有關(guān)初一周記作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的初一周記作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初一周記作文 篇1
人生就似一張?jiān)嚲,充滿各種各樣的題目,填空題、問答題、實(shí)驗(yàn)題等。但是,在這里面,對(duì)錯(cuò)最難分明的就是選擇題。因?yàn)樵谌松倪x擇題中會(huì)讓人對(duì)錯(cuò)難擇。
假如,你已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)。你就會(huì)有一個(gè)非常難選的選擇題:這些國(guó)家政治家這樣為人服務(wù),真正地報(bào)答祖國(guó),報(bào)答社會(huì),讓我選擇前者;而其他人金錢滿袋,工作順利,家庭幸福,無(wú)憂無(wú)慮,這樣的實(shí)惠又讓我選后者。但在這樣的抉擇中,我該何去何從呢?
如果你問我這樣的問題,我會(huì)堅(jiān)定地回答:“我會(huì)選擇偉大!睘槭裁催x擇偉大。社會(huì)給予了我們這么多,父母幫助了我們這么多,我們應(yīng)該去報(bào)答社會(huì),去回報(bào)祖國(guó),把一生都獻(xiàn)給祖國(guó),使祖國(guó)越發(fā)強(qiáng)大。
文天祥為了祖國(guó),血戰(zhàn)沙場(chǎng),在所不辭。兵敗之后,被敵人捉拿,就是不投降。無(wú)論以榮華富貴相迎,還是以斷頭送命來威脅,他都無(wú)動(dòng)于衷。他知道,自己不能做茍且偷生的事情,這樣,就更沒有回去見祖國(guó)和江東父老的臉面。于是,他在臨死之際說下了這么一段千古名句:“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。”讓后人深深地被感動(dòng)。孟子有言:生,我所欲也;義,亦我所欲也,兩者皆不可得,舍生而取義者也。文天祥就是這樣的舍生取義。
以色列的舊時(shí)代統(tǒng)治者,被外來入侵的敵人所逼迫,敵軍大量廝殺以色列的居民,敵軍的統(tǒng)治者站了出來,對(duì)以色列的統(tǒng)治者說:“我可以給你兩條道路:要么給你條生路,但是永遠(yuǎn)也別回來;要么死。統(tǒng)治者更本不把這兩條路放在眼里,奮起反抗,把侵略者逼出了以色列。有時(shí),選擇偉大也是一條道路,它會(huì)使你繼續(xù)活下來,永被世人所流傳。
朋友,選擇偉大吧,它會(huì)使你更加出色,不要只被眼前的利益熏迷了眼睛。為了祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng),選擇偉大。
初一周記作文 篇2
周五,天氣陰,但同學(xué)們的內(nèi)心卻是澎湃的,因?yàn)榻裉焓俏覀兂跻蝗嗟牡谝徽?
班會(huì)的最后十分鐘,足球大將沈宇帆同學(xué)便開始和同學(xué)們討論戰(zhàn)術(shù)了。本文向您介紹有關(guān)《關(guān)于足球比賽的作文:初一足球賽》的內(nèi)容十分鐘過去了,防守反攻戰(zhàn)術(shù)得到了一個(gè)全面的解析,運(yùn)動(dòng)員們也都一個(gè)個(gè)摩拳擦掌躍躍欲試了。
站上足球場(chǎng),四支球隊(duì)圍圈而站,運(yùn)動(dòng)員平靜的外表下是一顆顆激動(dòng)地跳躍的內(nèi)心。禮貌的問候過后,迎來了期待已久的足球賽的開始。英雄聯(lián)盟的拉拉隊(duì)鼓足了力氣,喊起了加油,我也激動(dòng)地?fù)u晃起了鮮紅的旗幟。場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們也沒令我們失望,開場(chǎng)不過五分鐘就給了對(duì)方完美地一擊,球進(jìn)了!這一球鼓舞了氣勢(shì),也點(diǎn)燃了全場(chǎng)的氣氛。三班加油的聲音接連不斷,這次不僅有我們班的聲音,也有其他班同學(xué)的聲音。風(fēng)越來越大,但運(yùn)動(dòng)員們的情緒愈發(fā)高昂!扒蜻M(jìn)了!”“球進(jìn)了!”……一次次歡呼,一次次掌聲之后,運(yùn)動(dòng)員們愈戰(zhàn)愈勇,他們是球場(chǎng)上的`英雄!他們的身影,他們的一舉一動(dòng),牽動(dòng)著每個(gè)人的呼吸,牽動(dòng)著每個(gè)人的目光!
在短暫的中場(chǎng)休息過后,比賽繼續(xù)。英雄聯(lián)盟的運(yùn)動(dòng)員保持狀態(tài),不斷進(jìn)球,十班卻依舊一球未進(jìn)。但十班的同學(xué)也不氣餒,三班的同學(xué)也沒有放松警惕或是嘲笑。盡力而為,是對(duì)對(duì)手的一種尊重。在比賽結(jié)束的最后十分鐘里,十班終于進(jìn)了一球,全場(chǎng)也給以了熱烈的掌聲,這是對(duì)他們的肯定。在比賽即將結(jié)束的前一刻,三班又進(jìn)一球,用著帥氣有力的一球,為第一仗畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
運(yùn)動(dòng)員們好樣的!英雄聯(lián)盟好樣的!
初一周記作文 篇3
“叮鈴鈴,叮鈴鈴,顧鋮巍起床了,太陽(yáng)要燒烤屁股了!”“哦……”我睜開那朦朧的雙眼,打了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈切,想從被窩里起來,可是這時(shí)的被子仿佛一條千斤重的鐵被。我看了看鬧鐘,只見紅色時(shí)針和分針形成了一個(gè)令我極不愿意看到的夾角,“媽媽米呀,七點(diǎn)了!”我立刻踹開被子,像屁股著火似的沖出家里。
終于到了學(xué)校,我看了看手表,“怎么才七時(shí)零五分,難道是家里的鬧鐘壞了?”我憤憤不平的坐了下來。光陰似箭,一下到了下午,這節(jié)是體育課,同學(xué)們排好了隊(duì),來到體育教室?审w育老師一點(diǎn)也不對(duì)我們客氣,一來就左右測(cè)試,“左”我立刻以0.001秒的速度轉(zhuǎn)向左邊,“向后轉(zhuǎn)”老師仿佛講了一句外國(guó)語(yǔ),使我分不清左右,只能看同學(xué)的樣子轉(zhuǎn)。好不容易完成了測(cè)試,老師又向我們投出了一個(gè)“無(wú)理”的魔鬼訓(xùn)練——做二十個(gè)俯臥撐,我呆若木雞,心里長(zhǎng)嘆一聲:“嘔賣糕的,怎么第一天就那么慘!”但我沒有辦法,只好不甘情愿地做了起來,只聽見一個(gè)恐怖的聲音“開始”,大伙便開始做了起來“一下,二下,三下……”正當(dāng)我做到第八個(gè)時(shí),我已經(jīng)筋疲力盡,腰酸背痛,我沒法繼續(xù)做,可我心里想:哪泥,第一天老師就這樣,也太狠了!過了五分鐘,俯臥撐終于做好了,我仿佛做了一個(gè)“大手術(shù)”,只聽見“撲咚”一聲,我“癱瘓?jiān)诘亍薄?/p>
哎,開學(xué)的第一天我好“杯具”!
初一周記作文 篇4
一周過去,在校并不像我原來認(rèn)為的那么孤單,有許多同學(xué)都與我是一個(gè)班的,雖然是臨時(shí)班,但可見有許多同學(xué)會(huì)跟我是一個(gè)班的,在心里多少會(huì)有點(diǎn)安慰。
雖說是安然無(wú)恙,但總會(huì)有事發(fā)生,就在星期四,我在下課時(shí)向食堂跑,跑在前面的人突然停下來,害得我一下子摔在那粗糙的瀝青路上,腰上摔了一道口子,腳上原先摔得一個(gè)傷口又裂開了,手上也摔了一個(gè)長(zhǎng)兩厘米,寬一厘米的橢圓形傷口。這一下摔得不輕呢,我原先也沒摔過這么慘,腰上也是第一次摔,估計(jì)這次沒有一個(gè)月的話好不了多少。還好有許多老同學(xué)跑來扶我,還有一個(gè)老同學(xué)主動(dòng)幫我打飯,看來這六年來的感情很深呢。
一周過去,在校并不像我原來認(rèn)為的那么孤單,有許多同學(xué)都與我是一個(gè)班的,雖然是臨時(shí)班,但可見有許多同學(xué)會(huì)跟我是一個(gè)班的,在心里多少會(huì)有點(diǎn)安慰。
雖說是安然無(wú)恙,但總會(huì)有事發(fā)生,就在星期四,我在下課時(shí)向食堂跑,跑在前面的人突然停下來,害得我一下子摔在那粗糙的瀝青路上,腰上摔了一道口子,腳上原先摔得一個(gè)傷口又裂開了,手上也摔了一個(gè)長(zhǎng)兩厘米,寬一厘米的橢圓形傷口。這一下摔得不輕呢,我原先也沒摔過這么慘,腰上也是第一次摔,估計(jì)這次沒有一個(gè)月的話好不了多少。還好有許多老同學(xué)跑來扶我,還有一個(gè)老同學(xué)主動(dòng)幫我打飯,看來這六年來的感情很深呢。
一周過去,在校并不像我原來認(rèn)為的那么孤單,有許多同學(xué)都與我是一個(gè)班的,雖然是臨時(shí)班,但可見有許多同學(xué)會(huì)跟我是一個(gè)班的,在心里多少會(huì)有點(diǎn)安慰。
雖說是安然無(wú)恙,但總會(huì)有事發(fā)生,就在星期四,我在下課時(shí)向食堂跑,跑在前面的人突然停下來,害得我一下子摔在那粗糙的瀝青路上,腰上摔了一道口子,腳上原先摔得一個(gè)傷口又裂開了,手上也摔了一個(gè)長(zhǎng)兩厘米,寬一厘米的橢圓形傷口。這一下摔得不輕呢,我原先也沒摔過這么慘,腰上也是第一次摔,估計(jì)這次沒有一個(gè)月的話好不了多少。還好有許多老同學(xué)跑來扶我,還有一個(gè)老同學(xué)主動(dòng)幫我打飯,看來這六年來的感情很深呢。
初一周記作文 篇5
告別了母校,我們又踏進(jìn)了新的殿堂:告別了孩童時(shí)的歡樂,我們進(jìn)入了初中的大門。迎接我們的也許是風(fēng)雨也許是彩虹
當(dāng)我們向生活了五年的母校揮手告別時(shí),轉(zhuǎn)身我們又跨進(jìn)了初中的大門。我的心里有告別了五年的老同學(xué)的傷心,又有對(duì)初中生活的無(wú)限憧憬。 初中的教室里掛著的不再是小學(xué)生守則;下課時(shí)操場(chǎng)上不再是人山人海,熱鬧沸騰,而是只有幾個(gè)人匆匆行走的身影;放學(xué)后不再是你追我趕,笑容洋溢,而是唉聲嘆氣,愁眉苦臉。 初中的各個(gè)學(xué)科都挺令我感興趣:歷史課上的"上下五千年"生物課上的"大千世界",地理課上的月球地理知識(shí),這些都是小學(xué)所沒有的。
初中的作業(yè)也比小學(xué)多了,還有背的。一晚上的作業(yè)都是小學(xué)雙休日的作業(yè)。初中的雙休日就更不用說了。
可是只有抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),才能跟上時(shí)代的步伐,才能跟上社會(huì)的發(fā)展。
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