【精品】三年級(jí)同學(xué)作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)同學(xué)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)同學(xué)作文 篇1
有時(shí)候，你和我是一對(duì)好朋友，常常玩得忘了時(shí)間；有時(shí)候，你和我是一對(duì)冤家，經(jīng)常吵得不可開交。
光陰似箭，日月如梭，又到了同學(xué)對(duì)話的時(shí)候了！
這學(xué)期你看的書越來越多，腦子里的知識(shí)越來越豐富。日積月累，你寫出來的文章也越來越生動(dòng)了，老是能在報(bào)紙上看到你的名字。但是，不知什么原因，你的成績(jī)有些下滑，一直站在90分邊緣，像隨時(shí)要掉進(jìn)懸崖一樣。
我希望你在新的一學(xué)期里，在寫好作文的同時(shí)，能提高學(xué)習(xí)成績(jī)，突破自我，做個(gè)更優(yōu)秀的你。
吳姹萱：
你和我是有福同享，有難同當(dāng)?shù)膫z姐妹。
原來，你是一個(gè)不愛看書、寫日記的女孩。這學(xué)期，受我們書香家庭的影響，越來越喜歡看書、寫日記了，作文也提高了不少。我希望你能在新的學(xué)期里實(shí)現(xiàn)你自己的愿望發(fā)表作文。
嘩啦啦怎么了？原來是你管不住自己的水龍頭，開始下雨了。有時(shí)候，你會(huì)為一件小得不能再小的事哭鼻子，那可不好，要堅(jiān)強(qiáng)一些。
我希望你能保持你的優(yōu)點(diǎn)，努力改正缺點(diǎn)，嶄新的學(xué)期，讓大家看到嶄新的你。
三年級(jí)同學(xué)作文 篇2
讀小學(xué)以來，我常常感受到來自同學(xué)友情的溫暖。很多時(shí)候，一旦遇到困難，他們就會(huì)伸出援助之手和我一起面對(duì)，幫我一起克服。
那是一個(gè)外出參加體育活動(dòng)的日子。我在下車排隊(duì)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)鞋帶松了就蹲下身系。突然，有個(gè)男孩從后面跑上來，沒看見我蹲著，一下子撞在我身上。頓時(shí)，我摔倒在地，腿火辣辣的疼，眼淚急涌。排在我后面的燁燁看到了，連忙蹲下來，問：“然然，你沒事吧？痛不痛？我扶你上樓梯好嗎？”“不用，沒事。”我強(qiáng)忍著疼，不想給同學(xué)添麻煩。燁燁擔(dān)心地看著我，一直跟在后面保護(hù)著。“唉，我看著都疼�！彼欀颊f。
我緩步上樓梯，每上一個(gè)臺(tái)階，膝蓋這里就疼，而且越來越疼。燁燁立刻上來扶著我，慢慢走到活動(dòng)大廳的座位處。老師讓我休息，我便坐在位子上等著。同學(xué)們?cè)诮叹毨蠋煹膸ьI(lǐng)下鍛煉著，休息時(shí)就過來陪我聊天，不知不覺就下課了。我剛要站起身，子晴就跑過來，說：“你的腿受傷了，我扶著你。”不由分說，她就用雙手扶住了我的手臂。這時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)排好隊(duì)。我們跟著隊(duì)伍慢慢下樓、上車。一到學(xué)校，子晴就送我去了衛(wèi)生室。經(jīng)過消毒等處理，我感覺好多了。
看，我們同學(xué)之間就是這樣情同手足，多么珍貴的友誼！
三年級(jí)同學(xué)作文 篇3
哈哈哈，哈哈哈……快樂的笑聲又在我耳邊回蕩。
這個(gè)美好的回憶還是從上次“六一”兒童節(jié)開始的。在那個(gè)節(jié)日中，我感受到了幫助別人的快樂。
那天，我和月月等幾個(gè)好朋友約好在肯德基好好玩一玩。我一早就起來了，來到肯德基，月月她們已經(jīng)到了。我們點(diǎn)了好多東西，大家吃吃玩玩，高興極了。
可是，月月這個(gè)小馬虎一不小心，竟然把一塊麥香雞塊碰到了臟臟的地上。我們都傻眼了，掉在地上的東西還能吃嗎？！月月更是難過極了——要知道她家里很窮，能吃上肯德雞對(duì)她來說也算是千載難逢的了！可現(xiàn)在……只見她輕輕地低下頭，眼里水汪汪的'，死死地盯著地上的雞塊。我看著她，心里很難過。突然，我的小腦袋瓜里閃過一絲想法：把自己的雞塊給她吧——可是……可是我只剩下這最后一塊了呀！而且這雞塊又香又鮮，別提多美味了！我想來想去，還是拿不定主意——給她吧，自己吃什么呢？不給吧，她又那么可憐……再抬頭看看月月的“慘狀”，淚水早已在她的眼眶里打著轉(zhuǎn)兒呢。我一咬牙：讓就讓唄！我的年齡可是這里最大的呢！不就是一只雞塊嘛，有什么大不了的！可是……哎！可是什么呀？快讓吧！做了好長(zhǎng)時(shí)間的思想斗爭(zhēng)，我終于拿起雞塊，一步步地走向月月的桌邊，把雞塊放在她的面前。此時(shí)，她驚訝地抬起頭，呆呆地望著我。而我呢，笑呵呵地說：“沒關(guān)系，我已經(jīng)吃飽了，這塊就送給你啦！”說完，我故意打了個(gè)飽嗝，樂呵呵地與其它同學(xué)講起話來。月月見了，就不再推讓，大口大口地吃了起來，還不時(shí)地說： “真好吃。嗯……真香啊！”看著她吃得那么香甜，我的心里充滿了自豪感。
�。∥彝蝗挥X得幫助別人是多么地快樂，這快樂像蜜一樣甘甜。
三年級(jí)同學(xué)作文 篇4
不知不覺中，我已經(jīng)在這個(gè)班級(jí)里生活了三年。這個(gè)班級(jí)仿佛像一個(gè)溫暖的大家庭，我們手牽手，心連心，從生疏到熟悉。同學(xué)之間時(shí)而歡笑，時(shí)而打鬧，時(shí)而產(chǎn)生矛盾，但這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事更能促進(jìn)我們之間的友誼。
在去年冬天的一個(gè)星期一，寒風(fēng)刺骨，正趕上我值日。當(dāng)我正走在去洗抹布的路上時(shí)，一不小心，腳下一滑，摔倒在地上。
當(dāng)時(shí)我痛得眼淚都快流了出來。正巧，從我身邊走過一名高年級(jí)同學(xué)瞥了我一眼，一句諷刺的話脫口而出：“喲，摔得這么利索!”
這句嘲笑的話使我的心也受到了傷害，感到委屈極了。這時(shí)，同班同學(xué)王欣雨從遠(yuǎn)處看到了摔倒的我，連忙跑過來，關(guān)切地問我：“沒事吧?痛嗎?”然后
又扶著我回到教室。我感受到了同學(xué)的關(guān)愛——同學(xué)之間是溫暖的。
還有一次，在一節(jié)自習(xí)課上，同學(xué)們有的玩游戲、有的折紙，還有的互相聊著天……
我用眼角瞥了同位趙以恒一眼，發(fā)現(xiàn)他正在看一本走迷宮的書，便不屑一顧地小聲嘀咕道：“哼，多大了，還看這種幼稚的書!”
不料被他聽見了，火冒三丈：“怎么了?我愿意!”就這樣，你一言，我一語(yǔ)，我們吵得不可開交、面紅耳赤。隨著爭(zhēng)吵地逐漸“升級(jí)”，我們竟然動(dòng)起武來�；氐郊�，我把這件事的前因后果告訴了媽媽，媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我，使我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。
第二天，我還沒把“對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)徫摇钡脑捳f出口，卻發(fā)現(xiàn)像皮找不到了。我把鉛筆盒翻了個(gè)遍，還是沒有找到。
正在我焦急地找橡皮時(shí)，一塊橡皮已擺在了我的面前。接著，傳來了趙以恒的聲音：“用吧!”“謝謝，謝謝，昨天的事是我不對(duì)。”
我感激地說。而趙以恒卻滿不在乎地說：“昨天的事我早忘記了!”“哈哈!”我們都笑了。
同學(xué)之間是不為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較的。
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