【精】一年級(jí)作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的一年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級(jí)作文 篇1
我的拿手菜是水果拼盤。
我會(huì)做各種各樣的水果拼盤，都很好看，我的拿手菜是水果拼盤的原因是：“我只會(huì)做這一道菜�！蔽蚁雽W(xué)做別的菜，可媽媽不教我，老說(shuō)先辦到小學(xué)生能辦到的事再教我，但我不恨媽媽。
星期六我們班組織水果拼盤大賽的時(shí)候，我上臺(tái)做了一個(gè)水果拼盤，名字叫做“勝利之輝”，我用了四種水果，分別是火龍果、黃瓜、香蕉和櫻桃，在比賽中的.了“最酷名字獎(jiǎng)”，驗(yàn)收有黃綠 紅白四種，我最想把我自己做的水果拼盤送給老師吃。
一年級(jí)作文 篇2
秋天到了，太陽(yáng)更紅更嬌，空氣更甜更好.秋天也是收獲的季節(jié)：稻穗兒熟，蟬聲兒消，成熟的向日葵在低頭彎腰，野菊花香了小路.蘋果穿了紅襖，葡萄披了紫袍，玉米舉著紅纓樂(lè)了，高梁也紅著臉兒笑了.走在秋天，撿片黃葉珍藏.秋天永遠(yuǎn)向我們微笑.
一年級(jí)作文 篇3
未來(lái)的橋是什么樣的呢？如果把它造在空中的話肯定是氣勢(shì)雄偉。橋面上是車水馬龍，車子井然有序的開著，人們有秩序地走在人行道上。
晚上的時(shí)候，整座橋都亮起了燈，照得月亮笑瞇瞇的.。我們可以坐著飛機(jī)欣賞著美麗的大橋，也可以坐在月球上看著大橋。哇！這個(gè)愿望能不能實(shí)現(xiàn)呢？
一年級(jí)作文 篇4
我的媽媽是一個(gè)醫(yī)生，家里很忙，我看到媽媽很忙，去做飯，我給媽媽端來(lái)了飯，媽媽夸我是個(gè)好孩子，我的房間太大我讓媽媽給我買東西吃，媽媽太忙不顧的'我，我哭了，媽媽忘了，太忙了，我不理解她。媽媽很傷心，眼睛紅了。都是我不好。
媽媽我想對(duì)你說(shuō)一聲我錯(cuò)了，希望你能原諒我。
一年級(jí)作文 篇5
秋天來(lái)了
秋天來(lái)了，天氣漸漸變涼了。校園里樹上的葉子像蝴蝶一樣的飛落下來(lái)，很多同學(xué)正在撿來(lái)做紀(jì)念呢。村里的果園里，瓜果飄香，有紅紅的蘋果，黃黃的香蕉，桔黃的柿子，農(nóng)民伯伯正忙著收果子呢，臉上露出了開心的笑容。
金色的秋天
秋姐姐來(lái)了，楓葉全紅了，一片片葉子像小嬰兒的手，又像小魚兒的尾巴，美麗極了!
樹葉落在地上，像給大地媽媽蓋上柔軟的被子。走進(jìn)果園，樹上果實(shí)累累，有紅通通的蘋果，黃澄澄的鴨梨，紫瑩瑩的葡萄......看起來(lái)真誘人!
秋天是一個(gè)又美麗又多彩的季節(jié)!
秋天的風(fēng)
現(xiàn)在正是秋天的季節(jié)，我們要看看它的色彩。
秋天的'風(fēng)拿著五彩繽紛的調(diào)色板。它把蘋果涂成了紅色，紅紅的蘋果又大又甜真好吃。它把梨子涂成了黃色，黃黃的梨子像一盞盞小燈籠。它把青棗涂成了紅彤彤的顏色，青棗弟弟開心地笑了。它把還在沉睡中的花生寶寶涂成了棕色�；ㄉ鷮殞毑挥勺灾鞯匦α恕�
秋天的風(fēng)，我謝謝你。你給我們帶來(lái)了許多果實(shí)，也給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè)。
找秋天
今天，我到小區(qū)里尋找我的一個(gè)好朋友，她就是“秋天”。你可得小心她了!因?yàn)樗膼鹤鲃庾哌^(guò)夏哥哥，還讓風(fēng)阿姨拿走小朋友的帽子。不過(guò)秋天也是個(gè)畫家，她把地球涂成金黃色的。好像把葉子當(dāng)作一張綠紙，還是碧綠碧綠的紙。
秋天還是魔術(shù)師，她到哪兒，哪兒就五谷豐登，瓜果飄香。秋天真是個(gè)好伙伴。
一年級(jí)作文 篇6
我最喜歡的動(dòng)物是小狗，我姨奶家有條小狗，他的名字叫一一，是一條小狗。它的皮毛是咖啡色的，它的鼻子很黑，我喂它食物的時(shí)候，它的眼睛盯著我，還不停的`搖尾巴，對(duì)我可好了。
小狗還愛啃骨頭、能聽清很遠(yuǎn)處的聲音，所以我愛小狗。
【一年級(jí)作文】相關(guān)文章：
一年級(jí)作文_一年級(jí)作文01-21
五一一年級(jí)作文05-26
一年級(jí)作文11-03
一年級(jí)的作文11-05
【精選】一年級(jí)作文08-10
【經(jīng)典】一年級(jí)作文07-31
一年級(jí)作文[精選]08-02
一年級(jí)作文[經(jīng)典]07-28
一年級(jí)作文【經(jīng)典】07-29
[精選]一年級(jí)作文07-26