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        一年級作文

        時間:2021-03-13 16:05:08 一年級 我要投稿

        【實(shí)用】一年級作文集錦10篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的一年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【實(shí)用】一年級作文集錦10篇

        一年級作文 篇1

          每次考試前,我總是很緊張,總要念叨著要考試了!很想引起大人的關(guān)注。媽媽問:“你為什么這么在乎考試?其實(shí)我覺得考試只是一種工具,它是檢查老師的教學(xué)質(zhì)量,同時也檢查學(xué)生對知識的掌握程度,不要太在乎!眿寢層终f:“你自覺學(xué),善于思考。不要在乎考試成績,.媽媽認(rèn)為你很棒!”

          聽了媽媽的話,我也覺得并不要擔(dān)心考試,我可把考試當(dāng)作一項(xiàng)作業(yè)來完成。大家同意我的看法嗎?

        一年級作文 篇2

          我上三年級了,我有了新老師,就是劉老師,劉老師在我們班教語文。劉老師長的胖胖的,頭發(fā)黃黃的,個子高高的,一副嚴(yán)肅的樣子。

          劉老師對我們很嚴(yán)格只要是有同學(xué)舉手說哪一點(diǎn)不懂,劉老師怎樣都得給同學(xué)們講懂。

          我覺得劉老師很負(fù)責(zé)任。

          我特別喜歡我的新老師——劉老師。

        一年級作文 篇3

          今天,爸爸帶我去聽專家講課。

          走近一看,哇!警察叔叔在門口查票。糟了,爸爸有票,可我沒票。

          “這可怎么辦?這可怎么辦?”我的懷里好像有只兔子,在里面“砰砰砰”地亂跳。

          突然,我自言自語地說:“有辦法了!蔽蚁裥≠\一樣把頭鉆到爸爸的衣服下面。

          查票的時候,嚇得我頭上冒汗,兩腿發(fā)抖。

          秒, 秒, 秒……“哎呀,時間怎么過的這么慢呀!”

          終于通過了。

          進(jìn)門后,我長長的出了一口氣,說:“好險呀!”

        一年級作文 篇4

          夏天來了,動物們都出來了,晚上的時候,家里小河旁邊總是一陣陣的蛙叫聲,聽的我心里癢癢的,于是我就喊著鄰居小朋友一起去捉青蛙。

          我們手里拿著手電筒,來到了小河邊,我們順著蛙叫聲尋找青蛙,這時候我突然發(fā)現(xiàn)我前面有一只小青蛙,我趕緊喊著同伴們過來,我們把手電筒照在它的身上,青蛙感覺的有人過來了就趕快跳了起來,我們幾個也都趕緊動了起來,終于把它捉住了,我們把青蛙放進(jìn)一個裝滿水的礦泉水瓶子里候又開始尋找我們的下一個青蛙,經(jīng)過一陣的搜索,我們總共逮到了五只小青蛙,我們開開心心的拿著瓶子回家了,這時路上碰到幾個大人,他們看到我們手里的青蛙后嚴(yán)厲的批評了我們說”青蛙是我們的好朋友,你們怎么能把青蛙捉了起來”我們這時也認(rèn)識到自己的錯誤,我們又趕快把青蛙放回小河里了。

          青蛙是我們的好朋友,以后我們不能捉青蛙玩了。

        一年級作文 篇5

          我的姐姐叫李慧敏,今年五一她為了提高口語水平,報(bào)了個英語提高班,叫“吼叫英語”。她對我說:“這個吼叫英語,是專門提高英語口語水平的。它上課時可以隨意說話,但必須用英語,并且要大聲的吼出來!

          五月三號到了,慧敏姐姐就要上吼叫英語的第一節(jié)課,我便陪她去。到了那里,慧敏姐姐便叫我先在門口,自己先去報(bào)個到。我就站在門口“執(zhí)行”“任務(wù)”。這時,教室里傳來陣陣吼聲,那聲音實(shí)在讓人受不了:我敢打賭,那聲音絕對超過300分貝!(不要說我夸張,可能真有那么多分貝!)“算了,這兒也太吵了吧。”我嘟嚷一聲便自己走掉了。

          以后每天慧敏姐姐都要來上課,直到傍晚才回家。她本來吼了一天就非常累,可是她還得趕學(xué)校布置的家庭作業(yè)呀。唉,因?yàn)樗刻於及疽冠s作業(yè),所以她的樣子看起來像要崩潰了一樣?墒撬是每天堅(jiān)持不懈的去上課,忘卻了玩耍的樂趣。

          慧敏姐姐這種自強(qiáng)不息、堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏的的精神令我感動。她可不像有些人那樣半途而廢,而是堅(jiān)持到底。那些人充其量也只不過是吃包子只吃陷或是看書只看簡歷。我相信,慧敏姐姐長大之后定可為天下不可為之之事,或許她還會成為第二個比爾。蓋茨,或許比她更有能耐,更富有。

          延伸閱讀

        一年級作文 篇6

          今天,天氣晴朗,我和媽媽到公園里放風(fēng)箏。

          我和媽媽來到放風(fēng)箏的地方,媽媽抓住風(fēng)箏,我抓住風(fēng)箏線,起風(fēng)了,我和媽媽一起往前跑,媽媽松開了手,讓我繼續(xù)往前跑,我跑得越快,風(fēng)箏就飛得越高?墒俏覄偘涯_步停下來,風(fēng)箏就飄下來了,我和媽媽又多試了幾次,終于,風(fēng)箏飛得越來越高了。這時我看見一個小朋友和他爺爺一起放風(fēng)箏,突然,那個小朋友的風(fēng)箏線和我們的風(fēng)箏線纏在了一起,風(fēng)箏飄了下來,他的爺爺好不容易把兩根風(fēng)箏線給分開來。

          今天我們玩得多開心!

        一年級作文 篇7

          我的好朋友數(shù)不勝數(shù),但和我最好的還是彤彤,那一雙濃眉大眼鑲嵌在她那圓圓的臉蛋上,櫻桃小嘴,只要她一笑,那兩排整齊而又潔白的牙齒就會露出來,她的笑也很迷人。她特別愛“管閑事”。

          有一次,我們倆約定出去玩,可是,到了約定時間,彤彤還沒有來。我想:彤彤一向是很守時的,從來不會遲到的,該不會遇到壞人了吧!于是,我就跑去找她。哎!你想嚇?biāo)牢,幸好沒被壞人抓走。在半路上,我看到了她,滿頭大汗的,肯定又去管閑事了,經(jīng)過我的追問,不出我所料,她在來的`路上,看到一位老奶奶迷了路,就幫助那位老奶奶回家了。我們聊得正熱火朝天,后面一個小男孩騎著自行車“飛”了過來,他看見了我們,就往旁邊騎,可是,他沒掌控好,車子傾斜了,小男孩也摔倒了,腿還流血了。這可怎么辦呢?這時,彤彤走過去,對他說:“痛不痛啊?你家在哪兒?我們送你回家吧!”聽著這句話,我把彤彤拉了過來,對她說:“你怎么還要送他回家?他媽媽肯定會以為是我們干的!薄八菫榱硕汩_我們才摔倒的,我們有責(zé)任把他送回家。還有,我沒有把他弄到,我問心無愧!

          于是,我們把他扶起來,送他回家了,到了他家,他媽媽真以為是我們干的,差點(diǎn)就動手了,等小男孩跟他媽媽說清楚之后,他媽媽頓時像變了一個人似的,拿了一大堆糖果給我們,并問我們在哪所學(xué)校上學(xué),要到學(xué)校去表揚(yáng)我們。彤彤卻說:“阿姨,這是我們應(yīng)該做的!闭f完,我們就走了。

          這就是我那愛“管閑事”的朋友。

        一年級作文 篇8

          今天,我在家里觀察天空,發(fā)現(xiàn)天上的云朵有很大的變化。

          早上,云朵是白白的,像一朵朵白白的棉花;中午,云朵邊緣黃黃的,像一朵朵金色的花環(huán);傍晚,云朵變成黃色的,像黃色的棉花糖;晚上,在皎潔的月光下,可以看到月亮旁邊有一兩朵云彩是白色的。

          你們看,云朵在不同的時間,變化大吧!

        一年級作文 篇9

          我的家鄉(xiāng)非常美麗!在村了里,有一口井。井里的泉水非常甘甜。泉水靜靜地流著,就像一條透明的絲帶。

          沿著漫長的小路,我來到了一片綠油油的草地上。這里百花盛開、綠草如茵,還不時的飄來一陣陣撲鼻的清香。

          休息了一會兒,我又開始走,走了一會兒,我聞到了一陣接一陣的清香,隨風(fēng)飄動著。我跟著香味走去,來到了種植桃樹的地方。一簇簇粉紅色的桃花掛在枝頭,映入眼簾,我仿佛來到了人間仙境。在花叢中,一只只花蝴蝶翩翩起舞,互相追逐、打鬧,它們也和我一樣感到心曠神怡吧!

          我躺在毛茸茸、軟綿綿的草地上,聞著泥土氣息和青草味兒,滿眼盡是粉紅,那花蝴蝶優(yōu)美的舞姿仿佛跳動的音符,在大片的粉紅中忽隱忽現(xiàn)?粗粗,我不覺累了,慢慢地閉上了眼睛。滿山的桃花,和對面山上的梨花、杜鵑花,像一個個五彩繽紛的童話故事一起鉆進(jìn)我的夢里,那夢中盡是香甜……

        一年級作文 篇10

          周三,我們?nèi)叶既ト照湛创蠛A。我第一次看到大海,大海真的很大啊,一眼望不到邊。大海藍(lán)藍(lán)的清清的,站在海邊,海風(fēng)撲面而來,感覺很涼爽;海水打到腳上涼涼的,海面上的浪一波接著 一波,場面很壯觀的。海邊有很多的人,黑壓壓的一片,有的又說又笑、有的忙著拍照、還有的在尖叫喲,大家玩的都很開心。

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