【實(shí)用】二年級(jí)語(yǔ)文作文九篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的二年級(jí)語(yǔ)文作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇1
有人喜愛(ài)鮮艷富麗的牡丹,有人喜愛(ài)幽香襲人的蘭花,有人喜愛(ài)映日的荷花,我卻獨(dú)獨(dú)喜愛(ài)那經(jīng)久不凋的月季.
宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里曾寫下"只道花無(wú)十日紅,此花無(wú)處不春風(fēng)"的優(yōu)美詩(shī)句來(lái)贊美月季那花季長(zhǎng)久的習(xí)性,論華美它遠(yuǎn)不如牡丹,論氣質(zhì)它不如蘭花,但它那經(jīng)久不凋的意志卻無(wú)花能比.
月季的花朵十分美麗光艷,像嬰兒甜美的笑臉,花瓣鮮艷潤(rùn)厚,含有清香,令人陶醉.月季開(kāi)花有早有遲,一般在2—12月間花朵就陸續(xù)開(kāi)放,一株上各種姿態(tài)的花都有,含羞待放的花骨朵像閨中待嫁的小姐,剛剛有點(diǎn)綻放的花兒沾著露珠讓人豁然開(kāi)朗,完全盛開(kāi)的花朵幽香四散讓人陶醉,花托酷似小湯圓,上面還留有沁人心扉的花香呢!
月季的適應(yīng)性很強(qiáng),凡公司,名勝,學(xué)校,醫(yī)院等都可以看見(jiàn)它的足跡,它也可作為布置花壇,點(diǎn)綴家居之用.
月季的繁殖力十分旺盛,春天你只需把剪下的大枝干放入水中待生根后再栽入泥土之中,便可成活了.月季的分布地區(qū)十分廣泛,深受大家的喜愛(ài),天津,大連,鄭州,南昌,常州都把月季視為市花.
啊!月季,我愛(ài)你的秀美和恬靜,更愛(ài)你那經(jīng)久不凋生命旺盛的習(xí)性,你不愧為花中皇后!
二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇2
有一天,阿剛聽(tīng)到了哭聲,他東張西望,原來(lái)是他的語(yǔ)文書(shū)在哭。
書(shū)包好奇的走過(guò)去問(wèn):“語(yǔ)文書(shū),你哭什么呀?”語(yǔ)文書(shū)說(shuō):“我的小主人總是欺負(fù)我,你看,我的拐角卷的像波浪一樣,紙畫(huà)的像面具一樣,怎么見(jiàn)人那?”書(shū)包聽(tīng)了,一邊幫語(yǔ)文書(shū)擦眼淚,一邊安慰語(yǔ)文書(shū)。
阿剛聽(tīng)了書(shū)包和語(yǔ)文書(shū)的對(duì)話后,很不好意思。于是他把語(yǔ)文書(shū)上畫(huà)的東西仔細(xì)擦干凈,書(shū)角捋整齊,并向語(yǔ)文書(shū)道歉。從此,語(yǔ)文書(shū)整天笑瞇瞇的,有時(shí)還在別人面前炫耀說(shuō):“你們看,我多漂亮!”
二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇3
我有一個(gè)朋友,這是一只全身雪白雪白,還沒(méi)有掌心大的玩具小老鼠。它除了眼睛、鼻子、耳朵以外全身都是白的,它那雙烏黑的眼睛好像總對(duì)著我笑。還有那圓溜溜的鼻子,別提有多可愛(ài)了。
我可是一直把它當(dāng)寶貝。有一次,調(diào)皮的弟弟把小老鼠扔到床底下,我別提有多急了,趕緊把小老鼠撿起來(lái),捧在手心里,心疼地問(wèn):“小老鼠,你有沒(méi)有摔痛呀!”小老鼠笑瞇瞇地看著我,仿佛在說(shuō):“沒(méi)事,不疼!不疼!”我一心一意地愛(ài)著它,為了它讓我干什么都行。
啊,我有一個(gè)這么好的朋友,我感覺(jué)我是這世上最幸福的了!
二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇4
我已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了,然而,騎自行車的樂(lè)趣只有我的雙眼才能享受,每當(dāng)我看到比我小的孩子騎自行車到處竄時(shí),心里就會(huì)有一種說(shuō)不出的“癢癢”。
于是我開(kāi)始嘗試學(xué)騎自行車。假期的一天,媽媽從車棚間拿出新買的自行車,帶我去小區(qū)廣場(chǎng)上騎。起先,我興奮得手舞足蹈,可是,我剛坐上車,雙腳踩著腳踏板,用力地踩時(shí),雙手卻不聽(tīng)使喚,弄得車頭老是亂轉(zhuǎn)。車子一下子倒下來(lái),壓到了我的腳,很疼。媽媽看到了,鼓勵(lì)我要堅(jiān)持,不要怕摔跤,先做了一次示范,讓我仔細(xì)看。然后,跟我說(shuō):“你握好車頭,再用力踩腳踏板,不要停下來(lái),就不會(huì)摔倒!甭(tīng)完媽媽的話,我又開(kāi)始了第二次嘗試,可是一騎上自行車,我又摔得四腳朝天,腿上青一塊,紫一塊,疼得我哇哇直叫,媽媽看到我從車子上摔了下來(lái),急忙跑過(guò)來(lái),把我扶起來(lái),安慰我說(shuō):“你怎么樣了,摔著了嗎?”我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們繼續(xù)學(xué)吧!”媽媽叮囑我:“騎自行車眼睛要往前看,身體要保持平衡。”媽媽的話讓我有了信心,我堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái),又重新回到起點(diǎn),心里仿佛打開(kāi)了緊閉的門,想著媽媽的話,往前騎,多練多練,慢慢的,我學(xué)會(huì)了騎自行車的技巧。爸媽臉上充滿了驚奇的笑容,仿佛在夸我:“女兒,你真棒!”后來(lái),我始終堅(jiān)持,沒(méi)有放棄,反復(fù)練習(xí),功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)鍥而不舍的.練習(xí),我終于騎得很穩(wěn)當(dāng)了,雖然技術(shù)不怎么樣,但還挺帶勁。現(xiàn)在自行車對(duì)我服服帖帖、百依百順,馱著我在小區(qū)里飛來(lái)飛去,我心中有說(shuō)不出來(lái)的高興,我相信終有一天我能自己騎車穿越大街小巷。
人們常說(shuō):“有一份耕耘,就會(huì)有一份收獲”。從這件事我明白了,不管做什么事,只要堅(jiān)持不懈,就能獲得成功。
二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇5
森林里,有一位樹(shù)爺爺,他善良、和藹可親又愛(ài)笑,整天笑咪咪的。
可是,這段時(shí)間,樹(shù)爺爺不愛(ài)笑了,原來(lái)他身體里面藏著許多蟲(chóng)子。他愁眉苦臉的,終于有一天,一只啄木鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),說(shuō):”爺爺,你怎么啦?怎么不開(kāi)心呢?“樹(shù)爺爺說(shuō):”我身上藏了許多蟲(chóng)子呢,也弄不掉!
啄木鳥(niǎo)明白了,她馬上幫樹(shù)爺爺抓蟲(chóng)子,樹(shù)爺爺?shù)牟〗K于好了,森林里又能見(jiàn)到樹(shù)爺爺燦爛的微笑了!
二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇6
有一天,阿剛聽(tīng)到了哭聲,他東張西望[注: 張:看。形容這里那里地到處看。],原來(lái)是他的語(yǔ)文書(shū)在哭。
書(shū)包好奇的走過(guò)去問(wèn):語(yǔ)文書(shū),你哭什么呀?語(yǔ)文書(shū)說(shuō):我的小主人總是欺負(fù)我,你看,我的拐角卷的像波浪一樣,紙畫(huà)的像面具一樣,怎么見(jiàn)人那?書(shū)包聽(tīng)了,一邊幫語(yǔ)文書(shū)擦眼淚,一邊安慰語(yǔ)文書(shū)。
阿剛聽(tīng)了書(shū)包和語(yǔ)文書(shū)的對(duì)話后,很不好意思。于是他把語(yǔ)文書(shū)上畫(huà)的東西仔細(xì)擦干凈,書(shū)角捋整齊,并向語(yǔ)文書(shū)道歉。從此,語(yǔ)文書(shū)整天笑瞇瞇的,有時(shí)還在別人面前炫耀說(shuō):你們看,我多漂亮!
二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇7
樹(shù)爺爺住在森林里,他長(zhǎng)得枝葉茂盛?墒怯幸惶,樹(shù)爺爺病了,一點(diǎn)力氣也沒(méi)有,葉子也都快落完了。
這時(shí),一只啄木鳥(niǎo)飛來(lái)了。啄木鳥(niǎo)問(wèn):”樹(shù)爺爺,您這是怎么了?“樹(shù)爺爺說(shuō):”我生病了!白哪绝B(niǎo)聽(tīng)了,忙說(shuō):”那我來(lái)幫您治一治吧。“說(shuō)著就飛到樹(shù)爺爺身上,幾下就啄出了一只小蟲(chóng),一口吞了下去。他一連捉了好幾條。
樹(shù)爺爺馬上感覺(jué)舒服了,他說(shuō):”謝謝你!“啄木鳥(niǎo)說(shuō):”不用謝!罢f(shuō)著就飛走了。
沒(méi)過(guò)多久,樹(shù)爺爺又變得枝葉茂盛了,他高興地笑了。
二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇8
上個(gè)學(xué)期,我在校門口買了一條剛出生不久的娃娃魚(yú),它黑色的身體,紅色的肚皮,樣子好像一只小壁虎,十分可愛(ài)。
我把它帶回了家,放在魚(yú)缸里。起初,它沿著缸壁不停地游動(dòng)。我想:它可能是對(duì)外面的世界很好奇,想出來(lái)看一看吧。也可能是換了一個(gè)新環(huán)境,它驚恐不安。我每?jī)商旖o它換一次水,喂一次食。漸漸的,它的心情平靜下來(lái)了,它浮在水面上歡快地游動(dòng),嘴里吐出一些小泡泡。可是,過(guò)了不久,娃娃魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)地沉在水底,聽(tīng)到響聲它才游動(dòng)一下,不像原來(lái)那樣歡快了,我問(wèn)媽媽為什么娃娃魚(yú)會(huì)這樣,媽媽說(shuō):“可能是我們喂食不當(dāng),它生病感冒了。”不知媽媽聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)這種但是情況應(yīng)該喂葡萄糖,媽媽在魚(yú)缸里放了一些葡萄糖。但是,這樣還是沒(méi)能挽救這條娃娃魚(yú)的生命,它死了。我很難過(guò),
媽媽說(shuō):“別難過(guò)了,以后,我們養(yǎng)小動(dòng)物,首先要了解它的生活習(xí)性,掌握喂養(yǎng)它的方法……”
我想:如果當(dāng)時(shí),我不把它帶回家,這條娃娃魚(yú)可能現(xiàn)在正在那位阿姨的精心照料下和它的同伴愉快的生活在一起……
二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇9
守歲,就是在舊年的最后一天夜里不睡覺(jué),熬夜迎接新一年的到來(lái)的習(xí)俗,也叫除夕守歲,俗名熬年。探究這個(gè)習(xí)俗的來(lái)歷,在民間流傳著一個(gè)有趣的故事:
太古時(shí)期,有一種兇猛的怪獸,散居在深山密林中,人們管它們叫年。它的形貌猙獰,生性兇殘,專食飛禽走獸、鱗介蟲(chóng)豸,一天換一種口味,從磕頭蟲(chóng)一直吃到大活人,讓人談年色變。后來(lái),人們慢慢掌握了年的活動(dòng)規(guī)律,它是每隔三百六十五天竄到人群聚居的地方嘗一次口鮮,而且出沒(méi)的時(shí)間都是在天黑以后,等到雞鳴破曉,它便返回山林中去了。
算準(zhǔn)了年肆虐的日期,百姓們便把這可怕的一夜視為關(guān)口來(lái)煞,稱作年關(guān),并且想出了一整套過(guò)年關(guān)的辦法:每到這一天晚上,每家每戶都提前做好晚飯,熄火凈灶,再把雞圈牛欄全部拴牢,把宅院的前后門都封住,躲在屋里吃年夜飯,由于這頓晚餐具有兇吉未卜的意味,所以置辦得很豐盛,除了要全家老小圍在一起用餐表示和睦團(tuán)圓外,還須在吃飯前先供祭祖先,祈求祖先的神靈保佑,平安地度過(guò)這一夜,吃過(guò)晚飯后,誰(shuí)都不敢睡覺(jué),擠坐在一起閑聊壯膽。就逐漸形成了除夕熬年守歲的習(xí)慣。
守歲習(xí)俗興起于南北朝,梁朝的不少文人都有守歲的詩(shī)文。一夜連雙歲,五更分二年。人們點(diǎn)起蠟燭或油燈,通宵守夜,象征著把一切邪瘟病疫照跑驅(qū)走,期待著新的一年吉祥如意。這種風(fēng)俗被人們流傳至今。
平時(shí)吃過(guò)晚飯,我總是先拉小提琴,但今天卻不同尋常,今天是中秋節(jié),我們一家人約好在院子里搏餅、賞月。
晚霞過(guò)后,天漸漸暗了下來(lái),夜神用自己的黑衣裳籠罩著大地。過(guò)一會(huì)兒,月亮姑娘出來(lái)了。她從東邊的地方露出了笑臉,慢慢地變成一個(gè)潔白明亮的銀盤,把柔和、皎潔的月光投向美麗的人間,像給大地鋪上了一層薄薄的霜,使我不禁想起李白的詩(shī)句床前明月光,疑是地上霜。月亮的顏色先是金黃金黃的,然后徐徐穿過(guò)青煙似的白云,徐徐上升。就在那一剎間,月亮的顏色變白了,高高地掛在了深藍(lán)色的夜空中。它把自己全部的光,都獻(xiàn)給了無(wú)邊無(wú)際的大地,讓黑暗里多一份光明。
賞完了月亮,我又和大家一起展開(kāi)搏餅比賽。首先從姐姐開(kāi)始,她雙手捧起骰子,然后合起來(lái),不停地?fù)u動(dòng),在離碗的邊沿高一些的地方放下骰子,隨著一聲叮當(dāng)骰子立刻淘氣地離開(kāi)了姐姐的手,跳進(jìn)了碗里,啊!姐姐搏到了三紅,我興奮得叫起來(lái),大家也為姐姐鼓掌。在掌聲中姐姐得意洋洋地拿走了獎(jiǎng)品一盒軟式牙刷,牙刷中間有一個(gè)蝴蝶的形狀,可以彎曲,讓牙刷更好的清理牙縫。
接下來(lái),輪到了我的大伯伯?dāng)S骰子了,他先用左手抓三粒骰子,右手也抓三粒骰子,兩手一起搖了搖,再把兩手里面的骰子合在一起,使勁再搖了搖,嘴巴還不停地念著:狀元、狀元快出來(lái)。雙手一放,骰子立刻掉進(jìn)碗里,大家定神一看,驚訝得叫了起來(lái)。小朋友,你們應(yīng)該都猜到了我的大伯伯?dāng)S到什么了吧?告訴你們,他擲到了狀元帶五。他高興得手舞足蹈。
輪到了我擲骰子了,我一手抓起六個(gè)骰子,放在手掌里搖了搖,然后靠著碗的邊沿撒下骰子。結(jié)果,什么都沒(méi)有。
沒(méi)有想到眨眼的功夫,20xx年就這樣不知不覺(jué)來(lái)到了我的眼前。早晨陽(yáng)光明媚,校園里安安靜靜,和往日沒(méi)有任何的區(qū)別。只是在有的地鋪前面,留有昨夜凌晨燃放煙花的紙灰。20xx年20xx年的十年,是時(shí)間過(guò)得最快、歲月流逝最匆忙的十年!有一首歌叫《十年》,我當(dāng)初唱這首歌時(shí),覺(jué)得十年是一個(gè)遙遠(yuǎn)的數(shù)字,沒(méi)料到,十年很快就這么過(guò)去了。說(shuō)來(lái)真是慚愧,這十年來(lái)我大學(xué)畢業(yè),一直在高校,默默無(wú)聞。去年,算是我人生發(fā)生轉(zhuǎn)機(jī)的一年。那么今年,我還有沒(méi)有這樣的好運(yùn)呢?讓我拭目以待吧!
【【實(shí)用】二年級(jí)語(yǔ)文作文九篇】相關(guān)文章:
【實(shí)用】二年級(jí)優(yōu)秀作文九篇01-21
【實(shí)用】二年級(jí)下冊(cè)作文九篇01-16