一年級(jí)作文合集九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的一年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文 篇1
人的一生總會(huì)有自己敬佩的一個(gè)人，可能是老師。家長(zhǎng)。同學(xué)。而我敬佩的一個(gè)人是一位掃大街的老爺爺。
這位掃大街的老爺爺白發(fā)蒼蒼，面黃肌瘦，他每天起早貪黑的為我們服務(wù)。有的時(shí)候街上的垃圾太多了，他總是說(shuō)：“馬上就掃完了�！�
有一天，天上刮起了狂風(fēng)，下起了暴雨，但那位掃大街的老爺爺還是堅(jiān)持在大街上掃，一，兩天過(guò)去了，很多天過(guò)去了都不見(jiàn)他來(lái)。我們都以為他死了。但他只是生病了。
當(dāng)我知道他是一位退休的老爺爺是，他已經(jīng)在默默的奉獻(xiàn)自己了，他默默奉獻(xiàn)的精神讓我敬佩。
一年級(jí)作文 篇2
上周五晚上，我讓媽媽找來(lái)八顆黃豆，放到一個(gè)紙杯里，泡上水。仔細(xì)看，沒(méi)有什么變化，硬硬的。
周六下午，黃豆變大了，皮皺了。周日下午，黃豆?jié)q大了，發(fā)現(xiàn)有小小的嫩芽。
一年級(jí)作文 篇3
今天，我和媽媽去看海豹表演。
這是一條一米多長(zhǎng)的海豹。它的身體很光滑，像魚(yú)。它的背是黑色的，肚子是白色的，像企鵝。
表演開(kāi)始了。瞧，它一會(huì)兒在頂皮球，一會(huì)兒在跳圓盤(pán)，一會(huì)兒在鉆呼拉圈，一會(huì)兒在吃小魚(yú)，一會(huì)兒像火車(chē)一樣大吼一聲，怪嚇人的。
海豹表演真精彩。
一年級(jí)作文 篇4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一個(gè)戴紅領(lǐng)巾，穿著粉紅衣服的小女孩，背著書(shū)包蹦蹦跳跳地去學(xué)校。
路過(guò)一片花地，才突然記得今天是9月10日教師節(jié)，她想，我要送什么禮物呢？看見(jiàn)花地里有野菊花，就摘了兩束顏色不同的野菊花，來(lái)到老師辦公室窗前，老師的桌上有日歷，地球儀，老花鏡……她想：老師正好不在，不如把花插在老師的筆筒里。想著想著，小女孩的右手的黃色的野菊花已經(jīng)插在筆筒力了，小女孩笑著說(shuō)：“老師，當(dāng)你看到這束野菊花，一定會(huì)感到我對(duì)您的深深的敬意，老師您辛苦了，您為我們付出了辛群的汗水，怎能不使我們感動(dòng)呢？”
老師，您辛群的汗水不正是換來(lái)了我們的學(xué)習(xí)嗎？您是偉大而又無(wú)私的好老師，您把您的所有辛群奉獻(xiàn)給了我們。老師，您的頭發(fā)又白了許多，您的眼睛又模糊了許多，您每天夜里在為我們復(fù)習(xí)，您早上要為我們上課，老師您是一個(gè)好園丁，時(shí)時(shí)刻刻在哺育我們，使我們?cè)谀牟赣�，呵護(hù)下健康地成長(zhǎng)。
陽(yáng)光直射在野菊花上，使它顯得更是金光燦爛。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一個(gè)戴紅領(lǐng)巾，穿著粉紅衣服的小女孩，背著書(shū)包蹦蹦跳跳地去學(xué)校。
路過(guò)一片花地，才突然記得今天是9月10日教師節(jié)，她想，我要送什么禮物呢？看見(jiàn)花地里有野菊花，就摘了兩束顏色不同的野菊花，來(lái)到老師辦公室窗前，老師的桌上有日歷，地球儀，老花鏡……她想：老師正好不在，不如把花插在老師的筆筒里。想著想著，小女孩的右手的黃色的野菊花已經(jīng)插在筆筒力了，小女孩笑著說(shuō)：“老師，當(dāng)你看到這束野菊花，一定會(huì)感到我對(duì)您的深深的敬意，老師您辛苦了，您為我們付出了辛群的汗水，怎能不使我們感動(dòng)呢？”
老師，您辛群的汗水不正是換來(lái)了我們的學(xué)習(xí)嗎？您是偉大而又無(wú)私的好老師，您把您的所有辛群奉獻(xiàn)給了我們。老師，您的頭發(fā)又白了許多，您的眼睛又模糊了許多，您每天夜里在為我們復(fù)習(xí)，您早上要為我們上課，老師您是一個(gè)好園丁，時(shí)時(shí)刻刻在哺育我們，使我們?cè)谀牟赣拢亲o(hù)下健康地成長(zhǎng)。
陽(yáng)光直射在野菊花上，使它顯得更是金光燦爛。
一年級(jí)作文 篇5
我敬佩的人有很多，有科學(xué)家、有軍人……但是我最敬佩的人是我的爺爺。我的爺爺七十多歲了，滿頭銀發(fā)，鼻子上掛著一個(gè)1000度的老花鏡。
我的爺爺很愛(ài)學(xué)習(xí)，他只要見(jiàn)到對(duì)他有用的知識(shí)，他總拿筆給記下來(lái)。到現(xiàn)在，他記滿知識(shí)的本子都有十幾本語(yǔ)文書(shū)厚了。有一次，我問(wèn)爺爺：“你為什么要記那些東西呢？你這樣做，不是太麻煩了嗎？”爺爺卻說(shuō)：“你懂什么？人要活到老學(xué)到老，況且我記的這些知識(shí)對(duì)我是有一定幫助的，我為何不去記它呢？”那時(shí)，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了現(xiàn)在，我才知道爺爺?shù)哪蔷湓挼囊饬x——學(xué)習(xí)是無(wú)止境的'，只有學(xué)習(xí)才能有進(jìn)步。
我的爺爺還喜歡幫助他人。有一天，我和爺爺奶奶出去玩。走到小巷口時(shí)，我看到一個(gè)臥在桌子上看書(shū)的小男孩兒。爺爺見(jiàn)他姿勢(shì)不端正，就上前拍了他一下，說(shuō)：“小朋友，你讀書(shū)的姿勢(shì)不正確哦！眼睛要與書(shū)本保持一市尺遠(yuǎn)。”那小男孩兒也很聽(tīng)話，就照爺爺?shù)脑捵隽似饋?lái)。走出小巷口時(shí)，我問(wèn)爺爺：“你為啥幫助一個(gè)你不認(rèn)識(shí)的人呢？”爺爺說(shuō)：“幫助的人不一定要認(rèn)識(shí)。那個(gè)小男孩坐姿不正確，我?guī)退恼Ｈ绻桓恼脑�，�?duì)眼睛是有害處的，所以我必須要他改正。
我的爺爺就是這樣一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)幫助他人的人，他是我最敬佩的人。
一年級(jí)作文 篇6
我不想我不想不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒(méi)童話，我不想我不想不想長(zhǎng)大，我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻……
一個(gè)人，從出生，成長(zhǎng)到死去…帶來(lái)了什么?又帶走了什么?帶來(lái)的是一份期待，帶走的是一份懷念……
記得在一、二年級(jí)的時(shí)候，我經(jīng)常在想：啊!要是能快點(diǎn)長(zhǎng)大，那該有多好啊!可以像媽媽一樣自己花錢(qián)買(mǎi)東西，可以隨時(shí)找老同學(xué)玩。但現(xiàn)在，我卻不那么認(rèn)為了：長(zhǎng)大了，就得好好的工作，掙錢(qián)養(yǎng)家，還要把孩子帶好……這些，都是我們長(zhǎng)大了要做的事啊!而且，現(xiàn)在的我們可以到處游山玩水，和伙伴們嬉戲打鬧，等長(zhǎng)大了，還會(huì)有時(shí)間嗎?
其實(shí)，我不想長(zhǎng)大。有人說(shuō)，長(zhǎng)大后就沒(méi)童話，確實(shí)是這樣。長(zhǎng)大后，沒(méi)有了我們現(xiàn)在的純真與信賴(lài)，現(xiàn)在的生活真的很好，偶爾還會(huì)一起打鬧。不過(guò)最多的，使我們那份純真的笑聲，我們可以坐在校操場(chǎng)上的長(zhǎng)椅上，一起唱我們最喜歡的歌，一起說(shuō)我們認(rèn)為最有趣的事。
我想，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，我們都知道，像我們這樣能在一起聊天唱歌的時(shí)間不多了，只剩下不到一年。天知道，最后我們各奔東西都將奔到哪里去。在許多年后我們還會(huì)不會(huì)在某個(gè)長(zhǎng)椅上，這樣有說(shuō)有笑，有哭有鬧。朋友，我相信這份依賴(lài)是永恒的，我們的友誼不會(huì)變，因?yàn)槲覀冇行拍睢?/p>
有句歌詞寫(xiě)得好：越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安，也不得不看夢(mèng)想的翅膀被折斷，也不得不收回曾經(jīng)的話問(wèn)自己，你純真的眼睛哪去了?是啊!看，我們現(xiàn)在每天的生活多姿多彩，銀鈴般的笑聲，也只待在現(xiàn)在的童年。我不想長(zhǎng)大!長(zhǎng)大了，那些美好的夢(mèng)想、事情，都只停留在童年時(shí)的記憶了。
其實(shí)我不想長(zhǎng)大，我擔(dān)心以后再也聽(tīng)不到那些孩子們純真的笑聲。我不想長(zhǎng)大，我喜歡媽媽給予我的愛(ài)，這愛(ài)已成依賴(lài)，在我長(zhǎng)大之后，會(huì)像鷹一樣，離開(kāi)媽媽與家人的懷抱，去闖出一片屬于我自己的天地。
越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安，也不得不打開(kāi)保護(hù)你的降落傘，也突然明白未來(lái)的路不平坦，難道說(shuō)這改變是必然……
一年級(jí)作文 篇7
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)小樹(shù)林，里面有一棵十分大的樹(shù)，估計(jì)有100多歲了吧。它很直，可不怎么高，現(xiàn)在我的身高正好是樹(shù)干的一半多一點(diǎn)。它沒(méi)有名字，我就給它起名叫——愿望樹(shù)。
如果你心情不好時(shí)，走到愿望樹(shù)下，訴說(shuō)下你心中的委屈，然后默默的祈禱，你的心情就會(huì)變的愉快。神奇嗎？不，不過(guò)你把心里的事說(shuō)給它聽(tīng)，它不會(huì)告訴別人，告訴它很安全，告訴它心里也就痛快許多了。
小時(shí)候，我沒(méi)有事或無(wú)聊時(shí)就會(huì)跑到小樹(shù)林欣賞風(fēng)景，尤其就是去欣賞愿望樹(shù)上的風(fēng)景。春天愿望樹(shù)就好似是“鳥(niǎo)的天堂”成群的小鳥(niǎo)在上面做窩，天天都能聽(tīng)到清脆的鳥(niǎo)鳴聲。夏天的時(shí)候老樹(shù)的葉子嘩嘩做響，好似是一首鄉(xiāng)間小曲。秋天的時(shí)候葉子都黃了，老樹(shù)的樣子似乎顯得年輕了許多，滿頭的“金發(fā)”好不時(shí)髦。冬天的愿望樹(shù)更加幽雅，潔白的雪花蓋滿了愿望樹(shù)，似乎是冰雪王國(guó)的雪雕，亭亭玉立，婀娜多姿
現(xiàn)在的小樹(shù)林已經(jīng)消失了，永遠(yuǎn)的消失了，只有愿望樹(shù)孤零零的在那，周?chē)际且粋�(gè)個(gè)樹(shù)木的殘肢，愿望樹(shù)上的鳥(niǎo)搬走了，蛀蟲(chóng)不斷的向奄奄一熄的老樹(shù)發(fā)動(dòng)攻擊，老樹(shù)的內(nèi)部已經(jīng)成了空洞
我的人類(lèi)伙伴們呀！救救我們的愿望樹(shù)，救救我們的地球吧！如果不好好保護(hù)環(huán)境，地球?qū)o(wú)法再為我們提供生存的家園了！
一年級(jí)作文 篇8
今天早上的下課時(shí)間，有一名同學(xué)去送數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，在樓梯上一不小心和一名高年級(jí)的同學(xué)相撞，嘴巴上起了個(gè)小泡泡。下午她爸爸來(lái)接時(shí)，老師很積極的向她爸解釋小泡泡的經(jīng)過(guò)，結(jié)果她爸毫不領(lǐng)情的辱罵了老師。家長(zhǎng)把女兒一牽，連忙去校長(zhǎng)面前告狀。這時(shí)，校長(zhǎng)用話筒把老師叫了去，老師有一會(huì)兒沒(méi)回來(lái)，當(dāng)時(shí)我心里有一種焦急不安的感覺(jué)。心想會(huì)不會(huì)發(fā)生什么事�。�
這時(shí)老師回來(lái)卻哭了，我心里好難過(guò)啊！我該怎么辦呢......？
我想這樣的小事有必要去告訴校長(zhǎng)嗎！真是沒(méi)事找事，害的老師都給校長(zhǎng)批評(píng)了。再說(shuō)，在學(xué)校真有發(fā)生什么事也有保險(xiǎn)的�。∑綍r(shí)，老師那么辛苦的教我們，有時(shí)連嗓子都啞了，有些家長(zhǎng)卻一點(diǎn)都不知道，他們一點(diǎn)都不懂得老師辛苦。這樣的家長(zhǎng)就是無(wú)情。
王老師您別難過(guò)，你是一位最好的老師，我爸爸媽媽都知道你的辛苦，我們一家人都很愛(ài)你！
一年級(jí)作文 篇9
嗚嗚……誰(shuí)在哭？當(dāng)然是我那天真的妹妹同志。今天一天，妹妹夏曉曉不停地哭，為什么呢？因?yàn)榻裉鞎詴运W(xué)滑冰，我都不知道為什么她突然想滑冰。
爸爸說(shuō)：“曉曉，為什么你要學(xué)滑冰�。磕悴皇怯憛拞�？”曉曉說(shuō)：“爸爸，您不帶我滑冰嗎？”爸爸只好帶曉曉去學(xué)，順便帶上我，教教曉曉。
到滑冰場(chǎng)，我自由自在的滑起來(lái)。曉曉非常羨慕，說(shuō)：“姐姐，你滑的好好呀！我也想學(xué)，教教我，可以嗎？我想學(xué)！”我說(shuō)：“不可以哦，你現(xiàn)在剛剛才學(xué)，萬(wàn)一摔倒怎么辦？”爸爸也說(shuō)：“琉璃說(shuō)得對(duì)，曉曉，等你大一點(diǎn)就可以自由自在的滑，明白嗎？”曉曉說(shuō)：“不，那我來(lái)這里有什么意義呢？”無(wú)奈，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你教她，我沒(méi)辦法�！卑职终f(shuō)：“琉璃……好吧，沒(méi)辦法就是沒(méi)辦法，我教算吧。”
哼，沒(méi)過(guò)多久，一陣刺耳的哭聲傳來(lái)，全場(chǎng)都能清清楚楚地聽(tīng)見(jiàn)。老板把我們趕出去，曉曉哭的更厲害，在家，我的耳膜都要被震死，命苦哇……
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