duì)我的種種好。

          記得有一次,我感冒發(fā)燒了,整整一個(gè)星期都不能去上學(xué)。媽媽每天都陪在我身邊,不停地給我量體溫,及時(shí)給我降溫。我想吃什么她就想辦法給我弄來(lái)。媽媽很擔(dān)心我身體,怕我燒壞大腦,整整一個(gè)星期都沒有怎么合過眼,怕我有一點(diǎn)閃失。她就這樣一直照顧著我,直到我完全好起來(lái)。躺在床上,看著媽媽焦慮的眼神,我知道,我的健康時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)?jì)寢尩男模龑?duì)我的愛就在那滿臉的倦容和悉心的照顧里。

          每個(gè)冬天的早晨,我都要起得很早,因?yàn)橐蠈W(xué)。而媽媽比我起得更早,她要給我做早餐。有很多次,我還在睡意朦朧中,就聽到?jīng)_牛奶、煎雞蛋的聲音。等我起床的時(shí)候,我就可以吃到美味的早餐。在寒冷的早晨,誰(shuí)不想躺在溫暖舒適的被窩里睡懶覺。靠蔀榱宋,媽媽總是第一次迎著寒風(fēng)起床?粗趶N房里忙碌的身影,我在心里悄悄地說:“媽媽,您辛苦了!您對(duì)我的好,我記住了!”

          我慢慢地長(zhǎng)大,也注意到媽媽眼角上的皺紋越來(lái)越細(xì)密。我心里很不愿意媽媽變老,希望她永遠(yuǎn)年輕漂亮。不過,就算以后媽媽變的很老了,我也一樣愛她。

          五年級(jí)敘事作文 篇3

          我的父母非常關(guān)心我。父母對(duì)我的關(guān)心就像被子一樣,時(shí)時(shí)刻刻都在溫暖著我,讓我每時(shí)每刻都感受到父母的關(guān)心,父母關(guān)心我很多事情。他們關(guān)心我的學(xué)習(xí)、關(guān)心我的生活,關(guān)心我的身體狀況。

          這段時(shí)間,進(jìn)入期末的復(fù)習(xí)階段了,他們?yōu)榱宋夷茉谄谀┛荚囍腥〉帽纫郧昂玫某煽?jī),每天回到家里,陪我完成作業(yè),每天檢查我的作業(yè),還給我講我不會(huì)的題,直到我理解為止。周六周日還幫我復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識(shí)、如果沒有復(fù)習(xí)完就會(huì)接著復(fù)習(xí)一直到復(fù)習(xí)完才可以休息。父母的關(guān)心,讓我感動(dòng)不已,我想,在學(xué)期期末考試中,我一定會(huì)取得最好的成績(jī),不辜負(fù)他們的期望。

          我的父母為了我健康成長(zhǎng),為了讓我學(xué)到更多的知識(shí),為了我生活得更好,每天忙碌著,但忙碌的同時(shí),不會(huì)忘記關(guān)心我。他們的關(guān)心除了像被子一樣溫暖著我,還像一種力量鼓勵(lì)著我慢慢成長(zhǎng)。

          我愛我的父母。

          五年級(jí)敘事作文 篇4

          今天上午,我學(xué)完舞蹈后回到家里。坐下休息了一會(huì)兒,媽媽便急著讓我站起來(lái)表演。我有些不情愿,媽媽仿佛看出了我的心思,便說:“光學(xué)不練,怎么學(xué)得好呢?”我只好練了起來(lái)!媽媽看我練得津津有味,有板有眼,便在我身后跟著跳了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)后,故意放慢了腳步,說:“媽媽,我當(dāng)你的老師,來(lái)教你兩招吧!”“好呀!”媽媽開心地說。

          于是,我便學(xué)著舞蹈老師的模樣,一步一步示范,同時(shí)數(shù)著:“一、二,一、二、三……”媽媽也一本正經(jīng)地練著。我針對(duì)她那些不規(guī)范的動(dòng)作糾正了一番,然后就拉著媽媽的手,和她面對(duì)面地將整個(gè)舞完整地跳了起來(lái)…。

          在我的認(rèn)真教導(dǎo)下,媽媽終于學(xué)會(huì)了今天的“功課”,她高興地稱贊道:“這個(gè)小老師不錯(cuò)喲!”接著,我這個(gè)“老師”又吩咐了:“現(xiàn)在爸爸媽媽一起跳,你們可要認(rèn)真哦,看誰(shuí)最棒!”他們無(wú)奈只好硬著頭皮答應(yīng)了。我在一旁指導(dǎo),心里比吃了蜜還甜……

          媽媽說:“穎兒,以后每次都要認(rèn)真學(xué),學(xué)好了,回來(lái)當(dāng)我們的老師!”聽到這話,我美滋滋地笑了。

          當(dāng)老師的滋味真好!無(wú)論做什么事,都要認(rèn)真啊,一份耕耘,一份收獲。

          五年級(jí)敘事作文 篇5

          我問過一個(gè)人,你是想做天空中發(fā)光的星星,還是想做海灘的一粒沙子。她說過不想做星星,也不想做沙子。她想做的是星星襯托出的天空,沙子組成的海灘。等他說完我迷茫了,那我要做什么?

          印度的泰戈?duì)栒f過:“果實(shí)的事業(yè)是貴重的,花的事業(yè)是甜美的。但是還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧!”為什么他和她說的不一樣,是夢(mèng)想的問題嗎?她的夢(mèng)想是很美,但也非常遙遠(yuǎn),她只有繼續(xù)努力才能離得近一點(diǎn)。這條路不僅長(zhǎng)遠(yuǎn),而且讓人無(wú)法想象的艱難。當(dāng)我再去問她時(shí),她只是靜靜的看著我。她的眼中透露出她對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)定和勇敢面對(duì)困難的勇氣。我看著她,只能鼓勵(lì)她,只要有信心就又讓她和夢(mèng)想更近了一步。

          那么現(xiàn)在我問你,你要做什么?是天空上努力發(fā)光的星星;是海灘上一粒默默無(wú)聞的沙粒;是支持風(fēng)箏飛翔的線;還是照亮別人,犧牲自己的蠟燭呢?不管你選擇什么,夢(mèng)想的大門一定會(huì)為你一直敞開。

          五年級(jí)敘事作文 篇6

          星期六的下午,我化完妝后就去參加三鄉(xiāng)美食節(jié)的表演,一去到,哇!人山人海,同學(xué)們都化了妝,還穿得很漂亮,舞臺(tái)裝飾得很華麗,有紅紅的地毯、長(zhǎng)長(zhǎng)的柱子……。

          今天我們準(zhǔn)備了很多表演的節(jié)目,比如:笛子、二胡、中阮、揚(yáng)琴……。表演正式開始了!首先由主持人上場(chǎng)報(bào)節(jié)目,這么多節(jié)目之中,我最喜歡就是曹一葦?shù)?人表演的跳舞,很有趣!她們一會(huì)一字馬像個(gè)一字,她們還會(huì)拱橋像一個(gè)彎彎的月亮。到下半場(chǎng)了,到我當(dāng)主持人了,我第一次當(dāng)主持人真緊張,因?yàn)槲遗侣曇舨粔虼蟆Ⅺ溈孙L(fēng)會(huì)掉到地上、會(huì)忘記臺(tái)詞,所以我很緊張,過了很久表演結(jié)束了,因?yàn)槔蠋熃形覀兓亟淌壹希詻]得去走一走,回到教室,老師還發(fā)小禮物獎(jiǎng)勵(lì)了我們呢!后來(lái)老師就說:“放假了!蔽揖透吒吲d興的走了。

          下次我還想當(dāng)主持人。

          五年級(jí)敘事作文 篇7

          “第一輪腦筋急轉(zhuǎn)彎,就由我當(dāng)考官!蔽仪辶饲迳ぷ樱^續(xù)說,“什么時(shí)候11+3=2?”爸爸媽媽聽了問題后,顯得非常驚訝。但我對(duì)于此一點(diǎn)兒不奇怪,這道題本來(lái)對(duì)于他們大人說來(lái)就是比較難嘛。

          “我知道了,是在計(jì)算錯(cuò)的時(shí)候。”爸爸大聲回答道。我?guī)еz憾的口氣對(duì)他說:“這也算對(duì)吧,不過不是最佳答案,再猜一下。”說完后我舒了一口氣,本以為爸爸會(huì)一下子就知道答案。時(shí)間一分一秒地過去了,爸爸媽媽還沒猜出答案,等了一會(huì)兒,我故作神秘地宣布:“正確的答案就是······鐘表上的11再數(shù)三個(gè)數(shù)就是2了!”爸爸媽媽先是一愣,隨即抬頭看了看墻上的大鐘,哈哈笑了起來(lái)。接著我們?nèi)齻(gè)人輪流當(dāng)考官,互相提了不少的問題,最終的比賽結(jié)果當(dāng)然是我贏了。

          五年級(jí)敘事作文 篇8

          暑假,驕陽(yáng)似火,正是學(xué)游泳的大好時(shí)機(jī)。一個(gè)下午,爸爸帶著我到市體校學(xué)游泳。

          到了體校,我迫不及待地?fù)Q上泳衣,來(lái)到游泳池邊。人好多呀!我戴好游泳圈下了水,好清爽!水里的感覺真好!

          爸爸教我游泳的基本動(dòng)作,我?guī)е斡救Π凑瞻职种v的基本動(dòng)作游了起來(lái),可是我老是不能前進(jìn)。爸爸糾正了我的動(dòng)作。我不停地練,終于能前進(jìn)了。爸爸說:“你再練一練換氣吧!”可我根本不會(huì)換氣,只會(huì)憋氣。有好幾次被水嗆著了。爸爸說要用嘴呼吸,不能用鼻子呼吸。我照著去做,果然不再被水嗆著。

          該去掉游泳圈游了。爸爸說:“你的腳要像青蛙一樣,這樣,你才能學(xué)好游泳!蔽衣犃耍拖裰恍∏嗤芤粯影涯_拐來(lái)拐去的。我學(xué)著學(xué)著,不知不覺地會(huì)了。我興奮地叫道:“我會(huì)游泳啦!”爸爸臉上也露出了欣慰的微笑。我深深地體會(huì)到:只要有毅力,萬(wàn)事可成功。

          太陽(yáng)落山了,媽媽來(lái)接我們了,我過了幾分鐘后,才上岸。我的手、腳都被水浸得皺巴巴的。見到媽媽,我激動(dòng)地說:“我學(xué)會(huì)游泳了”。媽媽一臉慈愛,說:“這是你第一次下水,很棒!以后一定會(huì)學(xué)得更好的!加油!”

          五年級(jí)敘事作文 篇9

          去年的一個(gè)學(xué)期,我和同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵。

          事情經(jīng)過是這樣的,一天下午發(fā)作業(yè)時(shí),我和同桌在談?wù)撘患虑闀r(shí),我前面那一位同學(xué)———潘展圖,他不把作業(yè)本放在我桌子上,而故意放在后面那位同學(xué)桌子上,當(dāng)我看見別人都有作業(yè)本,我確沒有作業(yè)本做,一打聽,原來(lái)我被潘展圖同學(xué)耍了,我好勝心強(qiáng),一怒之下,我重重地踢了他一腳,他哭了,他的哭聲把老師引來(lái)了,老師聽了經(jīng)過后連忙安慰他,要我向他道歉,我心里不服氣,畢竟是他先耍我,只小聲說了一聲對(duì)不起,就跑了,晚上一直想著那天下午的事,心里感到不安,我一連想了幾天決定向他道歉,一個(gè)下午我在一個(gè)偏僻地方等他,向他道歉,他來(lái)了,我對(duì)他說:“潘展圖同學(xué),對(duì)不起,那天我不對(duì),我不應(yīng)該踢你”,他也大度的說:“我也不對(duì),我不應(yīng)該耍你”,聽我這話,我們倆會(huì)心的笑了。

          我現(xiàn)在明白了,一個(gè)人要有寬容、大度,才能交到真心的朋友。

          五年級(jí)敘事作文 篇10

          寒假里,我讀了好多故事,這些故事都很有趣,也很有意義。其中一篇故事,名叫《等明天》。意思是:小猴子要造一所房子,可他每次都說“等明天,等明天”。都一個(gè)月了還沒有動(dòng)手。小松鼠對(duì)他說:“一個(gè)月過去了,你天天等明天,到底哪一天才能動(dòng)手呢?”小猴子說:“我,我今天就動(dòng)手,明天請(qǐng)朋友來(lái)我家玩!庇谑,小猴就把要造房子的事告訴了小兔、大象、刺猬、狗熊,讓他們明天來(lái)自己家玩,可是,第二天,朋友們都來(lái)了,而小猴子還在睡覺呢。“小猴子,你請(qǐng)我們來(lái)玩,你的房子在哪兒呢?”朋友們問。小猴子抓抓腦袋,說:“等明天,你們?cè)賮?lái)吧。”就這樣,“等明天,等明天”,小猴子的房子一直也沒有造成。

          讀完這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:不論做什么,今天的事情都要今天做完,不要等明天做,因?yàn)槊魈爝有明天的事。

          五年級(jí)敘事作文 篇11

          我們學(xué)校的報(bào)告廳主要是老師們開會(huì)的場(chǎng)所,也是師生們參加各種活動(dòng)所需要的場(chǎng)所。今天,就讓我們一起去參觀我們學(xué)校的報(bào)告廳吧!

          一走進(jìn)報(bào)告廳,我發(fā)現(xiàn)報(bào)告廳是一個(gè)扇形的形狀。里面有主席臺(tái)、觀眾席、六扇安全門以及一間設(shè)備室。

          主席臺(tái)的背景墻上有一個(gè)電子顯示屏,在電子顯示屏下方的地面上是同學(xué)們表演節(jié)目時(shí)所搭的木臺(tái)階,臺(tái)階使用紅、黃、藍(lán)三種顏色拼成的。主席臺(tái)的中間擺放著一排桌子和椅子,桌子上有講話用的麥克風(fēng)。另外,主席臺(tái)的兩旁還放有一架鋼琴和幾張課桌。

          觀眾席分成三個(gè)區(qū)。中間的座位最多,兩旁的座位要少一些。最后面有出入的安全門,兩旁有窗戶和落地的窗簾。

          我們參觀的同學(xué),陳老師還幫我們照了合影呢。最后,我們依依不舍地離開了報(bào)告廳。

          五年級(jí)敘事作文 篇12

          今天,陳老師帶我們?nèi)⒂^了校史館。

          一進(jìn)門,有一段前言。我知道了我們學(xué)校建于1914年,曾命名為“夫子廟小學(xué)”。

          我們又向前走,看展板和櫥窗。展板和櫥窗有兩部分。第一部分是舊學(xué)校和新學(xué)校的模型。先看看舊學(xué)校,只有很小的校門和一棟主教學(xué)樓。還有很多小房子,有的是老師的辦公室,有的是校長(zhǎng)室、還有的是一些小教室。寫到這兒同學(xué)們就要問了,“開會(huì)的地方在哪兒呢?”其實(shí)它就在中間的大成殿,它相當(dāng)于現(xiàn)在的報(bào)告廳。上體育課的地方在教學(xué)樓前一塊空洞和后門前面空地的一塊空地,不是很大。而現(xiàn)在呢?我們的操場(chǎng)都比之前的學(xué)校的操場(chǎng)大多了。有兩棟主教學(xué)樓,最前面是一棟辦公樓,是校長(zhǎng)和主任的辦公室。中間分別由百草園、園中園、合歡園組成。

          第二個(gè)部分主要是由獎(jiǎng)杯組成的,這些獎(jiǎng)杯課都是老師們和同學(xué)們?yōu)樾?zhēng)光的證明啊,我們今后也要更加努力學(xué)習(xí)為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。

          五年級(jí)敘事作文 篇13

          “叮叮叮!”下課了!同學(xué)們像離弦的箭一般沖了出去,化作一只只快樂的小鳥,在操場(chǎng)追逐打鬧。瞬間,操場(chǎng)成為了一片歡樂的海洋。

          他們?nèi)宄扇海河械哪贸鲩L(zhǎng)繩,玩起了多人淘汰賽;有的操起小樹枝,在地上繪起大方格,準(zhǔn)備各展身手;還有的運(yùn)起籃球,想要爭(zhēng)霸球場(chǎng)……

          而我們正在打乒乓球。只見對(duì)手將球高高拋起,再用力一揮,球便好似一道閃電朝我劈來(lái)。我也毫不示弱,不慌不忙的一個(gè)削球又把球輕輕松松地送了回去,而且球落在桌上改變的位置讓對(duì)手撲了個(gè)空。但是好景不長(zhǎng),對(duì)手漸漸地就摸清了我的竅門,當(dāng)球再次逼近時(shí),他突然一個(gè)海底撈月,成功地把球打了回來(lái)。球飛得又高又近,我沒接住。這激起了我熊熊的斗志!于是我調(diào)整狀態(tài)準(zhǔn)備來(lái)個(gè)漂亮的回?fù)簟瓦@樣我們打了幾個(gè)回合,打得難解難分,好一場(chǎng)旗鼓相當(dāng)?shù)钠古仪蛸?

          操場(chǎng)旁的大樹仿佛也被充滿青春朝氣的氣氛感染了,葉子隨風(fēng)舞動(dòng),似乎在為同學(xué)們吶喊助威。

          五年級(jí)敘事作文 篇14

          今天下午放學(xué)后,由于爸爸媽媽要上班,沒有空來(lái)接我,所以我只好自己一個(gè)人走回家。

          我背著小書包開心地走在小路上,突然,我聽見有人在叫:“李楊陽(yáng),等一下!”我回頭一看,路旁邊坐著一位老奶奶,而且老奶奶好像只有一只眼睛,我越看越害怕,心想:這是誰(shuí)呀?她為什么要叫我?她怎么知道我名字啊?我一臉疑惑,于是,我加快了走路的步伐。

          我走一步,看一下,發(fā)現(xiàn)老奶奶一直跟著我,還不停地向我招手,嚇得我趕緊一路小跑著回家。

          不一會(huì)兒,我跑到了家,馬上關(guān)上了門,這才松了一口氣,可我又聽見老奶奶在叫:“李楊陽(yáng),開門,開門!”我害怕極了,過了三分鐘,我從貓眼里看了一下,我本以為老奶奶已經(jīng)走了,可是她卻坐在我家門口,又過了幾分鐘,我又從貓眼里看了看,我發(fā)現(xiàn)老奶奶已經(jīng)走了,這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)門口有一個(gè)東西。

          我連忙打開門一看,原來(lái)是我的語(yǔ)文書!

          從這件事中,我體會(huì)到了:世上的好人還是比壞人多啊。

          五年級(jí)敘事作文 篇15

          星期一下午,陳老師帶我們?nèi)⒂^體育館。

          我們走在體育館兩旁的水泥路上,看著體育館,我覺得體育館是那么高、那么大,我們就像一只小螞蟻毫不顯眼。

          在我們身旁,都是灌木叢。秋天到了,但它們依然是翠綠的。在體育館的北面,有一棵樟樹和幾顆芭蕉。芭蕉長(zhǎng)的特別旺盛,但因?yàn)樘鞖獾木壒,它有一些葉子枯黃了。但是,它是還很漂亮的。樟樹呢?它的葉子十分吸引人。它的葉子有深綠色的、淡綠色的、墨綠色的,從遠(yuǎn)處看樟樹就像一把打開的大傘,十分的美麗。我們進(jìn)了體育館的大門,發(fā)現(xiàn)地上的地板沒有了。陳老師說由于天花板上落雨,木板淋濕變形了,所以全部拆下來(lái)了,等維修好了就可以重新鋪上地板了。

          體育館非常的大,能同時(shí)容納一千多人。兩邊是觀眾席,中間是主席臺(tái),看上去十分得壯觀。

          體育館的一樓是車庫(kù)和體育器材室,北邊還有食堂。

          接著我們?nèi)ズ芏嗟胤脚牧撕嫌,我感覺我們學(xué)校的體育館真大呀!

          五年級(jí)敘事作文 篇16

          暑假里,我和外公來(lái)到了四明山的一家客棧里避暑。

          這家小客棧剛好坐落在一條大溪邊,老板利用這條大溪搞了一個(gè)劃船的娛樂項(xiàng)目。我一看到這個(gè)項(xiàng)目,心和手都開始癢起來(lái)了。

          我們租好船,穿好救生衣上了船。由于我上穿時(shí)十分激動(dòng)差點(diǎn)把船掀翻了,幸好外公眼疾手快穩(wěn)住了船身,但是他下半身的褲子還是濕透了。船慢慢悠悠的漂了大溪中央時(shí),我和外公有模有樣地用力劃著,可是船似乎不聽使喚,一直在原地打轉(zhuǎn)。我看看旁邊其他游客的船,情況跟我們差不多。我和外公研究起劃槳的技巧后,劃起來(lái)比之前好多了:兩人的槳要同時(shí)下水,并且在船的同一側(cè),左右開引,這樣船才能筆直前進(jìn),一起用力劃可讓船加速,人坐在船上不能亂動(dòng),否則會(huì)掉入水里。通過幾十分鐘的練習(xí),我們劃船的技術(shù)比其他船只略勝一籌。

          我學(xué)會(huì)劃船了,好高興!

          五年級(jí)敘事作文 篇17

          蠶的生命開端是從蠶卵開始的,開始我們得給這些卵準(zhǔn)備一個(gè)干凈舒適的家,把它們放進(jìn)里面。大約五天左右蠶寶寶孵出來(lái)了,于是我放一兩片桑葉進(jìn)去,再在底下放了一張紙巾。

          又過了十幾天,蠶寶寶長(zhǎng)大了,它們的“家”也要清理了,然后我把蠶寶寶弄下來(lái),把它們的“家”都仔細(xì)清理一遍,再把蠶放進(jìn)去,它們好像在說“這里既不好玩也不美麗!蔽曳路鹨猜牭搅怂鼈冋f的話,于是我加大空間,把一些樹枝,石子放進(jìn)去。又去摘了點(diǎn)花把下面的莖摘掉放進(jìn)去。“呼……”我終于放心了,看著玩得那么開心的蠶,好像在表?yè)P(yáng)我說:“小主人,真厲害!把我們單調(diào)無(wú)味的家弄成游樂園一樣!”我一聽,心里美美的。

          過了幾天,我發(fā)現(xiàn)蠶不吃也不動(dòng),我急了!我就問老師,老師回答我說:“因?yàn)樗谕懫ぁ!蔽覠ㄈ淮笪!斑@樣的經(jīng)歷它要經(jīng)歷四次!崩蠋熝a(bǔ)充道。

          這就是我家的蠶,它現(xiàn)在已經(jīng)3歲了,你的呢?

          五年級(jí)敘事作文 篇18

          植樹節(jié)到了,我和同學(xué)幾家一起去濟(jì)南植物園植樹,我們買了很多好吃的,高興極了。

          來(lái)到義務(wù)植樹區(qū),我們先去領(lǐng)樹苗,我看見了樹苗,它們好像在對(duì)我說:“先種我吧,我想快快長(zhǎng)大。”我挑了一棵又直又大的樹苗,又找了幾把鐵锨,就迫不及待地挖起坑來(lái),可是我挖不動(dòng),怎么辦呢?我請(qǐng)來(lái)了爸爸,爸爸左一挖右一挖上一挖下一挖,我學(xué)著爸爸也挖了起來(lái),我們費(fèi)了九牛二虎之力挖了一個(gè)又大又深的樹坑。爸爸栽上樹苗,我們往里面填土,填平后我們還用腳轉(zhuǎn)圈踩了踩。小樹苗有飯吃了但是還沒有水喝,我打了一大桶水,讓它喝的痛痛快快。我們家種的第一顆樹就大功告成了。媽媽給我拿了一個(gè)綠絲帶,我在上面寫著:“經(jīng)五路小學(xué)二年級(jí)八班張文競(jìng)之樹!辈丫G絲帶系在了小樹上。

          樹終于都栽好了,我們個(gè)個(gè)累的汗流浹背,看著那片飄著綠絲帶的小樹林,我們開心地笑了。

          五年級(jí)敘事作文 篇19

          今天中午,在大家餓的頭昏眼花的時(shí)候,俺的老爸“挺嘴而出”說:“現(xiàn)在大家都餓了吧?”我們紛紛點(diǎn)頭“走,咱吃飯去!”于是,我們站起身來(lái)向飯店走去。到了飯店,我的老爸拿起菜單,開始點(diǎn)菜。他點(diǎn)了:葫蘆雞、肘子、菜疙瘩等等……點(diǎn)完菜,我們就坐在桌子上,等著上菜。等啊,等啊,終于上了一道菜。我和媽媽狼吞虎咽,不一會(huì)兒,就吃得干干凈凈。

          緊接著又上了葫蘆雞,這時(shí),我看見媽媽的眼閃著靈光果然,菜剛上來(lái),媽媽就說:“如果你吃了這一塊雞肉,我就給你買一個(gè)玩具!币宦牭健巴婢摺边@個(gè)詞,我就被誘惑了。于是,我用最快速度吃完了飯,讓媽媽帶我去買玩具?墒,吃完飯以后,媽媽卻沒帶我去買玩具。原來(lái)如此:媽媽只說了給我買玩具,沒說多少錢的。所以不用帶我去買玩具。

          唉,真是我的壞蛋老媽呀!以后要提前講好條件,并且越清楚越好。

          五年級(jí)敘事作文 篇20

          今天早晨,爺爺去菜市場(chǎng)買回來(lái)兩只雞,一只公雞,一只母雞。

          “殺雞保乙簧釹攏思蓯疲涯棠桃步泄窗錈Γ健澳信釓洌苫畈煥邸甭鎩R恢還;只挠嚘1然先杀挠嚸定酚(xùn)氖奔湟ひ壞悖卻尤菀椎目及傘

          奶奶用力拉住雞的兩條腿,爺爺拿著刀,劃開雞脖子上的氣管,“咝――”一股鮮血噴了出來(lái),爺爺連忙用碗接住。血流完了,下一步該拔毛了。誰(shuí)知母雞也這么不老實(shí),在地上不停拍打著的翅膀,“啪!啪!啪!”,余血濺得到處都是,好不容易才弄好母雞,還要去弄公雞。公雞更難對(duì)付,它好像知道爺爺要?dú)⑺频模瑵M屋子亂飛,還“咯!咯!咯!”尖叫著。爺爺跟在公雞后面追,幾個(gè)回合下來(lái),爺爺累得氣喘吁吁,重任便落在我身上。也許公雞也累壞了,我一出手就把公雞“捉拿歸案”了!肮!公雞也成了我手下敗將!”我笑著說。

          爺爺和奶奶費(fèi)了九牛二虎之力終于把公雞弄好了。我看著兩只拔了毛的雞還心有余悸,怕它們撲扇著光禿禿的翅膀滿屋亂飛。

          五年級(jí)敘事作文 篇21

          天氣預(yù)報(bào)說今天下雪,我興奮極了,因?yàn)槲以缫呀?jīng)盼望堆雪人、打雪仗了。

          果然第二天清晨,潔白的雪花從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),雪花給地面鋪上晶瑩的銀毯,給房屋、樹木、山川披上了玉絲銀線織成的素裝。我吃了早飯,準(zhǔn)備去上學(xué),剛跨出家門,哇!晶瑩透明的雪花在空中飛舞,街道灑滿了白雪,房屋上落滿了雪,就連樹枝上也掛滿了白雪,整個(gè)大地變成了銀白色的世界。那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯,那么純潔,那么晶瑩,看得真叫人不忍心把腳踩上去。

          中午,雪逐漸變大了,鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著,地上積了一層厚厚的雪,踩上去咯吱咯吱響。過了一會(huì)兒,我們看到的就是一片冰清玉潔,世間的一切污垢都看不到了,就仿佛自己走進(jìn)了神話中的水晶宮一樣。雪天的景色真美呀!

          五年級(jí)敘事作文 篇22

          周末,我作業(yè)寫完了爸爸說:“兒子走,咱們釣魚去!

          爸爸跟我來(lái)到河邊,裝好魚桿后爸爸跟我說:“先用勁把魚桿甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,接著等那魚漂沉下去在浮上來(lái)了,然后就有魚了。爸爸拿出兩條蚯蚓,掛在魚鉤上,我用力一甩,甩了好幾米遠(yuǎn)的水上,然后我被石化了,其實(shí)我就像木頭一樣觀察水面。

          我等了好久說:“雨大哥你是不是沒有吃飯!快來(lái)我這里吧,爸爸突然出來(lái)把一堆東西變成一團(tuán),扔到了我的水面上,我就問:爸爸你扔的是什么呀?爸爸回答:“是餌料。那餌料是什么呀?我刨根問底,是一種能吸引魚過來(lái)的東西!卑职只卮,突然魚漂一下一上,我立馬提桿,爸爸說:“是一條大草魚!”但我看著它特別可憐,我對(duì)爸爸說:“爸爸讓它在大自然里自由生活吧”!爸爸同意了我。

          我覺得人人是平等的,保護(hù)小動(dòng)物,靠大家!

          五年級(jí)敘事作文 篇23

          讀書是我們的精神糧食,是我們前進(jìn)的方向。而且,我們?cè)谌松讱庵锌吹降年?yáng)光,不同時(shí)間讀書的心情也不同。

          早上,花瓣上還缺少昨晚的雨水。鳥兒已經(jīng)開始唱一天了。打開窗戶,清爽中夾雜著花香的氣息撲鼻而來(lái)。坐在窗邊的椅子上,手里拿著書,聽著小鳥在窗外唱喉嚨,感受到了那個(gè)早上特有的氣息。不僅僅是人類的仙境。

          中午,烈日當(dāng)天,小鳥已經(jīng)熱得躲在陰涼處。這個(gè)時(shí)候拿起書,雖然沒有早上那么舒服,但是讀書的熱度隨著溫度的增加而增加。盡管上衣已經(jīng)緊貼在背部,但好像把書粘在手上,不想放下。

          深夜,太陽(yáng)靜靜地下降,只剩下那個(gè)頭上的明亮支撐著無(wú)數(shù)的空間,深夜沒有早晨的噪音,沒有中午的炎熱,溫柔的寧?kù)o增加,自己可以一個(gè)人享受空間,沒有人打擾。

          無(wú)論是早上、中午還是深夜,都是一種享受,是我們的閱讀娛樂。

          五年級(jí)敘事作文 篇24

          我現(xiàn)在還清晰的記得那次去影視城的事,那一天正是大年初一,去影視城的人非常多,可以用人山人海來(lái)形容了,人們有的在瀑布下面欣賞美景,有的在河邊散步……

          那天,吃完中午飯后,家長(zhǎng)提議去影視城散步游玩,我作為一個(gè)很“宅”的人,哪里都不想去,但最后經(jīng)過家長(zhǎng)的勸說,我還是去了。

          一進(jìn)入影視城,迎面而來(lái)的就是一幅熱鬧的場(chǎng)面,一些地方真在建設(shè),建好后我相信就是一座古樸的建筑吧。

          首先,我們順著路到了瀑布那里,迎面而來(lái)的就是一陣涼颼颼的感覺,瀑布從高空下來(lái)形成水霧,真可謂是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”啊。

          在瀑布那里呆了一會(huì)兒我們?nèi)チ擞耙暢莾?nèi)部,里面各種建筑,各種道具,看的我眼花繚亂心血來(lái)潮,真有一種想當(dāng)大明星的感覺!

          在影視城玩了一下午,我們慢慢地回家了,真期待下一次去!

          五年級(jí)敘事作文 篇25

          “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!蔽?guī)е寄钊ゼ雷媪。樹上晶瑩的水珠掉在衣服上,好似親人的眼淚。小草在風(fēng)中搖擺,仿佛逝去的親人在和我說往事。

          來(lái)到外公面前,我拜了三拜,并且燒了許多紙錢,希望外公在那一個(gè)世界富裕,拜外公的時(shí)候我想起了他在我身邊的那些日子。每天外公都騎自行車來(lái)接我,我說我有點(diǎn)餓了,外公便去旁邊商店買兩個(gè)面包給我吃。下雨時(shí),外公穿著雨衣來(lái)接我,外公讓我鉆進(jìn)雨衣里,雨衣里全是外公的汗味,可是這卻變成我永遠(yuǎn)的回憶。

          后來(lái),外公得了癌癥,他日月消瘦。我為了不吵到外公,便回到家和外婆一起住,外公的女兒兒子,都回來(lái)陪他,外公說他想在普樂住幾天,就在那幾天,他去逝了。哥哥跟我說過,老死的人,死之前是快樂的,病死的人是痛苦的,被人殺死的是冤枉的'。想了這些往事,我眼淚嘩嘩流下來(lái)。我愛我的外公,希望他在另一個(gè)世界里活得快樂。

          這就是我今年清明的經(jīng)歷。

          五年級(jí)敘事作文 篇26

          夏日,我去了鄉(xiāng)下,認(rèn)識(shí)了阿潤(rùn)姐,即使有一天我忘記了她的名字,也不會(huì)忘記她和我在一起度過的美好時(shí)光…… 清晨,鳥兒們站在枝頭鳴叫,清風(fēng)像媽媽的手拂過額頭。哦!我能聽見屋檐上積水流下的聲音,昨晚下了一整夜的雨,大地一定變得煥然一新了吧?這里的早晨好似人間仙境……

          忽然一個(gè)清脆圓潤(rùn),好似一串串水珠的聲音劃破了天空:“澤锳唉——快到山上去喲——”哦!我想起來(lái)了!是阿潤(rùn)姐約我去山上采標(biāo)本呢!我飛快地穿過那扇已搖搖欲墜的木門,陽(yáng)光非常刺眼,模糊中我望見了一個(gè)扎著麻花辮的身影,是阿潤(rùn)姐!就這樣她拉著我的手,兩個(gè)身影一同跑向遠(yuǎn)方,一路上她采花,我采草,忙的不可開交;艁y中,兩人撞到了一起,野花野草撒的滿地都是。這時(shí)我聞到了她身上的氣味,是梔子花香!她笑了,我也笑了……

          陽(yáng)光照在兩個(gè)女孩身上,并拉勾勾說:“永遠(yuǎn)要做最好最好的朋友!痹谀且豢涛叶昧耸裁唇凶鲇亚椤

          五年級(jí)敘事作文 篇27

          臘月里的一天,我和姐姐去了古城新區(qū)的水上公園溜冰。因?yàn)楝F(xiàn)在是冬天,所以那里的人工湖結(jié)了很厚的冰。我倆提了一個(gè)空空的紙箱子用來(lái)滑冰。因?yàn)榕录埾渥硬换,我倆還特意給紙箱的一面粘上了膠帶。

          到了那里,我們怕壓扁紙箱子,就往紙箱子里裝了一些石頭,但還是壓扁了一點(diǎn)兒。我們又拿了兩塊兒石頭用來(lái)滑,過了一會(huì)兒,我倆覺得還不盡興,就把石頭倒掉,把盒子拆開滑。

          只有在電視上才能看到花樣滑冰,那是美輪美奐的冰上芭蕾。我也夢(mèng)想有一雙冰鞋,我雖然會(huì)滑旱冰,但還沒在真正的冰上滑過冰呢。我們這一次雖然僅僅是土法上馬溜冰,姿態(tài)也不優(yōu)美,樣子可能還有些搞笑,但潔白光滑的冰面還是給了我們速度,就如我們插上了翅膀,像飛翔藍(lán)天的鳥兒一樣自由快樂。

          我們又滑了一會(huì)兒,碰見了姐姐的一個(gè)同學(xué),我們又一起玩兒了會(huì)兒。三點(diǎn)了,我和姐姐只好依依不舍地回姥姥家了。

          五年級(jí)敘事作文 篇28

          一年之中,最熱鬧的日子莫過于春節(jié)了。這不,大街上人流如潮,被擠得水泄不通。大批的車輛狂瀉而來(lái)。

          過年時(shí),家家戶戶張燈結(jié)彩。我和爺爺也貼起來(lái)春聯(lián),可別小看這春聯(lián),讀起來(lái)里面的講究可大了。列如綠柳舒眉辭舊歲,紅樸桃開口賀新年。不僅要講究對(duì)仗,讀起來(lái)還要抑揚(yáng)頓挫、和諧動(dòng)聽。我拿來(lái)膠布和剪刀,開始熱火朝天的干了起來(lái)。把春聯(lián)上下兩頭用膠在墻上固定,再用膠把左右兩邊貼起來(lái),干著干著就貼完了。我得意地看著我們的勞動(dòng)成果,心里美滋滋的。

          到了晚上,一大家子圍成一圈吃團(tuán)圓飯。誘人的香味早早引來(lái)了一個(gè)個(gè)娃娃,他們不停地咂嘴,有的甚至留下了口水。在這樣其樂融融的環(huán)境中,大家吃的津津有味。

          飯后,開始放煙花。我拿起一根小煙花放了起來(lái)。璀璨的煙火照亮了無(wú)邊無(wú)際的黑夜,禮炮的響聲打破了久違的寂靜。一個(gè)個(gè)煙花騰空而起,綻放在空中,宛如銀花四濺蔚為壯觀。

          這就是春節(jié)。

          五年級(jí)敘事作文 篇29

          今日,我和我的同桌吵架了。語(yǔ)文課上,教師讓我們寫作業(yè)。我正寫著,忽然同桌的胳膊碰了我一下,我的手一抖,把我的字弄臟了一大片。同桌什么都說。我提醒他,你胳膊碰到我的胳膊肘,請(qǐng)不要在碰到了我的胳膊肘。停了一會(huì)兒,他就故意碰了我的胳膊肘。我生氣了,說:“你這是故意的!闭f完也故意碰了他的胳膊肘。我們就一向碰對(duì)方的胳膊肘。我碰累了,就對(duì)他說:“一開始,你不是故意的,我已經(jīng)原諒你了,可是,你第二次故意碰我,我就火了,把你的胳膊肘也碰了。互相碰撞你覺的有意思嗎?我看你覺得有意思,但我不覺得有意思。放學(xué)我等著你!闭f完,我就開始寫作業(yè)。

          最終挨到了放學(xué),我說:“對(duì)不起,我也有錯(cuò)的份,你碰我,我不應(yīng)當(dāng)還手的。”同桌說:“對(duì)……不……起……應(yīng)當(dāng)我錯(cuò)的比你多,是我不對(duì)。”我就回答:“那件事我早就原諒你了,下一次不要這樣貌!”他聽了一溜煙的跑走了。

          五年級(jí)敘事作文 篇30

          讀書破萬(wàn)卷,下筆如神。讀書可以豐富知識(shí),給我們?nèi)松膯⑹荆煌臅r(shí)間讀書也有不同的感覺。

          清晨,從夢(mèng)中醒來(lái),打開窗戶,拿起床頭的書,微風(fēng)吹來(lái),輕輕地拂過臉部,呼吸著參雜著香氣的清新空氣,輕輕地翻開書,身心全部投入書海。窗外,樹隨風(fēng)飄蕩著茂密的枝葉,鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地唱著美麗的歌,伴隨著最美麗的旋律,漫步在書海中。

          傍晚,在深藍(lán)色的夜空中,點(diǎn)綴著幾顆閃閃發(fā)光的小星星,它們閃閃發(fā)光大地,通過窗戶灑在桌子上。這時(shí),拿起書,享受這夜獨(dú)特的寧?kù)o。夜深人靜,我的心靜,完全投入書籍,投入字中行間,投入自己的書香世界。

          一天中的每個(gè)時(shí)間段的閱讀都有不同的經(jīng)歷,因?yàn)闀械闹R(shí)永遠(yuǎn)充實(shí)著我們的頭腦和靈魂。

          讀書,給我們帶來(lái)知識(shí),給我們帶來(lái)快樂,給我們帶來(lái)精神上的充實(shí)。讓我們一生受益。

          在能讀書的時(shí)候

          五年級(jí)敘事作文 篇31

          我的姥姥有一雙大大的眼睛,眼角有一塊斑,皮膚白白的,細(xì)長(zhǎng)的眉毛上有一個(gè)痦子,一直是短短的卷卷的頭發(fā)。雖然她已經(jīng)步入老年了,但是她卻始終有一顆年輕的心!

          姥姥在家最喜歡一邊打掃衛(wèi)生一邊唱流行歌曲了,最拿手的是《自由飛翔》。更神奇的是有好多流行歌曲她只聽一遍就學(xué)會(huì)了,她甚至還會(huì)唱周杰倫的歌呢,而且邊唱邊模仿!

          姥姥很愛穿年輕的衣服。有一次我跟她去買衣服,本以為一會(huì)兒就能買完了,結(jié)果竟然買了四個(gè)小時(shí),比我媽媽買衣服的時(shí)間還要長(zhǎng)!她每次都要精挑細(xì)選,試了又試,我總在一旁問:“什么時(shí)候能買完?”姥姥像個(gè)小孩玩兒一樣:“馬上就好!馬上就好!再等一小會(huì)兒!”這哪是一小會(huì)兒啊!又拖了一個(gè)小時(shí)才算完事!

          正因有這么個(gè)“年輕”的姥姥,才讓我家更加充滿生氣,處處充滿歡笑,我愛我這無(wú)與倫比的姥姥!

          五年級(jí)敘事作文 篇32

          今天,我和爸爸媽媽去時(shí)代逛街,媽媽帶我去耐克里看鞋子,可是我看遍了那里的鞋都沒有一雙喜歡的,于是媽媽又帶我去了阿迪達(dá)斯,我在那里看中了一雙鞋子,店員說沒有我要的32碼,于是她推薦了別的款式的鞋子給我試穿,我穿了好幾雙,爸爸叫我跑一下,感受一下穿著舒服不舒服,可是我才跑了半圈就摔到了,于是跑回來(lái)跟爸爸說,這個(gè)鞋子不好,于是又換了一雙,我又去跑了一圈,回來(lái)告訴爸爸剎車不好,爸爸聽了都笑起來(lái)了,說我說話真幽默。媽媽說:“怎么試了那么多雙,都沒有滿意的。俊比缓,我告訴媽媽,我還是喜歡自己剛才看中的那雙鞋子,于是媽媽就讓店員查詢一下還可以不可以調(diào)到貨,店員阿姨打了電話說有一雙31.5碼的鞋子,但是要晚上才能送到店里來(lái),媽媽說:“行,讓他送過來(lái)吧,我們晚上再來(lái)!

          大家知道為什么我們下雨天還要急著去買鞋嗎?因?yàn)槔系男,都給我太短了,昨天穿的鞋子讓我不小心倒?jié)M了油,還有泥巴,洗了沒干呢。

          五年級(jí)敘事作文 篇33

          一天,我和爸爸去買鞋。一進(jìn)商場(chǎng)大門,就被眼前的景象震撼了,商場(chǎng)里人山人海,熙熙攘攘,好一幅熱鬧的景象。

          我們直奔兒童鞋城,五顏六色,各式各樣的鞋子接二連三的映入眼簾,讓人眼花繚亂。好像它們都在向我招手,皮鞋說:“帶我回家吧,我高貴、典雅”,運(yùn)動(dòng)鞋說:“我舒適,方便”。這該怎么辦呢?正當(dāng)我猶豫不決之際,爸爸建議買運(yùn)動(dòng)鞋。于是我們來(lái)到了運(yùn)動(dòng)鞋專柜,別致的樣式,豐富的色彩,讓人目不暇接,看了紅的,顧不上綠的,注意了藍(lán)的,又忽略了白的。真讓人犯難!突然一雙粉色的鞋子定住了我的眼球,白色的防滑軟底,腳尖微微上翹,鞋面布滿了透氣的小孔,還有一只蝴蝶結(jié)嵌在上面,我目不轉(zhuǎn)睛的注視著它,仿佛它就是為我量身定做的,簡(jiǎn)直太可愛了,我試穿在腳上,非常舒服,既輕巧又有彈性,我非常滿意。

          付完錢之后,我緊緊地抱著心愛的鞋子,像小兔子一樣蹦蹦跳跳,心滿意足的回家了。

          五年級(jí)敘事作文 篇34

          暑假里,媽媽見我整天好吃懶做,決定給我點(diǎn)刺激,讓我在家里打工。打工就有錢賺了,我當(dāng)然樂意。媽媽開出了工資清單:擦桌子3元,洗衣服5元,擦地板3元……

          第二天,我便早早地起了床,走到廚房,我像模像樣地系上圍裙,從冰箱里拿出3個(gè)雞蛋,在碗沿上輕輕一磕,里面的蛋黃和蛋白乖乖地流進(jìn)碗里,我用筷子不停地?cái)嚢,直到感覺都打碎為止。我打開煤氣灶,登鐵鍋熱了放入一些油,把攪拌好的雞蛋放進(jìn)鍋里,“嗤啦”一下,蛋在鍋里開了花,等雞蛋成了金黃色,再把它翻過來(lái),放進(jìn)盤子里。我又拿出牛奶,這樣,一頓豐富又美味的早餐就做好了。

          早餐做好后,廚房里變得很亂,我便拿出拖把,東拖西掃,廚房終于在我累得滿頭大汗時(shí)恢復(fù)原狀。這時(shí),媽媽起床了,她看了這番景象,笑瞇瞇地發(fā)給我10元工資,我覺得這錢沉甸甸的,打工真的很不容易……

          五年級(jí)敘事作文 篇35

          星期天,爸爸媽媽上班去了,家里只剩下我一個(gè)人。我突然想洗澡,試試太陽(yáng)能中水的溫度不夠熱,只好試著自己燒水。

          我把大量的水放入鍋中,蓋上蓋。接著,我從柴房取來(lái)了引火的柴。然后。我左手拿起引火柴,右手拿起打火機(jī)。當(dāng)時(shí)我的心像十五只吊桶,七上八下,因?yàn)槲液脫?dān)心手被火燒著。我開著了打火機(jī),一邊小心翼翼地移動(dòng)引火柴。沒想到柴一下子被點(diǎn)著了,我快速地把柴塞進(jìn)鍋灶。由于用力過猛,將火撲滅了。

          我懷著緊張的心情準(zhǔn)備重新點(diǎn)一次。這次在引火前,我先在鍋灶里放了幾根柴,柴被點(diǎn)著后,我也不急著往里送,等火勢(shì)猛了才把它塞進(jìn)鍋灶。這樣里應(yīng)外合,終于把火給生起來(lái)了。接著,我又往里面添了好多柴。看著火勢(shì)越來(lái)越大,我那顆懸著的心才慢慢落地。

          大火大約燒了十來(lái)分鐘,見熱氣蒸蒸日上,我想水可能開了?山议_鍋蓋一看,水還沒沸騰。我連忙蓋上鍋蓋,又燒了兩三分鐘才把它燒開?梢徽甄R子,竟發(fā)現(xiàn)自己成了一個(gè)“非洲人”。

          五年級(jí)敘事作文 篇36

          “大風(fēng)吹,把頭搖一搖,風(fēng)停了,又挺直腰,大雨來(lái),彎了被讓雨澆,雨停了抬起頭站直腳”每當(dāng)聽這首歌,我就會(huì)想起那默默無(wú)聞?dòng)肋h(yuǎn)長(zhǎng)在人們腳下的小草。

          那是一個(gè)暴風(fēng)雨之后,我站在院子里大口大口呼吸者雨后的新鮮空氣,一低頭,一棵枝殘葉敗的花樹枝和一些七零八碎的野花映入我的眼簾,我搖搖頭,又看見了一棵棵倒在地上的小草,嘆息著風(fēng)雨的無(wú)情。

          我打掃著院子里的這篇狼藉,在當(dāng)我彎腰拾落葉的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一棵小草居然慢慢的挺直了腰,接著第二棵,第三棵。不到十分鐘,幾乎所有的小草都重新的站直了!我目瞪口呆,再看看花和樹,它們卻還是老樣子,再也沒有能恢復(fù)過來(lái),一種對(duì)小草的敬佩之情油然而生,幾顆晶瑩的露珠停歇在小草的身上,在陽(yáng)光的照耀下顯得晶瑩剔透,瑩得小草更加青蔥碧綠。

          從今天以后,我不羨慕樹的高達(dá)挺直,不戀花的嬌嫩艷麗,獨(dú)愛小草的頑強(qiáng)堅(jiān)韌,它讓我感受了生命,感受了希望,激勵(lì)我奮發(fā)向上。

          五年級(jí)敘事作文 篇37

          昨天晚上,我正坐在飯桌旁邊津津有味地吃著飯,突然我的牙齒又一陣陣鉆心的痛疼,我“哇哇”地大哭了起來(lái),“牙疼!我牙疼!”菜含在嘴里,饅頭也掉到地上,我流著眼淚大哭著,就差躺在地上打滾了。爸爸眼一瞪說:“上次我和你一起去醫(yī)院找醫(yī)生看看,你不是不同意嗎,現(xiàn)在牙疼了就哭,我可不管!”我只好趴在媽媽的腿上哭著,還是一直說著牙疼!牙疼!爸爸發(fā)現(xiàn)因?yàn)槲业脑驄寢屢渤圆幌嘛垼职职l(fā)火了,一把我揪起來(lái),揪到了客廳里,我連忙說:“不哭了,不哭了,我不哭了。”爸爸又把我揪了桌子旁邊。牙齒雖然還很疼,但我不敢大聲哭了,只好小聲哼哼。幸好,過了一會(huì)兒,牙齒不疼了。

          唉,上次要是聽爸爸的話,去醫(yī)院找個(gè)醫(yī)生看看我就不用這樣受罪了。

          五年級(jí)敘事作文 篇38

          跳繩是我很喜歡的一個(gè)體育項(xiàng)目,既能鍛煉身體,又能陶冶情操,所以每天放學(xué)回來(lái),我都要跳上一會(huì)兒?此坪(jiǎn)單的跳繩,但要想真正跳好,并非是一件容易的事情。

          因?yàn)樘K的花樣很多:有并腳跳、交叉跳、挽花跳等等。記得我剛開始學(xué)跳繩時(shí),怎么也跳不過去,不是雙腳先落地,就是被繩給勾住,偶爾能跳上一、兩個(gè),也是高高地躍起,然后重重地落在地上,又慢又費(fèi)力,我累得都不想學(xué)了。媽媽說:“跳繩不是一下就能學(xué)會(huì)的,要經(jīng)常練習(xí)才行。”于是,我每天都在媽媽的指導(dǎo)下練習(xí),經(jīng)過一段時(shí)間,我慢慢摸索出一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),就是手腳要配合好,手臂的擺動(dòng)和起跳時(shí)間要掌握好,這樣才能做到既輕松,速度又快。從學(xué)習(xí)跳繩過程中,我明白了一個(gè)道理:不會(huì)的要刻苦學(xué)習(xí),遇到困難,不能退縮。只要刻苦了,就能學(xué)好。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)掌握了跳繩的各項(xiàng)要領(lǐng)和基本方法,能夠熟練地跳出一些花樣。今后,我還要繼續(xù)練習(xí),跳出更多的花樣!

          五年級(jí)敘事作文 篇39

          這幾天清晨,我總被一陣陣清脆的鳥叫聲驚醒,好像小鳥喚我早早起床。

          今天一早兒,我好奇地尋著鳥叫聲輕輕地走去。忽然,我發(fā)現(xiàn)樹枝上有一只鳥窩。我高興極了!巴夤靵(lái)看呀,這樹上有一只鳥窩!蔽野醽(lái)一把椅子,外公站在椅子上抱著我看鳥窩。只見一只黃鳥“撲”的一聲飛出去了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那鳥呀,黃黃的羽毛,纖細(xì)的身子,比整個(gè)身子還長(zhǎng)的尾巴,一翹一翹的真可愛。我拉開樹枝往鳥窩一看,喲!四只小鳥,身上光溜溜的沒有一根毛,大概是剛出世沒幾天吧。那眼珠圓圓的,忽閃忽閃的,尖尖的小嘴“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停。它把小嘴張得很大很大,好像吵著向我要蟲子吃。

          我摸摸沒長(zhǎng)毛的小鳥,對(duì)它們說;“不要吵,你們的媽媽會(huì)找蟲子給你們吃的,你們很快就會(huì)長(zhǎng)大的,會(huì)自己生活的。

          五年級(jí)敘事作文 篇40

          今天吃完飯后,爸爸媽媽說:“去漢江看看水漲得好高了!蔽覀兊搅四莾海揖涂吹剿缓芨,渾黃的江水都漲到了堤邊,有許多人在那兒守堤。

          那 里的受災(zāi)人民都在堤上生活。洪水啊!你怎么這么無(wú)情呢?人們又沒有欺負(fù)你,唉!為什么你還這樣,我恨你,你害的人還少了嗎?我希望你能退水,補(bǔ)過你的罪過,好讓那些無(wú)家可歸的人回去過上美滿的生活吧!我的愿望快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)吧,也好讓那些守堤的工作人員回去休息休息。回到現(xiàn)實(shí),我看到那些無(wú)家可歸的人們?cè)诘躺仙睿3M约旱募。我們又?lái)到漢江的磯頭,看到那兒有一個(gè)閘已經(jīng)被淹了。

          我還看到許多市民在江邊看汛期,上面守堤的帳篷,也是每隔二米一個(gè)。帶著沉重的心情,我們到了大洪村指揮部的防汛點(diǎn),也就是媽媽的工作單位,媽媽看見他們很辛苦,買了一箱紅茶給他們喝,慰問他們。

          洪水呀!快點(diǎn)退吧!讓人們都得到安寧吧!

          五年級(jí)敘事作文 篇41

          下午,我正在陽(yáng)光浴場(chǎng)游泳,忽然被媽媽叫上了岸,說是要發(fā)洪水了。

          在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)熟悉的松花江變得陌生了。原來(lái)江水清澈、平和,像一位亭亭玉立的少女,現(xiàn)在卻渾濁、暴躁,像一只可怕的怪獸;原來(lái)的江面上野鴨在藍(lán)天下玩耍、嬉戲,現(xiàn)在卻漂滿了垃圾;原來(lái)的江邊綠草茵茵,開著五顏六色的野花,現(xiàn)在卻充滿了泥水。美麗的禽趣橋哪里去了??jī)?yōu)美的吉林烏拉怎么也不見了?

          回到家后,我在電視上看到口前、蛟河都被淹沒了,許多人一夜之間就無(wú)家可歸了,還有一些沒來(lái)得及撤離的人失去了生命。

          洪水真是太可怕了。

          記得我從一本書上看到,其實(shí)森林就是一個(gè)小水庫(kù),可以儲(chǔ)存大量的水,所以森林多的地方就不容易出現(xiàn)洪水?墒乾F(xiàn)在人們?yōu)榱藪赍X,砍伐了大量樹木,用來(lái)燒火、造房還有造紙,所以很多地方常出現(xiàn)洪水。

          不知洪水過后,人們會(huì)不會(huì)后悔呢?

          五年級(jí)敘事作文 篇42

          4月26日早上,老師告訴我們要遠(yuǎn)足去振興花卉園,我興奮極了。中午,我準(zhǔn)備一些水,下午到學(xué)校以后,老師讓我們排好隊(duì),跟著全校大部隊(duì)一起出發(fā)了。

          走了一會(huì),就感覺腳酸了,有一些男生就喊“好累!”老師說:“你們這些男子漢要堅(jiān)強(qiáng)!”我們女生卻沒有說累的,打起精神,一步一個(gè)腳印往前走。

          終于到了花卉園,我們看到各式各樣花,我叫不出名。我只認(rèn)得仙人掌,有的高,有的矮,有的葉寬,有的葉窄,但它們都全身長(zhǎng)滿刺,個(gè)個(gè)都像堅(jiān)強(qiáng)的士兵站直了。

          回到學(xué)校后,老師給我發(fā)了一張遠(yuǎn)足紀(jì)念卡,從卡上我才知道我們走了6華里呢?ㄉ线寫著:“孫一鱺同學(xué):恭喜你以堅(jiān)強(qiáng)的意志完成了本次修遠(yuǎn)之旅徒步遠(yuǎn)足活動(dòng)!

          我真高興啊,雖然今天非常累,但是在這次活動(dòng)中,我們鍛煉了自己的意志力,我更加堅(jiān)強(qiáng)了!

          五年級(jí)敘事作文 篇43

          今天,是個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣。氣候宜人,這正是踏青的時(shí)候,媽媽告訴我說:“今天我們到平水山上去摘櫻桃、桑果。”話聲一落,我就一蹦三丈高。

          快到中午的時(shí)候,爸爸開著車,我想汽車開得快一點(diǎn),來(lái)到平水那里,那里的山好高,那里的水好清,那里一片茂密的樹林,我情不自禁地叫了起來(lái):“太美了!”我們來(lái)到了桑樹林地,一眼望過去看不到邊,我慢慢地蹲下去一看,再仔細(xì)一看,桑果有紫的、紅的、白的,真美麗!聽當(dāng)?shù)厝苏f:“紫的最好吃,紅的還可以,白的不能吃!桑果還可以泡酒喝,對(duì)身體有好處,桑葉可以養(yǎng)蠶。”我們馬上行動(dòng),我摘了一顆一嘗,感覺酸酸甜甜的,“真好吃!”我大叫道,一會(huì)兒,我們摘了一籃桑果,心里甜潤(rùn)潤(rùn)的,我們又來(lái)到了竹筍地,拔了好多竹筍,我們又去摘了櫻桃、羅漢豆、蠶豆……

          我戀戀不舍地坐上了車,今天的收獲還真大,讓我懂得了許多農(nóng)作物。

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