【實(shí)用】一年級(jí)作文集錦十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的一年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一年級(jí)作文 篇1
數(shù)字王國(guó)里有好多好多的數(shù)字，請(qǐng)看——
就像太陽(yáng)，每天給數(shù)字王國(guó)送來(lái)金色的陽(yáng)光；
就像飛向太空的火箭，每天給數(shù)字王國(guó)告訴天氣情況；
就像一只大白鵝，每天給數(shù)字王國(guó)抓魚(yú)吃；
就像小朋友的耳朵，很聽(tīng)爸爸、媽媽的話；
就像一座大宮殿，住著國(guó)王；
就像一輛長(zhǎng)長(zhǎng)的大班車(chē)，坐人特別方便；
就像大滑梯，小朋友可喜歡啦；
就像路燈，給數(shù)字王國(guó)的黑夜帶來(lái)光明；
就像一棵大樹(shù)，是數(shù)字王國(guó)小鳥(niǎo)的游樂(lè)場(chǎng)；
9就像五顏六色的氣球，掛在彩虹上。
數(shù)字王國(guó)真美麗啊。
悄悄告訴你，這個(gè)數(shù)字王國(guó)是我在今天美術(shù)課上畫(huà)出來(lái)的。沒(méi)想到吧。
一年級(jí)作文 篇2
在這秋風(fēng)送爽，景色宜人的秋天，金黃色的落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從一棵棵大樹(shù)上飄落下來(lái)，公園里一下子成了“小黃葉”的家。
小熊剛好來(lái)公園玩，它看見(jiàn)滿地的落葉，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“樹(shù)葉寶寶不是長(zhǎng)在樹(shù)上的嗎?”它很奇怪?這時(shí)候“小黃葉”委屈的說(shuō)：“秋天到了，風(fēng)伯伯過(guò)來(lái)?yè)v亂，把我們給吹落下來(lái)了，我們也不希望把公園變成這樣臟�！毙⌒苷f(shuō)：“不要擔(dān)心，我回家拿掃帚，把你們送到垃圾媽媽的懷里。這樣，你們也不會(huì)被別人欺負(fù)，別人也不會(huì)滑到了�！�
說(shuō)著，小熊急忙忙的返回家拿來(lái)掃把，認(rèn)真地掃起來(lái)，掃了一堆又一堆。
最后，公園又變成了以前一樣干凈。小熊雖然很累，全身汗水淋漓，但是它仍然很開(kāi)心!
一年級(jí)作文 篇3
吃零食幾乎是所有小朋友及小學(xué)生的最?lèi)?ài)，我也不例外。媽媽常說(shuō)：“吃零食有損健康，特別是碳酸飲料，對(duì)牙齒的傷害最大。
可是我總是管不住自己的嘴，各種小食品可是天天吃，碳酸飲料更是在我的生活中少不了，這可經(jīng)常把媽媽氣得發(fā)火，記得最要緊的一次是媽媽竟然把我手中的飲料搶過(guò)就丟到垃圾筒去，那一刻我發(fā)自?xún)?nèi)心的恨媽媽?zhuān)珛寢寷](méi)有發(fā)火，而是拉我到身邊苦口婆心地說(shuō)：“別以為這些飲料好喝，其實(shí)對(duì)我們的身體沒(méi)有任何益處，不管有糖沒(méi)糖，對(duì)牙齒的傷害同樣不可估量，總之，是碳酸飲料，對(duì)牙齒的損害，是不可逆轉(zhuǎn)的，還有任何含有檸檬酸或碳酸的軟飲料都會(huì)損傷牙齒�！�
我終于明白，飲料之所以損害牙齒，主要原因是，飲料中的碳水化合物沒(méi)有被及時(shí)清洗而積聚在口腔里，給細(xì)菌創(chuàng)造了溫床。
為了擁有一口潔白的牙齒，我會(huì)努力戒掉吃零食和飲料的習(xí)慣，因?yàn)樗鼈兌际茄例X健康的天敵。
一年級(jí)作文 篇4
今天早上，書(shū)豪很興奮的跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“魏老師，今天我?guī)Я舜蹬菖莸臇|西�！薄澳銜�(huì)吹嗎？”“會(huì)，我吹給你看�！闭f(shuō)完就了吹起來(lái)，當(dāng)時(shí)正是家長(zhǎng)送孩子來(lái)的時(shí)候，孩子一個(gè)跟著一個(gè)，都圍著老師，我也就敷衍的說(shuō)了下：“好多泡泡，先把泡泡藏好，等我們出去玩的時(shí)候再拿出來(lái)好嗎？”
于是，一個(gè)上午，書(shū)豪的眼神都看著我，也一直看著他的柜子，好像在說(shuō)“老師，你什么時(shí)候帶我去吹泡泡啊！”在每個(gè)休息時(shí)間，書(shū)豪都把他的泡泡拿出來(lái)，小朋友似乎也很感興趣。但是一直沒(méi)機(jī)會(huì)吹，書(shū)豪顯得不是很開(kāi)心，上課也不專(zhuān)心。于是下午戶(hù)外活動(dòng)休息的時(shí)候，我讓孩子來(lái)吹泡泡，孩子們一個(gè)接著一個(gè)的吹，很開(kāi)心，當(dāng)我問(wèn)到泡泡是什么顏色時(shí)？孩子們回答是：“彩色的�！薄跋癫屎�。”我對(duì)孩子們說(shuō)：“在沒(méi)有陽(yáng)光的時(shí)候，泡泡是無(wú)色透明的；在有陽(yáng)光的時(shí)候，泡泡就會(huì)變地五彩斑斕�！蔽矣肿穯�(wèn)：“那你們吹出的泡泡是什么形狀的？”海婷說(shuō)：“是鼓鼓的�！币婧勒f(shuō)：“是圓形的，在空中飄來(lái)飄去，有大的有小的�！庇械暮⒆诱f(shuō)：“老師你吹的泡泡不如我吹的大，不如我吹的高．你看我一吹能吹出許多泡泡呢！”“那你們?cè)趺创档媚敲锤撸磕敲炊�？能告訴我嗎？”孩子們爭(zhēng)先恐后的告訴我，“你慢點(diǎn)吹就能吹的大一點(diǎn)……”“你們吹出的泡泡跑哪去了？”“老師，我知道，他跑到天上了�！薄袄蠋�，它飛到樹(shù)上去了�！薄袄蠋煟w到草地上去了……”孩子們說(shuō)個(gè)沒(méi)完。
這一意外的活動(dòng)使孩子們的想象力得到充分的發(fā)揮，同時(shí)也提高了孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力和豐富的語(yǔ)言詞匯。同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了如何讓孩子們?cè)诳鞓?lè)的活動(dòng)中學(xué)到更多的知識(shí)，得到更大的進(jìn)步。
一年級(jí)作文 篇5
今天，我和爸爸媽媽去動(dòng)物園玩。
動(dòng)物園里有一個(gè)兒童動(dòng)物園，里面可好玩了。我們拿著門(mén)票在門(mén)口領(lǐng)了一棵青菜，進(jìn)去后先給孔雀拍照、喂食。爸爸讓我當(dāng)攝影師，但是我很快把電池用完了，只能用手機(jī)照。
我們又去農(nóng)家舍，我體驗(yàn)了一下農(nóng)村的感覺(jué)，推磨，壓水和墻上的老年畫(huà)兒合影。農(nóng)家舍后院有一片菜地，但是還沒(méi)種上菜。出了農(nóng)家舍，我們?nèi)ノ寡�，剛開(kāi)始羊吃得可香了，后來(lái)就吃不下了，我們就去狗舍看小狗，里面的狗可以牽出來(lái)，還可以給它們喂食。可爸爸不讓我牽，其實(shí)那些狗是訓(xùn)練過(guò)的，只是爸爸擔(dān)心：難道老虎訓(xùn)練過(guò)就不咬人啦？！離開(kāi)了狗舍，我們?nèi)ヘ埳峥簇垺Ｍ廴�，里面的貓長(zhǎng)的真漂亮��！我和媽媽跟貓合了很多影還不舍得離開(kāi)。因?yàn)槲覀冏钕矚g的動(dòng)物就是貓��！跟貓合完影，爸爸媽媽又帶我去旁邊的游樂(lè)園玩，有攀巖、鉆洞、梅花樁、滑滑梯，我玩得很開(kāi)心。
今天去動(dòng)物園的感覺(jué)一個(gè)字——爽！
一年級(jí)作文 篇6
星期六，我們班參加了《奔跑吧，少年！》拓展訓(xùn)練，別以為是像大人那樣走鋼絲、空中斷橋什么的，而是離開(kāi)爸爸、媽媽、老師，在濮上園玩各種各樣的'游戲。會(huì)是什么樣的游戲？教練嚴(yán)厲嗎？我會(huì)想媽媽嗎？……心里忐忑不安的我登上了專(zhuān)門(mén)來(lái)接我們的公交車(chē)，大家像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地交談，我也興奮不已，差一點(diǎn)忘了和媽媽說(shuō)再見(jiàn)。不知不覺(jué)就到了濮上園，我們有序地下了車(chē)。
教練先給我們發(fā)了《奔跑吧，少年！》的專(zhuān)用馬甲，然后帶領(lǐng)我們到了營(yíng)地——一片空曠的草地，接著讓我們從1——6循環(huán)報(bào)數(shù)，報(bào)到同樣數(shù)字的同學(xué)是一組，這種分組方法我還是頭一次遇到，可真有意思！我們組的名字叫獵鷹隊(duì)，教練很和藹，組長(zhǎng)是駱文昌。
游戲開(kāi)始啦！第一個(gè)游戲是鍛煉反應(yīng)力的激情節(jié)拍。第二個(gè)游戲是鍛煉控制力、耐力和團(tuán)隊(duì)配合的頭頂氣球走。我最喜歡的是趾壓板和尋寶。趾壓板就是一個(gè)長(zhǎng)方形的塑料板上有許多刺，我們要脫掉鞋子光腳在上面做動(dòng)作。在趾壓板上走、跑、跳，硌得腳底板可疼了，可是還要完成在趾壓板上跳繩。同學(xué)們一個(gè)個(gè)跳得都不超過(guò)10個(gè)，輪到我了，我咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持跳了81個(gè)，同學(xué)們都拍手叫好。跳完后我的腳掌都麻了，沒(méi)有感覺(jué)了，教練說(shuō)我破了開(kāi)營(yíng)以來(lái)趾壓板上跳繩的紀(jì)錄，我特別開(kāi)心！尋寶開(kāi)始了，我們一個(gè)個(gè)神神秘秘、仔細(xì)搜索，不放過(guò)一個(gè)可疑的地方，終于找到了3個(gè)“寶藏”，并按照寶藏上的指示完成了任務(wù)！哈哈！太有趣了！
一天的拓展訓(xùn)練結(jié)束了，我們照樣精神抖擻。今天通過(guò)做游戲讓我們學(xué)到了只要團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持就能成功！我心里比吃了蜜還甜。
一年級(jí)作文 篇7
今天，我買(mǎi)了一把青龍偃月刀玩具，我非常喜歡。但，我怕媽媽不高興，就想了一個(gè)虛情假意的計(jì)策。
剛一進(jìn)門(mén)，我就大喊：“奶奶，這是我給小妹妹的六一禮物。”
“小妹妹才出生三天，你就給她買(mǎi)這么恐怖的東西，還是你拿去玩吧。”
“你是不是口是心非？”媽媽說(shuō)。
“我可是個(gè)誠(chéng)實(shí)的小孩�！�
一家人都笑了。
我呢，早就拿著寶刀飛到院子里打“敵人”去了。
一年級(jí)作文 篇8
早上出門(mén)的時(shí)候，我忘了帶雨傘。
走在路上，天空下起了小雨。我想反正雨也不大，淋一點(diǎn)也不會(huì)生病，不用回家，繼續(xù)上學(xué)。
我一個(gè)人在走�？斓綖蹑�(zhèn)汽車(chē)站時(shí)，后面有人在叫我。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看，哈，原來(lái)是董杰。他緊走幾步上來(lái)跟我說(shuō)：“天上下著雨，你怎么不打雨傘？”接著說(shuō)：“不如我們合撐一把傘�！蔽沂裁匆膊徽f(shuō)，一只手緊緊地握住他的傘。因?yàn)樗膫阈�，我們只有靠緊一點(diǎn)才不會(huì)被雨水淋濕。
我們合撐著一把傘在大街上走著。我們一邊走一邊聊天。雨漸漸地大了起來(lái)。我們兩人都往里面擠。他人小力氣小。我差一點(diǎn)把他給擠了出去。我連忙抱住他往傘中央靠。后面三個(gè)小癟三在吹口哨。我猜想大約是吹我的。于是，我轉(zhuǎn)身朝他們瞪了一眼，他們就不敢再吹了，八成是因?yàn)槲覀�(gè)子比他們高大的原因吧！
我和董杰走了半個(gè)多小時(shí)才來(lái)到了學(xué)校。來(lái)到學(xué)校，董杰還跟我說(shuō)：“放學(xué)時(shí)如果下雨，你再跟我合撐一把傘回家吧！”
我熱淚盈眶地說(shuō)：“謝謝，你真是太好了。”
一年級(jí)作文 篇9
每個(gè)人都有媽媽?zhuān)旅嫖揖蛠?lái)介紹一下我的媽媽吧。我的媽媽長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，黑黑的眉毛，一張不大不小的嘴。一個(gè)大鼻子，一頭烏黑的頭發(fā)。
記得有一次，我發(fā)燒了，媽媽也有點(diǎn)頭疼，她走到窗前一看，“呀，不好！外面下雪了！”但媽媽還是咬住牙抱著我去醫(yī)院。我看到媽媽臉上的汗水直往下流，我的淚水流了下來(lái)。我心里想：“我媽媽真好呀！”我真想對(duì)媽媽說(shuō)：“我愛(ài)您！”
還有一次，都晚上9點(diǎn)了，我想吃燒雞，媽媽去給我買(mǎi)了，媽媽去了很多地方才買(mǎi)到，但我卻吃了幾口就不吃了，我真不對(duì)。我還想對(duì)媽媽說(shuō)：我愛(ài)您！”
我的弟弟
我的弟弟叫李陽(yáng)強(qiáng)，他長(zhǎng)著大大的腦袋，圓圓的眼睛，扁扁、小小的嘴巴，真可愛(ài)！他的嘴巴特別甜，看見(jiàn)別人總要問(wèn)聲好，所以大家都很喜歡他。弟弟很喜歡吃水果，有一次，我們吃西瓜，他怕我們吃得太快，
所以在每塊西瓜的尖尖上都咬掉一小口，表示這些都是他的。我的弟弟很有趣，不是嗎？
我的弟弟叫李陽(yáng)強(qiáng)，他長(zhǎng)著大大的腦袋，圓圓的眼睛，扁扁、小小的
嘴巴，真可愛(ài)！他的嘴巴特別甜，看見(jiàn)別人總要問(wèn)聲好，所以大家都很喜歡他。弟弟很喜歡吃水果，有一次，我們吃西瓜，他怕我們吃得太快，所以在每塊西瓜的尖尖上都咬掉一小口，表示這些都是他的。我的弟弟很有趣，不是嗎？
一年級(jí)作文 篇10
我家門(mén)前有一棵枝繁葉茂，郁郁蔥蔥的大樹(shù)，樹(shù)上住著幾只嬌嫩的小鳥(niǎo)。鳥(niǎo)兒每天唧唧喳喳的非�？蓯�(ài)。這一天，一只好吃懶做的小貓，爬到樹(shù)上，心里想：呵呵，這可是我的一頓美餐了。這時(shí)，我剛好走出家門(mén)，看到這只可惡的小貓又在搗亂。頓時(shí)，火冒三丈，怒氣沖天，撿起一塊石頭用力地的向小貓?jiān)胰�，小貓害怕的逃走了。�?shù)上的小鳥(niǎo)安全了，他們唧唧喳喳的唱著歌，仿佛在說(shuō)："謝謝你，小主人是你救了我們。"
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