尋找初一作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的尋找初一作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
尋找初一作文1
我懷念那條河。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看，它就像一根孤獨(dú)的琴弦繃在原野上，人風(fēng)雨和歲月彈撥。
我是生長(zhǎng)在它旁邊的一雙耳朵，當(dāng)我不覺(jué)得幸運(yùn)，以為這音樂(lè)，這波濤的訴說(shuō)，這不盡情的灌注，都是理所當(dāng)然的，以為這柳蔭是理所當(dāng)然的，這樣槐潔白的花絮也是理所當(dāng)然的，竹林里的布谷鳥(niǎo)的啼叫也是理所當(dāng)然的，這條河以及關(guān)于它的一切都是理所當(dāng)然的。
我在河灣里學(xué)會(huì)了游泳，我把蝴蝶的姿勢(shì)，青蛙的姿勢(shì)展示給水中的魚(yú)兒；我仰躺在水床上，看天，在天藍(lán)和藍(lán)天之間，我是漂浮的夢(mèng)。我捉螃蟹，石縫里小小的反抗弄疼了我的手，而他并沒(méi)有多余的惡意，小小的身體上全是武器，一生都在水中度過(guò)。
當(dāng)時(shí)我不知道，河流會(huì)有斷流的時(shí)候，它的溫柔碧波和浩然的激流，是怎樣一點(diǎn)一滴匯成的？
年前回家，我愕然了。我再也看不到那條河了。橫臥在面前，是它的干涸的遺體。上面橫七豎八的石頭，無(wú)言訴說(shuō)著滄桑，柳蔭，槐樹(shù)的花絮也沒(méi)了，只有幾個(gè)孩子在上面放風(fēng)箏，仰望著藍(lán)天看風(fēng)箏。
我已找不到當(dāng)年游泳的地方，那讓我感到河水深度，照過(guò)我的倒影，用藍(lán)色的漩渦激起我最初詩(shī)意想像到的地方，已被高大的垃圾堆覆蓋著。
我多想，尋找那條死去河流的源頭，去哭一場(chǎng)去用我的淚水將它復(fù)流。
理所當(dāng)然，理所當(dāng)然的珍惜——這才是唯一屬于我們的理所當(dāng)然。
我們不過(guò)是游蕩于河中的另一種魚(yú)，我們不愿成為干魚(yú)，許多河枯竭了，愛(ài)，也枯竭了；我們內(nèi)心的河床不再是碧波倒影，而是注滿了污水，堆滿了垃圾。
我們?cè)鯓哟蜷_(kāi)內(nèi)心的純潔水源，去復(fù)活那死去的河流��？
尋找初一作文2
春風(fēng)帶來(lái)遠(yuǎn)處梨花的芬芳；鳥(niǎo)兒帶來(lái)轉(zhuǎn)身的歌聲；藍(lán)天帶來(lái)棉花般的白云。一切都那么瀟灑，那么動(dòng)人。這個(gè)季節(jié)不難過(guò)不難過(guò)，但我流下了清淚。不是傷心的眼淚，是感動(dòng)的眼淚。
“我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩！”我心里對(duì)自己說(shuō)過(guò)多少次了。然而，很多時(shí)候我做不到。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活中的風(fēng)暴常常讓我措手不及。
考試一次次失敗該怎么辦？我一次又一次的努力，為什么它開(kāi)花了卻沒(méi)有結(jié)果？我在樓道里徘徊，心里總是塞滿了帶著鮮紅標(biāo)記的試卷�？粗瑢W(xué)們盡情玩耍的場(chǎng)景只能投以羨慕的目光。
我已經(jīng)陷入深深的自責(zé)之中，無(wú)法自拔。天哪，為什么我考試總是不及格？我錯(cuò)過(guò)了什么？——“自信！”我的心怦怦直跳。原來(lái)我一個(gè)人缺少的是自信。
什么是自信？自信是蝴蝶在風(fēng)中飛舞；自信是一個(gè)女孩在鏡子里給自己一個(gè)欣賞的微笑。自信是指考生自信地走進(jìn)考場(chǎng)，自信地回答問(wèn)題。
誰(shuí)給我信心？花告訴自己最美，所以綻放；六枝告訴自己，他的舞蹈最美，所以它在風(fēng)中構(gòu)成萬(wàn)千動(dòng)人的舞蹈；breeze告訴自己，他的顏色是那么透明純凈，所以他不與世界攜手共進(jìn)。
什么是失��？俗話說(shuō)“鳳凰涅槃”。我從失敗中恢復(fù)了信心。我只從感覺(jué)中發(fā)現(xiàn)自己。原來(lái)我還是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。
從此，我拋棄了林黛玉的悲傷，獲得了保羅科恰金的力量。我不再害怕試卷上的分?jǐn)?shù)。對(duì)于不好的成績(jī)，我已經(jīng)能忍住眼淚，慢慢清醒下一步的打算。我學(xué)會(huì)了鼓勵(lì)自己：我相信自己是堅(jiān)強(qiáng)的，不會(huì)被一兩次不好的分?jǐn)?shù)擊倒。
不管刮風(fēng)下雨，最好還是四處走走。人生漫漫，風(fēng)雨飄搖，所以去的時(shí)候要自信。我很感動(dòng)，我終于可以像陽(yáng)光一樣堅(jiān)強(qiáng)自信了。這種自信會(huì)伴隨我一生。我會(huì)被自己堅(jiān)強(qiáng)自信的生活感動(dòng)！
尋找初一作文3
寒冷的冬天已經(jīng)離去，春正在悄悄地向我們走來(lái)。每個(gè)生命都在尋找春天的足跡，我也脫下笨重的冬裝，跑來(lái)尋找春天的足跡。
北方的春天來(lái)的晚些，一場(chǎng)大雪送去了冬天，又迎來(lái)了春天。
走在放學(xué)的路上，我尋找著春天的影子，春天的使者——小樹(shù)，它長(zhǎng)出了嫩芽，報(bào)告著春天的訊息。我好生欣喜，仔細(xì)瞧去，樹(shù)枝上的小芽像一個(gè)小娃娃一般，躲在“母葉”的身下，不敢露出頭來(lái)，有的膽大的，探頭探腦地迫不及待地享受著陽(yáng)光的溫暖，在陽(yáng)光的沐浴下，閃著晶瑩剔透的光芒。
低頭尋找綠色的“小精靈”。小草拼命地生長(zhǎng)著，摸上去滑滑的，硬硬的，看上去尖尖的，在陽(yáng)光的反射下，綠色的“小精靈”在風(fēng)中跳來(lái)跳去，如活潑的孩童，顯得虎虎有生氣。這久違的綠色，讓我又一陣欣喜。
春天中，最艷麗，最惹人喜愛(ài)的，非桃花莫屬。走在桃花樹(shù)下，粉紅的桃花羞答答地露出了小臉蛋，他們?cè)谌~子的簇?fù)硐�，顯得更加?jì)赡�，更加新鮮。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，香氣縈繞于身。對(duì)鼻子來(lái)說(shuō)，那真是一種美好的享受。陣陣清香，讓人迷醉其中。
拾起一朵桃花，細(xì)數(shù)精細(xì)的紋理，看見(jiàn)春正向我逼近，春意更濃了，桃花不聲不息地飄落，化作春泥更護(hù)花。
搖一搖花枝，花粉沐浴著陽(yáng)光懶懶地落下，隱隱約約你會(huì)看到地下，有小而黃的顆粒。
春不像夏季那么張揚(yáng)，不像秋那樣碩果累累，不像冬那樣銀裝素裹，春是那樣的樸實(shí)無(wú)華，是一年中最美好而珍貴的季節(jié)。
“一年之計(jì)在于春�！眲偲痤^，有的是功夫，有的是希望，讓我們一起在美麗的春天，美好的成長(zhǎng)！
尋找初一作文4
今天下午，我們班觀看了《尋找最美孝心少年》。
這部影片主要講的是：當(dāng)‘‘我們’’來(lái)到典禮臺(tái)時(shí)，電視臺(tái)正在播放著一些最美孝心少年的事跡。第一個(gè)是李依桐和李依軒的事跡，他們兩個(gè)是跳舞的。有一次，他們看到一只童鞋，窮追不舍地追了好幾條街才找到失主，還給失主。他們的媽媽腿腳不方便，家里大部分的家務(wù)活也就落到了他們身上。姐姐拖地，弟弟就洗碗;姐姐拖地，弟弟就掃地。每天晚上的時(shí)候，姐姐和弟弟就各洗一只腳。一天也沒(méi)落下。還有……
對(duì)比一下，那姐弟倆是多么值得我們學(xué)習(xí)啊!他們家里似乎不是那么地窮，但他們遇到了困難不灰心、不落淚、不絕望，還自信十足地安慰爸爸媽媽們。如果我們遇到這種情況，會(huì)這樣面帶微笑面對(duì)困難嗎?不，不會(huì)。我們只會(huì)絕望，只會(huì)流淚，而他們卻微笑這做著被落下的家務(wù)活。面對(duì)生活毫無(wú)恐懼。就是因?yàn)樗麄儛?ài)爸爸媽媽?zhuān)麄冸m然生病了，但孩子們?yōu)榱送旎匕职謰寢尰钕氯サ淖孕判�，一邊安慰他們，一邊承�?dān)起家里的事。有些人認(rèn)為我們只要讓家長(zhǎng)們舒服就是孝順，可我認(rèn)為學(xué)習(xí)好更是一種好的孝順?lè)绞健?/p>
今后，我一定要把那些孩子作為我學(xué)習(xí)的榜樣，行動(dòng)的動(dòng)力。既要孝順父母，又要孝順爺爺奶奶，讓他們一世平安，一世快樂(lè)!
尋找初一作文5
蝴蝶對(duì)四季充滿了好奇，他們有四份，每份都各有不同，但不知怎地，小蝴蝶心血來(lái)潮，想要比較一下它們。
為了考察蝴蝶開(kāi)始問(wèn)身邊的朋友。
它飛啊，飛啊。來(lái)到了山間，哪里山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，它竟在那里遇見(jiàn)了他的好朋友。兩人便控制不住心中的喜悅，一起在那偌大的林間飛著，笑著。當(dāng)太陽(yáng)的余暉落在它的臉上時(shí)，小蝴蝶才想起自己來(lái)的目的。它急急忙忙的問(wèn)：“你喜歡哪個(gè)季節(jié)��？”小蝴蝶的朋友回答：“呵呵，你難道沒(méi)有喜歡的季節(jié)嗎？我最喜歡夏天啊，可以在花叢中漫步，游玩�！闭f(shuō)罷，小蝴蝶飛走了。
它來(lái)到了一顆大樹(shù)下，看到了春蠶，便借機(jī)問(wèn)春蠶妹妹“你最喜歡什么季節(jié)啊？”春蟬回答：“我最喜歡春天，春天好啊，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處都是生機(jī)勃勃的�！闭f(shuō)罷，小蝴蝶又飛走了。
它看到了螞蟻們，便問(wèn)：“你們說(shuō)哪個(gè)季節(jié)最好��？”螞蟻們齊聲回答：“我認(rèn)為秋天最好，可以有很多的糧食產(chǎn)出，我們可以在這個(gè)時(shí)候收集食物，為了過(guò)冬做準(zhǔn)備�！毙『诛w走了。
它又來(lái)到一個(gè)地方，那里幾乎讓它快要死亡，它用最后一口氣問(wèn)那水里的魚(yú)兒：“你們認(rèn)為哪個(gè)季節(jié)最好�。俊濒~(yú)兒們回答的各有不同，有的說(shuō)夏天好，可以快樂(lè)的玩。有的說(shuō)冬天好，可以安全的待著。有的說(shuō)秋天好，有很多的食物。有的說(shuō)春天好，可以游到別的地方。
這時(shí)小魚(yú)兒才恍然大悟，其實(shí)四季各有各的好與壞，是不能夠用來(lái)相比的。
蝴蝶在這里離開(kāi)了，離開(kāi)了這個(gè)四季，離開(kāi)了這里……
尋找初一作文6
悶，情緒莫名的低落。推門(mén)出去，陽(yáng)光暗淡無(wú)力，落葉斑駁。才走幾步，腳下一滑，濕漉漉的枯葉下竟然埋著一顆色彩艷麗的彈珠。環(huán)顧四周，花圃那一頭有三四個(gè)孩子在嬉戲，不遠(yuǎn)處有一個(gè)穿著毛線外套的男孩正在低頭尋找著什么。
“你在找什么？”那男孩仰起頭來(lái)，臉上沾了少許灰塵，委屈地說(shuō)：“我，我剛才把我哥送我的彈珠弄丟了，我必須找到它！”
“花圃這么大，彈珠那么小，又是花草，又是落葉的，怎么可能找到呢？”這孩子好像挺倔的，我悄悄收回了原本準(zhǔn)備攤開(kāi)的左手�！拔沂茄刂@兒過(guò)來(lái)的，”那男孩指指身后，“就在這范圍里，不會(huì)丟的，只要一直找下去，我一定可以找到它�！鞭D(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，他往面前劃了很大的一個(gè)圈，抹了一下眼睛，鼻梁上又多了一道灰痕。
站起身來(lái)，我折返到樓道口的草坪邊上，悄悄將彈珠放到原處，撿了一片金黃的葉子遮擋了一些。這里正對(duì)著男孩尋找的路線，如果他不放棄，一定可以找到這漂亮的彈珠的。
是的，生活里總會(huì)發(fā)生一些叫人不痛快的事情，先給你無(wú)數(shù)繽紛的希望，不知哪一天它又會(huì)換成了灰色的失望，甚至是黑色的絕望。然后，只要我們心懷目標(biāo)，緊盯著前方，在困難的那一刻咬牙頂一下，說(shuō)不準(zhǔn)兒再走一兩步就能成功。
就像那個(gè)倔強(qiáng)的孩子，往前走，終究要找到那顆希望的彈珠。
尋找初一作文7
感動(dòng)是一種微笑，是一種心靈的震動(dòng)，是一種無(wú)形的力量。感動(dòng)能溫暖人心，但我原來(lái)不知道什么是感動(dòng)，于是我處處尋覓它
我在街上散著步，不小心被一塊石頭絆倒，打了一個(gè)趔趄后摔在一灘泥潭里，這時(shí)候，一位陌生的老奶奶走過(guò)來(lái)，將我扶了起來(lái)�！昂⒆樱瑳](méi)摔疼把？”把我攙扶起來(lái)后，她又從大衣兜里掏出一塊布，幫我擦掉了身上的泥土。她那慈祥的面孔，和藹的話語(yǔ)，深深的觸動(dòng)了我的心。老奶奶的關(guān)心是一種感動(dòng)。
在汶川地震時(shí)，我看到一則故事：在臨時(shí)救護(hù)中心的棚內(nèi)，一位受傷嚴(yán)重的叫黃月的初三學(xué)生，一直拒絕進(jìn)入病房治療，她被埋在地下4個(gè)小時(shí)的陰影一直籠罩著她。當(dāng)時(shí)，他們班60多名學(xué)生轉(zhuǎn)眼間被埋在廢墟中，在一片黑暗中，黃月感到頭上血流不止。她快要昏迷時(shí)，聽(tīng)到同學(xué)張楊在呼喊她，她伸手向張楊，張楊拉住了黃月的手，黃月問(wèn)張楊：“我們會(huì)不會(huì)死?”張楊說(shuō)：“不會(huì)�！秉S月受傷較重，中途暈過(guò)去，張楊一發(fā)現(xiàn)黃月沒(méi)說(shuō)話，就使勁搖她的手：“黃月，你要堅(jiān)持啊，一定要堅(jiān)持，我們要一起活出去。”結(jié)果，兩人得救了。在這危難時(shí)刻，鼓勵(lì)是一種感動(dòng)！
這是發(fā)身在我身邊的故事：一位女士打車(chē)回家時(shí)，下車(chē)后將一只紅色錢(qián)包落在了出租車(chē)上，里面有2000多元錢(qián)和身份證等重要證件。到家時(shí)，這位女士猛然想起來(lái)，但為時(shí)已晚。正在她心急如焚時(shí)，出租車(chē)車(chē)公司打來(lái)電話，叫她去取丟失的錢(qián)物…… 當(dāng)她領(lǐng)回丟失的錢(qián)物時(shí)，她感動(dòng)的不知說(shuō)什么好，連謝謝都忘了說(shuō)。拾金不昧，也是一種感動(dòng)。
原來(lái)感動(dòng)就在我們的身邊，生活中處處都充滿著感動(dòng)，傷心時(shí)的一句安慰，失敗時(shí)的一句鼓勵(lì)，口渴時(shí)的一杯開(kāi)水……處處體現(xiàn)了感動(dòng)。我想，自己以后也要做一位讓人感動(dòng)的人。
尋找初一作文8
在陽(yáng)光明媚的春天里，我們舉行了一場(chǎng) 別開(kāi)盛面的跳大繩比賽。
規(guī)則很簡(jiǎn)單，三分鐘比賽五個(gè)大組，看那一組跳得最多，還有男女三分鐘比賽，表演隊(duì)表演一下他們那像小燕子一樣輕巧的身姿。
首先，是我們第五大組閃亮登場(chǎng)�！邦A(yù)備，跳！”隨著白老師喊道�！耙弧ざとに摹の濉蓖瑢W(xué)們的數(shù)數(shù)一聲更比一聲高。每當(dāng)遇到同胞們停頓的時(shí)候，我都替他們著急，恨不得去替他們跳。因?yàn)榉N種原因，我只好盡我的全力大聲喊“加油，快跳啊！”“99·100！”噢，終于進(jìn)100了！越是進(jìn)入100，我們那顆懸著的心，也就快挨地了�！巴�！”“1——5——8！”啊，158個(gè)，太精彩了，這可真是太棒了呀！對(duì)得起，我們一有空閑的時(shí)候就練習(xí)跳的結(jié)果。我當(dāng)時(shí)的心情真是太高興了。之所以高興是，因?yàn)樯洗斡?xùn)練，3分鐘我們只跳了83個(gè)。
該別的組人員上場(chǎng)了。我和隊(duì)長(zhǎng)一起為他們鼓掌，加油助威。令我最難忘的是閆浩鈺她們組。因?yàn)樗齻兪亲詈笊蠄?chǎng)的，所以我們非常緊張，前面兩個(gè)組都是我們的“手下敗將”，所以我們把“希望”都“寄托”在她們身上。當(dāng)她們跳到100的時(shí)候，我那剛平靜下來(lái)的心，又“嘩”的一下子，懸了起來(lái)�！�48·49·50……”啊，不，不會(huì)的，一定不會(huì)的，一定不會(huì)發(fā)生的“停！”156個(gè)，真是好險(xiǎn)哪。就差兩個(gè)，你們可別小看那兩個(gè)，兩個(gè)就關(guān)系到我們的榮譽(yù)，星光獎(jiǎng)?wù)碌取?/p>
接下來(lái)是男女生比賽，男生他們跳的也很棒。女生們那身輕如燕的身姿，看上去很可愛(ài)。
這真是快樂(lè)的一堂課，讓我們既鍛煉了身體，也尋找到了快樂(lè)的源泉！
尋找初一作文9
一張張畫(huà)紙都被扔到了垃圾桶里，畫(huà)得一點(diǎn)都不生動(dòng)。心情落到低谷，幾天來(lái)，我一直都找不到方向。
這或許是我沒(méi)有畫(huà)畫(huà)的靈感吧！我握著手中的畫(huà)筆，時(shí)時(shí)不敢下手，害怕這又是一張希望破碎的紙張。我不知要說(shuō)什么，也不想說(shuō)什么。我一直在尋找我的方向，但是我始終找不到感覺(jué)，總是沒(méi)有思緒地畫(huà)著。至今我還被困在這畫(huà)框內(nèi)，絲毫沒(méi)有找到那靈感。
一次，翻開(kāi)一本雜志，封面上有一件亮麗的衣服，似乎是天使的嫁衣，似乎是星星的晚服。這件衣服，清新而平凡中又有那么一點(diǎn)光彩。我拿起筆畫(huà)了起來(lái)，這一刻，我恍然大悟，這件平凡的衣服終于有不平凡的一點(diǎn)。它很美麗，像一只明亮的眼睛。我明白，畫(huà)畫(huà)要有靈感，要有自己的風(fēng)格，也要有獨(dú)特的地方值得欣賞。
當(dāng)我重新拿起畫(huà)筆的那一刻，還是感到有一點(diǎn)緊張。但是我的心態(tài)發(fā)生了一個(gè)很大的變化，我追尋著靈感的方向，或許這是我放開(kāi)心靈時(shí)輕松的感覺(jué)。在人生的旅途中，我也應(yīng)該尋找著人生的方向。在繁忙的學(xué)習(xí)生活中，我更應(yīng)該多去尋找生活的快樂(lè)，去體味內(nèi)心的感覺(jué)。打開(kāi)心靈的窗戶，讓風(fēng)吹進(jìn)心窩里，去回味清新自然的另外一個(gè)你，那一刻你會(huì)感嘆自然的妙不可言。
畫(huà)畫(huà)如此，生活也如此。我們放開(kāi)心靈，憑自己去感覺(jué)內(nèi)心的深處，尋找內(nèi)心真正的方向，選擇一個(gè)讓你感覺(jué)輕松自然的方向。這樣你也會(huì)和我一樣有“柳暗花明又一村”的感覺(jué)。
尋找方向，讓你擁有生活的靈感，方向的靈感。
尋找初一作文10
幸福是什么？是蜂巢里的甜蜜，是枝頭上的碩果，是一彎閃著皎潔光輝的新月，是一壺醞釀已久的美酒。
幸福是什么？有著用不盡的錢(qián)，是幸福？有著沉魚(yú)落雁的面孔，是幸福？衣食無(wú)憂的生活，就是幸福？也許是吧！但是，幸福的真正含義并不是在語(yǔ)文書(shū)中找到的。在哪兒呢？讓我翻翻心中的“小字典”，再告訴你吧！
幸福就在生活中。當(dāng)你與家人坐在一起吃晚飯時(shí)，算不算幸福呢？當(dāng)你在明亮的教室里讀書(shū)時(shí)，算不算幸福呢？當(dāng)你在朝陽(yáng)中奔跑時(shí)，算不算幸福呢？當(dāng)你降臨到這世上，能看到春風(fēng)、夏雨、秋霜、冬雪時(shí)，算不算一種幸福呢？一個(gè)人，拿著筆又在找筆，是不是很可笑呢？朋友啊，你就生活在幸福中呀！你到底尋找什么樣的幸福呢？
流浪兒三毛說(shuō)：“有爸爸媽媽?zhuān)酗埑裕褪切腋�！”�?tīng)了這句話，你又怎么會(huì)不為所動(dòng)，今天的我們與三毛相比，生活不就很幸福嗎？
彌漫在周?chē)�，不是硝煙，而是花香�；\罩在周?chē)?，不是破布，而是絲綢。身在福中不知福的朋友，幸福伴隨著你呀！溫馨的家庭中，彌漫著幸福。夜晚學(xué)習(xí)，一杯牛奶送到你桌前，你的眼睛布滿了血絲，還有兩雙眼睛，正露出關(guān)心的目光�？鞓�(lè)的校園里，籠罩著幸福的曙光。學(xué)生不必再戰(zhàn)爭(zhēng)中東躲西藏，在上課時(shí)，可以安心聽(tīng)講，下課后，能在花園中吮吸那陣陣馨香……
朋友��！用心去體會(huì)幸福吧！幸福是一種感受，不是追尋的目標(biāo)。用心去體會(huì)幸福，用心去交融幸福，用心去感受幸福，用心去享受幸�！�
幸福在哪兒？看！幸福在撒滿幸福之光的心中呢！
尋找初一作文11
自信如命。沒(méi)有自信，就像魚(yú)離水。自信是開(kāi)啟本能潛能的關(guān)鍵。打開(kāi)這個(gè)“百寶箱”，你就成功了。
不知道什么時(shí)候，自信悄悄地離開(kāi)了我。我曾經(jīng)是一個(gè)樂(lè)觀積極的人。我積極參加了學(xué)校的比賽，并獲得了贊賞。這一切都是自信給我的。直到步入初中，腳印淺了很多。
“我又要考試了。我真的很緊張！希望這次不要太難看！”這是我初中第一次考試。雖然信心滿滿，但是對(duì)考試還是有點(diǎn)緊張。拿到試卷后，我馬上填了答案。我認(rèn)為這是一個(gè)很好的測(cè)試。但在試卷發(fā)出的那一刻，我傻了眼，“嘭”�，F(xiàn)在我覺(jué)得耳朵里有一種打雷的聲音，特別刺耳。這一刻，我安定下來(lái)，自信起來(lái)，似乎開(kāi)始和我保持一定的距離。在我看來(lái)，此時(shí)此刻，自信離我是那么遙遠(yuǎn)。
我的自信去了哪里？我積攢的腳印是不是一口氣就消失了？
我調(diào)整了心態(tài)，準(zhǔn)備在一個(gè)絕佳的時(shí)機(jī)重拾自信。終于，這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)了。當(dāng)老師宣布第二周要考語(yǔ)文的時(shí)候，我很開(kāi)心。有句話叫“從跌倒的地方爬起來(lái)”�；氐郊遥艺J(rèn)真復(fù)習(xí)了語(yǔ)文知識(shí)。我決定我必須找到我的自信和成功。
試卷發(fā)了，此時(shí)心情異常波動(dòng)，慢慢打開(kāi)試卷。試卷鮮紅的分?jǐn)?shù)讓我感到欣慰。然后我又看了看排名。雖然不算太高，但我相信我的自信又回來(lái)了，哪怕只是很小的一部分。我想，只要我堅(jiān)持下去，總有一天我會(huì)再回來(lái)，這是一個(gè)充滿自信的新的我。
自信可能只是一個(gè)無(wú)足輕重的名詞，但只要你有自信，你就有一把鑰匙，可以打開(kāi)現(xiàn)實(shí)生活中得不到的寶藏。
尋找初一作文12
我苦苦的尋找著……
我在尋找著什么呢？是錢(qián)袋？是時(shí)間？是游戲？是童年？還是……
我在尋找那幾乎被錢(qián)吞噬的中華美德。
到那里去了？
我們中華民族一向被視為“禮儀之邦”，其意思是說(shuō)：我們中華民族是一個(gè)有禮儀，講道德的高尚民族。
就在這禮儀之邦里，無(wú)禮儀的事情也愈來(lái)愈多了……
在長(zhǎng)寬的馬路上，一條條白得醒目的人行橫線上，早已被車(chē)軋得烏黑，人行橫線上，一個(gè)紅綠燈分外耀眼，可就在這時(shí)，意想不到的事情突然發(fā)生了……
現(xiàn)在是紅燈，一位老爺爺緩慢的向馬路對(duì)面走著，一輛紅色出租車(chē)，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一下將老爺爺撞飛了，紅紅的血，灑了一地……
事后，那車(chē)輛的駕駛員說(shuō)，我闖紅燈，是為了爭(zhēng)取時(shí)間，多拉人，多賺些錢(qián)，當(dāng)時(shí)別的什么也沒(méi)有看到。
錢(qián)！為了錢(qián)，就可以不顧生命嗎？為了錢(qián)，就可以不顧安全嗎？為了錢(qián)，就可以什么都不管嗎？為了錢(qián)，就可以丟棄道德嗎？
我已經(jīng)非常絕望了。直到這一天，我感到中華民族的禮儀重生了！
一位六歲的小男子漢，自己撐起了一個(gè)家。在六歲時(shí)，孩子的媽媽得了大病，孩子的爸爸當(dāng)了逃兵——拋棄了孩子和妻子。小男子漢每天去揀飲品瓶子，他很樂(lè)觀，從不向同學(xué)提自己家的事，就這樣一直堅(jiān)持到了十三歲。一次，他在全市數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得了冠軍，記者采訪他時(shí)，他說(shuō)我要把這獎(jiǎng)杯送給媽媽……
一個(gè)和我們一樣大的孩子，所付出的辛勞是我們的十倍，我不禁肅然起敬……現(xiàn)在……未來(lái)……
啊！我終于找到了，我苦苦尋找的中華美德終于出現(xiàn)了，��！祖國(guó)——我們“禮儀之邦“的名字得之無(wú)愧啊！
愿，我們中華民族美德傳萬(wàn)年！
尋找初一作文13
螺紋殼臥在水泥地上，我將腦袋伸了出來(lái)，沒(méi)錯(cuò)，我――就是一只蝸牛！鉆到了一個(gè)小女孩的口袋中，她卻渾然不知。她停在柳樹(shù)下，抬頭張望，我也伸出脖子。乍一看，滿眼都是綠：黃綠、淡綠、翠綠、深綠……仿佛整個(gè)世界都已步入了春天，哦~眼看都已步入了春天了呀！
小女孩摘下一顆綠的發(fā)亮的小嫩芽，夾到書(shū)里后，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。這一瞬間，我與她看到了另一個(gè)嶄新的世界――世外桃源。她便立刻撲了過(guò)去，我眼疾手快地咬住口袋中的線頭。哇！桃花！嗅一嗅，空中依然還陳雜著丁香的郁氣，百合的清香以及決明子的澀味；看一看，心中已無(wú)其他雜念，只想沉浸在在這獨(dú)特的漫花之中；摸一摸，擁有保鮮膜質(zhì)感的花瓣，無(wú)數(shù)昆蟲(chóng)采蜜后所遺留下的花粉，又使我忍不住貪婪的深呼吸。
從地上拾起幾瓣殘花，她輕車(chē)熟路地繞去了一塊狹小的空地，她什么也不做，只是靜靜的呆著，撫摸著毛茸茸的草塊，一座大的雕像矗立在那里，卻又不失美觀。雜草也已被清除，從小樹(shù)上分枝出的新芽，向著天空探去，我從她的口袋中躍下，穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)穆淙氩輬F(tuán)中，顆顆都隨風(fēng)搖曳著，擺弄著身姿。
我從樹(shù)根中緩慢地爬行著，留下一串粘液。陽(yáng)光灑向大地，夕陽(yáng)西下，我到達(dá)了枝頭，看著新芽，落花，以及小草地，原來(lái)它們都在等待著一場(chǎng)春雨的滋潤(rùn)。我也看到了小女孩，搭了一天的順風(fēng)車(chē)，才知道她也同我一樣――也在尋找著春天！
尋找初一作文14
現(xiàn)在上中學(xué)應(yīng)已快到一個(gè)學(xué)期了，自從上學(xué)沒(méi)幾天，我就開(kāi)始在尋找一樣?xùn)|西，尋找什么呢“時(shí)間”，自從上中學(xué)后，學(xué)習(xí)時(shí)間總是覺(jué)得不夠用，一天的作業(yè)，比小學(xué)的一個(gè)月的作業(yè)都多，到現(xiàn)在我才剛剛可以適應(yīng)，不是我嬌氣，我班還沒(méi)有幾個(gè)人受得了，真的太累了。一天要做七科的作業(yè)，一天的作業(yè)根本就是做不完，那個(gè)時(shí)間可真是就叫擠出來(lái)的，就算一天有一節(jié)美術(shù)課或音樂(lè)課，都要逃過(guò)老師的眼皮，偷偷的寫(xiě)。我真的希望一天可以有48個(gè)小時(shí)，這樣就可以不用那么的累，還可以有足夠玩的時(shí)間。我還希望睡覺(jué)的時(shí)間可以在減少一半。如果可以的話，我都可以改掉我的毛病。
我現(xiàn)在真的很懷念小學(xué)生的生活，天天都可以過(guò)的很快樂(lè)，一天活動(dòng)時(shí)間還是那么多，作業(yè)都寫(xiě)完，練習(xí)冊(cè)都認(rèn)真的做完聽(tīng)老師的話，這樣就可以很輕松的考出一個(gè)好成績(jī)，就不用被老師罵，不用家長(zhǎng)的指責(zé)，自己每一天都是快樂(lè)的。但是上中學(xué)一切都變了活動(dòng)的時(shí)間那么少，作業(yè)都寫(xiě)完，練習(xí)冊(cè)認(rèn)真的做完。還是考不出一個(gè)好成績(jī)�？疾怀龊贸煽�(jī)，放假的時(shí)候，還要上這沒(méi)完沒(méi)了補(bǔ)習(xí)班，晚上還是作業(yè)連綿不斷。家長(zhǎng)把屬于我們自己的時(shí)間都忽略了。
童年的歌聲哪里去了，再也找不到了，也許我是一個(gè)悲觀的人，但是我依然希望，可以在一次的聽(tīng)見(jiàn)。尋味...... 所謂尋找的就是，時(shí)間，剩余的時(shí)間。沒(méi)有時(shí)間去做，但是我們連想的時(shí)間都沒(méi)有了。哎......對(duì)自己說(shuō)：“熬過(guò)去就好了。”嗚嗚嗚，小孩真苦。
尋找初一作文15
快樂(lè)，快樂(lè)是什么呢?它在哪里呢?……一連串的問(wèn)題占據(jù)了我的大腦，于是，我開(kāi)始尋找快樂(lè)。
早上，一起床，看到老媽老爸親切的臉龐，原來(lái)，快樂(lè)是每天看到媽媽爸爸的臉龐，我的心里很快樂(lè)。
吃飯的時(shí)候，媽媽拼命為我?jiàn)A菜，爸爸把飯弄得一點(diǎn)也不熱，看到我吃到了香噴噴的飯菜，他們高興地笑了，原來(lái)快樂(lè)是吃到爸爸媽媽為我費(fèi)心做的飯菜，我的心里很快樂(lè)。
上學(xué)了，同學(xué)們和老師向我說(shuō)一聲“早上好!”，聽(tīng)著他們親切的問(wèn)候，我明白了，原來(lái)快樂(lè)是聽(tīng)到同學(xué)們和老師的一聲問(wèn)候，我的心里很快樂(lè)。
上課時(shí)，我認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，老師讓我寫(xiě)的題我不僅全會(huì)，字跡還很工整，自己早早地寫(xiě)完了作業(yè)，原來(lái)，快樂(lè)是自己學(xué)習(xí)認(rèn)真，字跡工整，我的心里很快樂(lè)。
放學(xué)回家，我飛快地把老師的作業(yè)做完，而且全對(duì)，爸爸媽媽表?yè)P(yáng)了我，原來(lái)，快樂(lè)是爸爸媽媽的一句表?yè)P(yáng)，我的心里很快樂(lè)。
寫(xiě)完作業(yè)，我開(kāi)始練鋼琴，今天，我練得很好，彈出了好聽(tīng)的曲子，原來(lái)，快樂(lè)是自己能彈出好聽(tīng)的音樂(lè)，我很快樂(lè)。
做完后，我們一家三口一起打上了撲克，大家說(shuō)說(shuō)笑笑，原來(lái)快樂(lè)是一家三口其樂(lè)融融的生活，我很快樂(lè)。
該睡覺(jué)了，我美美地爬上了自己的小床，香甜的睡了一覺(jué)，原來(lái)快樂(lè)是自己在溫暖的家里，在軟軟的床上睡覺(jué)，我很快樂(lè)。
一天過(guò)去了，我發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)就在我們身邊，只要用心去體會(huì)，把每一件件事都做好，把枯燥的事當(dāng)成一件快樂(lè)的事去做，我相信，我們身邊到處都開(kāi)滿了“快樂(lè)之花!”
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