精選一年級作文25篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的一年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一年級作文 1
秋風送爽，之熱的暑假結(jié)束了。一走進校園，教室換了，老師也換了，校園變更美了。
新老師也姓陳，我們叫她陳老師，她有一雙明亮的`眼睛，兩條彎彎的眉毛，一頭烏黑烏黑的頭發(fā)披在后背。
陳老師講話的聲音很好聽，很優(yōu)美，也很清脆。下課時，她也時不時地會跟我們聊聊天，講講笑話，很快就融入了我們的大家庭。
一年級作文 2
冬天來了，天氣越來越冷了。一陣風吹來，樹葉在風中冷的發(fā)抖，只有幾片樹葉還孤獨地留在樹上，他們真想快點投入大地媽媽的'懷抱。小草黃的彎下了腰，他們盼望著春天快點來到。
小朋友們穿上了厚厚的大衣，圍上了圍巾，還戴上了手套。我上學的路上，到處一片白茫茫，學校門口，連哪位老師值班都看不清楚了。只有等到太陽公公露出笑臉，大舞在乖乖的離去。
我真希望下一場厚厚的大雪，那我就可以去堆雪人，打雪仗啦!
一年級作文 3
媽媽說水就是生命，我們的生活離不開水。
早上起床后，我們洗臉、刷牙的.時候需要水。
媽媽給我們做好吃的飯菜時需要水。
池塘里的小魚需要水，沒有水，小魚就會死亡。
天熱時，我們可以到游泳池里游泳，那樣大家就不會感到熱。
衣服臟了時，我們要用水來洗干凈。
我們渴了的時候需要喝水來解渴。
水對我們很重要，所以我們一定要珍惜水，節(jié)約用水，因為珍惜水就是珍惜我們的生命。
一年級作文 4
寒冷的冬天來臨了，鵝毛大雪從天而降。雪越下越大，越積越厚，不一會兒，屋頂、大樹、大地積了厚厚的一層雪。
小麗跑到雪地上堆雪人，她堆呀堆呀，堆起了一個比她還要高的雪人。她用番茄當雪人的'帽子，撿來一些樹枝當雪人的手，還把自己的圍巾圍在雪人脖子上，最后她給雪人畫上了一個笑臉。一個活靈活現(xiàn)的小雪人就出現(xiàn)在她面前。小麗看著雪人笑的樂呵呵的樣子自豪極了！
一年級作文 5
下雪了！下雪啦！終于下雪啦！一個個淘氣的雪娃娃在風伯伯的護送下來到人間，在空中玩耍，不時有幾個玩累了，躺在地上呼呼大睡，不知是不是害羞，不一會兒，便悄然而去。
一會兒工夫，院子里的`桌上、凳上滿了一層積雪，我冒著雪娃娃的襲擊，接來一盆雪，突然，感到一絲冰涼。原來，一個雪娃娃鉆進了我的衣服。我拿起一個雪球瞄準一只水瓶，看球！正中水瓶，只見那水瓶氣得失足滾了下去，一命烏呼了。我興奮地跳了起來。
雪中的家園更美，道路上積了雪，樹木花草都穿上氣象媽媽和云層爸爸親手用雪織成的新衣裳，小朋友們開心地堆雪人，打雪仗，真是一副瑞雪照豐年的景象。
我愛雪，我更愛家鄉(xiāng)的雪。
一年級作文 6
我的課余生活像五顏六色的畫豐富多彩，我喜歡畫畫、唱歌、看書等等但我最喜歡的還是畫畫。
每當放假，我都去畫畫。我們的`老師----劉老師和藹可親。
上課了，老師先教我們畫了小女孩，剩下的時間，老師讓我們自己畫背景，我左思右想，終于想出來了----畫小河、小樹。我立刻畫起來，小河里畫荷花，大樹葉里畫果子。一轉(zhuǎn)眼就要下課了，我在這后面寫上名字，就交給老師了。
畫畫讓我的課余生活充滿樂趣，讓我每天都體會到無窮的快樂！我愛畫畫！
一年級作文 7
星期天，我和父母去了公園。我們玩了很多有趣的游戲，我很開心。最后，我們來到了釣魚館。我看見許多人在釣魚。魚塘里有許多金魚。他們成群地游來游去。它們是紅色、黃色、黑色和紅色的，但它們很漂亮。
我和父親向店主要了魚竿、魚食和水桶。我父親把魚食捏成小球，放在魚鉤上。我拿起魚竿，放入水中。過了一會兒，一條小魚游過來，咬住了魚鉤。我迅速舉起魚竿，小心翼翼地摘下來，放進準備好的`水桶里。父親又把魚食放在魚鉤上，我又把魚竿放進水里。就這樣，我用了不到一刻鐘就釣到了10條金魚。父親夸我厲害，母親豎起大拇指。我非常自豪。
我們把金魚放在一個裝滿水的塑料袋里，愉快地回家了。
一年級作文 8
離我家不遠處，有一家食堂，食堂的后院有一個荷花池，池里的荷花漂亮極了。
有一天，我和爸爸正好在那家食堂吃飯。我吃完飯就到后院去看荷花。到了后院，我來到荷花池邊，看見池里的荷花有粉紅、白兩種顏色，每一種都大小不一，非常美麗。池里的荷葉也長的非常密，它們一個挨著一個，就像情同手足的好兄弟。
突然，我感覺荷葉底下有什么東西在動。于是，我拿開荷葉一看，一條金黃色的金魚呈現(xiàn)在我眼前，再拿開一個荷葉一看，還有十幾條小金魚。我想：那條大金魚也許是這些小金魚的`媽媽吧!
這樣的荷花映寸著這樣的荷葉，這樣的荷葉圍繞著這樣的荷花，再加上金魚的點綴，讓我感覺像是走進了連綿不斷的畫卷。非常美麗。
一年級作文 9
夏天到了，荷花從水里鉆了出來，探出了粉紅的小臉蛋，像在說：夏天多美啊!小朋友們快來看風景吧!
荷花們有的穿白色的公主裙;有的`穿著玫紅色的襯衣;還有的穿著紫色的外套......有的荷花藏在荷葉下，就像害羞的小姑娘;有的荷花擠在一起，就像一家人：還沒盛開的花苞是荷花寶寶。臉紅紅的是荷花媽媽。大大的是荷花爸爸，保護著大家。
小蝴蝶飛來了說：“荷花是我的是我的游樂園!”小蜜蜂也飛來了說：“荷花是我的朋友!”大家都愛美麗的荷花。
一年級作文 10
一年一度的“六一”兒童節(jié)即將到來，在這美好的日子里，我有好多好多的愿望。
我想當一位出色的名醫(yī)，因為那樣就能為人類解除所有的痛苦，讓大家遠離疾病，走向健康和快樂。
我想當一名優(yōu)秀的'老師，因為老師是人類靈魂的工程師，他能將廣泛的知識留傳給一代又一代，能教書育人，使人們知事懂禮。
我更想當一名出色的鋼琴家，因為他能給人們帶來優(yōu)美動聽的琴聲，使人們感到快樂和美好。
我相信功夫不負有心人，只要努力學習，長大后定能如愿以償。
一年級作文 11
在一個星期六的早晨，小紅、小剛、小明約好一起去山坡上植樹。
小紅帶上水桶，小剛帶上鐵鍬，小明拿著小樹苗，來到了山坡上。山坡上的小草長得綠油油的'，小兔子在吃青草，小鴿子也在找食物。他們先選了一個種樹的地方，小剛用鐵鍬挖了一個坑，挖好后，小明把小樹苗放到坑里，把小樹扶得直直的，小剛就往坑里培土，把小樹培好土后，小紅去小溪邊提了一桶水來澆小樹苗，小樹種好了，他們?nèi)齻�人開心地笑了。小鳥飛來了，嘰嘰喳喳的，好像在說：“你們好棒啊，好棒��！”
一年級作文 12
今天，陽光明媚，萬里無云，我和媽媽去九峰公園玩，走進大門的時候，我看見了許多郁金香的`花，還看見一大片的燈籠，“啊！
真美啊！
郁金香花有紅、黃、紫等五顏六色，而且我還看見小蝴蝶和小蜜蜂在花間捉迷藏呢！
我還看見了梅花的花瓣飄落到小草上，像一條精致的小毯子。
我走啊走，我沿著彎彎曲曲的小路，走到了龍珠湖，湖水碧綠碧綠的像一面明亮的鏡子，在陽光照射下，又像金子一樣閃閃發(fā)亮，一陣風吹來，湖面上蕩起了一層層波紋。
然后我們就依依不舍的回家了。
一年級作文 13
盼望著，盼望著，星期六終于到來了�？墒牵疫�是早早地起床，因為，我要去上興趣班。
我參加的興趣班可多了，英語、書法、乒乓、吉他，“文”的“武”的，靜的動的，可豐富了。
有時候我會想，好不容易盼來的星期六為什么我不能睡一個大懶覺呢？當然有時候我也會撅起小嘴巴，發(fā)點小脾氣。但是爸爸媽媽告訴我：現(xiàn)在的努力都是為了將來有一個更棒的自己。嗯，我想要自己變得更好更棒！所以，一想到爸爸媽媽的'話，我就渾身充滿了力量。
這學期，我參加了全國英語大賽蘇州賽區(qū)的比賽，并進入了復賽，我的勤奮與努力終于有了小小的收獲，我可高興啦！
現(xiàn)在，我把興趣班當作給自己補充能量的一種方法。我喜歡我的星期六。
一年級作文 14
我是東關小學一年級四班的學生。我給大家介紹一下我的校園吧!
我的校園有操場，里面有小草，有大樹，有跑道，還有許多體育器材，還有高高的.教學樓。教學樓里面有電腦室;有繪畫室;還有實驗室，還有很多很多······
我喜歡操場上的跑道，下課活動時在跑道上跑來跑去是我最喜歡的地方。記得上學期舉行秋季運動會我參加了比賽，我跑的飛快，拿了個第三名，我有點失望，我就對自己說：下次一定拿到第一。
我愛我的校園。歡迎大家來我的校園參觀。
一年級作文 15
今天拿了點面包屑喂金魚，魚看到面包噴涌而出。有一條黑白相間的金魚張著嘴等我喂它。我一扔，就直接扔進它嘴里，然后它就開始吃了。我又往魚缸里扔了一塊，兩條魚同時沖上來。你吃了一口，我吃了一口，很快就吃完了面包。我故意往魚缸里扔了一大塊，看他們怎么吃。然后，兩條小金魚來了，一條拿了一點就走了。這時，一條大花魚沖了過來，一口就把面包吃光了。旁邊的小魚好像在說，‘你太自私了，一個人把所有人的早餐都吃了。大魚低下頭，好像在說，‘對不起，我太餓了。
今天通過喂魚學會了魚是怎么吃的.。孩子，你知道嗎？
一年級作文 16
春天到了，燕子從南方飛回來了，大地像披上了一層綠色的外衣，花兒開了，有各種各樣的顏色：有紅的， 有白的， 有紫的， 還有黃的'…… 蝴蝶在空中快樂地跳起了舞蹈， 蜜蜂在花朵上一邊唱歌 ，一邊采蜜，可愛極了!
高高的桃子樹上開始發(fā)出嫩芽，河邊的柳樹低垂著頭，正在梳理自己的頭發(fā)，風兒一吹，柳條兒在風中跳起了舞蹈，小溪流唱著歌，和它一起奔跑，小鳥在天空中自由自在地飛翔，飛上山崗，到處都 有春天的歡笑。
我喜歡春天，春天的景色真美好!
一年級作文 17
我有一個新筆筒，這是小馬姐姐送給我的。
其實這個筆筒可以算是廢物利用，它的主要材料就是卷筒紙的卷筒。卷筒的外面貼著一張打印紙，上面畫的是小馬姐姐在電腦上畫的一只小白兔。那只小白兔可愛極了!兩只紅色的、晶瑩剔透的眼睛畫得那么精致。它的`眉頭緊皺，W型的嘴巴畫得真好看。最特殊的就是小白兔那短短的手里竟抱著一個大蘿卜。你看，小馬姐姐多細心呀!她是按照我最喜歡的動物畫的，而且那么用心良苦。
現(xiàn)在，小白兔的筆筒已經(jīng)放了些我最喜愛的筆了，我喜歡小馬姐姐親手做給我的筆筒。
一年級作文 18
南京的天氣真奇怪，春天里下起了鵝毛般的大雪，一夜之間，地上、樹上都變白了。
早晨，小明約上小軍、小紅一起堆雪人。他們先滾出一個超大的雪球做雪人的身體，又滾出一個小雪球做雪人的.腦袋；小明撿起兩顆石子為雪人裝上眼睛，小軍用胡蘿卜為雪人插上鼻子，小紅用紅辣椒為雪人安上嘴巴�？粗┤斯舛d禿的腦袋和空蕩蕩的脖子，小軍連忙脫下自己的圍巾和帽子為雪人戴上。
可愛的雪人堆好了，小明、小軍和小紅高興的圍著他們的作品又唱又跳，開心極了！
一年級作文 19
在安徒生爺爺?shù)耐捓�，小美人魚只是眾多美麗童話中的一個。
《美人魚的故事》我覺得不是小美人魚值得為她難過。小美人魚是這個故事里最幸福的一個，對他愛的人變成了泡沫……而王子只愛小美人魚的.影子。所謂快樂公主，就是愛這個把自己當成別人影子的人。公主偽裝成幸福。我覺得王子最重要的孩子，在夜深人靜的時候一想到小美人魚就滿心歡喜…
如果有一天王子突然意識到他愛小美人魚，他會后悔流淚懺悔。
世界上不要錯過兩樣東西：你最愛的那個。第二個是下班后的末班車。
一年級作文 20
金秋時節(jié)，我和爸爸、媽媽一起去奶奶家。
奶奶家住在農(nóng)村，走進奶奶的莊園首先看到的是銀杏樹上掛滿了黃澄澄的白果；紅彤彤的柿子壓得柿子樹彎了腰；綠油油的桔子掛在樹上還沒成熟呢；白色的棉花一朵一朵的開放著，有的已結(jié)成像仙桃一樣的`果子……奶奶告訴我們：“今年是個豐收年，我們一年的勞動只有到了秋天才能盼個好收成。”爸爸說：“是呀，一份耕耘，一分收獲，小朋友們學習也應該這樣�！蔽艺驹谝慌阅赜涀∷脑�。
一年級作文 21
早上，太陽出來了，陽光普照大地，花兒都開放了。小鳥在唱著動聽的歌謠:“早晨多美好!讓我們盡情歌唱，盡情游戲吧!”
綠樹搖來擺去，好像在給小鳥的歌聲伴舞呢!小明明早早起來在廣闊的'樹林里做操:“一二三四，二二三四，彎彎腰，踢踢腿……”
到了晚上，月亮出來了，白白的月光像牛乳似的落下來。美麗的荷花緊緊地閉著嘴，垂著頭，等待著雨的來臨。
嘩啦啦，下雨了!荷花一下子就開了，粉紅的花瓣，黃色的花心。
下雨前，小魚都浮到水面上來透氣。而現(xiàn)在，它們又鉆回水里游戲了。青蛙唱著歌:“呱呱呱，呱呱呱。”
夏天真美好!
一年級作文 22
火爆的夏天已經(jīng)像我們走來了，我端坐在窗邊寫作文，我遙望著窗外的景色。
窗外是一片湛藍的天空中夾著幾朵云彩。小院里濃陰如蓋。金色的`光茫濺在綠色的地毯上，蹦著，跳著，如同一顆顆金黃的豆子，一粒一粒四下散去。綠蔭深處，躲著無名小蟲，似乎也不甘寂寞，唧唧吱吱的彈琴聲，唱著歌，好像在排練音樂會。它們過得可真快樂，無憂無慮，讓人多羨慕。
只有我，坐在窗邊面對著稿紙發(fā)呆。
我使勁眨了眨眼睛，收起遐想的翅膀，讓心回到書桌前。拿起筆來，動手寫下了標題……
一年級作文 23
下課了，一走出教室，就發(fā)現(xiàn)竇晨潔、方可心、徐心如在操場上悠閑地走著，我把她們叫過來，說：咱們一起跨大步吧，剪子包袱錘定輸贏，誰贏了就跨一步，輸?shù)脑夭粍�，先到終點者勝利。她們都說行。
我們按黑白配分成兩組，我可方可心一組，竇晨潔和徐心如一組。
開始游戲了，竇晨潔組贏，跨出一步，接著竇晨潔贏，跨出一步，下次還是竇晨潔贏，我和徐心如急的'不得了，用凈全身的力氣出拳，終于贏了一次，徐心如使盡了全身的力氣快出一步……
叮鈴鈴，上課的鈴響了，游戲結(jié)束，竇晨潔組暫時領先，我們約定下次游戲時間后快步進入教室。
一年級作文 24
而第七單元的《最后一頭戰(zhàn)象》更是活活生生的實例！課文主人公嘎羧是最后一頭保留下來的戰(zhàn)象。它懂得感恩，在與村民道別時，它沒有匆匆而別，而是繞著村子走了三圈，想再次感謝拯救自己的村民們；它懂得悲傷，在回到戰(zhàn)場上時，它沒有直接自葬，而是對著龜形石親了又親，悲憤地仰天長嘯來與天國的戰(zhàn)友以示懷念；他還懂得對自己身份的重視，在臨走前，披上象按，來在次確認自己的戰(zhàn)象身份這許許多多，都是很好的表現(xiàn)。
還有曾經(jīng)在《第七條獵犬》中，我們會為獵犬的`忠誠而再次潸然淚下。盡管主人誤解它，認為它是膽小鬼，甚至將它一頓斥打，都改變不了它的那顆永遠不會改變的忠心。
一年級作文 25
假期的一天媽媽帶我去三國城旅游，我看見有人在騎馬就對媽媽說：媽媽我想騎馬。媽媽說：不嫌臭就去騎吧。
走到騎馬場，走上臺階，我先把左腳跨過馬背，然后把屁股小心翼翼地放到馬背上，生怕馬伸出后腿把我踢飛。馬開始走了，馬蹄打在地上的聲音就像雨點打在地上的聲音一樣。馴馬員說：你想不想讓馬跑的`快一點？我說：快把！他喊了聲駕，馬像閃電似得跑起來，屁股一動一動的，尾巴甩來甩去。我先是一驚，怕被摔下馬來。于是緊抓住韁繩，然后就適應了，在馬背上享受著速度帶來的緊張與刺激。
最后媽媽說：擺一個動作來拍照。我拿著關公刀，擺了一個帥氣的pose。
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