一年級(jí)作文[通用9篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的一年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

一年級(jí)作文 篇1

　　下雪了，放學(xué)回家的路上，我冷得像一塊冰。手冷得像饅頭，都不敢伸直了，腳冷得像一塊雪糕，嘴唇是紫的，臉紅紅的'。

　　回答家，我無(wú)力地把書(shū)包放下，奶奶從屋里出來(lái)，我小聲地叫奶奶，奶奶看見(jiàn)我說(shuō)：“孩子你怎么冷得像這個(gè)樣子，來(lái)，快到那邊去烤火。讓身上熱和起來(lái)�！�

　　奶奶牽著我的手，我知道奶奶觸摸到我的手，肯定會(huì)覺(jué)得很冷，所以我把自己的手抽了出來(lái)，把奶奶的手弄進(jìn)她衣服的荷包里。

　　奶奶回過(guò)頭來(lái)又想牽我，我快速地去烤火，奶奶看了看，烤火是要用很長(zhǎng)的時(shí)間才能暖和的，所以奶奶往盆里倒了些開(kāi)水，用毛巾浸濕了把我的手和腳慢慢地擦。

　　奶奶在脫我的襪子時(shí)，看見(jiàn)我的腳已經(jīng)凍僵了，奶奶頓時(shí)流下了眼淚。我不禁也流了幾滴眼淚。

一年級(jí)作文 篇2

　　荷花一年四季都是那么美麗，你看-----。

　　春天， 荷花的種子發(fā)芽了，漸漸地長(zhǎng)出了嫩莖和嫩葉，嫩葉剛好貼在水面上，兩頭都是尖的`，而且能“串小水珠”呢。只要你滴一滴小小的水珠在嫩葉尖上，那小水珠就被“串”住了！嫩莖卻是長(zhǎng)滿了刺的，就像一副鐵甲一樣，保護(hù)自己，預(yù)防小魚(yú)、小蝦的無(wú)情攻擊。

　　夏天，荷花長(zhǎng)出花蕾。那花蕾漸漸地開(kāi)了一點(diǎn)兒，在燦爛的陽(yáng)光照耀下，那粉紅色更加鮮艷奪目了。看，那邊的那一朵已經(jīng)悄悄地綻開(kāi)了，在一陣清風(fēng)的輕拂中，輕輕地?cái)[動(dòng)著。荷莖托住了荷花，花凋謝后結(jié)的蓮蓬仍是充滿生機(jī)的翠綠，蓮蓬一但成熟了會(huì)變成灰色。

　　秋天，荷花一點(diǎn)一點(diǎn)地枯萎了，但它留下了蓮蓬。同時(shí)，荷花也在池塘底里結(jié)蓮藕，人們把蓮藕采出來(lái)，用來(lái)食用，售賣(mài)……

　　冬天，荷花什么也沒(méi)有了，但人們?cè)诨馉t邊取暖時(shí)，它卻在池塘底下繁忙地孕育種子，它正在培育下一代啊!

一年級(jí)作文 篇3

　　雖然我很美麗，但是我還是一棵平凡的小草，一棵微不足道的小草，一棵整天讓人踩在腳下的小草。我并不像那些梨樹(shù)、桃樹(shù)他們，一到春天，就把自己美麗動(dòng)人的花朵高高的掛在枝頭，唯恐別人不知道自己的美麗似的。其實(shí)，越是這樣，人們?cè)绞乔撇黄�，越是鄙視他們，說(shuō)他們驕傲自大，自以為是。

　　只有春風(fēng)吹到的地方，到處是青青的小草。我們墊在人們腳下，并沒(méi)有因?yàn)樽约旱耐纯喽�有什么怨言。這是我們的精神支持著我們——默默無(wú)聞，奉獻(xiàn)自我！

　　也就在人們輕聲提及我們的'時(shí)候，我就心滿意足了。你不知道，也就這時(shí)候，甭提我的的心情多興奮了。所以，我的痛苦也就都煙消云散了。

　　是的，痛苦并快樂(lè)著……

一年級(jí)作文 篇4

　　今天早晨我剛起床就發(fā)現(xiàn)外面下雨了，這可是入春以來(lái)的第一場(chǎng)雨，這場(chǎng)雨和人們說(shuō)得一樣，細(xì)如牛毛。

　　春雨淅淅瀝瀝地下著，似輕紗讓人捉摸不透，又像銀針有秩序地射著。我情不自禁地走出家門(mén)，接受雨的洗禮，一陳雨飄到了我臉上，像一絲絲漂蕩的細(xì)毛，臉上頓時(shí)涼冰冰的，又濕漉漉的.，在結(jié)束雨的洗禮后，我感得前所未有過(guò)的涼爽。

　　春雨漸漸的大了起來(lái)，我猛然間感到自己和春雨相比之下是多么渺小，它是多么地偉大，我只顧自己不顧別人，而它卻顧著世界上所有人的心！

　　春雨沙沙，它幫助了每一棵樹(shù)、每一棵草、每一朵花………。包括我們的心。

一年級(jí)作文 篇5

　　年的腳步漸漸走近了，天氣也轉(zhuǎn)晴了。一串串紅燈籠的掛起，一聲聲鞭炮的炸響，一陣陣美食的飄香，無(wú)一不在告訴我們：年要到了！

　　看！商店里、超市中、門(mén)戶前都掛滿了熱情洋溢的`中國(guó)紅。紅燈籠點(diǎn)亮新年的期盼，中國(guó)結(jié)編織團(tuán)圓的夢(mèng)想，紅辣椒透著生活的紅火，紅對(duì)聯(lián)映紅人們的笑臉。汽車(chē)站、火車(chē)站滿是提著行李的人，他們背著收獲、提著甜蜜、滿懷幸福地奔向家的方向。

　　聽(tīng)！大街小巷中回蕩著孩子們的歡叫聲。東邊“啪”一聲炸響個(gè)鞭炮，西邊“哧”一聲飛起個(gè)煙花；這邊的大媽們正伴著悠揚(yáng)的音樂(lè)翩翩起舞，那邊又隱隱傳來(lái)“咚咚”的鑼鼓聲。街邊的店鋪正在大促銷(xiāo)，商販的吆喝聲此起彼伏；超市中、菜市場(chǎng)人頭攢動(dòng)，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳。

　　聞！鼻子也在享受著年的盛宴�？諝庵酗h來(lái)陣陣臘汁肉的香味，讓人禁不住垂涎三尺，家中的飯菜在這香氣里醞釀地更加鮮美了�？|縷清香撲面而來(lái)，這是誰(shuí)家陽(yáng)臺(tái)上的水仙呀？院子里的臘梅也在競(jìng)相開(kāi)放，氣息中透著淡雅脫俗。空氣不再是干燥與寒冷，而是溫潤(rùn)，還微微帶著新鮮的泥土味！

　　新年，這個(gè)盛大的節(jié)日，全天下的華人都會(huì)團(tuán)聚在一起，都將在除夕夜除舊迎新、共度佳節(jié)！

一年級(jí)作文 篇6

　　春天來(lái)到了花園里。花園里處處開(kāi)出了鮮花，有紅的、有白的'、有黃的、有藍(lán)的……花園里開(kāi)了一場(chǎng)百花爭(zhēng)艷賽。

　　春天來(lái)到了樹(shù)林里。小樹(shù)又長(zhǎng)高了，大樹(shù)也不甘示弱，他們個(gè)個(gè)都長(zhǎng)出了嫩綠的芽?jī)骸?/p>

　　春天來(lái)到了山谷里，它給山谷披上了一件嫩綠的新裝，泉水笑呵呵地跑下山去，山谷再也沒(méi)有枯黃的野草了。

　　春天來(lái)到了校園里，小朋友們脫下了厚厚的棉衣，穿上了薄薄的襯衣，他們顯得更加靈活了。

一年級(jí)作文 篇7

　　今天，陽(yáng)光明媚，百花齊放；今天，我們小學(xué)全體師生坐上大巴尋訪我們的綠色家園。Hello，我是四（6）班的陳逸寧，走，跟著我去領(lǐng)略一下蘇州景點(diǎn)的風(fēng)采吧！

　　“嘀嘀嘀”，汽車(chē)開(kāi)到了今天的第一站——上方森林公園�！巴�，這里的花可真多��！令人眼花繚亂�！彪S著此起彼伏的驚訝聲，我的目光也被瞬間吸引了，花朵兒五彩繽紛，千姿百態(tài)，朝著我們頻頻揮手，怪不得人們稱這里為“百花谷”呢。不一會(huì)，我們就走入了“彩虹橋”，魚(yú)兒在水面“撲騰撲騰”的，加上“彩虹”的美麗，我仿佛置身于一個(gè)人間仙境。終于，走到了“仙境”的盡頭，令人回味的雜技表演緊接著就開(kāi)始了。我好不容易擠到了一個(gè)空位，原來(lái)是在表演吹泡泡呀，泡泡有高有低，在天空中畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)晶瑩潔白的圈圈，舞蹈、蹦極……各個(gè)表演都令同學(xué)們目瞪口呆。聽(tīng)著優(yōu)美的二胡聲，我們邁著輕快的步伐依次看了珍珠雞、孔雀、猴子等野生動(dòng)物。在享受完豐盛的午餐之后，我們就打起了精神朝著第二站——白馬澗出發(fā)！

　　白馬澗和上方山都別有一番味道，如果說(shuō)上方山是一個(gè)“人間仙境”，那么白馬澗就是一個(gè)“兒童樂(lè)園”。這里各類(lèi)的大型玩具無(wú)所不有，還有很多的魚(yú)呢。走在蜿蜒的小橋上，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的鳴叫聲，同學(xué)們的嬉笑聲，我癡迷地欣賞著迷人的景象，心中產(chǎn)生了無(wú)窮的遐想。終于到了兒童游樂(lè)地區(qū)，我像匹馬似的沖了出去，以最快的速度玩完了所有的游樂(lè)項(xiàng)目，太過(guò)癮了。大汗淋漓的我買(mǎi)了根冰激凌坐在一塊大石頭上邊吃邊看著水中自由自在的魚(yú)兒。這時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò)，水面微微蕩漾了一下，立刻又恢復(fù)了平靜，一片綠葉飄入水中，“忽”地一下又乘風(fēng)遠(yuǎn)去，像是載上了我那小小的`夢(mèng)想……“四（6）班整隊(duì)！”“來(lái)了！”我再一次留戀地看了一眼湖面，這時(shí)一陣風(fēng)也沒(méi)有，我的心頓時(shí)輕松了許多，便邁開(kāi)了輕盈的步伐跟上了班級(jí)的隊(duì)伍。

　　好了，今天的旅游就這樣結(jié)束了，我不僅獲得了知識(shí)，收獲了友情，也讓那小小的葉子帶著我的夢(mèng)想乘風(fēng)遠(yuǎn)去……

一年級(jí)作文 篇8

　　星期六，我和老媽還有我的好朋友六六去海上花田游玩，這是紹興晚報(bào)組織的大手牽小手迎六一活動(dòng)，花田在濱海新城，它是一個(gè)多項(xiàng)目景區(qū)，有全能挖掘機(jī)、全地形越野車(chē)、真人CS、同心鎖、水上自行車(chē)等很多項(xiàng)目，我們體驗(yàn)了既可以欣賞水上美麗風(fēng)光又可以鍛煉身體的水上自行車(chē)，一開(kāi)始我們方向都不會(huì)控制，經(jīng)常跑偏，后來(lái)我們漸漸地配合默契了，孩子騎到了用植物做成的大船旁邊，我們還給它拍了照片。

　　我印象最深刻的要數(shù)花田了，它是由許多美麗的花朵拼成的`花海，有的黃，有的紫、有的紅，就像春姑娘借來(lái)彩虹的顏色，不小心打翻在花海上，花海真是太美了！

　　我覺(jué)得在杭州灣這個(gè)大自然鬼斧神工的喇叭形海灣里，海上花田真是一道獨(dú)特的風(fēng)景�。�

一年級(jí)作文 篇9

　　我最熟悉的一個(gè)人是我的爺爺。老爺子今年八十三歲了，但身子骨硬朗，腿腳靈便。

　　爺爺個(gè)子不高，很瘦，有點(diǎn)駝背。腦門(mén)上有幾道深深的.皺紋。爺爺?shù)难劬Σ淮笱凵窈軠啙�，幾縷頭發(fā)不均勻地分布在頭上。

　　爺爺?shù)匦愿裉貏e古怪，有時(shí)象小孩似的，想干什么就干什么，誰(shuí)也別想阻止他。這幾天，奶奶病了住在醫(yī)院，爸爸怕?tīng)敔斣诩依锛拍�，就把他接到了我們家。爺爺不�?ài)在家待，剛進(jìn)屋就嘀咕著：“我得回家看家啊！現(xiàn)在小偷多的很，這家里的東西可值錢(qián)著呢！”晚上，老爺子終于不說(shuō)話了，我們終于可以清靜清靜了，可誰(shuí)知道第二天剛亮他就打車(chē)回家了，等我六點(diǎn)起來(lái)上課的時(shí)候，爺爺已經(jīng)到家了，氣的我們哭笑不得。

　　不過(guò)，爺爺有時(shí)很“聰明”，當(dāng)他聽(tīng)到別人說(shuō)話難聽(tīng)的時(shí)候，可有一套好方法——裝聾。我爸爸和爺爺聊天時(shí)，爸爸都用正常的語(yǔ)調(diào)和爺爺說(shuō)話，爺爺聽(tīng)的一清二楚�？衫鲜迮�評(píng)爺爺?shù)臅r(shí)候，爺爺就什么都“聽(tīng)不見(jiàn)了”了。

　　這就是我的爺爺，有這孩子氣的爺爺。

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