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        五年級(jí)寫景作文

        時(shí)間:2022-03-05 10:10:34 五年級(jí) 我要投稿

        【精選】五年級(jí)寫景作文七篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的五年級(jí)寫景作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【精選】五年級(jí)寫景作文七篇

        五年級(jí)寫景作文 篇1

          今年我上五年級(jí),在我成長(zhǎng)的記憶里,校園,是一個(gè)最美麗的地方,雖然比不上公園的景色宜人,但校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香;雖然比不上風(fēng)景區(qū)的風(fēng)景如畫,但校園親切動(dòng)人;雖然比不上游樂(lè)園歡聲笑語(yǔ),但是校園充滿生機(jī)。

          校園引人入勝,讓我在那里留下了依戀的魂。校園里有最美的畫,因?yàn)槟且黄獌?yōu)異的成績(jī)單,那一張張精致的板報(bào),那一幅幅可愛(ài)的笑臉,組成的畫面梵。高也無(wú) 與倫比;校園里那動(dòng)聽(tīng)的歌聲,那朗朗的讀書聲,那老師的講課聲,組成的交響樂(lè)連貝多芬也不可譜寫;校園里有最感人的詩(shī),有攀登理想高峰的詩(shī),有茁壯成長(zhǎng)的 詩(shī),有勇往直前的詩(shī),有堅(jiān)持不懈的詩(shī),這些詩(shī)連巴金老爺爺也不可超越。

          在校園里必不可少的就是教室了,再教室的正中間有一個(gè)十分精致的小魚(yú)缸,里面有金魚(yú)、烏龜、水草和五顏六色的鵝卵石。小魚(yú)兒時(shí)而搖頭擺尾,真好玩!看著看 著上課了,聽(tīng)著老師的讀書聲,我感到了教室如果是知識(shí)的航船,那老師就是船長(zhǎng),載著我們駛向勝利的遠(yuǎn)方;如果教室是心靈的天空,那老師就是太陽(yáng),撒給我們 溫暖的陽(yáng)光;如果教室是苗圃,那老師就是園丁,培育明日的棟梁。教室里傳頌著友誼,有一次,我不小心摔了一跤,是“小護(hù)士”放下了她最愛(ài)看的童話書連忙跑 了過(guò)來(lái),她小心翼翼地幫我消毒,那個(gè)動(dòng)作連最專業(yè)的護(hù)士也沒(méi)她溫柔。

          在教室里譜寫著多少成長(zhǎng)的贊歌,傳頌著多少純潔的友誼,贊美著多少感人的師生情!美麗的校園,我愛(ài)你!

        五年級(jí)寫景作文 篇2

          人們醒來(lái)

          看到窗外的雨簾

          笑了

          他們知道

          雨將空氣煥然一新

          雨滴落地

          看到自己千萬(wàn)同胞

          像是在開(kāi)宴會(huì)

          原來(lái) 從天而降這條路

          不只是他一個(gè)人的想法

          太陽(yáng)從云層中躍出

          人們看到

          這將是一個(gè)美妙的周末

          既有雨的濕潤(rùn)

          也有太陽(yáng)的溫暖

          彩虹過(guò)后

          雨滴在想象

          我們蒸發(fā)后

          還有沒(méi)有人掛念我們

          我還會(huì)不會(huì)與我的朋友相遇

          雨滴蒸發(fā)

          地上已沒(méi)有了他們的痕跡

          云霧升騰中

          他們?cè)谙?/p>

          到底有沒(méi)有人在意著我們

        五年級(jí)寫景作文 篇3

          我的外婆家在臨海涌泉,暑假期間我一直在外婆家玩,這里真是一個(gè)景色宜人的好地方,它一年四季都很美麗呢!

          春天,小草從地底下探出了腦袋,小花們也盛開(kāi)了,柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉,微風(fēng)輕輕一吹,樹(shù)木就像一個(gè)個(gè)少女正在梳理自己的頭發(fā)一樣。

          夏天,一棵棵樹(shù)木更加茂盛了,像一把把大傘一樣,我們大家在樹(shù)下乘涼、玩耍。蟬在樹(shù)上不停地叫著,好像在說(shuō):“熱死了,熱死了……”我們把幾只蟬放在一個(gè)大盒子里,幾只蟬會(huì)在盒子兩旁爬上來(lái),最快上來(lái)的蟬算是第一名。這些游戲一直伴隨著我們,讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。

          秋天,是個(gè)豐收的季節(jié),各種瓜果成熟了,稻田里一片金黃,風(fēng)一吹,稻谷像一片海浪一樣上下起伏。我們大家一起去幫爺爺奶奶摘橘子,一個(gè)個(gè)橘子像小燈籠似的,好看極了。道路兩旁種滿了桂花樹(shù),整個(gè)城市都是桂花淡淡的清香,讓人聞了便神清氣爽。

          冬天,家鄉(xiāng)變得更加美麗了,外面飄起了雪花,大地一片白茫茫的。我們大家會(huì)出去玩耍,堆雪人、打雪仗,大家一起找來(lái)了幾根樹(shù)枝,五個(gè)紐扣和一根胡蘿卜。我們把胡蘿卜當(dāng)鼻子,兩顆紐扣當(dāng)眼睛,其他紐扣當(dāng)衣服的裝飾。就這樣,一個(gè)個(gè)雪人堆好了,大家都在比誰(shuí)的雪娃娃堆的好呢!

          家鄉(xiāng)一年四季景色優(yōu)美,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

        五年級(jí)寫景作文 篇4

          為了用樹(shù)葉制作手工作品,今天下午爸爸媽媽帶我暢游植物園并做“樹(shù)葉采風(fēng)”。

          到了植物園,首先映入我眼簾的是一片綠色。盡管已是深秋,但是植物園里的草坪還是綠油油的',充滿了生機(jī)與活力。植物園很大,我們沿著園里的馬路一邊欣賞一邊前行。路得兩旁是各種各樣的植物,叫上名的,叫不上名的,不計(jì)其數(shù),我們?cè)跇?shù)下?lián)炝艘恍┿y杏葉、李樹(shù)葉、法桐葉、松針......不一會(huì)兒,我就撿了一塑料袋葉子,有黃色的、紅色的、綠色的、紫色的......五顏六色、各種各樣。

          除了成片的花草樹(shù)木外,公園里分布著數(shù)座大大小小的湖泊,湖水清可見(jiàn)底,岸邊的柳樹(shù)垂下了千條萬(wàn)條綠絲絳,隨著秋風(fēng)舞蹈,真是婀娜多姿啊,映入湖中,美極了。

          沿著鵝卵石鋪成的小路前行,突然聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩”的巨大流水聲,轉(zhuǎn)身一看,水從高高的山石上傾瀉下來(lái),真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”啊。

          一下午,我歡快的像只小鳥(niǎo),盡情地欣賞著各種花草樹(shù)木,捕捉著活潑的小魚(yú)小蝦,聆聽(tīng)著百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,我頓時(shí)覺(jué)得天格外的藍(lán),空氣格外的新鮮,心情格外的放松。

          植物園真美啊!我真高興啊!

        五年級(jí)寫景作文 篇5

          雪,一片片從天空落下來(lái)。瞬間,銀裝素裹,世界白茫茫一片。一支紅梅悄然開(kāi)放,頓時(shí),一片幽芳生起,讓人心曠神怡。那火紅的花瓣,經(jīng)過(guò)風(fēng)雪的洗禮!在這寒冷的冬天,唯有它,傲雪凌霜,不畏懼嚴(yán)寒。濃郁的芳香,是因?yàn)樗诖合那,在別的花兒爭(zhēng)奇斗艷時(shí),它在醞釀,在辛苦的等待……等待。終于在這嚴(yán)冬,綻放了花苞,展現(xiàn)了自己。盡管可能無(wú)人在意他。

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這句話讓眾多人反省,讓眾多人模范。這句話,是多少人的精神柱梁!梅花,它在嚴(yán)冬悄然綻放。讓風(fēng)帶去它的祝福。讓雪抹去別人的悲哀。

          梅花,你那傲雪凌霜的精神!是我們所缺少的!向梅花學(xué)習(xí)!它是我們的榜樣!

        五年級(jí)寫景作文 篇6

          秋天是個(gè)美麗的季節(jié),天美,水美,田野更美。

          漫步田間小路,路邊整齊的白楊伸展著巨大的手臂,如個(gè)個(gè)嚴(yán)陣以待的士兵,威武極了。枝上的葉子已換上黃色的秋裝。輕風(fēng)拂過(guò),嘩嘩作響。葉子經(jīng)不住秋風(fēng)的誘惑,頑皮地在空中飛舞番,便飄飄悠悠地落到地上,為大地鋪上了層天然地毯。地毯黃黃的,軟軟的,踩上去沙沙作響。

          穿過(guò)田間小路,金黃的麥田映入眼簾。秋風(fēng)吹過(guò),麥浪滾滾,我仿佛置身金色的海洋。麥浪在陽(yáng)光的照射下金光閃閃,刺得人睜不開(kāi)眼?晌以跄芊胚^(guò)這迷人的景色?冒著眼痛的危險(xiǎn)也要飽覽番。你瞧!顆顆麥穗咧著小嘴,搖擺著笑彎的腰肢,頻頻點(diǎn)頭,相互致意。它們定在開(kāi)豐收舞會(huì),難怪風(fēng)姑娘久久不愿離去,為麥田揮灑著陣陣清香。

          遠(yuǎn)處,玉米也挺著筆直的腰桿,似乎在守衛(wèi)著這美麗的田野。也許它們也被這迷人的景色所吸引,甘做這美景的守護(hù)者。

          看著麥浪翻滾,嗅著陣陣麥香,農(nóng)民伯伯張張滿溢笑容的臉龐浮現(xiàn)在我眼前。我醉了,沉醉在這迷人的景色之中。

          。∥覑(ài)秋天,更愛(ài)秋天美麗的田野。

        五年級(jí)寫景作文 篇7

          二十年后的今天,我在美國(guó)紐約當(dāng)市長(zhǎng)。今天我特別興奮,因?yàn)槲医K于可以回銀川了!

          晚上八點(diǎn)十分我上了飛機(jī),當(dāng)聽(tīng)到飛機(jī)起飛的聲音讓我更加興奮。一整夜興奮中的我都難以入睡。第二天早晨飛機(jī)平安到達(dá),一出機(jī)艙清新的空氣撲鼻而來(lái)——家鄉(xiāng)的味道!

          抬頭望去天空湛藍(lán)而深遠(yuǎn),天空中美麗的金色天鵝扇動(dòng)著翅膀,黑色的大雁排成“歡迎回家”不停的盤旋在我頭頂。當(dāng)我坐著回家的低飛專車時(shí),驚奇的發(fā)現(xiàn)一條金色的龍跟在后面。前來(lái)接我的司機(jī)說(shuō)那是父親特意安排的,是為了保護(hù)我的安全。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),一只藍(lán)色的天鵝又出現(xiàn)在眼前,天鵝的兩旁各飛著一條魚(yú)……。我們?cè)诨丶业穆飞,時(shí)而從這座高樓穿過(guò),時(shí)而又從那座高樓頂部飛過(guò)。兩旁的景色非常迷人,郁郁蔥蔥的大樹(shù)隨處可見(jiàn)。你看,這樹(shù)的枝葉一簇堆在另一簇上不留一點(diǎn)縫隙。那翠綠的顏色明亮的照耀著我們的眼睛,似乎每一片葉子都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。到處都是鳥(niǎo)的樂(lè)園。我們停在一棵大樹(shù)前休息,有很多鳥(niǎo)兒在這里安家落戶,我輕輕的拍了一下手,就見(jiàn)成群的鳥(niǎo)兒從樹(shù)里飛出,讓人應(yīng)接不暇。突然,一只鳳凰從我身邊穿過(guò),那五彩的翅膀和美麗的舞姿讓我著迷。

          到了家門口,司機(jī)把車停到院子里。院中陣陣的花香吸引著我,一個(gè)顯眼的白色秋千,媽媽穿著紫色的長(zhǎng)裙坐在秋千上沉思,宛如一幅美麗的油畫。“媽!”我的喊聲把媽媽從沉思中喚醒。媽媽比以前更年輕了,濃密的黑發(fā)披在肩上,眼睛還是那么迷人有神,身材還是那么好,雍容華貴,美麗依舊。

          媽媽開(kāi)心的瞇成了彎月眼:“兒子!”我飛奔過(guò)去抱住媽媽!拔野帜兀俊薄澳惆诌沒(méi)下班呢!”“走,我?guī)闳タ纯次覀兊男录!弊呓煜ざ吧募,一只加菲貓懶洋洋的趴在墊子上,好像是在等待久出未歸的我。

          我走過(guò)去巡視了一周,典雅大氣,到處都能看到媽媽的細(xì)膩。剛坐到沙發(fā)上,機(jī)器人保姆就把茶和我愛(ài)吃的小點(diǎn)心都端了上來(lái),還是媽媽了解我。我和媽媽聊著天,溫馨而快樂(lè),不知不覺(jué)就到了晚飯時(shí)間。

          門鈴響了,是爸爸回來(lái)了。我立刻起身三步并作兩步來(lái)到門口,迫不及待的打開(kāi)門。爸爸依然那么清瘦,看到我的那一瞬間爸爸的眼眶濕潤(rùn)了,爸爸用他的大手拍了拍我的肩膀,“回來(lái)了,孩子!”

          就這樣,在這美麗的夜晚我們一家人聚到了一起,說(shuō)著笑著吃著美味的佳肴。

          這就是二十年后我美麗的家鄉(xiāng)和溫暖的家。

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