【精華】趣事四年級(jí)作文匯總六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的趣事四年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
趣事四年級(jí)作文 篇1
春節(jié)期間,發(fā)生了許多趣事,其中元宵節(jié)打燈籠尤其讓我記憶深刻。
寒假的倒數(shù)第二天,恰逢元宵節(jié),我剛把作業(yè)寫(xiě)完,同學(xué)就打電話邀請(qǐng)我去打燈籠,于是,我以最快的速度點(diǎn)起燈籠來(lái)到樓下,因?yàn)槲姨d奮了。
來(lái)到院子,我提著燈籠到處找伙伴們,因?yàn)槁飞咸,我什么也看不到。忽然,我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有幾個(gè)發(fā)光的小紅點(diǎn),散發(fā)出朦朦朧朧的光,就像一團(tuán)團(tuán)小火苗似的,而且這些小火苗還時(shí)不時(shí)的到這兒來(lái),又時(shí)不時(shí)的到那兒去。開(kāi)始,我的腦子里一片空白,怎么也搞不清楚這是什么,后來(lái),我才明白這是有人和我一樣提著燈籠到處走呢!我往前又走了幾步,居然發(fā)現(xiàn)是小伙伴們,他們熱情的邀請(qǐng)我加入他們的隊(duì)伍。
我們一人拿著一個(gè)燈籠,到處走走,還比賽看誰(shuí)走得快,在這個(gè)過(guò)程中還有各種各樣的障礙哦!我們愉快地喊著、跳著,熱鬧極了!走著走著,我發(fā)現(xiàn)燭光暗了,我準(zhǔn)備檢查所有人的燈籠,低頭看去,原來(lái)是我的燈籠蠟燭滅了,我做出驚訝的表情,真沒(méi)想到是我的燈籠滅了,大家看了看哈哈大笑起來(lái)!燈籠滅了,小伙伴們這才依依不舍的告別了!
這真是一個(gè)愉快、幸福的元宵節(jié)。
趣事四年級(jí)作文 篇2
中午,媽媽叫我睡午覺(jué),我不想睡覺(jué),因?yàn)槲蚁氲葖寢屗笞杂勺栽诘赝妗寢屨f(shuō):“寶貝,媽媽睡不著,你哄哄我吧!”我笑了起來(lái),說(shuō):“哪有一個(gè)小孩哄大人睡覺(jué)的?”媽媽說(shuō):“你就哄我一次嘛!”我覺(jué)得很好笑,媽媽原來(lái)也會(huì)撒嬌啊。我想到媽媽平時(shí)對(duì)我那么關(guān)心,又很辛苦,也就依了她了。
我們睡進(jìn)暖和的被窩里,我用手輕輕的拍著媽媽的背,還唱起了搖籃曲。拍著拍著,我的'眼皮越來(lái)越重,眼睛慢慢睜不開(kāi)了.........醒來(lái)后,媽媽說(shuō):“今天中午睡得真香!以后,你就天天哄我好不好?”為了讓媽媽能夠休息好,我就答應(yīng)了。晚上,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“今天中午,我用了一個(gè)好辦法,讓女兒睡午覺(jué)了........”
我一聽(tīng),呀,我中計(jì)了!
趣事四年級(jí)作文 篇3
這天,我們家發(fā)生了一件有趣的事。你想知道嗎?就跟我來(lái)看一看吧!
早上,我一起床就發(fā)現(xiàn)牛奶不見(jiàn)了,怎么會(huì)不見(jiàn)了呢?沒(méi)有了牛奶我就沒(méi)法吃早飯。勉強(qiáng)熬了過(guò)去。因?yàn)榕D掏蝗粵](méi)了,所以我滿(mǎn)腦子都在想早上牛奶不見(jiàn)的事。做作業(yè)時(shí)在想早上丟牛奶的事情,看書(shū)的時(shí)候也在想早上丟牛奶的事情……整個(gè)早上我都心不在焉的,做什么是都是馬馬虎虎的。一直到早上我聽(tīng)到了弟弟和媽媽的對(duì)話,他們說(shuō):“媽媽我把姐姐的牛奶藏了起來(lái),就藏在姐姐的枕頭下,千萬(wàn)別告訴姐姐!薄拔也粫(huì)跟她說(shuō)的,放心吧!”我在門(mén)口聽(tīng)的清清楚楚,于是我不動(dòng)聲色的把牛奶粉拿了出來(lái),放在弟弟的枕頭下。然后去跟他們說(shuō):“牛奶粉找到了!彼麄z露出不可思議的表情,這時(shí)我說(shuō);:“牛奶粉在弟弟的枕頭下,不相信可以去看一看。”他們半信半疑地看了一下,真的在。我便說(shuō)我做了一個(gè)夢(mèng)又把他們的對(duì)話講了一遍。聽(tīng)完以后弟弟低下頭,并向我道歉,我也原諒了他。
怎么樣,我家里的事情有趣吧!
趣事四年級(jí)作文 篇4
“一圈到底”這個(gè)游戲告訴我:嘗試是可以的,如果受到挫折,也不要?dú)怵H,不妨換一種方式再來(lái),成功屬于那些堅(jiān)持的人。
在同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)聲中,新一屆的學(xué)校游戲節(jié)正式拉開(kāi)了序幕。
我拉著幾個(gè)好伙伴們仔細(xì)地看著這些游戲:有的讓人心驚膽戰(zhàn),有的考驗(yàn)人的頭腦反應(yīng),還有的需要合作精神……
我們先來(lái)到了最最刺激的游戲——信心到底。首先,這個(gè)游戲要求讓六個(gè)人手拉著手,一個(gè)人站在國(guó)旗臺(tái)上,往下掉,下面的人一起把她接住。賈欣敏自告奮勇地站出來(lái)?晌铱匆(jiàn),她的腿都在發(fā)抖。隨著體育老師一松手,我的心也一緊:我們會(huì)不會(huì)接不住呀!我的耳邊傳來(lái)“呼呼”的風(fēng)聲。賈欣敏整個(gè)人都落在我們的手上。我懸著的心終于落了下來(lái)。
接著,我們來(lái)到了“一圈到底”。這個(gè)游戲由十個(gè)人手拉手,用一個(gè)呼啦圈,從頭到腳鉆進(jìn)去,手不能松,圈也不能碰到地。只見(jiàn)沈欣旸先跨過(guò)她那大長(zhǎng)腿,頭一鉆就過(guò)去了。那圈從她的手上滑到了我的膀子上。我心想:我換種方法吧,先進(jìn)頭!我邊想邊把頭鉆了進(jìn)去。不好!卡住了,腿進(jìn)不去了。又過(guò)了好半天,還是沒(méi)有進(jìn)得去。突然,手一松,圈滾了出去,呼啦圈倒在那里,似乎在笑我:大笨蛋!大笨蛋!我鼓起勇氣,再次進(jìn)行了嘗試。吸取上次教訓(xùn),這次我先進(jìn)腿。哇!成功了!后面的人都學(xué)著沈欣旸的樣子,一一過(guò)關(guān)了。
“一圈到底”這個(gè)游戲告訴我:嘗試是可以的,如果受到挫折,也不要?dú)怵H,不妨換一種方式再來(lái),成功屬于那些堅(jiān)持到最后的人。
趣事四年級(jí)作文 篇5
童年是美好的,童年是多彩的,童年是快樂(lè)的,你的童年是什么樣子?
記得我小的時(shí)候,一天爸爸媽媽在海邊游泳,游著游著忽然來(lái)了一個(gè)驚濤巨浪,把我打地連翻了七個(gè)跟頭,喝了口海水,咸死了!果真海水越喝越渴,我趕緊上了岸喝了半瓶水,海浪一個(gè)接一個(gè)地?fù)湎蛏碁孟裨诔靶ξ宜频摹?/p>
我休息了一會(huì)兒,又下海了,我心想我一定要成功!我站穩(wěn)了腳,把腳向沙子里一埋,剛埋好了浪就來(lái)了,沙子在一瞬間被沖掉了,還好我沒(méi)倒,我高興地在水中歡呼,差點(diǎn)摔倒,多虧我反應(yīng)及時(shí)摔倒我叫上爸爸在水里潑水玩,我向爸爸使勁地潑水一不小心腳下一滑,浮在了水面上,爸爸忽然潑了我一下,完了一會(huì)我們上岸了。
玩完了,我們興高采烈地回家了。
趣事四年級(jí)作文 篇6
我小時(shí)候,做過(guò)一件事,想起來(lái)就讓人忍俊不禁。
有一次,我回奶奶家了,看到爺爺在地里種南瓜,我不由地問(wèn)了爺爺一個(gè)問(wèn)題:“爺爺,所有的種子都可以在地里種上并發(fā)芽嗎?”“是!”爺爺笑呵呵地回答道。
我記住了爺爺?shù)脑,在回家的路上,我逼迫著媽媽給我買(mǎi)一包糖?墒牵瑡寢専o(wú)奈地說(shuō):“糖吃多了會(huì)蛀牙的!”“不嘛,不嘛,我就要!”我用了我的大絕招——撒嬌。這招果然管用,媽媽沒(méi)有辦法,就只好給我買(mǎi)了一包糖果。
回到家,我先回到房間美滋滋地享受起來(lái)。然后,我再拿起那顆剩下的糖果,跑到樓下的小花園里把那顆糖種下。然后,我給糖澆水施肥。心里想著等它長(zhǎng)大變成糖果樹(shù),我就每天都可以吃到糖果了。
一天又一天過(guò)去,糖沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái),我把它刨出來(lái),糖發(fā)黑了,我只埋怨?fàn)敔旘_我。
星期天,我又回到了奶奶家。一進(jìn)門(mén)看到爺爺,我就說(shuō):“哼!你騙人。你是壞爺爺!薄霸趺蠢玻俊睜敔攩(wèn)我。我把這件事告訴了大家,大家都哈哈大笑,哥哥把剛吃進(jìn)去的糖噴了出來(lái),就連平時(shí)嚴(yán)厲的爸爸也笑得前仰后合。我卻一頭霧水。爺爺說(shuō):“糖果沒(méi)有生命,是種不出來(lái)的!睜敔?shù)倪@句話我模模糊糊地懂了。
至今想起這事兒,我還能笑出聲來(lái)。
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