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        初一的生活作文

        時(shí)間:2022-03-03 14:40:20 初一 我要投稿

        實(shí)用的初一的生活作文集錦九篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的初一的生活作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        實(shí)用的初一的生活作文集錦九篇

        初一的生活作文 篇1

          我的新生活是在3班——一個(gè)洋溢著溫馨和歡笑的小集體中開(kāi)始的!盀橹腥A之崛起而讀書”使58個(gè)不同興趣愛(ài)好,但都是有理想、有抱負(fù)的新一代少年走到一起,組成了一支有組織、有紀(jì)律積極向上的“隊(duì)伍”。

          多姿多彩的初中生活,競(jìng)爭(zhēng)是主旋律。但每個(gè)強(qiáng)者都在激烈的“戰(zhàn)場(chǎng)”中突圍,展示自己迷人的光彩,互相追趕,一路上“過(guò)五關(guān),斬六將”克服重重困難,勇猛地攀上理想的高峰。我喜歡競(jìng)爭(zhēng)的氛圍,讓我不斷的進(jìn)步,去戰(zhàn)勝更多更強(qiáng)大的對(duì)手。

          但我更喜歡的是團(tuán)結(jié)互助的精神。看,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上,用力的把繩子向后拉,汗水順著臉龐向下滴。旁邊啦啦隊(duì)震耳欲聾的助威聲響徹校園,我相信這種力量能使我們變成攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝的團(tuán)隊(duì)。

          晚修,課室燈火通明,如同白晝,非常安靜,同學(xué)們個(gè)個(gè)埋頭苦干,只聽(tīng)見(jiàn)筆在本子上“沙沙”地做著作業(yè),外面?zhèn)鱽?lái)吱吱的蟋蟀聲,整個(gè)校園沉浸在安靜中。

          宿舍也是我們生活的樂(lè)園,在這個(gè)樂(lè)園里,生活著一群快樂(lè)無(wú)憂的男孩,有“鬼迷”,說(shuō)的鬼故事嚇得讓人睡不著覺(jué);有“搞笑王子”,說(shuō)的笑話是一流的,常讓人笑得直不起腰來(lái);有“書呆子”,進(jìn)出宿舍手里總捧著一本書,真為書著迷……我們?cè)谕黄?yáng)光下,無(wú)憂無(wú)慮,做著所有男孩擁有多彩的夢(mèng),并收獲著友誼,收獲著真摯,收獲著世界上最燦爛的陽(yáng)光。

          愿每一位同學(xué),珍惜現(xiàn)在的美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),做好課前預(yù)習(xí),課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,課后復(fù)習(xí)。樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),朝著目標(biāo)前進(jìn)吧!

          我的初中生活灑滿陽(yáng)光,我珍惜我的初中生活。

        初一的生活作文 篇2

          人生的路是坑洼不平的,因此跌倒是常有的事,但每一次的跌倒給我的生活帶來(lái)了歡樂(lè)。

          ——題記

          在多彩,有趣的社會(huì)中,他人一次隨手拋下的香蕉皮,讓我跌倒;在考試中的失誤,讓我“跌倒”;父母一句句的訓(xùn)斥也會(huì)讓我倒下,也許我還會(huì)跌倒在……

          “跌倒”的方式是不同的,但收獲的往往是相同的。

          正如一堂“家政課”,在過(guò)年的第一天,由于去茶座喝茶,位置明明先占著的,后來(lái)被幾個(gè)老奶奶搶了去而發(fā)生的糾紛。回家后被老爸說(shuō)的不輕,說(shuō)我不尊老愛(ài)幼,說(shuō)我沒(méi)有寬容心,說(shuō)的我不想辯解,因?yàn)樵谒壑杏肋h(yuǎn)都是我的錯(cuò)。最后,我被說(shuō)的心服口服。我認(rèn)為“跌倒”了,但是在這次跌倒中,我跌掉了我的急性子,跌掉了我心胸狹小的一面,我收獲的是:“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”的道理,我因此而歡樂(lè)。

          跌倒,有時(shí)并不是壞事,往往要看你從什么角度去理解,心靈中的跌倒并不可怕,因?yàn)榭梢杂眯乃幦メt(yī);現(xiàn)實(shí)的跌倒是可怕的,也許無(wú)法醫(yī)治將終生殘廢,所以正如我所想的:不同的跌倒方式是相同的后果。即使是殘廢了,但你得到的將是下次出門時(shí)的小心翼翼,所以你依舊會(huì)很快樂(lè)。

          我生活中的“跌倒”也很多,但是我覺(jué)得我是快樂(lè)的,每一次的傷痕給我留下的將是一個(gè)美好的經(jīng)驗(yàn),在歲月的流逝中,我一次次的倒下又一次次的爬起來(lái),我因此很快樂(lè)!

          “跌倒”并不可怕,可怕的是跌倒后永不爬起,那才是真正的可怕。

          跌倒——使我的生活變得多姿多彩,使我明白了“倒下去,爬起來(lái)”是快樂(lè)的這個(gè)真理。

          跌倒,是你讓我長(zhǎng)大,是你讓我學(xué)會(huì)走路,是你讓我學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)人上人!

          跌倒,我的生活因你而精彩,因你而歡樂(lè)!

        初一的生活作文 篇3

          自從升入初中以后,我覺(jué)得事情越來(lái)越多。要考的科目要有十一門,父母都望子成龍,望女成鳳。還有老師的叮囑,父母的嘮叨,使我覺(jué)得肩上的重?fù)?dān)越來(lái)越重,仿佛自己就是一只籠中的小鳥(niǎo),怎么也飛不高。每天都生活在一個(gè)狹窄的天地,一個(gè)不屬于我的天地。每天的自由就這樣被消耗來(lái)了,在這種環(huán)境下,我覺(jué)得自己就是一個(gè)井底之蛙。不能認(rèn)識(shí)到外面的世界,不能在社會(huì)中闖蕩,不能遇見(jiàn)大世面。這是我覺(jué)得生活開(kāi)始變的枯燥乏味。我真羨慕司徒靜,將軍府的女兒,都可以變成混混,為難民們做好事。

          在這種環(huán)境下,我已經(jīng)沒(méi)有耐心再“耗”下去,真想啄破鳥(niǎo)籠,飛到自己理想的境地,尋找自己的自由,做自己喜歡做的事。 遠(yuǎn)離這種苦悶之地,是我的一個(gè)“夢(mèng)想”。 不過(guò),回過(guò)頭來(lái)想一想,在這種環(huán)境中并不是不好的,只有這樣嚴(yán)格要求自己,最后成為鳳凰的我,對(duì)我還是有好處的,也在這種環(huán)境中,開(kāi)始磨練自己的耐心,最后走向自己的理想境地。

          現(xiàn)在的環(huán)境只不過(guò)是最初的環(huán)境,在這種環(huán)境中,是它給了我精神營(yíng)養(yǎng),是它讓我學(xué)到最基本的知識(shí),也是它將我?guī)У嚼硐氲木车,帶到一個(gè)更大的鳥(niǎo)籠里,去實(shí)現(xiàn)自己的愿望。這只大鳥(niǎo)籠就是哈福,就是清華,就是北大,就是浙大。我想,我應(yīng)該珍惜了,珍惜現(xiàn)在的每一秒,珍惜這個(gè)無(wú)聊有寶貴的神圣之地。

          我認(rèn)為,我不應(yīng)該記恨這苦悶的鳥(niǎo)籠了,反過(guò)來(lái)要謝謝它。因?yàn)樗鼘页死硐胫R,去與清華的姊妹們團(tuán)聚,讓我們共同攜起手來(lái),創(chuàng)造出更加美好的中國(guó),為中國(guó)的明天努力,奮斗!

        初一的生活作文 篇4

          今天我遇上了碎片化的社會(huì)、目標(biāo)和方向。而現(xiàn)在我碰到了最大的問(wèn)題,碎片化的時(shí)間。

          碎片化時(shí)間指一天中無(wú)序,零碎的時(shí)間,我們的時(shí)間由眾多碎片和目標(biāo)組成。過(guò)去沒(méi)有手機(jī),無(wú)聊時(shí),也就用許多方式度過(guò)如:閱讀、娛樂(lè)逛街。很快被手機(jī)等數(shù)碼產(chǎn)品捆住,無(wú)法自拔,包括我暑假時(shí),沉迷手機(jī),但當(dāng)手機(jī)被媽媽收走時(shí),我有些高興,發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的娛樂(lè)方式又回來(lái)了。有時(shí)忙了一天,連休息的時(shí)間也沒(méi)有,只有小小的瑣事,時(shí)間就這樣成為了碎片。

          說(shuō)了很多我們學(xué)習(xí)一下管理時(shí)間的好方法,帶著記錄工具,我經(jīng)常出門購(gòu)物,我以前總是忘了或漏了要買的東西,直到家中才發(fā)現(xiàn)有東西我忘記買了,我經(jīng)常做這種事,我開(kāi)始想,一想到要買的東西就去買,這樣我遇上碎片化的時(shí)間,一直會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,有時(shí)還會(huì)耽誤學(xué)習(xí)和作業(yè),也耗費(fèi)了我很多的精力。這時(shí),媽媽給了我一個(gè)辦法:可以帶一些便條,想到要買的東西記下來(lái),等東西多了一次性去買就好了,這樣一來(lái)既節(jié)約時(shí)間,也不耽誤學(xué)習(xí)。我按這個(gè)辦法執(zhí)行了一段時(shí)間效果見(jiàn)佳。

          利用好碎片化時(shí)間也是一個(gè)好辦法,隨身帶上一本書,利用坐公交車、地鐵時(shí)看,看完了換一本。以前坐公交車時(shí),在車站上無(wú)所事事的等車,而現(xiàn)在卻大不相同,手上拿本書,看看、寫寫批注,劃上佳句,用在作文上。在車上寫一些簡(jiǎn)單易完成的作業(yè),把“看風(fēng)景”。

          節(jié)約下來(lái),看書也是不錯(cuò)的選擇哦。在很累時(shí),也要適當(dāng)放松自己別勞累過(guò)度了,把要干的列上份清單一一完成,也蠻有成就感的`。

          像這樣的方法有上百種,有選擇性的做就行了,這些方法只有一個(gè)目的把零散的時(shí)間拼起來(lái),變成有效的大塊時(shí)間。

        初一的生活作文 篇5

          快樂(lè)就在你身邊,快樂(lè)無(wú)處不在?鞓(lè)就像海灘上無(wú)數(shù)美麗的貝殼。有玩耍中的快樂(lè),有學(xué)習(xí)中的快樂(lè),也有你進(jìn)入新環(huán)境的快樂(lè)。我的快樂(lè)正如貝殼,下面我就跳一顆藍(lán)色的貝殼——進(jìn)入新環(huán)境的快樂(lè)。

          六年天真無(wú)邪的童年生活結(jié)束了。我進(jìn)入了新的環(huán)境開(kāi)始了“初一”五彩的生活。進(jìn)入校門時(shí)就聽(tīng)學(xué)姐學(xué)哥們說(shuō):“初一的生活真的好累,學(xué)習(xí)科目增多了,不像小學(xué)那樣,輕松自由!蓖麄償Q成一塊眉頭,心想:初一的生活真的很累嗎?我想:沒(méi)事的,如果正有那么累,學(xué)校豈不成大牢了嗎?就這樣我懷有一顆充滿自信的心情。不久以適應(yīng)了初一的生活,但初一的生活并沒(méi)有學(xué)姐口中那么糟糕。反而是輕松的。進(jìn)入了初中還發(fā)生了不少有趣的事情呢。此刻我又撿起了一個(gè)粉色的貝殼——初一生活的快樂(lè)之事。

          英語(yǔ)是我班同學(xué)的最愛(ài)。為什么呢?下面我給大家講一講:叮鈴鈴,課鈴聲響了,由于上節(jié)課同學(xué)們表現(xiàn)不好,而受到了老師的批評(píng),大家都是那么沉默,沒(méi)有人敢說(shuō)一句話,教室中死氣沉沉。英語(yǔ)老師進(jìn)了教室門就說(shuō):“怎么了,受批了嗎?”打起點(diǎn)精神,這樣才能考試之后抱著滿分回家反之抱著鴨蛋回家!睋洹斑辍。有幾個(gè)同學(xué)笑了。老師立即在黑板上出了幾道題。說(shuō):“來(lái),誰(shuí)來(lái)回答?”這會(huì)兒整個(gè)教室可熱鬧起來(lái)了,大家都搶著回答。這時(shí)有一個(gè)同學(xué)回答問(wèn)題由于太急了,“單三”錯(cuò)說(shuō)為“三單”。全班同學(xué)一下子都笑了起來(lái)。有一位同學(xué)由于發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)也鬧了個(gè)大笑話。就這樣四十分鐘同學(xué)們不知要笑多少次。原本一節(jié)死氣沉沉的課轉(zhuǎn)變成了喜氣洋洋的課。所以,我們特別喜歡英語(yǔ)課。

          其他科就沒(méi)那么搞笑了,但是剩下的那些科目也不是太死板,有時(shí)也會(huì)有一些樂(lè)趣。班主任分了八個(gè)小組,在歷史課上老師說(shuō)小組全對(duì)加20分,同學(xué)們一聽(tīng),立刻大聲的背了起來(lái),把老師的耳朵都快震聾了。在默完了之后,組長(zhǎng)拿上小卷,要加分呢。

          初一的生活雖然學(xué)習(xí)擔(dān)子加重了但依舊是那么快樂(lè),那么開(kāi)朗。我愛(ài)初一!

        初一的生活作文 篇6

          初中真的與小學(xué)不同,這一點(diǎn)我感覺(jué)到了。時(shí)間過(guò)的異常的匆忙。還沒(méi)有回過(guò)神來(lái),這一天就已經(jīng)過(guò)去,而自己的心中還很迷亂。

          期中考試,考了第五名,運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿了第二名,便不覺(jué)驕傲起來(lái),我也知道這不好,可就管不住自己,一連傲了幾個(gè)星期。結(jié)果語(yǔ)文默寫不合格,被罰抄了,同桌還挖苦我,說(shuō):“數(shù)學(xué)考滿分的也在這呢!”我被氣的發(fā)抖,但沒(méi)有發(fā)作,只是心中咬牙切齒的想:“期末考試時(shí)走著瞧!”便又埋頭寫起字來(lái)。到了傍晚,我終于寫好了,直接狂奔下樓。此后,我有了很大的改善,默寫總得滿分。

          又是幾個(gè)星期過(guò)去了,這個(gè)星期,有三項(xiàng)事情。一是學(xué)校要征科幻繪畫;二是各個(gè)班級(jí)里要選出三名團(tuán)員;三是學(xué)校組織了一場(chǎng)英語(yǔ)口語(yǔ)大賽。我想?yún)⑴c,但是卻又有一些害怕,我害怕我選不上,同學(xué)又會(huì)挖苦我。我想來(lái)想去,但卻始終猶豫:到底要不要參與?直到我在周末里看到了那一篇文章。那篇文章,用一句話來(lái)概括,就是“多撒一些種子,總有一些種子會(huì)開(kāi)花結(jié)果!蔽腋杏|甚多,想了想那三個(gè)項(xiàng)目,在心里對(duì)自己說(shuō):“不管結(jié)果怎樣,我豁出去了!”便毅然地為活動(dòng)作準(zhǔn)備。

          果不出我所料,當(dāng)同桌看到我寫的入團(tuán)申請(qǐng)書時(shí),又開(kāi)始譏諷我,說(shuō)如果我選上了,我后面的同學(xué)就去死。我后面的同學(xué)根本沒(méi)說(shuō)。我也不知道哪來(lái)的信心,冷冰冰地對(duì)同桌說(shuō):你不如這樣去說(shuō)好了“我如果沒(méi)選上,你就去死”。他沒(méi)有吭聲。

          讓我沒(méi)想到的是,團(tuán)員是由班里的同學(xué)投票選出來(lái)的。我得了28票,位居第三,與上一名差了12票。我很慶幸我的選擇,要不就當(dāng)不上了。這時(shí)同桌又哼了一聲:有什么了不起,不就當(dāng)了個(gè)團(tuán)員嗎?還不如我,不用交團(tuán)費(fèi)!我心中真是鄙視他。

          繪畫,我最終沒(méi)有交上去,口語(yǔ),在經(jīng)過(guò)老師選拔后因聲音小也落選了。但無(wú)論怎樣,我有了這樣的勇氣,也從中獲得了兩條經(jīng)驗(yàn),那就是:在生活中,我們要多撒一些種子讓它發(fā)芽。還有,當(dāng)你確定了一個(gè)目標(biāo)時(shí),就要向著它瘋狂的努力,不要去在乎別人怎樣看你!

        初一的生活作文 篇7

          學(xué)習(xí)!學(xué)生真正的職責(zé)!

          今年又要吸取新的知識(shí)了!步伐又得加快了,但那不經(jīng)意的回望。!其實(shí)初一的學(xué)習(xí)不完美吶!懊悔的滋味頓時(shí)沖向腦門。我,做的不夠好。哪里需補(bǔ)哪里還得加把勁,問(wèn)題一一暴露了出來(lái)。但是明白了問(wèn)題,知錯(cuò)就改就如亡羊補(bǔ)牢一樣。

          這一切都只是成長(zhǎng)路上,一個(gè)個(gè)淺淺的腳印,那條路會(huì)延續(xù)下去,那腳步也會(huì)走下去。因?yàn)闊o(wú)論何時(shí),我成長(zhǎng)依然,前進(jìn)依然,追求依然,執(zhí)著也依然……

        初一的生活作文 篇8

          十四年前的一個(gè)暖陽(yáng)當(dāng)空的秋日午后,我出生在這個(gè)城市。自從在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)細(xì)胞中脫穎而出,我心中總有一股勁,它告訴我自己:你即使不是最優(yōu)秀的,那也決不會(huì)差。我值得擁有屬于自己的燦爛生活。憑著這股勁,我的尊嚴(yán)拔地而起,我不允許自己輸?shù)靡粩⊥康,亦不允許有嘲笑聲出現(xiàn)在我的耳畔。

          我的學(xué)校曾經(jīng)因?yàn)橐蘅樁崃诵I。在那新校區(qū)里,我度過(guò)了兩年時(shí)光。現(xiàn)在回頭去想,那里的夕陽(yáng)似乎是非常美的。溫柔的余暉照耀著一張張孩子純真的臉龐,陽(yáng)光盡頭便有父母的身影。盡管如此,在我上四年級(jí)的時(shí)候,卻總認(rèn)為那是無(wú)比惆悵的時(shí)刻。那時(shí)候回家時(shí),同級(jí)的同學(xué)們總是歡聲笑語(yǔ),而我卻形單影只地想著我的英語(yǔ)成績(jī)。

          剛上三年級(jí),我們就有了英語(yǔ)課。每次上課前,我心里便打鼓。而上課的時(shí)候,直開(kāi)小差。我不安又惶恐,不是因?yàn)槲也粔蚵斆,而是我總?duì)英語(yǔ)提不起勁來(lái):那些單詞是多么熟悉而陌生,而英語(yǔ)老師又是多么嚴(yán)厲且令人生畏。最差的一次,我竟得了一個(gè)鮮紅的83!我傷心欲絕,那的確是無(wú)法可想了。而他人的眼光,在那時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)既冷酷無(wú)情又無(wú)可奈何。我曾想,如果沒(méi)有這門科目該多好。但我又轉(zhuǎn)念道,如果我可以改變我自己該多好。這在當(dāng)時(shí),是即使是我也能做的一道選擇題。而當(dāng)我確實(shí)努力地學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)換自己的態(tài)度以后,我發(fā)現(xiàn)這是值得的。我的學(xué)習(xí)悄然地隨著我的改變而改變了。

          良好的英語(yǔ)成績(jī)伴隨我從小學(xué)升入了初中,而在新的環(huán)境里,我又遇到了新的煩惱。曾經(jīng),因?yàn)槟抽T科目學(xué)習(xí)不認(rèn)真,我屢屢受挫。被點(diǎn)名回答問(wèn)題,我便勉強(qiáng)地站起來(lái)。終究還 是當(dāng)眾出了丑。我一坐下,仿佛幾十雙眼睛都在盯著我看。我咬緊嘴唇不發(fā)出一點(diǎn)聲音,心卻成了玻璃碎片。那午后的陽(yáng)光便應(yīng)景似的,同芒刺扎身般照在我身上。我是多么難過(guò),又多么不愿意在陽(yáng)光下,在他人歡笑、他人眼光下曝光自己的心事啊。一霎時(shí),腦海里閃過(guò)相似的場(chǎng)景。這是多么熟悉呵,我回憶起了那時(shí)候的情形。現(xiàn)在,難道我又重蹈覆轍了嗎?于是沉思,便也隱藏起眼角的淚。心里有了慰藉,也漸漸地復(fù)蘇起了曾經(jīng)的斗志。怎么能輸給以前的自己呢?我已經(jīng)長(zhǎng)大,是一個(gè)中學(xué)生了。我的心又立即堅(jiān)定起來(lái)。我決不允許自己軟弱地服輸,也決不允許自己就這樣頹唐下去,F(xiàn)在的我不是我想要的模樣。

          在那之后,所幸的是我沒(méi)有讓自己失望,F(xiàn)在我再去回想,走在母校附近的小路上,又是夕陽(yáng)流金的景象,靜靜駐足,不由得讓我的思路飛向了遠(yuǎn)方。

          若每一次的碰壁和挫折,都當(dāng)做是成功道路上的財(cái)富;若每一次的進(jìn)步和成功,都當(dāng)做是鍥而不舍的紀(jì)念。以我的韌勁和勇氣去奮斗,何愁不會(huì)迎來(lái)燦爛的明天?希望永遠(yuǎn)在進(jìn)步,永遠(yuǎn)在收獲,永遠(yuǎn)不停息。這就是如今的我對(duì)自己的生活所懷抱的憧憬。同時(shí)也是我為自己定下的目標(biāo)。

          日薄西山了,暮色開(kāi)始四合。但我并不為點(diǎn)滴流逝的日光而感到可惜,在入夜的清涼中,向家的方向走去。我的腳步和心一樣堅(jiān)實(shí),踩著生活的舞步。我想到這個(gè)夜晚將會(huì)是怎樣愉快,而明日更會(huì)有怎樣未知的、嶄新的事情。

        初一的生活作文 篇9

          那抹紅霞,最終還是沒(méi)能出現(xiàn)。

          ——題記

          風(fēng)醉了。徜徉在柔云的懷抱里傾訴悠長(zhǎng)。云醉了,微醺著靠在輕風(fēng)的肩頭輕聲淺唱。云的臉上泛起一絲紅暈。那抹紅霞終于出現(xiàn),在眼前。

          放學(xué)回家的路上,偶爾會(huì)看見(jiàn)那抹紅霞。每次它都用不同的姿態(tài)向懂得它的人們低聲問(wèn)候。每每看見(jiàn)那抹柔和的紅霞,心頭所有繁雜瑣碎的思緒全部被拋開(kāi),躁動(dòng)的心也平靜下來(lái)。光是看看那抹紅霞就會(huì)如此暢快呵!

          記得一日,傍晚,黃昏步履蹣跚的來(lái)到,紅霞也跟隨黃昏鋪滿了整片天空。美景令人不得不駐足觀賞。還記得當(dāng)時(shí),我捧著一聽(tīng)可樂(lè),站在夕陽(yáng)下,仰望那抹紅霞,直到夕陽(yáng)把我的影子拉長(zhǎng),再拉長(zhǎng)。卻依舊望著那抹耀目的紅霞發(fā)呆。如此美得紅霞,卻能在天空中停駐多久?當(dāng)時(shí)的我,癡癡的以為紅霞會(huì)永遠(yuǎn)的存在,就算我睡得正熟,紅霞也會(huì)一直這樣把天空鋪成紅色的畫板。

          只是,我犯了個(gè)錯(cuò)誤,一個(gè)最致命的錯(cuò)誤。

          紅霞不會(huì)因?yàn)槲叶恢贝嬖冢皇窃谶m當(dāng)?shù)臅r(shí)候,出來(lái)探個(gè)頭,望望天。僅此而已。當(dāng)它累了,倦了,想睡了的時(shí)候,它會(huì)蜷縮在天邊的某個(gè)角落,安詳?shù)乃。就像熟睡中的嬰兒。它需要安靜的睡眠,何時(shí)它揉揉惺忪的睡眼,興許才會(huì)從沉睡中醒來(lái)。

          今天的天灰暗的恐怖。陰沉的拉下臉,但卻沒(méi)有咆哮。只是天氣太悶,太熱。太陽(yáng)一直閃耀著光輝。傍晚,大太陽(yáng)才隱沒(méi)了部分形體,卻還在用炙熱的光烤著大地。

          自上次看到紅霞,已有兩三個(gè)月的時(shí)間,可是至今,那抹紅霞,卻依舊沒(méi)有蘇醒,依舊不愿探頭鳥(niǎo)瞰這灰暗的世界。

          那抹紅霞呵,最終還是沒(méi)能在適合的時(shí)機(jī)出現(xiàn)。

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