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關(guān)于四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字(通用32篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇1
在成長(zhǎng)的道路上,各人有各人的快樂(lè),我的快樂(lè)與眾不同,既不是吃的,也不是穿的,如果你有時(shí)間,就聽(tīng)我講講好嗎?
去年夏天,我回到老家,看見(jiàn)許多小朋友都騎著自行車,我特別羨慕他們,就求爺爺給我買了一輛自行車,讓爺爺教我。
剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,爺爺抓著自行車的車尾,讓我騎,過(guò)了一會(huì)兒,爺爺突然松手了,自行車就東扭西歪了,不聽(tīng)我的使喚,然后,車子一頭撞到了墻上,我跟地面來(lái)了個(gè)親密接觸。再試再跌,再試再跌……
最后,我問(wèn)爺爺還有什么辦法,爺爺說(shuō):“先把右腳放上去,左腳蹬著地,右腳一騎,左腳再收回來(lái)不就行了嘛?”我按爺爺?shù)囊笕プ,慢慢的,果然成功了,我騎上車子頓時(shí)感覺(jué)身輕如燕,車子像風(fēng)一樣快。我問(wèn)爺爺:“這么好的'方法為什么不早點(diǎn)告訴我呢?”爺爺意味深長(zhǎng)的說(shuō):“我想讓你感受到‘先苦后甜’哪!”
你看,學(xué)會(huì)了騎車很快樂(lè),陪陪爺爺更快樂(lè)!生活中的快樂(lè)是不是很多呢?
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇2
時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)小學(xué)四年級(jí)了,想起我的成長(zhǎng)過(guò)程,經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣。
清楚的記得,我兩歲多時(shí),因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞣泵,把我送進(jìn)了幼兒園,當(dāng)時(shí),因?yàn)槲疫太小,都是老師喂我吃飯,我每次看見(jiàn)大哥哥、大姐姐們的拿筷子、拿碗時(shí)的樣子,我就坐在旁邊觀察,便試著多次的模仿他(她)們的樣子,慢慢的就學(xué)會(huì)了拿筷子、拿碗、自己吃飯。
很快地我進(jìn)入了小學(xué)生活,小學(xué)一年級(jí)、二年級(jí)時(shí),我每當(dāng)看到同學(xué)們寫(xiě)的`字體,都非常羨慕他(她)們的字體,也希望自己可以寫(xiě)好字體,就在暑假期間,我讓姐姐幫我買一本字帖,我就每天在家里一閑著就練一下字,一年時(shí)間,我的字體雖然不算特別好,可總算進(jìn)步了一點(diǎn)。
現(xiàn)在,我已經(jīng)小學(xué)四年級(jí)了,懂事了,每天都看見(jiàn)爸爸媽媽很忙,星期六、星期天時(shí)也要工作,我就在星期六、星期天時(shí)學(xué)習(xí)刷碗,之后我就幫爸爸媽媽刷鞋、刷碗、拖地、掃地、擦桌子……幫助爸爸媽媽干活,幫爸爸媽媽減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)是一件非常開(kāi)心的事,等爸爸媽媽回到家后,看見(jiàn)干凈、整潔的家開(kāi)心的笑了,看到爸爸媽媽笑,就證明了我的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。
這幾件事證實(shí)了“歌德”寫(xiě)的一句名言:“要成長(zhǎng),你必須獨(dú)創(chuàng)才行”!
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇3
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!
一說(shuō)起書(shū),很多人知道它的好處,當(dāng)你不開(kāi)心時(shí),就翻翻書(shū)吧!書(shū)可以讓你忘記所有的煩惱、憂愁,總之書(shū)的好處數(shù)也數(shù)不清。
如果說(shuō)知識(shí)在一扇大門里,那么書(shū)就是打開(kāi)大門的鑰匙。書(shū)帶領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的海洋,書(shū)讓我嘗到了知識(shí)的樂(lè)趣;書(shū)讓我開(kāi)闊了眼界,領(lǐng)悟到了自然的奧秘;從小到大都是書(shū)陪我成長(zhǎng)。
讀好書(shū)也需要一種良好的情操。
比如,在細(xì)雨蒙蒙的午后,讀著冰心奶奶的書(shū),那行云流水般的文字,讓人有著由衷的`感觸。書(shū)“誘惑”著我的靈魂,豐富著我的知識(shí),激發(fā)著我的潛能,提高著我的內(nèi)涵。
在我的理解中,所謂好書(shū)應(yīng)該是能夠反映時(shí)代的、有著豐富的思想和內(nèi)涵,以及新穎的形式和獨(dú)特的語(yǔ)言表達(dá)方式。
我在書(shū)中解讀社會(huì),了解世間各地風(fēng)情、古典文化…,書(shū)是我的精神糧食,我在書(shū)中吸取著“營(yíng)養(yǎng)”,假如沒(méi)有“營(yíng)養(yǎng)”的供應(yīng),我還能在人生的道路上穩(wěn)步前進(jìn)嗎?
好書(shū)能讓我調(diào)整心態(tài),凈化靈魂。
書(shū),你讓我隨著你開(kāi)心而開(kāi)心,也會(huì)讓我隨著你哀傷而哀傷,和你在一起,使我的童年、少年過(guò)得是那么的絢麗多彩,你是我的良師更是我的益友。謝謝你,一路伴我成長(zhǎng)!
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇4
我是一條小書(shū)蟲(chóng),我又是一個(gè)小書(shū)迷。
我非常喜歡讀書(shū),書(shū)就是我的精神食糧。碰到一本好書(shū),哪怕要花很長(zhǎng)的時(shí)間,我也要堅(jiān)持把它看完。
看書(shū)時(shí)往往也會(huì)鬧出笑話。有一次,我新買了一本書(shū),書(shū)的名字叫《人生哲理枕邊書(shū)大全集》我剛回家,就津津有味地看了起來(lái)。
“嘉琪,幫我買一袋醬油!”媽媽說(shuō)。
“哦!”我答道。
可是我還是不想站起來(lái)。媽媽又說(shuō)了好多次,我才極不情愿地接過(guò)媽媽給的錢去買。可剛出門,我就忘了要買什么,只記得是一袋什么,所以就在超市里隨便買了一袋鹽去交差。
回了家,媽媽說(shuō):“錯(cuò)啦,是醬油!”
沒(méi)辦法只好第二次去了超市,買了一袋醬油回了家,這才又看起了書(shū)。
還有一次,我回奶奶家吃飯,吃過(guò)飯后,我在姐姐的'書(shū)房里發(fā)現(xiàn)了一本新書(shū),就專注地看了起來(lái)?吹倪^(guò)程中,影影約約聽(tīng)見(jiàn)奶奶她們說(shuō):“這么能看書(shū),簡(jiǎn)直要變成書(shū)呆子了!
迷也好,呆也罷,但這都不能阻止我愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。
一本好書(shū)就像是一位好朋友,它會(huì)讓你終生受益。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇5
成長(zhǎng)中,我們就像被錘煉的鋼鐵,在千錘百煉中變?yōu)閷?duì)人類有利的大器,在一次次打磨中成為耀眼的'黃金.........。
在兒時(shí),我總是那么的軟弱,只要一摔跤就會(huì)哇哇得大哭起來(lái),而自己還要?jiǎng)e人扶起來(lái)。但是,現(xiàn)在我不再那么軟弱,而是像鋼鐵一樣堅(jiān)強(qiáng)。
讀四年級(jí)時(shí),記得有一天,我看著小區(qū)的朋友們踏著活力板在小區(qū)四周轉(zhuǎn)著,看著看著我也想到小區(qū)四處“逍遙”。說(shuō)干就干我積錢買了個(gè)活力板。當(dāng)時(shí)我特別興奮,叫上爸爸,準(zhǔn)備練習(xí)。一開(kāi)始我本以為學(xué)活力板是十分容易的事,但一上活力板我就摔了一大跤,感到一陣陣劇烈的疼痛,真想放棄,這時(shí),我想起了一句名言“堅(jiān)持就是勝利”,我鼓足勇氣又站了起來(lái),一步一步地練了下去。雖然我摔了許多次跤,但是我每次都勇敢的站起來(lái)接著練下去,這樣一天天過(guò)去了,我終于學(xué)會(huì)了駕馭活力板,F(xiàn)在我就像歡快的小鳥(niǎo)一樣在小區(qū)四周環(huán)繞。通過(guò)這件事我知道,不能被困難嚇倒,也不要輕易放棄,付出了就一定會(huì)有收獲。有志者,事競(jìng)成。
成長(zhǎng)就像是一本厚重的教科書(shū),在這本書(shū)中我們學(xué)到很多很多,在成長(zhǎng)的過(guò)程中我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇6
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中有過(guò)許多事,其中有一件事令我難忘。
成長(zhǎng)中的一件事記得有一年暑假。有一次,我買了個(gè)小鬧鐘,姨家小弟弟來(lái)我家,我正要把電池放小鬧鐘里,可是弟弟喊我,讓我把那輛四驅(qū)車從書(shū)柜拿下來(lái),我急忙地跑過(guò)去和小弟弟玩,就把給鬧鐘上電池的事忘得一干二凈。弟弟玩一會(huì)兒,把玩具四驅(qū)車放在地上,四處看看,看見(jiàn)桌上的.小鬧鐘,拿起在手中玩,坐在那里玩了好久好久,我走過(guò)去,一看小鬧鐘不走了,我想是他弄壞了,我大聲說(shuō):“你怎么把我的東西給弄壞了,你真能破壞東西,你出去!”當(dāng)時(shí)我很生氣,小弟弟流著淚跑出了屋 子,我在仔細(xì)一看,里面沒(méi)有放電池呀!原來(lái)是我錯(cuò)怪了小弟弟了。我急忙跑過(guò)去向小弟弟賠禮道歉,小弟弟原諒了我,我們又像原來(lái)那么親熱了。我很內(nèi)疚:假如小弟真的把鬧鐘弄壞了,我也不該大聲吼他呀,他還小!我是姐姐。
成長(zhǎng)中的一件事這件事更讓我懂得兄弟姐妹之間都不應(yīng)該為一件小事而爭(zhēng)吵,應(yīng)該珍惜這個(gè)親情。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇7
在我的印象里,好像已經(jīng)寫(xiě)了幾百多篇作文,從三年級(jí)接觸作文開(kāi)始到現(xiàn)在七年級(jí)的結(jié)束,F(xiàn)在的我偶爾會(huì)翻看以前自己親筆寫(xiě)下的作文,不禁會(huì)笑出聲來(lái),多么可愛(ài)的一個(gè)小孩子啊,居然能把“卻”寫(xiě)成“劫”,能把每句話的順序給說(shuō)顛倒,但不管我承認(rèn)不承認(rèn),這就是以前的我,真實(shí)的我。看看現(xiàn)在的我,也許可以把成語(yǔ)說(shuō)得有模有樣,但卻丟失了以前的那份純真,再也找不回來(lái)了。
我也試圖無(wú)數(shù)次的'告誡自己,這些不能丟,那些不能丟,但那些不該丟的東西為何只能存活在我的腦海中供我回憶,而不是發(fā)生在我身上供我自己上演。我最親愛(ài)的自己,也許你能在某種年齡段得到適合自己的性格與情感,但這一生都能陪伴你的,終究還得是純真無(wú)暇、天真無(wú)邪,這是其他情感不能代替的,懂嗎?
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇8
有人說(shuō):成長(zhǎng)是跌跌撞撞還依然向前的勇氣,它包含著酸甜苦辣,卻總讓人難以忘懷。打開(kāi)記憶的大門,那些成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴勾起了我的回憶,但令我印象最深的還是一個(gè)人獨(dú)自睡覺(jué)。
記得第一個(gè)獨(dú)自睡覺(jué)的夜晚,我關(guān)了燈,卻久久不能入睡,名偵探柯南里的浮現(xiàn)在我的腦海里,弟弟打游戲時(shí)里面的妖怪從眼前閃過(guò)……我越想越害怕,干脆把頭蒙在被子里,整個(gè)人發(fā)起抖來(lái),心想:妖怪不要來(lái)!千萬(wàn)不要來(lái)!兩分鐘后,我悶死了,一邊將頭抬出被窩,一邊輕聲念叨:“悶死了,悶死了!”突然,我門前閃過(guò)一道黑影,我更害怕了,差點(diǎn)叫出來(lái)。那黑影走了進(jìn)來(lái),輕聲問(wèn)道:“童童,睡了嗎?”我努力讓自己冷靜下來(lái),定睛一看,哈!那黑影竟是媽媽!媽媽開(kāi)了燈,見(jiàn)我害怕的樣子,坐在我的床邊,拍著我的.背,調(diào)暗了燈,輕聲說(shuō):“媽媽陪你一會(huì)兒,等你睡著了再走!庇辛藡寢尩呐惆,我很快就安然入睡了。
第二天一早,我睜開(kāi)雙眼往旁邊一瞧:“咦?旁邊怎么沒(méi)有人?”我自言自語(yǔ)道。這時(shí),我才反應(yīng)過(guò)來(lái),昨天是我一個(gè)人睡的。“太棒了,我可以一個(gè)人睡嘍!”
通過(guò)這件事,我明白了人只要有勇氣,都可以成功。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇9
在我的成長(zhǎng)中有很多煩惱,但最使我煩惱的`是時(shí)間過(guò)得太快了。
我是個(gè)吃飯、寫(xiě)作業(yè)很慢的小女生,因?yàn),我覺(jué)得時(shí)間太快了,爸爸媽媽要我20分鐘把飯吃完,可我總是一邊吃一邊看電視,電視太好看了,我正看得聚精會(huì)神時(shí),突然,媽媽關(guān)上了電視,對(duì)我聲吼:“文英,還不趕快吃飯,你都吃了30分鐘還沒(méi)吃完。”我只好含著淚水吃著飯,心里卻在想:“這都怪討厭的時(shí)間,過(guò)得這么快,一會(huì)兒就溜走了。
我寫(xiě)作業(yè)時(shí),總是這里玩玩,那里摸摸,一會(huì)兒看電視,一會(huì)兒玩娃娃;一會(huì)兒跳皮筋,結(jié)果,3小時(shí)過(guò)去了,我還沒(méi)寫(xiě)完一篇作文,我又在嘴巴里咕嚕:“時(shí)間為什么老是跟我作對(duì)呢?”
我休息時(shí),我還沒(méi)玩好,于是,我當(dāng)然又怪時(shí)間了;每天起床,我總是沒(méi)睡好,還沒(méi)睡夠,于是我又怪起時(shí)間來(lái)。
唉,時(shí)間跑得真快呀!
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇10
成長(zhǎng)過(guò)程中有的人需要無(wú)限的鼓勵(lì)、關(guān)懷、理解和引導(dǎo),而有的得人則只需要一張書(shū)桌、一個(gè)上學(xué)的機(jī)會(huì)。我認(rèn)為成長(zhǎng)只需要有父母的'理解和關(guān)懷。
那是剛發(fā)生的一次競(jìng)賽考試,我沒(méi)有考好,但我的期末考試考的挺好得,回到家一對(duì)媽媽說(shuō),這可不得了了,媽媽不分青紅皂白的把我罵了一頓,我們還吵了起來(lái),最后還落到去學(xué)校找老師。我是不怕,可是為什么父母總是這樣把分?jǐn)?shù)看作第一位,分?jǐn)?shù)已經(jīng)成了判斷一個(gè)孩子的根本。難到一次的考不好或一次的發(fā)揮失常就可以說(shuō)明這個(gè)孩子不是好孩子嗎?父母因?yàn)椴恢涝蚨┩髁宋覀儠r(shí),連解釋都不讓我們解釋,我們剛想解釋一句,父母就又拿起他們位高權(quán)重的架子,說(shuō)只要我們?cè)俑翼斪炀痛蛭覀。為什么父母不能讓我們解釋完呢?為什么父母不能放下他們的架子?lái)與我們交朋友呢……
我們是孩子,我們需要父母的關(guān)懷和理解!
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇11
今天,媽媽替我辦了一張公交IC卡,叫我每天坐公交車回家.在家中從來(lái)就是"天驕之子"的我,可真是從來(lái)沒(méi)受過(guò)這種待遇.
自己回家的路真可謂是有苦也有甜。
苦——從校門至魯小車站有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬路,苦呢,就發(fā)生在這兒.有一次,我在穿馬路,我是左瞧瞧右望望,當(dāng)我把頭轉(zhuǎn)向右邊,過(guò)了幾秒鐘后,我聽(tīng)見(jiàn)一陣急促而刺耳的剎車聲.向左一看,一輛客運(yùn)三輪車停在離我一米遠(yuǎn)的地方,那個(gè)騎三輪車的老爺爺張口就是對(duì)我一陣暴風(fēng)雨般的破口大罵.委屈的`淚水直在我眼眶中打轉(zhuǎn)兒.
甜——我走進(jìn)小區(qū)里,守門的保安人員笑咪咪地對(duì)我說(shuō):"大個(gè)子,你奶奶呢?”那時(shí),我便會(huì)驕傲地說(shuō):"今天我自己坐車回家!”保安人員說(shuō):"五年級(jí)了,長(zhǎng)大了,是該自己回家了!”他拍拍我的頭.那時(shí),我心中比吃了蜜還甜。
隨著歲月的流逝,隨著年紀(jì)的升高,我覺(jué)得自己,真的長(zhǎng)大了……
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇12
歲月推動(dòng)者年華,伴著流水走過(guò)春夏秋冬,回望至今,后方以已流下一段長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印,在這天真的年代里,年幼的我竟渴望成長(zhǎng),弱小的雛鷹渴望遨游天空,渴望在蒼穹邊留下自己不滅的身影。
長(zhǎng)大了,就要獨(dú)自面對(duì)風(fēng)雨,長(zhǎng)大了,就要獨(dú)自斬?cái)嗲G棘。享受挫折吧!他讓你的靈魂受到洗禮,讓真金受到磨練,苦難過(guò)后,你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),展現(xiàn)在你面前的是一個(gè)更加完美的自己。
幼稚的'年代已經(jīng)過(guò)去,迎接而來(lái)的是又一個(gè)四季,在這狹隘的空間里,我渴望奮力拼搏,在歷史的點(diǎn)冊(cè)立書(shū)寫(xiě)不朽的篇章。
長(zhǎng)大了,就不要留戀過(guò)去,長(zhǎng)大了,就要更加向往將來(lái)。用堅(jiān)強(qiáng)塑造奇跡,用信念演繹神話。向世人展現(xiàn)自己,你就是自己的明星!
漫漫人生路,自己的歸宿在何方?忽然一陣風(fēng)吹來(lái)樹(shù)上緩緩飄落幾片楓葉,他也曾在枝頭輝煌過(guò),此時(shí)卻要雖則風(fēng)飄向遠(yuǎn)方,時(shí)間是無(wú)情的,自己的生命又不何長(zhǎng)如此?
繽紛年少,繽紛年少……
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇13
莎士比亞曾說(shuō)“書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品!眿寢屨f(shuō):一本好書(shū)會(huì)使一個(gè)人從此發(fā)奮圖強(qiáng),努力工作和學(xué)習(xí)。她時(shí)刻鼓勵(lì)我要多讀書(shū)。書(shū)陪伴我走過(guò)三年的小學(xué)生活,它使我從一個(gè)不明事理的小女孩變成了一個(gè)擁有文化知識(shí)的小學(xué)生。書(shū)改變了我,我感謝它。
最近我看了一本書(shū)《男生日記》,這本書(shū)的作者大家都知道是那愛(ài)美的楊紅櫻阿姨。這本書(shū)是由《女生日記》之后的一部小說(shuō),它主要描述了男生吳緬精彩難忘的暑假生活。充分寫(xiě)了當(dāng)代小學(xué)生的內(nèi)心世界,寫(xiě)出了我們的快樂(lè)和煩惱。
其中我最喜歡吳緬,因?yàn)樗浅S赂。她和爸爸去西藏在野人海里的奇遇。在別墅打鬼等等,他不但學(xué)習(xí)好,而且有許多好朋友,他們一起玩一起幫助別人。我還喜歡他家的小寵物,貝多芬和夢(mèng)露。貝多芬因他頭上的'毛卷卷的像音樂(lè)家貝多芬;而夢(mèng)露因?yàn)橥庑纹料耠娪懊餍菈?mèng)露。
這本書(shū)主要給我們講的是,做人要開(kāi)朗,要能與別人交朋友,這樣才能生活的開(kāi)心快樂(lè)。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇14
我相信,每個(gè)人都有許許多多個(gè)成長(zhǎng)故事。有快樂(lè)、有傷心、有痛苦、也有有趣的,總之有酸、有甜、有苦、也有辣。
我也有個(gè)美好的成長(zhǎng)故事,這個(gè)故事使我一生難忘。接下來(lái),我就給大家講一件我的成長(zhǎng)故事——第一次獨(dú)自睡覺(jué):
記得我五歲那年的一天,平時(shí),媽媽都會(huì)陪這我睡覺(jué),等我睡著了,才離開(kāi)我。可是,今天,媽媽卻讓我獨(dú)自一人睡。
于是,我只好回到小家,獨(dú)自睡覺(jué)。
也不知為什么,我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著,于是,我下了床,拿起蠟筆和紙,畫(huà)了幾個(gè)保護(hù)神,畫(huà)完后,我就把這些保護(hù)神掛在我的床上,看著這些保護(hù)神,我的心,平靜了不少,但,還有一些的'害怕,接著,我忐忑不安地渡過(guò)了這個(gè)夜晚。
第二天,我一早起來(lái),媽媽就對(duì)我說(shuō):“婷婷,你真勇敢!”當(dāng)時(shí),我的心里比吃了蜜還甜。
從此以后,我便開(kāi)始一個(gè)人睡覺(jué)了,真可謂“萬(wàn)事開(kāi)頭難”啊!
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇15
新區(qū)小學(xué)施行了一個(gè)星級(jí)評(píng)價(jià)激勵(lì)制度,它是這樣的:分綠星、紅星、金星和明星四個(gè)等級(jí),每四顆綠星可換一顆紅星,以此類推。
記得有一次,我的手不小心受傷了,可是正好輪到我值日,怎么辦呢?為了不影響班級(jí)榮譽(yù),我強(qiáng)忍疼痛,堅(jiān)持打掃完了衛(wèi)生。第二天,我們班被學(xué)校評(píng)為衛(wèi)生模范班級(jí),我組每人獲得了一顆綠星,這顆星真是來(lái)之不易!
爸爸、媽媽知道了學(xué)校的`星級(jí)評(píng)價(jià)制度后,也模仿著學(xué)校里的做法,在家里給我搞了一個(gè)“學(xué)習(xí)激勵(lì)制度”,分紅卡、黃卡和藍(lán)卡,四張紅卡可換一張黃卡,以此類推。如果按時(shí)完成家庭作業(yè)或主動(dòng)倒垃圾等,都可以獲得一張紅卡,原來(lái)我一看到垃圾就繞著走,自從有了這個(gè)制度后,看到垃圾就如獲至寶,迅速地把它送到垃圾桶里去,因?yàn)檫@樣可以幫我掙到一張紅卡!
通過(guò)“星星”激勵(lì)制度,讓我養(yǎng)成了認(rèn)真聽(tīng)講、熱愛(ài)勞動(dòng)、按時(shí)完成家庭作業(yè)的好習(xí)慣。星星伴我成長(zhǎng)。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇16
游泳給我?guī)?lái)了很多有益的東西,讓我懂得堅(jiān)持,讓我學(xué)會(huì)在艱苦的時(shí)候拼搏,但它也讓我在其中失去了一些。
我是一名游泳健將,很小的時(shí)候,看著電視上里的游泳比賽,自己不由的對(duì)游泳產(chǎn)生了興趣,爸爸媽媽知道了后,馬上給我報(bào)名,就單單報(bào)名,就讓我一整夜沒(méi)有睡覺(jué),第二天,我正式開(kāi)始訓(xùn)練,當(dāng)我第一眼看到游泳池時(shí),興奮中帶有一絲緊張,清澈的池水加上水底瓷磚的花紋,這就是我以后的訓(xùn)練場(chǎng)所,我換好衣服后,教練就教我在岸上做基本動(dòng)作,說(shuō)我還不能下水,于是我便乖乖的`做了好幾天的動(dòng)作,幾天后,我終于可以下水了,我在水中練習(xí)漂浮,漸漸的,我終于可以在水中前行了,在艱苦的磨練下,我終于練到了如今的游泳高手,如今這個(gè)功勞也不是我一個(gè)人練出來(lái)的,其實(shí)更少不了平時(shí)的觀察,細(xì)心觀察我身邊游得好的人,后來(lái)我參加了市級(jí)的比賽的了第一名,在此之后,我訓(xùn)練更加賣力,讓我明白了堅(jiān)持與拼搏。
游泳真是一項(xiàng)給人帶來(lái)快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)呀!
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇17
小時(shí)候,我除了玩電腦就是玩平板,但一年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事,使我和書(shū)結(jié)下了不解之緣。
一年級(jí)時(shí),我的視力嚴(yán)重下降,老爸一氣之下,禁止我使用電子產(chǎn)品。
開(kāi)始,我沒(méi)有感到無(wú)聊,就這樣過(guò)了一個(gè)月,我終于沉不過(guò)氣了。
有一天,我很無(wú)聊,拿起一本《格林童話》翻了幾頁(yè),便被里面精彩的故事吸引了。我迅速地看完了《格林童話》,便一發(fā)不可收拾。我翻箱倒柜,為的就是它——書(shū)!
來(lái)到杭州后,我又發(fā)現(xiàn)一片綠洲——新華書(shū)店。我每天都要去那里看書(shū),這里的書(shū)不僅品種繁多,而且都很生動(dòng)。我像一只餓狼一樣,貪婪地讀著。
后來(lái),這些故事書(shū)已經(jīng)無(wú)法滿足我了,在這短短的'兩年間,我已讀完了沈石溪的六十多本動(dòng)物小說(shuō)與雷歐幻象的所有作品。
書(shū)對(duì)我的作文也頗有幫助:以前,我的作文十分死板,后來(lái),我用書(shū)中一些語(yǔ)句寫(xiě),得到了老師的表?yè)P(yáng)。這小小的榮譽(yù)使我更加自信,作文也更好了。
書(shū),陪伴我成長(zhǎng)。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇18
快樂(lè)是什么?哦,我知道了!快樂(lè)是每天睡在甜蜜的小床上,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。每天在夢(mèng)中飛翔,在夢(mèng)中跳傘,甚至在夢(mèng)中成為第一個(gè)少年宇航員...... 快樂(lè)是什么?哦,我知道了,甜甜蜜蜜的`棉花糖,看著那軟軟的、五彩的棉花糖,把它吃到嘴里,讓它慢慢融化......
快樂(lè)是多么?哦。我知道了,快樂(lè)是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)童年,每一天,背著那輕快的小書(shū)包,嘴巴里哼著小曲,走在那綠蔭蔭的叢林小路上,去那充滿童趣的幼兒園,和小朋友們一起玩耍...... 我要去草原尋找快樂(lè),我要在大海中尋找快樂(lè),我要在山間尋找快樂(lè),我要在叢林里尋找快樂(lè)...... 最后,我要把快樂(lè)裝在小瓶子里,日積月累,等待瓶子載滿后,再去高處,把這快樂(lè)一個(gè)一個(gè)放飛......
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇19
這一條路記載著我成長(zhǎng)的每一個(gè)喜怒哀樂(lè),這一條路儲(chǔ)存著我和爺爺?shù)拿篮糜洃洝?/p>
那一年,我不滿七歲,那時(shí),我十分討厭上學(xué),但慈祥的爺爺會(huì)用一些小方法讓我乖乖去上學(xué),或是講故事給我聽(tīng),或是用糖賄賂我。而我,只要一聽(tīng)到糖就不知所措了,只有乖乖地跟爺爺上學(xué)去了。
一路上,爺爺幫我拎著書(shū)包,我則亂蹦亂跳地跑著,一時(shí)捕捉蝴蝶,一時(shí)和爺爺捉迷藏,折騰累了,爺爺就會(huì)蹲下來(lái)背著我走。到學(xué)校后,爺爺會(huì)望著我進(jìn)去,直到我到教室坐下后,他才回家。
快放學(xué)時(shí),爺爺又會(huì)在學(xué)校門口等著我。我總是開(kāi)心地奔向爺爺,但我這個(gè)饞嘴的孩子,沒(méi)有吃的'怎么行呢?所以,常常一跑到爺爺身邊,便要求爺爺買糖給我吃,而爺爺也經(jīng)不住我的苦苦請(qǐng)求,只能答應(yīng)我。
隨著時(shí)間的流逝,爺爺已經(jīng)老了,再也沒(méi)有以前那么靈活了,她的孫女——我,因?yàn)樵趯W(xué)校住宿,也很少回家了,F(xiàn)在我非常想念我的爺爺,懷念我上學(xué)的那一條路。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇20
“呼~(yú)”啊!時(shí)間過(guò)去得真快,一會(huì)會(huì)一年的時(shí)間就過(guò)去了。在這一年中我又長(zhǎng)了許多。在這一年中,也發(fā)生了林林總總的事。
有一件我老是難以忘懷,這是1個(gè)風(fēng)柔日暖的中午,天氣極其的熱,我與母親出去逛街,被太陽(yáng)照的好熱。∥依p著母親,要母親給我買一個(gè)冰淇淋,母親買了2支,我吃完把棍子徑直扔在了地上。
忽然,我聽(tīng)到1個(gè)小妹妹在叫我,我扭過(guò)身看到是1個(gè)小妹妹然后就沒(méi)有理他,繼續(xù)邁步。小妹妹還不放棄的.喊著我“姐姐,姐姐!彼サ轿业纳砬,說(shuō):“姐姐,你掉東西了!彼霉髯訑[在手里面讓我看。我仍舊沒(méi)理他,他又去到我身前說(shuō);“姐姐,你這樣做是不對(duì)的。
教師說(shuō)了,不能亂扔垃圾的!蔽衣(tīng)見(jiàn)后羞赧的低著頭,唉,我長(zhǎng)這樣大竟然被這一個(gè)這樣小的小妹妹訓(xùn)誡!我再不會(huì)亂扔垃圾了!
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇21
大人們常說(shuō)小孩子就是無(wú)憂無(wú)慮的,但就是我卻有自己的煩惱。我身材瘦小,媽媽說(shuō)我長(zhǎng)得簡(jiǎn)直就就是皮包骨頭,可我卻為自己的“苗條”感到驕傲。說(shuō)實(shí)在的',我這身材有人想要還沒(méi)有呢!有一次,我洗完澡,就像蟬蛻了一層薄薄的“殼”一樣,變得像《西游記》里的“孫猴子”了,于就是媽媽便戲稱我為“瘦猴子”。我感到很氣憤,也很煩惱:難道胖比瘦好嗎?那為何還有那么多人要減肥呢?
媽媽見(jiàn)我很瘦,便常常做好多的葷菜——豬肉、牛肉、雞肉、鴨肉等給我吃。我一見(jiàn)肉就煩,就惡心,就往外跑。媽媽一把將我這只“瘦猴子”逮住,硬叫我吃好多葷菜。我勉強(qiáng)吃兩口便不情愿地撂下筷子要“絕食”。媽媽便火冒三丈,氣得臉通紅,手在空中“翱翔”。見(jiàn)此情景,我又乖乖地吃了起來(lái)。
“天!饒了我這只小小的‘猴子’吧!”何必給我?guī)?lái)如此多的煩惱?讓我自然生長(zhǎng)吧!
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇22
在我的成長(zhǎng)中發(fā)生過(guò)一件特別有趣的事。
在暑假中的一天,我和幾個(gè)小伙伴到我們小區(qū)后面的山上玩。走著走著我們走到了一家農(nóng)家小院。當(dāng)時(shí),我們還以為那里面有人呢。突然,有一個(gè)人說(shuō):“里面沒(méi)有人。”除了我,其他幾個(gè)小伙伴像腳底下抹了油似的。一下子就跑了進(jìn)去。在農(nóng)家院里面有一個(gè)有幾個(gè)大理石板拼成得水漕。還有一個(gè)水管。由于水管不斷的有水流出來(lái),所以,農(nóng)家院的.護(hù)攔下面有一條溝渠。
這時(shí),跟我聯(lián)系比較好的一個(gè)伙伴出來(lái)一個(gè)特別新鮮又好笑的主意。就是把房門打開(kāi),再在田里拔幾棵菜,再把它洗干凈。再把鍋里加上水,煮開(kāi),然后就把洗干凈的菜發(fā)下去再加個(gè)雞蛋就可以了。當(dāng)我們聽(tīng)完他的話,一陣狂笑。不過(guò)這個(gè)主意也不錯(cuò),隨后,我們便照著他的話去做?桑覀兣税胩煲矝](méi)有把門打開(kāi)。我們只好戀戀不舍得回家了。
我的童年實(shí)在太有趣了。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇23
中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,值得我們學(xué)習(xí)。《中華誦國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》這本書(shū)正是中小學(xué)生國(guó)學(xué)啟蒙的一本好書(shū)。
這本書(shū)分六個(gè)單元,每個(gè)單元都由三首古典詩(shī)詞和蒙學(xué)經(jīng)典:笠翁對(duì)韻兩個(gè)部分組成。不僅有專題詩(shī)詞,還有詩(shī)詞的譯文,注釋和簡(jiǎn)析,以及一些小鏈接。其中如《村居》,《山行》等詩(shī),大家早已耳熟能詳,還有的如“玄都觀里桃千樹(shù),盡是劉郎去后栽”也在民間廣為流傳。這本書(shū)使國(guó)學(xué)之精華更接近人們平時(shí)的日常生活,讓中小學(xué)生更容易理解,方便記憶,能把圣人之訓(xùn)用在實(shí)處。
這本書(shū)讓我了解了歷史與文化的走向,感受了人性的關(guān)懷與生命的尊嚴(yán)。我們要傳承文明,接續(xù)未來(lái),以便于我們走向更加豐盈優(yōu)雅的人生。
《中華誦國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》這本書(shū)在擴(kuò)大我們的閱讀量的同時(shí),也在潛移默化地塑造著我們的思想、行為。讓優(yōu)秀的'國(guó)學(xué)經(jīng)典始終伴隨著我們健康成長(zhǎng),讓我們以自己的實(shí)際行動(dòng)傳承博大精深的中華傳統(tǒng)文化并使之發(fā)揚(yáng)光大!
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇24
古人云:開(kāi)卷有益。意思是說(shuō)只要你打開(kāi)書(shū)本學(xué)習(xí),就可以從中得到益處。
我曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū),大概大家知道,它就是四大名著中的《三國(guó)演義》。故事中的主人公忠肝義膽,英勇善戰(zhàn),戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面描寫(xiě)得讓人驚心動(dòng)魄。
我曾經(jīng)為了買這本書(shū),還和媽媽鬧了些矛盾,我要買,而媽媽卻不讓,我問(wèn)她為什么不讓買,她說(shuō):“《三國(guó)演義》又不是什么關(guān)于學(xué)習(xí)的書(shū),影響了學(xué)習(xí)怎么辦?”而我卻說(shuō):“讀這本書(shū),可以讓我 了解更多的`歷史知識(shí)!眿寢屪詈筮是同意了。
這本書(shū)我讀了還想讀,使我最感動(dòng)的一個(gè)故事是“孔明草船借箭”,周瑜讓孔明在十日之內(nèi)造十萬(wàn)只箭,孔明借了二十只船,上面有許多稻草人,在大霧漫天的早晨駛向曹軍,曹操看不清虛實(shí),讓曹軍 就射箭。結(jié)果,上了孔明的當(dāng)。孔明在三天內(nèi)完成了軍令狀,氣得周瑜無(wú)話可說(shuō),自嘆不如。
好書(shū)就像我們的朋友,伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇25
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。
每天放學(xué)后,我的屋中都會(huì)傳出朗朗上口的讀書(shū)聲?矗@就是本“書(shū)呆子”在津津有味的閱讀課外讀物與名著了。讀書(shū)有學(xué)問(wèn)的人大多會(huì)有眼鏡,所以,我的眼鏡早就光榮上榜了。
在我的腦海里,記憶最深的就是古典名著和神話故事,比如《我的野生動(dòng)物朋友》小海蒂熱愛(ài)動(dòng)物,與動(dòng)物親密相處!毒分序攽(zhàn)驍勇的拉拉!段饔斡洝分袑O悟空大戰(zhàn)山賊,擒妖怪,救百姓,護(hù)師傅。《母愛(ài)故事》中我感受到母愛(ài)的無(wú)私和偉大……書(shū)中人物的'喜怒哀樂(lè),我的五官中也會(huì)出現(xiàn),故事中的情景也經(jīng)常在我夢(mèng)中發(fā)生。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,我堅(jiān)定,如果書(shū)籍是大海,我就是大海里的魚(yú);如果書(shū)籍是一桌滿漢全席的大餐,我就是在品嘗大餐的客人;如果書(shū)籍是長(zhǎng)長(zhǎng)的道軌,我就是行駛在道軌上的列車。
每天晚上,書(shū)香伴我成長(zhǎng)……
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇26
每個(gè)人從一生下來(lái),就會(huì)有大人無(wú)數(shù)次地告訴你這樣那樣的人生哲理,為的是不讓你走彎路,只是,很多的道理,往往都只有在你長(zhǎng)大了體驗(yàn)到了甚至是年邁時(shí)才會(huì)真正地領(lǐng)悟。所以有百聞不如一見(jiàn),說(shuō)說(shuō)容易做做難,實(shí)踐出真知等至理名言。
有專家說(shuō),只有創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓小孩在體驗(yàn)中成長(zhǎng),才是真正有效的成長(zhǎng)。很多事情,經(jīng)歷過(guò)了,體驗(yàn)過(guò)了,也就有了自己真切的領(lǐng)悟,好的不好的都在這體驗(yàn)中得到了驗(yàn)證,于是,你知道如何收拾這困擾或如何收藏這喜悅。于是,你的生命又因?yàn)閷?shí)實(shí)在在的體驗(yàn)而多了一份沉淀,多了一份精神財(cái)富。
把自己勇敢地扔進(jìn)社會(huì)吧,放手讓自己去體驗(yàn),才不會(huì)永遠(yuǎn)停留在少年不知愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁的稚嫩階段。
讓生命因?yàn)橛辛烁嗌羁痰?體驗(yàn)而變的淡然從容,讓生命因?yàn)橛辛艘环莘(wěn)固的心境而知足常樂(lè)。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇27
今天,是一個(gè)與眾不同的日子,因?yàn)槲覀兾迥昙?jí)同學(xué)要去杭州市西湖區(qū)少年軍校進(jìn)行為期四天的軍事體驗(yàn)活動(dòng)。一開(kāi)始我非常興奮,但一天下來(lái),我發(fā)現(xiàn)事實(shí)并非如此。
最難做的事非整理內(nèi)務(wù)莫屬了,第一次來(lái)到營(yíng)房時(shí),我覺(jué)得很新奇,心想:不就鋪個(gè)床單套個(gè)被套嘛,我肯定完成的很快,所以我先把新奇看個(gè)夠吧! 我開(kāi)始分心。不久,老師來(lái)了,給我們講了軍營(yíng)中營(yíng)房鋪床單和套被套的規(guī)矩我這才明白,鋪床單和 套被套不是那么簡(jiǎn)單的我的`臉“刷 ——”地紅了起來(lái)。再想想剛才還那么悠閑,同學(xué)提醒我?guī)椭遥依矶疾焕。我想到這,更加不好意思趕緊爬回自己的床上,開(kāi)始快速整理好不容易才把被子的棱棱角角弄出來(lái)。
這件事讓我知到:做事不要三心二意,要持之以恒;不要把事想得太簡(jiǎn)單,不要想一步登天。這些道理一直告戒我,使我做出有品德的行為,使我一生受用。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇28
今天一大早我和媽媽乘車來(lái)到了陜西省射擊館,去了以后我看見(jiàn)已經(jīng)來(lái)了一部分同學(xué),然后在約定的時(shí)間內(nèi)同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)到齊了,人到齊后我們照了集體合影。
射擊館的一位教練叔叔熱情的接待了我們,耐心細(xì)致地為我們講解了各類射擊種類及要領(lǐng),并帶我們參觀了各類射擊表演,最讓我感興趣的是男子速打。
到了三樓后教練叔叔給我們講解了步槍的使用方法,并讓我們做實(shí)彈射擊,我們一聽(tīng)開(kāi)心死了,同學(xué)們排列了整齊地隊(duì)伍焦急的等待,經(jīng)過(guò)教練叔叔耐心的講解后終于開(kāi)始了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)的打完了,有點(diǎn)開(kāi)心、有的`沮喪,就要到我了,我的心跳加速了,我想:“要是我打不著怎么辦?”終于到我了,一開(kāi)始我怎么都瞄不準(zhǔn),教練叔叔耐心的為我指導(dǎo)并告訴我了要領(lǐng),我終于瞄準(zhǔn)了靶心并打出了9環(huán)的好成績(jī)。好開(kāi)心呀!
很快活動(dòng)結(jié)束了,我和媽媽回到了家,真開(kāi)心啊!真希望能再來(lái)玩一次!
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇29
在我很小的時(shí)候媽媽給我買的第一本書(shū)是《爸爸巴巴》,我很喜歡這本書(shū),隨著年齡慢慢長(zhǎng)大媽媽又給我買了好多書(shū)如《幼兒西游記》《木偶奇遇記》,等我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,我對(duì)書(shū)也是越來(lái)越喜歡,媽媽帶我一起去買書(shū),我自已挑選了《加油,小米拉》,《父與子》等等。剛開(kāi)始我只能看些帶圖片的書(shū),只能從圖片中了解書(shū)中的內(nèi)容,上了小學(xué)我認(rèn)識(shí)了很多的字,我的書(shū)也從只有圖片到滿書(shū)都是文字,我都能一一讀下來(lái)。記得有一次媽媽給我買了一本《聽(tīng)海洋生物講故事》,在這本書(shū)中我認(rèn)識(shí)到了很多的'海洋小動(dòng)物,也知道了有數(shù)百萬(wàn)種生命生活在海洋中,這本書(shū)我用了一下午時(shí)間就看完了。讀書(shū)帶給我很多的快樂(lè),它不僅讓我學(xué)到很多知識(shí),還讓我懂得了很多道理,所以我要養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,讀書(shū)讓我成長(zhǎng),書(shū)是我的好朋友!
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇30
天天凌晨聞聲小鳥(niǎo)悅耳的啼聲——嘰嘰喳喳的就覺(jué)得世界是那么漂亮、那么刺眼。
生命如斯名貴,我們更應(yīng)當(dāng)珍重生命,不論碰到多大的挫折,都要盡力的活下去。
生涯中就有許很多多頑強(qiáng)英勇地人:始二的學(xué)生莉莉跟敵人們出去玩時(shí)因司機(jī)啟車時(shí)心不在焉超車沒(méi)了一場(chǎng)重大車禍,其余四名父生皆被這場(chǎng)從天而降的車禍奪去了可貴的生命,只有莉莉榮幸的活了下去。然而莉莉失去了單腿,并因驚嚇適度,損失了語(yǔ)言才能。四名花季的奼女就這樣永遙的關(guān)上了那雙布滿青春、快活的眼睛,何不鳴己疼口呢?莉莉由于四位友人的逝世很傷心,但是她并不泄氣。她堅(jiān)強(qiáng)的`活著,她說(shuō):“我要惡佳的活下往,因?yàn)樯强少F的!崩蚶虻漠吷际莿倧(qiáng)的,她成替了一名我人驚嘆的殘疾學(xué)生。
生命如同過(guò)眼云煙,這么懦弱欠久。世界因有了生命而出色,地空果有了性命而蔚藍(lán)淡水因有了生命而澄澈。我們要愛(ài)護(hù)生命,留神保險(xiǎn),讓世界充斥平安的氛圍。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇31
前幾天放學(xué)前,老師布置了一道周末作業(yè):泡綠豆,寫(xiě)觀察日記。放學(xué)回到家,我馬上選了十顆比較飽滿的綠豆放進(jìn)干凈的杯子里,然后往里面倒了一點(diǎn)水。
幾個(gè)小時(shí)后,這些綠豆似乎變成了“大胖子”,綠衣裳皺巴巴的`,似乎馬上要撐破衣服了。這是怎么回事呢?我充滿了疑惑,于是跑去問(wèn)媽媽。媽媽笑著說(shuō):“呵呵!這是因?yàn)樗鼈兒蕊柫怂,?zhǔn)備發(fā)芽了。”我聽(tīng)了,才恍然大悟。
第二天早上,我剛醒來(lái)就迫不及待地跑到陽(yáng)臺(tái)!鞍。 蔽殷@喜地叫起來(lái)。真是出乎我的意料,昨天那“大胖子”居然真的把衣服撐破了,露出了黃色的嫩芽。那脆弱的小生命在水中顫動(dòng)著,似乎在對(duì)全世界宣告生命的喜悅。
過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)小小的綠豆已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,它的芽?jī)阂呀?jīng)有一根手指長(zhǎng)了,上面長(zhǎng)出了兩片嫩綠的葉子。它已經(jīng)完全脫離了那件綠衣服,變成了一個(gè)“黃將軍”,在水中正茁壯地成長(zhǎng)著。
明天,我期待著想看看綠豆芽還會(huì)變成什么樣。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇32
我的課余生活像一座五彩橋,豐富多彩。下圍棋、溜冰、滑滑板、跳舞……沒(méi)有一樣我不喜歡的。但我最喜歡的還是彈古箏。
今年暑假,我和外公頂著炎炎烈日,來(lái)到琴行參加古箏期末考試。在三十一個(gè)參加考試的孩子中,只有我一個(gè)小男孩兒,而且還是最后一個(gè)上場(chǎng)?粗懊嬗械慕憬阃俗V,有的妹妹嚇哭了,我的.心怦怦直跳,真想找個(gè)地方藏起來(lái)。
在焦急而又漫長(zhǎng)的等待中,終于輪到我了。我十分緊張地走向臺(tái),向評(píng)委們敬禮?粗u(píng)委們親切的笑容,鼓勵(lì)的眼神,我慢慢地冷靜下來(lái)。我端坐在琴凳上,時(shí)而緩,時(shí)而急地彈起曲子來(lái)。我的手指在琴弦上歡快地蹦來(lái)蹦去,一曲優(yōu)美的《洞庭新歌》從我手下流淌出來(lái)。一曲完畢,評(píng)委和觀眾們給了我熱烈的掌聲,我開(kāi)心極了,心里比吃了蜜還甜。
古箏伴隨我度過(guò)了兩個(gè)春秋,盡管琴弦上灑下了我的汗水、淚水,但也給我?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè),是這優(yōu)美的古箏聲伴隨我慢慢長(zhǎng)大!
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