一年級(jí)作文10篇[合集]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的一年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

一年級(jí)作文 篇1

　　生活是一個(gè)生命的要素，要做到生活多彩，并不是要擁有很多，而是內(nèi)心的真正滿(mǎn)足。

　　我有個(gè)爺爺，參加過(guò)紅軍。現(xiàn)在，他已經(jīng)九十多歲了，但卻依然臉色光澤紅潤(rùn)，跟六十多歲的樣子。有一次，我們一家人去看望他，和他討論到以前時(shí)，他嘆了口氣，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“唉！我現(xiàn)在真覺(jué)得自己很滿(mǎn)足，想想以前，打仗時(shí)，我的戰(zhàn)友們都像硝煙一樣消失在戰(zhàn)場(chǎng)上，到最后，就剩下我一個(gè)人回來(lái)，我現(xiàn)在還仿佛能聞到硝煙的`味道。我真是覺(jué)得：現(xiàn)在，只要活著，其他什么都不重要了，今天，我能看到新中國(guó)變強(qiáng)大—真是心滿(mǎn)意足��！”聽(tīng)了爺爺?shù)脑�，我感嘆道：“內(nèi)心足，即可滿(mǎn)足矣！”

　　是啊！生活，只要內(nèi)心陽(yáng)光燦爛，生活也晴空萬(wàn)里；內(nèi)心烏云密布，生活也秋雨瀝瀝——一切，全部在于心。

一年級(jí)作文 篇2

　　假如我有一支馬良的神筆

　　假如我有一支

　　馬良的神筆

　　我要給辛勤的老師

　　畫(huà)一杯神奇的蜂蜜水

　　讓老師喝了

　　講課的聲音永遠(yuǎn)悅耳動(dòng)聽(tīng)

　　嗓子再也不會(huì)沙啞

　　假如我有一支

　　馬良的.神筆

　　我要給辛苦的媽媽

　　畫(huà)一個(gè)萬(wàn)能的機(jī)器人

　　讓媽媽下班后

　　指揮機(jī)器人做所有的家務(wù)

　　自己就能好好休息了

　　假如我有一支

　　馬良的神筆

　　我要給貧困地區(qū)的小朋友

　　畫(huà)好多好多精美的圖書(shū)

　　讓他們都能捧著書(shū)本

　　聞著書(shū)香快樂(lè)長(zhǎng)大

　　假如我有一支

　　馬良的神筆

　　我要給自己

　　……

　　我要給自己什么呢

　　嗯，這個(gè)我還要好好想一想

　　……

　　媽媽附記：

　　假如你有一支馬良的神筆，你會(huì)用來(lái)做什么呢？看了淏淏仿寫(xiě)小詩(shī)的初稿，很是感動(dòng)，難得孩子不僅想到了老師、媽媽?zhuān)�還想到了貧困地區(qū)的小朋友。

一年級(jí)作文 篇3

　　有一天，小山雀在樹(shù)森里學(xué)飛。它飛到一棵小樹(shù)上對(duì)小松鼠說(shuō)：“我剛才飛得怎么樣��？”小松鼠伸出大挴指說(shuō)：“你飛得太好了”。

　　不一會(huì)兒，小山雀飛到大江邊，對(duì)大雁說(shuō)：“我要飛到江的那邊去，你敢和我比賽嗎？”大雁說(shuō)：“憑你的本領(lǐng)，會(huì)掉到水里的`”。小山雀氣呼呼地飛了過(guò)去，還沒(méi)飛到江中就飛不動(dòng)了，赿飛越低，眼看就要掉進(jìn)江水中了。大雁趕快飛過(guò)去接住它，飛回樹(shù)林。

　　大雁說(shuō)：“還沒(méi)學(xué)會(huì)本領(lǐng)自以為了不起，是要吃虧的”。小山雀羞愧地低下了頭。

一年級(jí)作文 篇4

　　放暑假那天，媽媽答應(yīng)我去吃油燜大蝦，沒(méi)想到爸爸也從坪北回來(lái)了，真是好事成雙。

　　第二天大清早，我和爸爸媽媽去菜市場(chǎng) 去買(mǎi)蝦和佐料。到了菜市場(chǎng)，那里人來(lái)人往，十分喧鬧。我們到了賣(mài)蝦的地方，我看見(jiàn)在一個(gè)紅色的盆子里裝滿(mǎn)了蝦子，一個(gè)一個(gè)的蝦子活蹦亂跳，你睢，一個(gè)蝦子 還爬在另一個(gè)蝦子身上，像是在疊羅漢。這些調(diào)皮的'蝦在盆子中爬來(lái)爬去，調(diào)皮得很。我去挑蝦的時(shí)候，被那蝦夾了一下，疼得我不由尖叫起來(lái)。哼，你這可惡的 蝦，居然敢對(duì)我出手，到時(shí)候看我怎么收拾你！

　　買(mǎi)完蝦和佐料，回到家，爸爸忙乎著洗蝦、剪蝦。開(kāi)始燒蝦了，爸爸把油倒時(shí)鍋里，放上蝦和佐料。沒(méi)一會(huì)兒，一鍋香噴噴的蝦做好了。

　　蝦 端在桌上了。大盆的蝦油亮亮的，像是打了一層臘。一股香噴噴地味道撲鼻而來(lái)，讓我看得垂涎欲滴。我伸手就拿了一個(gè)直接放在嘴里，哇！好好吃啊！我狼吞虎咽 地吃了起來(lái)，兩支手上都是油，吃得連嘴巴、臉蛋上都是油，成個(gè)大花臉。連最怕辣的哥哥都吃了起來(lái)。我和哥哥一起吃了好多蝦，爸爸自豪地露出笑臉。

　　等爸爸再回來(lái)是吃蝦的期間，我一定要他天天燒給我吃。

一年級(jí)作文 篇5

　　一上課，老師拿出幾顆似堅(jiān)果的東西讓我們猜是什么。這個(gè)東西的樣子小小的，兩端是尖的，表面是粗糙的，還能聞到一股淡淡的苦味。

　　看過(guò)以后，同學(xué)們紛紛舉起小手，同學(xué)們的回答真是五花八門(mén)：有的說(shuō)這是檳榔，有的說(shuō)是棗核，有的說(shuō)是松子、茶葉......最離奇的有的同學(xué)說(shuō)是瑪瑙，這個(gè)答案使我們哈哈大笑。最后還是林冰璇公布了正確答案——胖大海。

　　老師告訴我們說(shuō)這個(gè)胖大海還會(huì)變魔術(shù)呢。只見(jiàn)老師拿出一個(gè)杯子，把胖大海放進(jìn)去，倒入熱騰騰的白開(kāi)水，蓋上蓋子。然后老師讓我們靜靜等待奇跡的發(fā)生。

　　過(guò)了大約5分鐘，胖大海的.一端開(kāi)始逐漸膨大，另一端也慢慢開(kāi)始膨大，最后整個(gè)胖大海都膨脹起來(lái)，體積增大了好多，可是水的顏色還是透明的。這時(shí)的胖大海就像一只小水母在水杯中炫耀著自己的舞姿。又等了一會(huì)兒，胖大海好像又長(zhǎng)胖了，這次它像長(zhǎng)滿(mǎn)了螺旋型的透明翅膀的巨大核桃，此時(shí)杯子里的水也變成了棕黃色。喝上一口味道有點(diǎn)淡淡的，說(shuō)不上是什么味道。

　　聽(tīng)老師講胖大海是一種藥材，能治喉嚨腫痛、、牙齦腫痛、口干舌燥。原來(lái)這胖大海不僅僅會(huì)變魔術(shù)，還有這么多的功效呢！

一年級(jí)作文 篇6

　　我家有一株仙人球，但我并不喜歡它。

　　記得一天，媽媽買(mǎi)回了一株仙人球，看這株花這么丑，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你買(mǎi)的是什么呀，這么丑�！眿寢尭嬖V我說(shuō)：“它叫仙人球，不要小看它，它可以使室內(nèi)的.空氣更清潔�！蔽衣�(tīng)后，撇撇嘴，心想它能有那么大能力。媽媽本來(lái)要把仙人球放在窗臺(tái)上的，因?yàn)槟抢镪?yáng)光充足，但是因?yàn)榇芭_(tái)有太多的東西放不下了，所以就把它擺在了電腦桌上。

　　一次，無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)這株仙人球整個(gè)都變黃了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“它死了，扔了算了�！眿寢屨f(shuō)：“也許是爛根了吧。來(lái)幫我把它換到別的盆里看看怎么樣。”我很不情愿地幫媽媽把仙人球搬了家。過(guò)了幾天，我看到那株仙人球真的又活了過(guò)來(lái)，全身散發(fā)著生機(jī)勃勃地綠。

　　從那以后我開(kāi)始喜歡上了仙人球。是啊，它不但可以?xún)艋�室�?nèi)空氣，而且它還有著頑強(qiáng)的生命力，這是值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的，堅(jiān)強(qiáng)地、不畏困難地精神。

一年級(jí)作文 篇7

　　星期天的晚上，我.劉浩天大哥哥.胖胖的.胖圓圓和高曉雨坐在生活區(qū)門(mén)口的大電視屏幕下商討玩什么游戲，我們冥思苦想，最后高曉雨說(shuō)玩吹電棒，高曉雨的主意像雪中送炭，隨后我們便大聲說(shuō)“好”。

　　我們石頭.剪刀.布，最終胖圓圓敗下陣來(lái)，成了抓我們的人，我們對(duì)胖圓圓說(shuō)，數(shù)300秒，然后抓，1.2.3......，開(kāi)始了，我們像一群石頭一樣躲在石像后面，等待時(shí)機(jī)，可胖圓圓圍著電棒轉(zhuǎn)了十幾次，硬是不離開(kāi)，我們只能沖刺過(guò)去，“呼”胖圓圓還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我們便已經(jīng)摸到電棒了，結(jié)果還是胖圓圓抓，這次她學(xué)聰明了，她每個(gè)地方都找找，最終電棒了劉浩天大哥哥。

　　就這樣我們就玩了十幾次吹電棒，到最后，我.劉浩天大哥哥.高曉雨和胖圓圓還說(shuō)這個(gè)游戲百玩不膩，我們聽(tīng)了自己說(shuō)的話，高興地跳了起來(lái)。

一年級(jí)作文 篇8

　　我們都在一個(gè)世界上最親最親的人，她就是……

　　她每天都管著你，罵了你她心更痛，打了你，她的心就如刀割一樣……

　　她每天都為你學(xué)習(xí)著想，讓你多報(bào)點(diǎn)學(xué)習(xí)班。

　　每天在大雨里來(lái)接你，她淋到雨不要緊，就怕你淋著……

　　每天給你吃好的，用好的.，讓你睡暖的。你感冒了，她整天整夜的陪著你，睡也不睡，就陪著你，一刻也不離開(kāi)……

　　同學(xué)們，你猜這人是誰(shuí)？這就我們最?lèi)?ài)的人——母親。

一年級(jí)作文 篇9

　　今天下午，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂面，我和爸爸、媽媽一起去雨山湖公園尋找春天。

　　一進(jìn)公園，就看見(jiàn)小草從地下探出了頭，和春天打招呼。小野花見(jiàn)春天來(lái)了，笑開(kāi)了臉蛋。

　　再往前走，樹(shù)林里桃花和梨花正在枝頭怒放，對(duì)著游人跳起了歡快的舞蹈。

　　花壇里的迎春花金黃金黃的`，一簇簇，一條條，像春姑娘的麻花辮。

　　天上的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在唱著春天的贊歌。地上的小狗在互相追逐，嬉戲打鬧。人們有的三五成群地聊天，有的在悠閑地散步，還有的在欣賞四周的美景。

　　春天真美��！

一年級(jí)作文 篇10

　　春節(jié)是指漢字文化圈傳統(tǒng)上的農(nóng)歷新年，俗稱(chēng)“年節(jié)”，傳統(tǒng)名稱(chēng)為新年、大年、新歲，但口頭上又稱(chēng)度歲、慶新歲、過(guò)年，是中華民族最隆重的傳統(tǒng)佳節(jié)。

　　有時(shí)年味近在眼前，有時(shí)也在心中。回到外婆家，看到熟悉的一切。其中有從門(mén)內(nèi)走來(lái)迎接我們的帶著一臉慈祥笑容的外公和外婆；有被拴在側(cè)面小屋的大黃狗用熱情的眼神看著我們、并不停地快樂(lè)歡叫。面對(duì)這一切我感覺(jué)生活竟是多么的美好！

　　這種是在城市中感受不到的鄉(xiāng)下田園生活：我可以坐在樹(shù)下陽(yáng)光萌萌地照在身上、靜靜地等待黃昏的'降臨；坪前有鴨子時(shí)不時(shí)在發(fā)出聲音；屋邊會(huì)有過(guò)往的車(chē)輛和人。鄰里間相互問(wèn)候一下便會(huì)洋溢出滿(mǎn)臉的笑容；同時(shí)展示手中的年貨，共同分享著團(tuán)圓的喜事。這些使我快樂(lè)地思考，這就是獨(dú)有的年味吧！

　　回外婆家的第二天，大家紛紛開(kāi)始忙碌起來(lái)。外公還沒(méi)等我們起床就在門(mén)前的地坪前開(kāi)始炸扣肉，只聽(tīng)見(jiàn)屋外傳來(lái)陣陣砰砰地響聲。等炸滿(mǎn)完一鍋?zhàn)涌廴夂�，外婆又在灶上換了個(gè)小一點(diǎn)的鍋，開(kāi)始和媽媽一起做蛋餃子。蛋餃子雖然小，但有些費(fèi)精力和時(shí)間。要經(jīng)七八個(gè)小時(shí)才能把原材料準(zhǔn)備好，最后才進(jìn)行蛋餅火上加工及人工包制。鮮黃的蛋皮外層，即使沒(méi)煮都特別讓人有食欲。除夕的團(tuán)圓飯豐盛無(wú)比：有河中的野生草魚(yú)，牛肉、雞、鴨、等。讓人覺(jué)得這就是年的味道。我小時(shí)候不能吃辣椒，當(dāng)時(shí)感覺(jué)外婆家的菜好辣。外婆家的菜做的五香味具全我很想吃，但吃完后只能大口喝水。這也是我小時(shí)候留下的年味。如今外公和外婆歲數(shù)大了，注重身體和飲食，但年味還是一如既往地沒(méi)有變，依然是那么熱熱鬧鬧，使人心情愉悅，令人多么地向往！

　　年味，真是一種無(wú)法忘記的味道啊！

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