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        神奇的三年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-01-15 18:36:13 三年級(jí) 我要投稿

        【實(shí)用】神奇的三年級(jí)作文合集九篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的神奇的三年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【實(shí)用】神奇的三年級(jí)作文合集九篇

        神奇的三年級(jí)作文 篇1

          今天下午,我去紅蜻蜓作文班學(xué)作文。上課了,老師神秘地說(shuō):“同學(xué)們,老師要給你們看一件雖然個(gè)頭小,但很神奇的東西。”老師說(shuō)完,同學(xué)們就紛紛議論起來(lái)。有的同學(xué)說(shuō):“是洋娃娃?”老師說(shuō):“不是!薄笆敲x?”老師說(shuō):“也不是!焙芏嗤瑢W(xué)想:老師的葫蘆里賣的是什么藥?

          老師看了一下同學(xué)們,大家都露出疑惑的神情,有的還在議論紛紛,還有的在認(rèn)真地思考中。老師說(shuō):“那讓你們看看吧!”

          老師把手伸進(jìn)自己的袋子里,然后又慢慢地往外掏,那一分一秒都讓同學(xué)們激動(dòng)不已。還有同學(xué)從椅子上站了起來(lái)。隨后老師拿出一個(gè)白袋子,里面放著一些全身都是棕色的,外形是橢圓形的,像甘草橄欖一樣的小東西。老師把那個(gè)東西拿下來(lái)讓我們聞,有一股中藥味。老師說(shuō):“這是胖大海!”我們聽了哈哈大笑,說(shuō):“這么小還叫胖大海?”“你們可別小看它哦!”老師說(shuō)。

          老師就開始做實(shí)驗(yàn)。老師先倒來(lái)一杯熱氣騰騰的開水,把一粒胖大海放了進(jìn)去。我們看到胖大海沉進(jìn)杯底,接著開始吐泡泡,慢慢地,慢慢地,身體越變?cè)酱螅矚ち验_了一條縫,吐出了棕色的絨毛,一下子膨脹了好幾倍,哇,真神奇!

          老師到了胖大海泡成的水給我們喝,告訴我們胖大海能治喉炎,有潤(rùn)喉利咽的功效。

          我喜歡這神奇的胖大海。

        神奇的三年級(jí)作文 篇2

          大家好,今天我給大家介紹一下我理想中的神奇教室,F(xiàn)在的教室普普通通的,和未來(lái)的教室相比那可就差遠(yuǎn)了,我理想中的教室非同一般。

          未來(lái)的教室是全自動(dòng)化的。當(dāng)你走進(jìn)教室時(shí),里面的設(shè)備全是最科學(xué)現(xiàn)代化的。已經(jīng)沒(méi)有書本和黑板,代替黑板的是自動(dòng)觸摸屏幕和口令電子黑板。只要老師說(shuō)什么其黑板就會(huì)呈現(xiàn)什么內(nèi)容,不用粉筆,無(wú)污染和灰塵。是不是很神奇?

          未來(lái)教室的墻壁會(huì)說(shuō)話,會(huì)自動(dòng)監(jiān)視同學(xué)們自覺(jué)學(xué)習(xí)、作弊、做小動(dòng)作、睡覺(jué)等,誰(shuí)都逃不掉它的眼睛。只要誰(shuí)有此情況它就會(huì)報(bào)出誰(shuí)的名字。好處就是能監(jiān)督我們養(yǎng)成良好習(xí)慣,自覺(jué)學(xué)習(xí)。看,是不是很神奇?

          未來(lái)的教室值日生也被電子化取締了。只要你想清潔哪里,按下按鈕,地板上的微型吸塵器會(huì)幫你把地上垃圾清理干凈。垃圾怎么辦呢?不用擔(dān)心,垃圾會(huì)運(yùn)往一個(gè)變廢為寶的裝置那里。那個(gè)裝置會(huì)用高科技和先進(jìn)技術(shù),把垃圾變成作業(yè)本、橡皮、鉛筆……看,是不是很神奇?

          神奇教室的窗戶不僅防曬,而且在冬天會(huì)發(fā)出神奇熱量。冬暖夏涼,窗戶還不容易碎。是不是很神奇?

          神奇教室里的一切都好似有了七十二般變化,真讓人驚嘆不已,上課時(shí)它們工作著,下課時(shí),它們也繼續(xù)工作著,真可謂是:八仙過(guò)!-各顯神通。

          這就是我們未來(lái)的神奇教室,沒(méi)有做不到的,只有想不到!我們要好好學(xué)習(xí),讓這一切變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!聽了我的介紹,您想擁有這樣的神奇教室嗎?

        神奇的三年級(jí)作文 篇3

          我們未來(lái)的教室是一個(gè)神奇教室,神奇在哪兒,它就在學(xué)習(xí)時(shí),就像看電影,玩游戲一樣,很快樂(lè),而且還能學(xué)到很多知識(shí)。

          在學(xué)習(xí)中,有一個(gè)耳機(jī),可以聽到播放出的聲音。在桌子上有個(gè)屏幕,上面有幾部所有課文加起來(lái)收獲組成的電影。最神奇的是,可以真實(shí)地出現(xiàn)在教室里,之后可以自動(dòng)消失。

          在座椅中,不再是板凳了,而是一種可以有動(dòng)感,并且不會(huì)讓你摔下來(lái)的一個(gè)幻想機(jī)器。比如,你想讓它變成飛機(jī),就讓它變成飛機(jī),想讓它變成汽車,它就變成汽車,想讓它變成……

          在每人桌子前都有一個(gè)“游戲機(jī)”,在那里面,把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的知識(shí)放在游戲里,下課了可以玩。在玩兒的時(shí)候,答對(duì)一道題,就會(huì)給一積分,到了積攢多時(shí),可以換文具、圖書。到了期末時(shí),老師就把卷子上的題放到游戲里。

          在看書時(shí),教室里會(huì)一個(gè)時(shí)空穿梭器,它會(huì)根據(jù)你看的書的內(nèi)容,然后,把你傳送到書里。而且你隨時(shí)可以進(jìn)去,出來(lái)。

          未來(lái)的教室,可真是個(gè)神奇的教室!我多么喜歡這種教室呀!

        神奇的三年級(jí)作文 篇4

          媽媽告訴我,今天給我買了一盆與眾不同的草;氐郊,我興高采烈地去觀察這個(gè)奇特的植物。

          我一看到,好奇心頓時(shí)沒(méi)了,這公園里到外都有,它的葉子像水杉,莖上有小針,這不就是水杉嗎?我氣得直跺腳,媽媽說(shuō):“你碰一下看,它會(huì)怎么樣?”我小心翼翼地碰了一下,誰(shuí)知它立刻縮了回去,葉片慢慢地卷了起來(lái),太神奇了!真像一個(gè)害羞的小姑娘!我連續(xù)去碰,結(jié)果它像睡著似的不理我了,等它覺(jué)得安全了,它的葉片才舒展開來(lái)。我好奇地問(wèn)媽媽:“這是什么草?”媽媽說(shuō):“這是含羞草,它的葉片會(huì)對(duì)熱和光產(chǎn)生反應(yīng),受到外界觸碰會(huì)立即閉合,但如果連續(xù)觸碰它,它會(huì)感到厭煩,不作任何反應(yīng)顧!

          原來(lái)植物世界這么神奇,只要我們仔細(xì)觀察,就能懂得更多的知識(shí)。

          我真欣賞法國(guó)詩(shī)人羅丹說(shuō)的一句名言:“生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

        神奇的三年級(jí)作文 篇5

          我在一本科學(xué)書上看到糖水可以制作隱形的墨水,于是,我在好奇心的驅(qū)使下,做起了實(shí)驗(yàn)。

          我先準(zhǔn)備好白糖和水。把糖水調(diào)好,用毛筆蘸糖水在紙上寫了開門大吉幾個(gè)大字,然后把紙門晾干,什么都沒(méi)有,我開始懷疑書了,最后,我用打火機(jī)稍微烤了一下,看見(jiàn)了一個(gè)開字呈現(xiàn)淺褐色的,我欣喜若狂,急忙跑去找奶奶。

          奶奶,我發(fā)現(xiàn)了一件事。

          什么事啊,把你弄得這么開心?

          我待會(huì)兒給你變個(gè)魔術(shù)就知道啦!

          好的,我坐在這等你。

          我飛快的跑過(guò)去,重新拿了一張白紙,用糖水在紙上寫了萬(wàn)事如意這幾個(gè)大字,接著用吹風(fēng)器把它吹干,就什么也沒(méi)了,我趕緊過(guò)去問(wèn)奶奶。

          你信不信,待會(huì)兒我不用筆寫,用火寫出萬(wàn)事如意這四個(gè)字來(lái)。

          我不信。

          不信,我表演給你看。

          我找來(lái)打火機(jī),烤了一會(huì)兒,可是烤得有點(diǎn)兒久,把紙不小心給燒了,奶奶笑了笑,我有點(diǎn)急了。

          別得意,你等一等

          好,我等著。

          我又在一張白紙?jiān)趯懥四莾蓚(gè)字,然后晾干,這次我只是稍微烤了一會(huì)兒,字便顯現(xiàn)了出來(lái),我的意地笑著,婆婆趕快從我手中奪去紙翻來(lái)覆去地看著,就是不明白。

          孫女,這是為什么呀?

          我隨即去查了電腦,原來(lái)它僅僅是利用酸堿指示劑在酸性或堿性溶液中的顏色變化而已,除了應(yīng)用化學(xué)變化中的酸堿中和之原理之外,還可利用其它的化學(xué)反應(yīng)如沈淀反應(yīng)、氧化還原、錯(cuò)離子形成及催化反應(yīng)等現(xiàn)象。

        神奇的.三年級(jí)作文 篇6

          下午,學(xué)校來(lái)了一個(gè)馬戲團(tuán)。馬戲團(tuán)里面有好多人,他們來(lái)為我們表演馬戲?墒撬麄儧](méi)搭帳篷,就在操場(chǎng)上鋪了一塊藍(lán)布頭,再在那里放上一個(gè)鐵架子,再把兩塊窗簾掛上去,這樣就搭成了一個(gè)簡(jiǎn)單的舞臺(tái)。一到六年級(jí)的學(xué)生都搬著凳子出來(lái)了,操場(chǎng)上坐滿了小朋友。

          馬戲開始了!我最喜歡看的就是《翻身表演》和《魔術(shù)》。這兩個(gè)節(jié)目表演得非常好,一點(diǎn)都沒(méi)出什么意外。

          《翻身表演》的節(jié)目中有一點(diǎn)很神奇,表演的哥哥翻過(guò)去的時(shí)候,什么都沒(méi)碰到地面。他一連翻了三個(gè),小朋友都使勁地鼓掌,全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。我鼓得最厲害了,手都拍得疼了。我還偷偷地學(xué)了兩手呢!學(xué)的是“開腳跳”和“抱腳跳”。一個(gè)阿姨表演魔術(shù)的時(shí)候,她手里拿著一個(gè)黑色的袋子,還請(qǐng)了一個(gè)三年級(jí)的小朋友到舞臺(tái)上去檢查袋子里有沒(méi)有什么機(jī)關(guān),有沒(méi)有什么東西(不過(guò)為什么沒(méi)請(qǐng)我呢。)。竟然沒(méi)有!一會(huì)兒,誰(shuí)知道有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小旗從口袋里被阿姨拉了出來(lái)!真是太神奇了!

          其他精彩的節(jié)目還有《打槍表演》、《籃球表演》,還有《腳踩雞蛋不會(huì)破》!洞驑尡硌荨泛芎眯Γ粋(gè)帶帽子的叔叔開了槍,沒(méi)有人受傷,還變出一瓶礦泉水來(lái)……

          節(jié)目從第二節(jié)音樂(lè)課開始,表演到放學(xué)之后才結(jié)束。今天的馬戲表演真棒!

        神奇的三年級(jí)作文 篇7

          咦?胖大海是什么?是胖胖的大海嗎?錯(cuò),是一種像橄欖核一樣可泡水喝的中藥。

          它穿著一件棕色的外衣,它的皮膚像月球的表面一樣,凹凸不平,聞起來(lái)有點(diǎn)苦。我輕輕的將胖大海放進(jìn)杯里,把開水倒進(jìn)杯里,只見(jiàn)它快速地從下到上旋轉(zhuǎn)起來(lái),那水像旋渦,而那粒胖大海像一條在 水里游的小魚。不一會(huì)兒胖大海變大了,好像一個(gè)小孩吃飽喝足了,還撐破了衣服。

          胖大海在水中越來(lái)越大,顏色卻慢慢變淺了,像個(gè)淡棕色的小毛線團(tuán),水也從透明到淡黃再到金黃。我喝了一只,嗯,味道不錯(cuò)!

          胖大海能清熱潤(rùn)肺,真讓我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

        神奇的三年級(jí)作文 篇8

          一天晚上,我做了很神奇的夢(mèng),夢(mèng)到了一個(gè)未來(lái)的教室,想知道是什么樣子的嗎?讓我來(lái)慢慢告訴你。

          在夢(mèng)里,我去了一棟大樓,我到達(dá)樓前大門處,突然從樓內(nèi)飛出一個(gè)巨型的飛碟一樣的飛行器,并詢問(wèn)我要去哪里,在輸入我的班級(jí)后,飛行器前段伸出一個(gè)長(zhǎng)方形的小盒子,射出一條明亮的激光軌道,飛行器沿著這條軌道瞬間就到達(dá)了我的教室門口。

          教室里到處透著高科技,剛走到一張用新型材料制作的課桌前,不知從哪里彈出一臺(tái)虛擬懸浮的電腦,我坐到電腦前,伸手在空中點(diǎn)了幾下,在我面前就出現(xiàn)了上課需要的課程內(nèi)容,按照老師的安排,跟著老師學(xué)習(xí)完本堂數(shù)學(xué)課的內(nèi)容后,課桌的抽屜跟著就自動(dòng)打開了,原來(lái)里面有一臺(tái)打印機(jī),輕點(diǎn)打印按鈕,今天的數(shù)學(xué)作業(yè)就打印出來(lái)了。

          隨著放學(xué)鈴聲的響起,同學(xué)們紛紛拿出自己的飛行書包,排成一隊(duì)飛離教室,飛離校園,我也瞬間就飛到的家。

          突然,又一陣鈴聲急促地響起,原來(lái)起床鈴響了,該起床去上學(xué)了,我多么希望夢(mèng)中的校園和教室能夠盡快變成真的呀!

        神奇的三年級(jí)作文 篇9

          今天下午,羅老師要給我們上一堂有趣的實(shí)驗(yàn)課。老師發(fā)給每個(gè)小組的組長(zhǎng)兩粒小東西,還給了一個(gè)瓶子。我仔細(xì)一看,咦?這兩粒希奇古怪的東西到底是什么呢?我仔細(xì)地觀察了一下,發(fā)現(xiàn)它的表面有點(diǎn)像一種可以生長(zhǎng)的種子。我用手摸了摸它,可以摸到一種像樹一樣的細(xì)紋。我又聞了聞,好像聞到了一股藥的氣味。同學(xué)們問(wèn)老師:“這是什么東西呀?”老師說(shuō):“這是胖大海!边@么小的東西怎么會(huì)是胖大海呢?我非常奇怪。

          實(shí)驗(yàn)開始了!老師先讓我們把胖大海放進(jìn)杯子里。然后,老師把每個(gè)瓶子都倒了半杯差不多的熱水,讓我們仔細(xì)觀察。過(guò)了一分鐘左右,我們發(fā)現(xiàn)胖大海漸漸發(fā)黑了。有過(guò)了一分鐘,胖大海漫漫地開始脫皮,就像一個(gè)調(diào)皮的娃娃,掙扎出了這黑色的地道,正在歡快地游泳。過(guò)了五分鐘后,胖大海又變得像一團(tuán)棉花,又像媽媽手中的絨線團(tuán)。老師突然間說(shuō)道:“你們想吃嗎?”|大家歡呼了起來(lái)。老師親切的說(shuō):“那大家就來(lái)嘗一口吧!”就在老師說(shuō)完的那一刻,教室里驟然間熱火朝天。我急忙喝了一口,“咦?怎么有點(diǎn)像清茶的味道,嘿,好象更像茶葉的味道!

          上了這節(jié)課,我懂得了胖大海是一種藥,能治療喉腫等。而且這節(jié)課十分有趣,給我留下了深刻的印象。

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