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        讀書與文化

        時間:2021-08-13 11:58:20 議論文 我要投稿

        讀書與文化

          第十四次全國國民閱讀調(diào)查報告顯示,去年我國國民讀書閱讀率較前年上升04個百分點,被定義為“紙質(zhì)讀書的回暖”。在網(wǎng)絡(luò)信息充于生活的今天,有更多人回歸閱讀委實難能可貴。在我看來,讀書更能促進文化進步。

        讀書與文化

          當今時代,有人不喜歡讀書,有人沒有時間讀書,基至“讀書無用“成為了一部分人茶余飯后的談資,然而,讀書卻作為人類獲取經(jīng)驗知識的主要方式,從而推進文化發(fā)展。

          眾所周知,猶太民族是西亞一個人口寥寥的民族,卻被譽為世界上最愛讀書的民族。相傳,猶太人父母會在孩子出生時在書頁上涂滿蜂蜜讓孩子舔食,其目的就是為了讓孩子知道書是甜的。年人均閱讀量64本書。世界上獲諾貝爾獎最多的民族,人均科技成果世界第一,正是讀書成就如此智慧的民,對讀書的喜愛之深才成就了如此深邃的猶太人。“書是人類進步的階梯!贝蟾耪f的就是猶太民族了,雖然

          被遭傷戮,可民族留下來的精神財富值得擁有優(yōu)秀中華文化的炎黃子孫學習,因為讀書推動鋪成文化路。

          愛讀書的`精神也并非猶太民族獨有,具有五千年文化的中華民族也具有優(yōu)良的傳統(tǒng)。且不說春秋戰(zhàn)國諸子學說,光是囊螢映雪,鑿壁偷光的故事便廣為傳唱!兜茏右(guī)》《三字經(jīng)》更多作為國人的啟蒙閱閱在孩子呀學語時便傳授于身?尚畔r代的到來,人們更追求于信息的新奇、新鮮,大多不加以辨別地讀,最后只落得一個虛大的腦殼。我們更需要的是優(yōu)禿的名著、歷史、科普知識去充實武裝我們的大腦。

          仍記得秦國的焚書坑儒,秦王的巨手一揮燒掉的難道只是幾本書紙嗎?不是,他滅掉的是思想,更是時人創(chuàng)造的優(yōu)秀文化,因為書籍承載著文化,也促進著文化的發(fā)展。我國偉大的醫(yī)藥學家屠呦呦便是從古代醫(yī)藥學著作《本草綱目》獲得靈感,取得成功的,挽救了無數(shù)人的生命。她依托的不僅是一本書,而是書籍承載的厚重的文化。

          書,承著文化發(fā)展的重任,我們中華民族要發(fā)展進步就必須要靜心讀書,從書中獲得民族前進的動力。我們今天正在進行的文化強國的建設(shè),依賴于國人的讀書。從讀書中與先賢智慧相通,讓讀書促進人的進步和國家的富強。文化之讀書,就是不斷進步的關(guān)鍵,文化發(fā)展之路要用閱讀一步步堅實鋪就。作為國人我們要從現(xiàn)在開始靜心于對優(yōu)秀作品的細細品味,從瑯瑯讀書聲中聽到國家強大的鏗鏘足音。

          讀書促進文化進步,文化要發(fā)展就要閱讀。讀書要讀好書,讀出書中承載的文化,讀出先人的智慧。這不僅需要國家的支持,還要全杜會形成讀書的風氣,更要我們走在對讀書的無限追求的大路上,永遠不停歇。

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