- 相關(guān)推薦
勵(lì)志理想議論文800字（精選53篇）
大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的議論文，議論文是以議論為主要表達(dá)方法的評(píng)論是非曲直、表明主張態(tài)度的文體。優(yōu)秀的議論文都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家收集的勵(lì)志理想議論文800字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勵(lì)志理想議論文 篇1
既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程——題記
春姑娘有了夢(mèng)想，使大地充滿了生機(jī)；夏娃娃有了夢(mèng)想，使大地充滿了陽(yáng)光；秋哥哥有了夢(mèng)想，使大地充滿了金黃；冬爺爺有了夢(mèng)想，使大地充滿了瑩白。放飛夢(mèng)想，青春綻放，我們依然相信，夢(mèng)想就在前方。
還沒(méi)有細(xì)細(xì)享受初一初二的熙熙晨光，時(shí)光老人已把懵懂的我們帶入了初三。我們已像一位整裝待發(fā)的戰(zhàn)士，隨時(shí)準(zhǔn)備在中考的戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇廝殺。
寬闊的操場(chǎng)、早晨朗朗的讀書(shū)聲、深夜依然燈火通明的宿舍樓、釘鞋、實(shí)心球。無(wú)一不說(shuō)明了，初三來(lái)了。
每天同樣單調(diào)的日子，同樣的兵荒馬亂，戰(zhàn)場(chǎng)廝殺；每天疲憊不堪的趴在書(shū)桌上睡覺(jué)，醒來(lái)后卻又自責(zé)地捧起書(shū)本；每天機(jī)械地在三點(diǎn)一線中穿梭著，卻絲毫沒(méi)有疲憊的感覺(jué)。因?yàn)槌跞哪_步來(lái)也匆匆，去的也匆匆。
站在八月烈日下的我們；跑著八百米揮灑青春汗水的我們；全神貫注生怕漏了一絲細(xì)節(jié)的上課的我們；哪怕疲憊不堪依舊在訓(xùn)練的`我們；深夜挑起夜燈仍堅(jiān)持不懈的我們。不要問(wèn)我們?yōu)槭裁矗@是我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想而鋪墊基石。
八月的炎炎烈日，我們堅(jiān)持著，努力著。軍訓(xùn)累嗎？答案脫口而出。但我們不后悔，這是鍛煉我們意志力的最好方式，剩余的一年里，更加苦，更加累。不要問(wèn)我們?yōu)槭裁�，這是我們?yōu)榱藟?mèng)想所做的堅(jiān)持。
日復(fù)一日，從不停歇地起早貪黑，再讀一點(diǎn)點(diǎn)，再?gòu)?fù)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)，分?jǐn)?shù)就會(huì)多那么一點(diǎn)點(diǎn)。日復(fù)一日，下課出去玩鬧的人日漸減少了；趴在桌上睡覺(jué)的人沒(méi)有了；埋頭苦干的人日漸增多了。日復(fù)一日，同學(xué)們的臉色因睡眠不足而日漸蠟黃青白，黑眼圈與眼袋無(wú)情地爬上了大家的眼眶。日復(fù)一日，永不放棄！不要問(wèn)我們?yōu)槭裁矗@是我們?yōu)閴?mèng)想而插上巔峰的羽翼。
我們是一匹匹奔騰在遼闊草原上的駿馬，泥土中塑造出我們的雛形，原野里映現(xiàn)出我們的背影，跳躍著，張開(kāi)我們的翅膀，時(shí)刻準(zhǔn)備放飛我們的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想帶領(lǐng)著我們隨風(fēng)出發(fā)！
勵(lì)志理想議論文 篇2
在這熱情似火的初夏，伴著縷縷金色的陽(yáng)光。三秦學(xué)子齊聚一堂，用自信譜寫(xiě)豪邁，用魅力抒發(fā)情懷，更用理性，智慧，希望展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采！
前面幾位同學(xué)富有激情的演講深深感染了我，作為一名即將步入大三的學(xué)生，這種激情正是我所欠缺的。因?yàn)樵谝淮未瓮獬鰧?shí)踐的過(guò)程中，那勵(lì)志成才的激情正一點(diǎn)點(diǎn)被疲憊所代替，那曾經(jīng)豪情滿懷要報(bào)效祖國(guó)的熱情也一點(diǎn)點(diǎn)被時(shí)光所耗盡！我不經(jīng)迷惑要怎樣，才算是勵(lì)志，才算是奮斗，才算是努力！于是我不斷的在實(shí)踐中來(lái)尋找答案。在面對(duì)著客人對(duì)我能力的質(zhì)疑而百般刁難時(shí)，我告訴自己勵(lì)志就是要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)自己。在面對(duì)著自己失誤而犯錯(cuò)時(shí)，我告訴自己勵(lì)志就是要不斷地積累經(jīng)驗(yàn)，同樣的錯(cuò)誤不能再犯。
在一次次的實(shí)踐中我找到了自己心中的答案，所謂的勵(lì)志成才，并不是要豪情滿懷的向全世界宣誓，我將怎樣立大志，我將怎樣成為棟梁之才。它可以是靜靜而實(shí)在的`，你可以默默地讀一本對(duì)自己有用的書(shū)來(lái)提升自己，你可以利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)搜尋本專業(yè)的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，你也可以利用課余時(shí)間去實(shí)踐來(lái)豐富自己的閱歷�？傊@一切的一切都在提醒著我們勵(lì)志需要的不僅僅是激情，它是一種心境，也是一個(gè)蛻變的過(guò)程，盡管這一過(guò)程充滿著艱辛。我最欣賞能把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛，也最欣賞它的一句話：即使不成功，也不至于一片空白。因?yàn)閯倮癫灰欢ň祛櫵械娜�，但曾�?jīng)嘗試過(guò)，努力過(guò)的人，他們的人生總會(huì)留下痕跡！
同學(xué)們我們要相信用我們年輕的生命和知識(shí)的精華創(chuàng)造的世界必然是美麗的，我們將以此作為內(nèi)心不變的信仰。風(fēng)在寧?kù)o時(shí)是無(wú)言的，那么就讓我們的心跑動(dòng)吧！當(dāng)年輕的心為理想而跑動(dòng)時(shí)，風(fēng)就有歌了。水在靜止時(shí)是無(wú)言的，那么就讓我們的血液奔流吧！當(dāng)他為夢(mèng)想奔流時(shí)，水就有歌了。山是沉默的，那就讓我們沿著前行著的腳步攀援吧！那拓荒者的腳步與回聲便是對(duì)我們內(nèi)心信仰的忠誠(chéng)回應(yīng)！
勵(lì)志理想議論文 篇3
樹(shù)，砍了還可以再生；草，燒了還可以再長(zhǎng)；花，謝了還可以再開(kāi)……懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯地成長(zhǎng)，不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。但是，人的生命只有一次，失去了再也不會(huì)回來(lái)。所以，我們要珍惜生命。
學(xué)了《生命生命》這篇課文后，我的感受很深。作者通過(guò)飛蛾、香瓜子、自己的心跳，寫(xiě)出了生命的寶貴。
文中的飛蛾，是一只非常熱愛(ài)生命的動(dòng)物。因?yàn)轱w蛾的生命只有九天，即使飛蛾的生命只有那短暫的九天，但是，當(dāng)飛蛾被作者抓住以后仍然掙扎著，那是多么冒險(xiǎn)的事呀！假若作者生氣的話，那飛蛾就一下也不能動(dòng)彈了。所以，飛蛾知道自己在險(xiǎn)境，但是它還是為了求生而拼命地掙扎著，那是多么強(qiáng)烈的求生的欲望呀！所以，我們要去學(xué)習(xí)飛蛾那不朽的精神。
本文的作者：杏林子，她也是一個(gè)極其熱愛(ài)生命的人。讓我們了解一下她：杏林子，本命劉俠。她是陜西省扶風(fēng)縣杏林鎮(zhèn)人。十二歲時(shí)罹患了一種罕見(jiàn)的疾病「類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎」，發(fā)病時(shí)手腳腫痛，行動(dòng)極為不便，使她因而對(duì)生命抱著消極的態(tài)度，直到十六歲時(shí)因信仰基，在心靈上有了寄托，由信仰中體驗(yàn)到生命的價(jià)值和尊貴，漸漸改變了她對(duì)生命的看法，轉(zhuǎn)而充滿了樂(lè)觀與積極。
其實(shí)，不只是杏林子，在我們的生活當(dāng)中，也有著許多熱愛(ài)生命的人。如：辛勤培育我們的'老師、治救病人的醫(yī)生、護(hù)士、忠于職守的警察叔叔……他們用勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活，也使自己的生命充滿了光彩。
讀了這篇課文，我的感受是：雖然生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。這句話的深刻含義是：雖然我們的生命是有限的、短暫的，但是我們卻可以從身邊的一些細(xì)小的事中，體現(xiàn)出生命的真實(shí)意義，讓生命發(fā)出絢爛的光彩，這樣，我們就可以使自己活的更加有意義，讓我們的生命更有價(jià)值、光彩、活力……
勵(lì)志理想議論文 篇4
堅(jiān)持，是一種態(tài)度，是大家必有而又難得珍存的一種態(tài)度。因此，堅(jiān)持也需堅(jiān)持。
尖銳的上課鈴刺激著大家還未緩神的大腦，各個(gè)同學(xué)的臉上都笑意中夾雜著悲憤：“真討厭！昨天考試沒(méi)讓復(fù)習(xí)，今天考試突然來(lái)襲，不知明天又會(huì)有哪個(gè)老師不明不白地臨時(shí)測(cè)試……”同學(xué)們都七嘴八舌地互相“傾訴苦衷”，我也不例外，誰(shuí)叫我與他們一樣都是同一團(tuán)隊(duì)里的——學(xué)生！
“老師來(lái)了……”沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，只能隨風(fēng)起浪似的與同學(xué)們同時(shí)住了嘴�？荚嚲碜雍杖坏碾y，我不禁輕輕地皺了眉頭。
筆不知被我快虛脫得手晃蕩了幾下，才進(jìn)入正題——附加題。
“咳，大家都快看到附加題，這次把這一題算入總分，總分110分！”什么！我覺(jué)得數(shù)學(xué)老師似乎存心刁難我，讓我在大眾面前出一次丑。老師帶有“殺”意的雙眼好像有意無(wú)意地盯著我，難道她瞧見(jiàn)了我的心中無(wú)底了？頓時(shí)，雜亂的數(shù)字已變得多而復(fù)雜。我想：滿分不能就此而空虛！汗水從掌心滑到筆桿，滑得令我心里恐慌，安神不定；勝利不能就此而丟棄！汗珠順著下巴滴滴落在卷子上，讓本來(lái)弄得我手足無(wú)措的字跡變得更模糊了；努力不能就此而浪費(fèi)！身為自身的我，怎能坐視不管呢？我不相信我的滿分就將要被寂靜而又驚慌所取代！秒針一格一格地挪動(dòng)著，走得是那么令人疼痛，滑得是那么有些無(wú)情，我恨自己的'懦弱！
為什么我不能與別人一樣在緊要關(guān)頭奮筆疾書(shū)呢？我要為我自己而奮斗！
一葉紅葉，一葉黃葉，枯燥的落葉帶給我一個(gè)寧心靜闊的舞臺(tái)讓我唱獨(dú)角戲，我則是在草稿本上演算復(fù)雜的算式，像是計(jì)算這未來(lái)的人生……
勵(lì)志理想議論文 篇5
挫折是什么？在我看來(lái)挫折便是很想跨越但卻無(wú)能為力的挫敗感。但當(dāng)你回過(guò)頭來(lái)看才會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)并不是沒(méi)法跨越，只是內(nèi)心有一道難以跨越的屏障而已。
對(duì)于懦弱無(wú)能的人來(lái)說(shuō)：“挫折是一座翻不過(guò)去的山，就算翻過(guò)去了，前面還有很多山�！�
這個(gè)時(shí)侯，我想起了魯迅先生說(shuō)的：“不要怕，自己好好走下去吧，不要管別人，像我一樣，笑一笑就過(guò)去了，并沒(méi)有你想象的那么可怕的。”
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蹦阋�(jiàn)過(guò)鋒利的寶劍嗎？你聞過(guò)梅花的清香嗎？寶劍的鋒利，是經(jīng)過(guò)數(shù)次磨礪的結(jié)果；梅花的清香，是從嚴(yán)寒中挺過(guò)來(lái)的。人生就像寶劍和梅花一樣，都是要經(jīng)過(guò)數(shù)次磨練，才能說(shuō)得上是成長(zhǎng)。
挫折在人生的道路上是不可避免的，我們不應(yīng)該因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)點(diǎn)挫折就氣餒的。就說(shuō)伽利略，他剛剛提出亞里士多德的'說(shuō)法是錯(cuò)誤的，剛開(kāi)始所有人都反對(duì)他，可他卻不怕挫折，以實(shí)際行動(dòng)證明了事實(shí)；說(shuō)到孫中山，他是我們的國(guó)父，在南洋演講革命救國(guó)時(shí)，又一次，僅有三個(gè)人來(lái)聽(tīng)講。這許許多多的人，他們都是不怕挫折的人。這些革命先輩，都抱著革命樂(lè)觀主義態(tài)度，不懼挫折，被世人所稱謂。一個(gè)人，如果缺少了樂(lè)觀主義態(tài)度，難免是會(huì)在惡魔面前倒下的。
就說(shuō)春秋時(shí)期的越王勾踐，他在會(huì)稽一戰(zhàn)，敗給了吳王，兵敗之后，他只能“審辭厚禮”向吳國(guó)求和，等侯時(shí)機(jī)東山再起。越王勾踐先是用美女誘惑吳王，又給吳王獻(xiàn)上金銀珠寶，賄賂吳王和吳國(guó)眾臣，還用自己妻子做人質(zhì)，自己就給吳王當(dāng)車(chē)夫。勾踐給吳王端茶送飯，端屎端尿，最后終于得到了吳王的信任，得以被釋放回國(guó)。勾踐死里逃生回到了越國(guó)后，臥薪嘗膽，一邊繼續(xù)向吳國(guó)進(jìn)獻(xiàn)，一邊訓(xùn)練軍隊(duì)，到了國(guó)富民強(qiáng)、兵強(qiáng)馬壯之時(shí)，起兵將吳國(guó)一舉殲滅了。
我聽(tīng)見(jiàn)雙耳失聰?shù)呢惗喾艺f(shuō)：“只要經(jīng)得起挫折向你發(fā)起的挑戰(zhàn)，挫折就會(huì)使你有信心�！�
站在人生的林蔭道上，望著一望無(wú)際的前方，我又有了信心。
縱觀歷史，歷史上的每一位偉人，他們的背后都有著言不可喻的挫折與痛苦。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？人的一生就是如此，沒(méi)有人是隨隨便便就能成功的。勝利的桂冠是用刺棘編織而成的。失敗預(yù)示著成功，就像嬰兒一樣，剛開(kāi)始的時(shí)候是不會(huì)走的，而在經(jīng)歷了數(shù)次摔跤之后，才學(xué)會(huì)了走路的。其實(shí)，你也是一顆珍珠，要經(jīng)受住挫折，閃出作為一顆珍珠應(yīng)有的光彩！
切勿逃避挫折，因?yàn)�，只有挫折，才能讓我們�?jiān)強(qiáng)、有自信。
請(qǐng)問(wèn)，挫折是什么？毅力不倒說(shuō)：“挫折只是風(fēng)雨，經(jīng)歷了它，就能見(jiàn)到你所想見(jiàn)到的彩虹了�！�
積極樂(lè)觀說(shuō)：“挫折只是眼前的一塊石頭，把它移開(kāi)就好了�！�
人生，需要挫折！
勵(lì)志理想議論文 篇6
理想是對(duì)未來(lái)生活追求的動(dòng)力，驅(qū)使著人們不斷努力不斷前行�；蛟S是和爸爸媽媽的職業(yè)有關(guān)，從小到大我有過(guò)許多理想，如美食家、面點(diǎn)師、醫(yī)生、護(hù)士，甚至是寵物醫(yī)院的醫(yī)生等等。隨著年齡的慢慢增長(zhǎng)，接觸的事物越來(lái)越多，我的理想也逐漸發(fā)生了變化，當(dāng)一名藥劑師這個(gè)理想在我腦海中越來(lái)越清晰。
因?yàn)閶寢屧卺t(yī)院上班的原因，我曾經(jīng)特別佩服戴著聽(tīng)診器給人們治病的醫(yī)生，覺(jué)得他們特別偉大。但是去年發(fā)生的一件事卻慢慢影響了我。初冬一場(chǎng)大雨淋濕了放學(xué)的我，我感冒發(fā)燒了，吃了好幾天的西藥還是不見(jiàn)好，媽媽有點(diǎn)急了，帶著我去看了有名的中醫(yī)。白發(fā)蒼蒼的老中醫(yī)，為我搭了脈，看了舌頭，低頭開(kāi)了一個(gè)藥方，上面有二十幾味中藥。我拿過(guò)藥方一看，覺(jué)得上面的名字好有意思，白令、金錢(qián)草、魚(yú)腥草……到了中藥房，一股中草藥的清香撲面而來(lái)，一個(gè)個(gè)整齊的藥柜特別氣派。藥劑師拿起藥方，按照方子的藥調(diào)配起來(lái)，拿藥、稱重，動(dòng)作嫻熟而迅速，二十幾味藥不一會(huì)功夫就拿好了，一包包用紙整齊的`包了起來(lái)，遞給媽媽，并告訴媽媽怎么煎藥，吃中藥期間要注意什么。媽媽說(shuō)，中醫(yī)是祖國(guó)醫(yī)學(xué)的精華，而中藥藥劑師必須掌握每種中藥的作用、副作用、煎藥的方法等等，本領(lǐng)可大了，甚至比西醫(yī)還難。我不禁感嘆到中藥在我們國(guó)家是怎樣的存在啊!吃了幾天中藥后，我的感冒好了，我對(duì)中藥藥劑師也發(fā)生了興趣，甚至想去看看我國(guó)古代的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍寫(xiě)的《本草綱目》。
我知道想當(dāng)一名藥劑師并非那么容易，它必須有豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí)和基礎(chǔ)知識(shí)，還要非常耐心、細(xì)心。我知道自己離這些目標(biāo)還非常遙遠(yuǎn)，但我要有信心，從現(xiàn)在做起，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改掉學(xué)習(xí)和生活中的不良習(xí)慣，做一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、有愛(ài)心、耐心的學(xué)生，不斷進(jìn)步，爭(zhēng)取考上浙江中醫(yī)藥大學(xué)，在學(xué)校中不斷吸取祖國(guó)醫(yī)學(xué)的精髓，熟讀《本草綱目》，為實(shí)現(xiàn)理想奠定基礎(chǔ)。
通過(guò)對(duì)理想的再一次思考，我覺(jué)得每一個(gè)人只要心中有夢(mèng)，對(duì)未來(lái)充滿信心，用樂(lè)觀積極的態(tài)度去努力去爭(zhēng)取，這樣才能離理想越來(lái)越近。
勵(lì)志理想議論文 篇7
每個(gè)人都有一個(gè)不為人知的理想，我也有一個(gè)理想。有些人的理想是精忠報(bào)國(guó)的士兵，有些人的理想是那些白衣天使，有些人的理想是勤儉樸素的清潔工，還有些人的理想是舉世聞名的科學(xué)家……但是，我的理想?yún)s只是薪水少得可憐的，卻誨人不倦的教師。
在我心中的老師是充滿愛(ài)心的，是受人尊重的，是讓那些“小雛鳥(niǎo)”獲得食物的“母親”。但是，我看來(lái)，做一位稱心稱職的教師實(shí)在不是說(shuō)說(shuō)那么容易，每一位學(xué)生不懂的`地方都由老師來(lái)指導(dǎo)，每一位學(xué)生錯(cuò)誤的地方由老師來(lái)教誨，每一位學(xué)生成長(zhǎng)的時(shí)候都由老師來(lái)關(guān)懷……都說(shuō)老師是那默默無(wú)聞的園丁，澆灌著學(xué)生們，給予他們充分的的知識(shí)但，是我的理想?yún)s是一名與孩子們其樂(lè)融融的教師，讓他們?cè)谖业慕虒?dǎo)下茁壯成長(zhǎng)。想到現(xiàn)在，我們的老師也是這樣子，培養(yǎng)著株株小草兒。
為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo)，從現(xiàn)在開(kāi)始，我應(yīng)該努力地去實(shí)現(xiàn)這個(gè)未完成的夢(mèng)想，不辭辛苦地澆灌祖國(guó)的花朵。現(xiàn)在，我要對(duì)我自己負(fù)責(zé)，做好每一件老師布置給我們的作業(yè)，全神貫注地對(duì)待每一堂課，積極發(fā)言，好好學(xué)習(xí)，天天向上。除此之外，我還要多閱讀一些課外的書(shū)籍，擴(kuò)充自己的知識(shí)，吸取書(shū)中的精髓與真理，每次考試爭(zhēng)取考到一百分。
如果有一天我夢(mèng)想成真了，我會(huì)如一根蠟燭，燃燒自己的時(shí)間，去照亮他人。在課堂上，我會(huì)一視同仁，不管是誰(shuí)，不管是好學(xué)生，還是差學(xué)生，我都會(huì)嚴(yán)加整治，將我的知識(shí)一字不差的傳授于我的學(xué)生，并讓我的學(xué)生在生活中得到充分的實(shí)踐，充分的發(fā)揮。除此之外，我還要讓我的學(xué)生懂得在生活中不因小事而斤斤計(jì)較，尊老愛(ài)幼，誠(chéng)實(shí)待人等等道理。其次，我還要讓我的學(xué)生擁有一顆天真無(wú)邪的心，擁有一顆對(duì)得起祖國(guó)的良心，擁有一顆助人為樂(lè)的愛(ài)心，還要擁有一顆寬容無(wú)私的善心。我要讓的學(xué)生以那些著名的人物為榜樣，在學(xué)習(xí)中獲得知識(shí)，獲得快樂(lè)。我要讓我的學(xué)生擁有豐富的想象力，讓他們創(chuàng)造一片更美的未來(lái)。
如果說(shuō)理想是一艘駛向成功與現(xiàn)實(shí)的小船，我要把我號(hào)這艘理想的小船，不然這艘船在顛簸的“浪�！敝忻允Х较�。我要把握好我未來(lái)的人生，堅(jiān)持好這個(gè)人生目標(biāo)，超越自我，努力奮斗，駛向成功的終點(diǎn)！
勵(lì)志理想議論文 篇8
理想，一個(gè)多么美妙動(dòng)聽(tīng)的詞語(yǔ)。每個(gè)人的理想都有所不同，每個(gè)人都擁有屬于自己的理想，關(guān)鍵是看你自己要怎樣來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
我的理想原自于我的愛(ài)好，我自小對(duì)英語(yǔ)充滿興趣，在我眼中那一個(gè)個(gè)美麗的字母就如同一顆顆音符，令我充滿無(wú)限的向往。再者，我的語(yǔ)文一直不錯(cuò)，曾有過(guò)想當(dāng)語(yǔ)文老師的理想，但這個(gè)理想沒(méi)過(guò)多久便消失了。因?yàn)樵从谖业男愿衽c個(gè)性，也有可能是因教師太勞累而望而生畏吧！重新回到我的愛(ài)好上來(lái)，我又開(kāi)始擁有了一個(gè)想當(dāng)外資企業(yè)的英語(yǔ)翻譯的理想。這個(gè)理想一直持續(xù)至今。我迫切希望能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)理想。從而，在學(xué)好其他功課的同時(shí)，我又會(huì)抽出不少時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)，上英語(yǔ)學(xué)習(xí)班或是盡可能地多閱讀英語(yǔ)文章。就這樣，盡自己全力為理想打基礎(chǔ)。
我的理想
理想，多么美好的字眼！人人都有理想，有人的理想是當(dāng)一名教師，有人的.理想是當(dāng)一個(gè)明星，還有人的理想是當(dāng)一名市長(zhǎng)。我的理想是當(dāng)一位醫(yī)生。
可是，為什么我要當(dāng)醫(yī)生呢？這說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。有一次，我的媽媽到醫(yī)院去看姥姥，我便看起了墻上的廣告。上面說(shuō)有一位醫(yī)生，下班時(shí)有人來(lái)看病，他不愿讓病人受苦，下班時(shí)他還在工作。其他人員都催他還幾遍了，他還是堅(jiān)持看完這個(gè)病人的病再走。看完這個(gè)故事，我才感到醫(yī)生才是“白衣天使”。
假如將來(lái)我是一位醫(yī)生，我會(huì)認(rèn)真的對(duì)待每一位病人，用微笑面對(duì)每一位病人，理解每一位病人；如果已經(jīng)下班了，還有病人來(lái)看病的話，我會(huì)毫不猶豫的為他治��；如果某些病人因?yàn)橐恍┰蚨鴷簳r(shí)無(wú)法交費(fèi)，我會(huì)先替他們交上。假如我將來(lái)是一位醫(yī)生，我不會(huì)亂要醫(yī)生的錢(qián)。我還要多讀一些醫(yī)學(xué)方面的書(shū)，成為一位名醫(yī)，不但收錢(qián)少，還會(huì)讓病人少受些罪。
但是，如果想實(shí)現(xiàn)這些心愿，可是不容易的。要實(shí)現(xiàn)理想，只有行動(dòng)，才能成功。實(shí)現(xiàn)理想，就像一場(chǎng)艱辛的馬拉松賽。所以我現(xiàn)在要多讀書(shū)，要把每一項(xiàng)科目都學(xué)好，不輸給別人，要把所有的注意力用在學(xué)習(xí)上，上一個(gè)好的大學(xué)。因?yàn)橹挥猩狭撕么髮W(xué)，才能找一個(gè)好工作，只有找了個(gè)好工作，才能圓了我當(dāng)名醫(yī)的美夢(mèng)。
這就是我的理想，我一定會(huì)努力實(shí)現(xiàn)我的理想的！
勵(lì)志理想議論文 篇9
理想是一只帆，指引著我們?nèi)松〈蜻h(yuǎn)方航行；理想是一片花，點(diǎn)綴了我們?nèi)松挠彤?huà)。我的理想則是成為一名優(yōu)秀的人民教師。
有當(dāng)優(yōu)秀教師的理想并不因?yàn)橛性鯓拥那酃适拢瑑H因?yàn)樽砸岩苍爱?dāng)過(guò)”教師。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，數(shù)學(xué)老師交給我一項(xiàng)神圣而重大的任務(wù)----和“身經(jīng)百戰(zhàn)”的雷同學(xué)一起一節(jié)數(shù)學(xué)課。接到任務(wù)的.我又是興奮又是擔(dān)心，我竟然有機(jī)會(huì)站上講臺(tái)為同學(xué)們講課，實(shí)在是“千年等一回“呀！但是，當(dāng)老師還得備課，真麻煩……
那天晚上，為了上好第二天的數(shù)學(xué)課，我和雷同學(xué)又是上網(wǎng)找資料，又是翻書(shū)尋幫助，還得在“黃金作業(yè)時(shí)間“用電話聯(lián)絡(luò)。有不懂的地方要用五花八門(mén)的方法解決，有重難點(diǎn)的題目，我們要考慮到同學(xué)們的各種質(zhì)疑，有達(dá)成共識(shí)的地方，我們還要討論如何用更簡(jiǎn)單的方法解答。最后，我這個(gè)”老師“還要列出上課次序、時(shí)間安排、分工講解和作業(yè)布置等。時(shí)間如流水逝去，我絞盡腦汁終于作出了一個(gè)“稚嫩”的上講課提綱。
“叮鈴鈴……”清脆悅耳的上課鈴打響了，也就意味著我將成為今天的數(shù)學(xué)課老師了。�。『镁o張呀！早知道老師上課前會(huì)那么緊張就該推辭掉這項(xiàng)任務(wù)嘛！我真想挖個(gè)地洞藏起來(lái)，萬(wàn)一講錯(cuò)了鬧笑話怎么辦呢？為了給自已壯壯膽，我大大方方地走上了講臺(tái)與雷同學(xué)開(kāi)始了講解……上課途中，我有好幾次都差一點(diǎn)兒被幾個(gè)“鉆牛角尖“的同學(xué)給誤導(dǎo)了，看來(lái)當(dāng)老師不僅要會(huì)解決自已的問(wèn)題，還要學(xué)會(huì)一針見(jiàn)血地指出別人的錯(cuò)點(diǎn)呀！
一節(jié)課下來(lái)，我可以說(shuō)是疲憊不堪，既要備課又要講課，有時(shí)還得忍受同學(xué)們的怨氣。如果每天都得這樣面對(duì)各種問(wèn)題，當(dāng)老師可真不容易呀！
從那以后，我深被優(yōu)秀教師們堅(jiān)持理想、永不放棄的心理與他們的知識(shí)深淵所打動(dòng)，于是立志成為一名優(yōu)秀老師。但是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)可不容易，首先我要學(xué)會(huì)提高自已的知識(shí)成績(jī)，自已的成績(jī)好了、知識(shí)面廣了，學(xué)生們才會(huì)相信你、信任你；接著我要多思考一些問(wèn)題，自已學(xué)會(huì)尋找問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、用多種方法解決問(wèn)題，才會(huì)讓學(xué)生們學(xué)到更多知識(shí)；最后就是做一名有責(zé)任心的教師。
相信我“成為優(yōu)秀教師“的理想會(huì)讓我的人生小船越駛越遠(yuǎn)，讓我的人生油畫(huà)越描越
美。
勵(lì)志理想議論文 篇10
理想，是陰霾中的火把，點(diǎn)燃我心中無(wú)盡的向往；理想，是茫茫薄霧中的手杖，讓我堅(jiān)定著繼續(xù)前行。理想，是汪洋大海中的船只，我愿駕馭著它奮勇前行我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。
有這個(gè)理想的原因不是受家庭的影響，而是因?yàn)槲业囊淮紊〉慕?jīng)歷，看見(jiàn)醫(yī)生為那些病人盡心盡力的醫(yī)治，像對(duì)待家人一樣的.照顧；像和知己一樣在談天說(shuō)地……我也看見(jiàn)醫(yī)生在自己的崗位上是多么的負(fù)責(zé)，當(dāng)億億萬(wàn)萬(wàn)民眾都在家里把酒言歡，他們卻在崗位上辛勤的工作；當(dāng)每逢春節(jié)大家都在家里吃團(tuán)年飯的時(shí)候；他們卻不能回家，只能在醫(yī)院里迎接病人的到來(lái)，好為他們排憂解難。此時(shí)此刻，我熱認(rèn)為這些白衣天使們是多么的偉大，因?yàn)樗麄兊男囊褢?zhàn)勝了自私、偏狹、狂妄等就逐漸走向了偉大。
我長(zhǎng)大了也要學(xué)習(xí)白衣天使這種精神，他們的宗旨就是治病救人，救死扶傷。當(dāng)一位病人躺在手術(shù)臺(tái)上的時(shí)候，他已經(jīng)把自己的生命都交給你了，作為醫(yī)生你就應(yīng)該對(duì)他負(fù)責(zé)，把病人的生命視為自己的生命。但是一位醫(yī)生除了醫(yī)術(shù)高明之外更應(yīng)具備誠(chéng)實(shí)的品德，要實(shí)事求是。中國(guó)人民抗日斗爭(zhēng)的偉大的國(guó)際主義戰(zhàn)士白求恩醫(yī)生，他為我國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利做出了卓越的貢獻(xiàn)，有一次他在敵后抗日根據(jù)地做學(xué)術(shù)交流的時(shí)候，學(xué)生問(wèn)了他一個(gè)問(wèn)題，白求恩搖了搖頭，坦然的說(shuō)：“對(duì)不起，我不知道！”頓時(shí)，學(xué)生們沸騰起來(lái)了，有人問(wèn)他：“你可是教授�。≡趺炊疾粫�(huì)？”他回答說(shuō)，毛主席說(shuō)過(guò)，不懂就是不懂，不要裝懂。說(shuō)罷，教室里響起了一片熱烈的掌聲。這個(gè)故事能說(shuō)明什么呢？說(shuō)明只要一個(gè)人擁有誠(chéng)信，他將贏得所有人對(duì)自己的尊重。作為醫(yī)生更是如此。
要想實(shí)現(xiàn)自己的理想，還得付出艱辛的努力。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始我要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)。但是，我懷著理想踏上征途后，就一定會(huì)成功嗎？不！更大的考驗(yàn)在等待著我們：途中的美酒會(huì)麻醉我們，秀麗的風(fēng)光會(huì)吸引我們，高大的冰山會(huì)阻礙我們，瘋狂的雨浪會(huì)擊傷我們，在這重重危難面前是堅(jiān)持還是放棄全掌握在我們自己的手里。
是強(qiáng)者就會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始，為自己的理想而進(jìn)發(fā)。
勵(lì)志理想議論文 篇11
理想是雨，滋潤(rùn)大地萬(wàn)物；理想是光，引你走出黑暗。沒(méi)有理想，就像枯萎的花朵，無(wú)人觀賞；沒(méi)有理想，就像離軌的火車(chē)，失去了人生的方向；沒(méi)有理想，就像秋天的落葉，飄飄悠悠，沒(méi)有歸宿。
我一直追求著一個(gè)理想，那就是當(dāng)一名老師。
記得三年級(jí)的時(shí)候，有一次，我正津津有味地看著動(dòng)畫(huà)片，當(dāng)動(dòng)畫(huà)片播完的時(shí)候，我調(diào)了一個(gè)頻道，這個(gè)頻道正播放著一個(gè)叫《山區(qū)里的生活》的節(jié)目，我的目光立刻被它吸引住了。
這個(gè)節(jié)目講的`是山區(qū)里孩子的生活。節(jié)目的每一個(gè)鏡頭至今我依然歷歷在目。
一個(gè)個(gè)孩子，沒(méi)書(shū)讀，赤著腳，在沙道上趕牛、趕羊。小一點(diǎn)的孩子一般在家里要負(fù)責(zé)做飯，打掃衛(wèi)生，洗衣服和看護(hù)家里年幼的弟弟妹妹，大一點(diǎn)的孩子還要跟隨著父母到地里干農(nóng)活，或者去放牛、放羊，還要……我反思自己：這些還未成年的孩子的活給我干的話，我會(huì)如何呢？我一定是“生不如死”。當(dāng)節(jié)目的特派記者問(wèn)這些可憐的孩子：“你們想上學(xué)嗎？”當(dāng)記者說(shuō)完這句話時(shí)，大部分孩子都淚流滿面，悲痛萬(wàn)分。他們抽噎著說(shuō)：“我……我們也很想上學(xué)，可……可是，這里沒(méi)有學(xué)校，也沒(méi)有老師�！�
看到這里，我已熱淚盈眶，淚水情不自禁的流了下來(lái)。一顆理想的種子在我心中悄悄的萌發(fā)了。我想，我長(zhǎng)大后要成為一名老師，等成為老師后，我要去山區(qū)教這些窮苦的孩子們，讓他們成為祖國(guó)的棟梁。
我想，要成為一名老師要知識(shí)淵博，對(duì)待學(xué)生要和藹可親。于是，我一有空就學(xué)一些課外知識(shí)，而且對(duì)待別人有氣度、有禮貌、過(guò)了不久，在班里人人都說(shuō)我是一個(gè)風(fēng)度翩翩的君子，我覺(jué)得心里比吃了蜜還甜。
要想成功，就要有所作為，有所行動(dòng)。愛(ài)迪生要做一番事業(yè)，頑強(qiáng)自學(xué)，經(jīng)歷了一次又一次失敗，最后發(fā)明達(dá)一千四百多種，成為了“發(fā)明大王”。徐霞客立志做旅行家，二十二歲開(kāi)始了艱難的旅程，游歷了大江南北，寫(xiě)下了四十萬(wàn)字的《徐霞客游記》。
我想：我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們堅(jiān)定的意志，頑強(qiáng)拼搏，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我相信，一分耕耘一分收獲，只要我付出，結(jié)局一定會(huì)碩果累累，我當(dāng)老師的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
勵(lì)志理想議論文 篇12
誰(shuí)都有夢(mèng)想，有人想當(dāng)醫(yī)生，有人想當(dāng)老師，有人想當(dāng)科學(xué)家，可我的夢(mèng)想有很多很多。
有時(shí)我的夢(mèng)想是當(dāng)一名美麗的空姐，因?yàn)榭战憧梢钥缭降亟鐕?guó)界，飛向世界各地，尤其是空姐那一口流利的普通話和標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)，可以為世界各地的游客給予方便和周到的服務(wù)。她們還可以游覽世界風(fēng)光，增長(zhǎng)世界文化知識(shí)。
有時(shí)，我又想當(dāng)一名威武的軍人，穿著綠色的軍裝，邁著整齊劃一的步伐，英姿颯爽的樣子很是讓人羨慕；那怕為祖國(guó)站崗放哨，保衛(wèi)邊疆也是多么的無(wú)上光榮。我要向雷鋒叔叔一樣全心全意為人民服務(wù)，做一名高尚的軍人，把有限的生命奉獻(xiàn)到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。
可是，我有時(shí)也想當(dāng)一名醫(yī)生，因?yàn)槲蚁胫魏煤芏嗉膊�，尤其是肝癌、肺癌、聾啞等等…這些很難治的病，因?yàn)檫@些都是發(fā)生在我身邊親人身上的病魔，它讓我的親人受盡了痛苦和折磨。我要學(xué)習(xí)豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí)，像神醫(yī)華佗一樣應(yīng)用高超的醫(yī)術(shù)解除親人身上的`病痛，讓他們過(guò)上幸�？鞓�(lè)的生活；像白求恩一樣不怕?tīng)奚�、勇往直前，盡自己最大的努力挽救每一個(gè)生命垂危的患者。
有時(shí)，我也想當(dāng)一名建筑工程師，因?yàn)槲覀兏吲_(tái)縣城還不是很繁榮，我要把我的家鄉(xiāng)建設(shè)的像大城市一樣高樓林立，廠房幢幢，一派繁榮景象。我要把外婆家的老房子建得更好、更美，讓他們安居樂(lè)業(yè)，過(guò)著幸福美滿的生活。我還要把我的祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮昌盛，屹立于世界強(qiáng)國(guó)之林。
有時(shí)我也想當(dāng)一名老師，博古通今，博學(xué)多才，學(xué)習(xí)天文地理，歷史文化，把中華民族優(yōu)久的歷史文化傳播到世界各地，傳授給我的學(xué)生，并且發(fā)揚(yáng)光大。我還要給我的學(xué)生講一些老革命戰(zhàn)士的故事，告訴他們今天的生活來(lái)之不易，讓他們珍惜現(xiàn)在美好的生活，展望未來(lái)，好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，報(bào)效祖國(guó)。
有時(shí)我也想當(dāng)一名律師，像美國(guó)總統(tǒng)林肯一樣品學(xué)兼優(yōu)，做一名清廉的律師，為正義的一方打官司，保障正義者的合法權(quán)益，維護(hù)國(guó)家法律的尊嚴(yán)。我要熟知國(guó)家法律法規(guī)，只要是正義的，沒(méi)錢(qián)也要幫他們打贏官司。
我有這么多夢(mèng)想，可是每個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，都不是那么容易的，只有好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)進(jìn)取，刻苦鉆研，努力拼搏，才能實(shí)現(xiàn)我的這些夢(mèng)想，才能夢(mèng)想成真。
同學(xué)們，你的夢(mèng)想是什么呢？讓我們共同努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧！
勵(lì)志理想議論文 篇13
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，而理想就好比一盞指路的明燈，他會(huì)引領(lǐng)你到達(dá)成功的彼岸。我的理想是成為一名頂級(jí)的時(shí)裝設(shè)計(jì)師!我，是一個(gè)向往自由的人，不喜歡過(guò)拘束、一板一眼的生活而時(shí)裝設(shè)計(jì)師恰恰就是這么一個(gè)自由的職業(yè)，無(wú)拘無(wú)束。不知怎的`，大人們所向往的公務(wù)員、白領(lǐng)職業(yè)，我不但一點(diǎn)兒都不向往，反而十分討厭！我認(rèn)為每天都坐在辦公室里，每天都做一樣的事每個(gè)月都領(lǐng)上一筆差不多的高額的工資，對(duì)我來(lái)說(shuō)，不但不是一種享受，而且是一種折磨，我認(rèn)為這種感覺(jué)就跟坐牢沒(méi)什么區(qū)別。
而時(shí)裝設(shè)計(jì)師卻不同，這是一種很fashion的職業(yè)，你可以把你的想象力、你的靈感、甚至是你的心情全部設(shè)計(jì)在你的時(shí)裝上，晚禮服上，讓別人為之贊嘆，為之鼓掌……不過(guò)，我知道，成為一個(gè)時(shí)裝設(shè)計(jì)師不容易，成為一個(gè)頂級(jí)的時(shí)裝設(shè)計(jì)師更加的不容易所以我要從現(xiàn)在開(kāi)始奮斗！我知道實(shí)現(xiàn)理想等于什么，是等于堅(jiān)持＋努力＋天賦。失敗了并不可怕，可怕的是你懼怕失敗，懼怕挫折，因?yàn)樵诶硐氲牡缆飞�，只有勇往直前，披荊斬棘，才能獲得上帝所賜的成功的鑰匙，開(kāi)啟屬于自己的理想之城。從現(xiàn)在開(kāi)始我要努力學(xué)習(xí)，因?yàn)槲乙忌蠒r(shí)裝設(shè)計(jì)的最高學(xué)府：巴黎ESMOD高等國(guó)際時(shí)裝設(shè)計(jì)學(xué)院！雖然這個(gè)學(xué)校的門(mén)檻非常高，不是一般人能進(jìn)的，但是我堅(jiān)信“水滴石穿”。只要我努力，沒(méi)有什么是我不能做到的。所以我要好好學(xué)習(xí)就從現(xiàn)在開(kāi)始，克服自己馬虎的毛病，讓自己成為一個(gè)擁有豐富知識(shí)內(nèi)涵的“學(xué)霸”在進(jìn)入這所學(xué)校以后我一定努力進(jìn)修，爭(zhēng)取更多的吸收有關(guān)時(shí)裝設(shè)計(jì)的精華和前衛(wèi)的設(shè)計(jì)理念……因?yàn)樗罅_曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只有執(zhí)著追求并從中得到最大快樂(lè)的人，才是成功者。”
所以，不過(guò)未來(lái)怎樣，什么都不能動(dòng)搖我成為頂級(jí)時(shí)裝設(shè)計(jì)師的信心!我相信，終有一天，我所設(shè)計(jì)的時(shí)裝會(huì)成為巴黎時(shí)裝周的焦點(diǎn)，我所設(shè)計(jì)的時(shí)裝會(huì)成為引領(lǐng)時(shí)尚潮流的風(fēng)向標(biāo)……裴多菲說(shuō)過(guò)：“理想失去了，青春之花也便凋零了。因?yàn)槔硐胧乔啻旱墓夂蜔帷！倍业那啻褐▍s永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝，因?yàn)槲視?huì)用我的生命去追求、去呵護(hù)，去滋養(yǎng)我的理想……
勵(lì)志理想議論文 篇14
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。我的理想是考軍校，當(dāng)一個(gè)女兵，為什么呢?我來(lái)給你講解。
在我的印象中，女兵這個(gè)職位是高尚而又難以勝任的，穿著綠色的軍衣，在炎炎烈日之下奮斗，滿頭大汗也不會(huì)停下休息，速度，力量，一些在普通人認(rèn)為無(wú)法做到的，她們會(huì)付出努力去實(shí)現(xiàn)，她們?cè)谧鎳?guó)的邊境，守衛(wèi)著我們的祖國(guó)，有的則扎根在邊疆，實(shí)現(xiàn)綠化祖國(guó)的夢(mèng)想，普通人所不能吃的苦，她們卻習(xí)慣到如見(jiàn)到一只螞蟻，她們將大半生都獻(xiàn)給祖國(guó)，一年如一日，年復(fù)一年地守衛(wèi)著祖國(guó)，女兵，在我印象中是一個(gè)崇高的詞。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我決定，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要獨(dú)立自主，做好自己的每一件事，不再需要父母幫著打理，自己洗衣服，自己洗碗，養(yǎng)成獨(dú)立自主的好習(xí)慣，還要多多鍛煉，讓自己快快長(zhǎng)大，以后好快點(diǎn)適應(yīng)軍營(yíng)中的生活，不僅如此，我還要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要為自己的理想奮斗，讓自己以后能成為女兵的方向努力奮斗! 這便是我的理想，雖然它現(xiàn)在還沒(méi)實(shí)現(xiàn)，但我相信，總有一天，它一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
宇宙有邊界嗎?如果有邊界，邊界有黑洞嗎?黑洞是通向哪里的?現(xiàn)在你知道我的理想是什么了嗎?沒(méi)錯(cuò)，我的'理想就是“天文學(xué)家”!
因?yàn)槲覍?duì)浩瀚的宇宙非常好奇，宇宙里不止有十二星座，還有很多未知的星座，我想去發(fā)現(xiàn)它、了解它和探索它。有兩位的非常著名的天文學(xué)家：牛頓和哥白尼。有一天，牛頓坐在蘋(píng)果樹(shù)下，蘋(píng)果突然地墜落下來(lái)，砸到他的頭。如果是普通人的話，蘋(píng)果砸到他的頭，他就會(huì)很憤怒或者沮喪，而牛頓恰恰相反，他就認(rèn)真地思考，為什么蘋(píng)果是往下墜落而不是往其它方向墜落?經(jīng)過(guò)很多很多次的實(shí)驗(yàn)和研究，牛頓才發(fā)現(xiàn)地球原來(lái)是有引力的。而哥白尼是提出了“日心說(shuō)”，當(dāng)時(shí)的教會(huì)堅(jiān)持地是“地心說(shuō)”，教會(huì)就判定哥白尼的說(shuō)法是邪教，最后教會(huì)就把哥白尼活活得燒死了。但是現(xiàn)代的科技證明“日心說(shuō)”是正確的，而“地心說(shuō)”是錯(cuò)誤的。我從牛頓那里學(xué)到了要仔細(xì)地去觀察生活、認(rèn)真思考;從哥白尼那里學(xué)到了要堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，不要輕易地受別人的錯(cuò)誤影響。
還有很多的著名的天文學(xué)家，比如伽利略、愛(ài)因斯坦。我以后也要像他們一樣，成為一名著名的天文學(xué)家。
勵(lì)志理想議論文 篇15
我的理想是什么?
一秒鐘前，我的理想是做一名辛勤工作的老師。每天領(lǐng)著一群小天使，在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)，領(lǐng)著他們?cè)跁?shū)山學(xué)海里遨游。
可是沒(méi)過(guò)多久，我的理想就產(chǎn)生了變化。
一秒鐘時(shí)，我的理想是做一名作家。每天在詩(shī)詞里陶醉，為人們奉獻(xiàn)出一部部?jī)?yōu)秀的作品，受到周?chē)说木磁迮c喜愛(ài)。
時(shí)間在流逝，理想在變化。
一秒鐘后，我的理想是……
我的理想為什么總是在一秒鐘就會(huì)產(chǎn)生變化?是我太“花心”了，還是我根本就沒(méi)有結(jié)合實(shí)際情況來(lái)做考慮，還是……
終于，我找到了答案。因?yàn)槲以诔砷L(zhǎng)。
隨著我的不斷成長(zhǎng)，我已經(jīng)度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)一秒鐘，如果每個(gè)一秒鐘我都有一個(gè)或大或小的理想，累積下來(lái)，我已經(jīng)有無(wú)數(shù)個(gè)理想了。如果每個(gè)理想是一筆財(cái)富，那么我已經(jīng)是一個(gè)百萬(wàn)富豪了�？墒沁@么多的理想，我究竟實(shí)現(xiàn)了幾個(gè)呢?這值得深思。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，我實(shí)現(xiàn)的理想都是我能做到的那些小小的愿望。比如：考試得第一，作文發(fā)表在雜志上，成績(jī)不斷進(jìn)步……如果你笑話我，說(shuō)：“這也算得上理想?”那么我會(huì)堅(jiān)定地告訴你：“這也是理想!”因?yàn)槿绻麤](méi)有這一個(gè)個(gè)小小的被實(shí)現(xiàn)了的愿望，就不會(huì)帶來(lái)最后實(shí)現(xiàn)的宏偉理想!把理想分解成一個(gè)又一個(gè)的小理想，然后逐個(gè)實(shí)現(xiàn)，不要感到前途渺茫，只要你一步一個(gè)腳印地踏實(shí)地走過(guò)去，便可以驚奇而又自豪地回頭看看，自己走過(guò)的路是多么的漫長(zhǎng)!如果一個(gè)人整天沉淀在理想之中，忽視了現(xiàn)實(shí)，那么他的理想永遠(yuǎn)只能夠成為一句空話。如果是空乏的不切實(shí)際的理想，那么希望越大，失望也越大，恐怕只會(huì)給自己帶來(lái)更多的.失望。
如果現(xiàn)在又有人問(wèn)我：“你的理想是什么?”這時(shí)，我便會(huì)認(rèn)真而又自豪地告訴他：“我的理想是：腳踏實(shí)地認(rèn)認(rèn)真真地度過(guò)每一天，每一天都向前邁出一小步，只有這樣，我才有機(jī)會(huì)去擁抱我的未來(lái)!
青年朋友們我們要做一個(gè)有理想的人，并為自己的目標(biāo)去奮斗，以更加自信，意氣風(fēng)發(fā)的姿態(tài)每一個(gè)充滿希望的明天。能夢(mèng)的時(shí)候不要放棄夢(mèng)，能飛的時(shí)候不要放棄飛。為了自己的理想努力拼搏奮斗吧!
勵(lì)志理想議論文 篇16
理想——一個(gè)抽象的名詞，他的意義到底是什么？怎樣才能叫理想，才能實(shí)現(xiàn)理想？沒(méi)人可以解答！但是又有為了追求理想而努力拼搏過(guò)的人！高考一個(gè)實(shí)現(xiàn)理想最便捷的途徑，使他們、我們、你們，拼搏過(guò)、拼搏著、要拼搏！
一年一度的高考緊張氛圍又像龍卷風(fēng)似的刮了回來(lái)！高三在拼搏——面對(duì)高考，高二在拼搏——面對(duì)會(huì)考與高考的來(lái)臨，高一在拼搏——面對(duì)第一次歷史的紀(jì)錄！作為經(jīng)歷過(guò)第一次，面臨高考的高二學(xué)生，面對(duì)理想，想到的似乎就只有——渺茫！高一剛剛實(shí)現(xiàn)了理想——考入高中，高三面對(duì)理想——選擇著他們的學(xué)業(yè)，那么高二呢？
面對(duì)理想，我只有沉思！看著滿樓道的各個(gè)學(xué)校的招收簡(jiǎn)章，個(gè)個(gè)疲憊不堪的高三學(xué)姐們，心里沖滿懼怕！我們的高三會(huì)是什么樣子？明知道時(shí)間無(wú)法停止，卻依然一次又一次，固執(zhí)地，許下漂亮的心愿！有人說(shuō)到別孩子氣了，成熟一點(diǎn)，別幼稚了，穩(wěn)重一點(diǎn)！從此丟棄那顆童真的心，做大家都希望我做的成熟而穩(wěn)重的人。
給自己想出了無(wú)數(shù)個(gè)理想，約束自己，為理想而奮斗。然而，實(shí)現(xiàn)理想一定會(huì)經(jīng)歷險(xiǎn)阻！慢慢的，頭上長(zhǎng)出一對(duì)敏感的觸角，一不小心，它就輕易受傷，我只好難過(guò)的躲到?jīng)]有人的地方，苦苦的思考，讓觸角變得不敏感的方法——實(shí)現(xiàn)理想！
站在這個(gè)城市的傍晚車(chē)站，看著昏黃的路燈，看著對(duì)面灰色的.高樓，看著落葉憂憂的蕩落下來(lái)，心里忽然有一種莫名的感傷：這樣忙碌的生活究竟還有多久，而我那顆空洞的心，究竟應(yīng)該怎樣躲藏！理想——到底還有多久，多久才能實(shí)現(xiàn)？每晚當(dāng)我躺在床上都要回想一下今天所發(fā)生的事，假如快樂(lè)，我會(huì)將它記入史冊(cè)，假如悲傷，我會(huì)勸導(dǎo)自己要睡了，明天又是美好的一天，今天什么事也沒(méi)有發(fā)生，明天——離我的理想還有一步之遙！藍(lán)的天，白的云，綠的草——平凡而又簡(jiǎn)單，他們就在我們的身邊。
我一路奔跑，也一路歡暢，其實(shí)快樂(lè)就是這樣簡(jiǎn)單！只是心要學(xué)會(huì)釋放！那種從心底深處發(fā)出的微笑——洋洋灑灑落了我一身！我們的理想到底是什么？你明白了嘛？它就是快樂(lè)的生活！我們追求的理想，其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，他就圍繞在我們的身邊！只要你的心學(xué)會(huì)釋放，我們的理想，就會(huì)在你不經(jīng)意間實(shí)現(xiàn)了！
勵(lì)志理想議論文 篇17
理想，是人生路上的一盞燈，瞬間照亮了人生的路；理想，是風(fēng)雨過(guò)后的彩虹，讓你心情愉悅；理想，也是洶涌的河流中的一艘小船，幫助你到達(dá)成功的彼岸。
我的理想是當(dāng)名書(shū)法家。當(dāng)一名既能寫(xiě)奔放草體，又能寫(xiě)正規(guī)楷體的書(shū)法家。
我是哪時(shí)候萌生出這個(gè)想法的呢？這要從幾年前說(shuō)起了…
那是一個(gè)晴天，我第一次去上書(shū)法課。當(dāng)時(shí)心中自然是充滿了興奮與激動(dòng)。
剛到教室門(mén)口，迎面走來(lái)的是位和藹可親，面帶微笑的老師。這位書(shū)法老師身穿長(zhǎng)袍，手里握著毛筆。我進(jìn)了教室，只見(jiàn)到處都是老師剛寫(xiě)的字，那些紙堆厚度少說(shuō)也有幾十厘米了吧。那一刻，我徹底被震撼了！
老師對(duì)我說(shuō)，這是成為書(shū)法家必要做的，每天必須練一些，他問(wèn)我可以堅(jiān)持嗎？我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此，我便一發(fā)不可收地愛(ài)上了書(shū)法。開(kāi)始了我為理想奮斗的“旅途”。
上次，我下課時(shí)偶然看到同學(xué)抽屜里的王羲之的《蘭亭序》，便愛(ài)不釋手。我仔細(xì)地研究了一番，經(jīng)過(guò)他的同意，我又硬是將《蘭亭序》臨摹一遍。
還有一次，我練到了繁體的“龍”字，筆畫(huà)竟有著將近二十畫(huà)。我有點(diǎn)打退堂鼓，望著老師期盼的目光，我只好頂著頭皮寫(xiě)下了這個(gè)字。寫(xiě)完后，我看了看，不由大吃一驚，這字怎么寫(xiě)得這么差呢？我又連著寫(xiě)了幾個(gè)，結(jié)果還是一樣。不禁著急，沮喪了起來(lái)，字寫(xiě)得越差了。我的態(tài)度也跟著不耐煩起來(lái)。于是我問(wèn)自己：“我做得到嗎？世界上有名的書(shū)法家也不多��！”。不過(guò)，幾天過(guò)后，我就又恢復(fù)到了從前狀態(tài)，重新投入到書(shū)法之中去了。我努力地練著，終于征服了“龍”字，老師對(duì)我夸獎(jiǎng)有加�？磥�(lái)，只要努力，就會(huì)有收獲。
其實(shí)，每個(gè)理想就如幫助你飛翔的翅膀，你若努力了，便能飛向成功的天空。你若沒(méi)努力，那么這雙翅膀也不能幫你什么。
我已經(jīng)擁有了理想的.翅膀，邁出了成功的第一步。我相信，只要我勤奮努力，就一定能飛向書(shū)法的天空的！
插上理想的翅膀吧！以后，筆就是我的武器，墨水就是我的子彈。書(shū)法大家的天空，我正在展翅飛來(lái)了！
勵(lì)志理想議論文 篇18
理想，是春天的第一朵鮮花；理想，是夏天的第一束灼陽(yáng)；理想，是秋天的第一顆果實(shí)；理想，是冬天的第一片雪花。小溪的理想是大海，小鳥(niǎo)的理想是藍(lán)天，小樹(shù)的理想是大地……
小時(shí)候，我的理想是像爸爸一樣當(dāng)一名勇敢的消防員，救人于水火和危難之中，但爸爸卻語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我：“你一個(gè)女孩子，不適合干這么危險(xiǎn)的工作。”后來(lái)，我想像媽媽一樣當(dāng)一名英語(yǔ)老師，但每次看到她忙碌的身影，我便知道了當(dāng)老師是多么的不容易。再后來(lái)，我漸漸地喜歡上了主持人，經(jīng)常被《新聞聯(lián)播》主持人那字正腔圓、從未口誤、嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度所折服；被訪談?lì)惞?jié)目主持人那知識(shí)淵博、口若懸河、隨機(jī)應(yīng)變的能力所吸引。每次看見(jiàn)電視上落落大方走上臺(tái)報(bào)幕的主持人，我就很羨慕他們，羨慕他們甜美的聲音，羨慕他們幽默的語(yǔ)言，羨慕他們敏捷的思維，羨慕他們自信滿滿、毫無(wú)懼色地面對(duì)成百上千觀眾的魄力，以自己出色的表現(xiàn)贏得大家的掌聲和歡呼，更讓我羨慕的還是他們由內(nèi)而外散發(fā)出的濃厚詩(shī)書(shū)氣質(zhì)。于是，我便學(xué)著他們的樣子，在家里拿著話筒為爸爸媽媽和爺爺奶奶主持“節(jié)目”，他們都夸我做得有模有樣，就這樣，一顆理想的種子便埋在了我的心里——長(zhǎng)大后我要當(dāng)一名像董卿阿姨那樣優(yōu)秀的'主持人！
上一年級(jí)后，我有幸參加了學(xué)校舉辦的演講比賽，獲得了第一名。還被選為期末班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的主持人，我終于可以站在臺(tái)上主持節(jié)目了，我既激動(dòng)又緊張，為了把節(jié)目主持好，我提前把準(zhǔn)備好的臺(tái)詞背熟。家長(zhǎng)會(huì)那天，我聲音洪亮、落落大方，最終得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可和夸贊。
我知道，雖然我離當(dāng)一位真正的主持人還有很大差距，但是“千里之行，始于足下”，有了理想就有了目標(biāo)和動(dòng)力，我相信“有志者，事竟成”。從現(xiàn)在起，我要更加努力地學(xué)習(xí)，多讀書(shū)，豐富自己的知識(shí)，拓寬自己的視野，不斷提高自己各方面的能力，只要我足夠努力，就一定會(huì)成功，我的理想也將時(shí)刻提醒我要努力奮斗，頑強(qiáng)拼搏，總有一天，我會(huì)把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，早日實(shí)現(xiàn)我的主持夢(mèng)！
勵(lì)志理想議論文 篇19
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。包括我也是。我的奮斗，只為實(shí)現(xiàn)我的理想，完成我的夢(mèng)想。
我的第一個(gè)理想是當(dāng)一名老師，老師是一個(gè)非常受人尊重的職業(yè)。羅國(guó)杰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“老師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗自己，照亮別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆，播種著智慧的種子，把知識(shí)傳授給別人，而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)�！北M管老師是辛苦的，可是當(dāng)學(xué)生在各個(gè)方面有了一些成績(jī)的時(shí)候，老師就會(huì)感到非常欣慰。我非常熱愛(ài)老師這項(xiàng)工作，我有時(shí)做夢(mèng)還夢(mèng)見(jiàn)自己當(dāng)了一名老師，站在講臺(tái)上給學(xué)生們上課。夢(mèng)醒了，想一想，還真得覺(jué)得非常有趣!假如我的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了，我要用我所有的聰明智慧教出一批批什么樣的學(xué)生呢?到那個(gè)時(shí)候我也許教出的學(xué)生他們中間會(huì)有許多科學(xué)家、藝術(shù)家、作家，沒(méi)準(zhǔn)還能出現(xiàn)一個(gè)赫赫有名的人物。到那時(shí)我就會(huì)跟周老師一樣盡享桃李滿天下的光榮和幸福。
我的第二個(gè)理想是當(dāng)一名作家，它是知識(shí)和才思的象征。我非常羨慕作家，她能用一枝枝普普通通的筆把風(fēng)雪雨露、日月星辰和人們的喜怒哀樂(lè)描寫(xiě)得活靈活現(xiàn)。假如我的夢(mèng)想真的能實(shí)現(xiàn)，我要寫(xiě)一本書(shū)，而且第一個(gè)收到這本書(shū)的人一定是周老師。因?yàn)槭侵芾蠋熥屛覍?duì)寫(xiě)作有了興趣。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在我已經(jīng)寫(xiě)了9篇作文，在優(yōu)秀作文中有3篇被老師評(píng)為一等獎(jiǎng)和4篇評(píng)為二等獎(jiǎng)，其中有4篇作文在中國(guó)少年網(wǎng)上被評(píng)為優(yōu)秀作文。
我的.第三個(gè)理想是當(dāng)一名蛋糕師，我要用我那一雙巧手，在松軟的蛋糕上用五顏六色的奶油做出一個(gè)個(gè)形態(tài)各異、精美別致的蛋糕。為人們送出一個(gè)個(gè)溫馨的祝福，給人們的生活增添一絲色彩。為了以后能當(dāng)上蛋糕師，我現(xiàn)在就在刻苦學(xué)習(xí)繪畫(huà)，繪畫(huà)水平也有了一些提高，假如我的夢(mèng)想正的能實(shí)現(xiàn)了，我要做一個(gè)漂亮的大蛋糕，我要邀請(qǐng)?jiān)S多人，你們猜猜我會(huì)邀請(qǐng)誰(shuí)呢?有我最尊敬的老師、有我的同學(xué)、還有我最好的朋友和爸爸媽媽，讓他們和我一起分享我成功的喜悅!
理想是指路明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有方向，沒(méi)有理想就沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有理想就沒(méi)有生活。讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)美好的理想而努力奮斗吧。
勵(lì)志理想議論文 篇20
每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外，有的人想當(dāng)一名軍官，有的人想當(dāng)一名老師，有的人想當(dāng)一名舞蹈家還有的人想當(dāng)一名，歷史，但是我最喜歡的職業(yè)是設(shè)計(jì)師了，其實(shí)一開(kāi)始我是不喜歡設(shè)計(jì)師的，但是后來(lái)我不知道怎么的突然就喜歡上了設(shè)計(jì)師這個(gè)行業(yè)。每次我看到設(shè)計(jì)師們?yōu)槿藗冊(cè)O(shè)計(jì)出那么美麗的服裝，我都覺(jué)得特別特別的羨慕他們，既可以設(shè)計(jì)出美麗的服裝，又可以讓人們穿在身上那么的美麗是多么的美好一件事情啊�？粗藗兛滟潉e人的衣服，多么多么的漂亮的時(shí)候，我不會(huì)羨慕那個(gè)人，我只會(huì)羨慕設(shè)計(jì)這個(gè)衣服的設(shè)計(jì)師而已。因?yàn)檫@個(gè)設(shè)計(jì)師給予了這件衣服，所以我特別喜歡設(shè)計(jì)師這個(gè)行業(yè)。
在小學(xué)的時(shí)候我的理想是當(dāng)一名老師，但是我發(fā)現(xiàn)老師每天實(shí)在是太累了，后來(lái)到了初中的時(shí)候我的夢(mèng)想就變了，我的理想變了一名設(shè)計(jì)師，現(xiàn)在我已經(jīng)是一名高一的學(xué)生了，我的理想還是一名設(shè)計(jì)師，在初中的時(shí)候我會(huì)覺(jué)得設(shè)計(jì)師每天都特別的厲害，他們拿著尺拿著筆在圖紙上勾勾畫(huà)畫(huà)的，但是后來(lái)我才知道原來(lái)設(shè)計(jì)師也要花費(fèi)出很大的心血才能設(shè)計(jì)出一件很美麗的衣服。這讓我知道了，每個(gè)行業(yè)有不同的用處。我想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，不僅僅是為了報(bào)答自己的父母，更是為了讓自己的祖國(guó)更加的繁榮富強(qiáng)，更是為了讓祖國(guó)里的人民穿上更好看的衣服，為祖國(guó)和人民添上彩色的翅膀。有人總說(shuō)設(shè)計(jì)師像擁有馬良一樣的神筆，把一切的'事物都設(shè)計(jì)成那樣的美麗，還有人說(shuō)設(shè)計(jì)師就像神仙下凡用神力把紙上的東西全部都一一表現(xiàn)出來(lái)，我特別喜歡在本子上畫(huà)下許多漂亮的衣服，我總是喜歡拿著尺拿著筆在紙上勾勾畫(huà)畫(huà)的，現(xiàn)在我的理想就是一名設(shè)計(jì)師了。
我的理想就是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，或許在10多年后的我，每天坐在辦公室里，手握著筆，下面一疊厚厚的紙，左手拿著筆，右手拿著一個(gè)格尺，我正想破腦袋，想著我自己的方案，想創(chuàng)造我自己的靈感。
我堅(jiān)信只要我不懈的努力，我的理想就一定會(huì)成功的，設(shè)計(jì)師，我的理想是不是非常你好啊？你的理想是什么呢？你的理想是不是跟我的理想也一樣呢？如果理想也跟我的理想不一樣的話，那就一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。
勵(lì)志理想議論文 篇21
我的理想是當(dāng)一名光榮的人民教師。也許你會(huì)問(wèn)個(gè)為什么，那我就告訴你。每當(dāng)我看見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)字或評(píng)判作業(yè)的時(shí)候，我心里羨慕極了，認(rèn)為當(dāng)老師很光榮。老師培養(yǎng)的學(xué)生為國(guó)家做出了貢獻(xiàn)，自己臉上也很光彩。
有一天，老師讓我在黑板上給同學(xué)們寫(xiě)習(xí)題。這時(shí)，我突然覺(jué)得自己仿佛真是一名教師了。我在黑板上小心翼翼地寫(xiě)，寫(xiě)寫(xiě)還回看看同學(xué)。
一天，我突然長(zhǎng)大了。我的心愿實(shí)現(xiàn)了。我走進(jìn)課堂，一雙雙幼稚的眼睛瞅著我。我走上講臺(tái)，對(duì)他們說(shuō)：“上課�！币粋�(gè)梳小辮的小姑娘喊：“起立——敬禮——請(qǐng)坐�！蔽矣淇斓胤_(kāi)課本�！罢�(qǐng)同學(xué)們把書(shū)翻到第一課�！蔽艺f(shuō)。嘩——，一陣翻書(shū)的聲音過(guò)去后，屋里靜悄悄的.。我給他們讀了一遍課文，然后把生字寫(xiě)在黑板上，讓他們反復(fù)讀幾遍。嗬！他們可真聰明呀，不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。我布置完作業(yè)就下課了。
下課以后，孩子們像出了籠的小鳥(niǎo)，非常高興。頓時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)人聲鼎沸，喊聲不斷。正在這時(shí)，一個(gè)小孩拉著一個(gè)哭著的小孩走了過(guò)來(lái)。我一看，咦，這不是小亮亮嗎？怎么哭了？他們走過(guò)來(lái)后，不等我問(wèn)，小亮亮就說(shuō)：“王強(qiáng)把我的小球搶走了。我向他要，他不給，還打我�！蔽衣�(tīng)他說(shuō)完，環(huán)視一下操場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)有雙懼怕的眼睛盯著我。我仔細(xì)一看，正是王強(qiáng)。我真想過(guò)去沖他發(fā)火，可一想如果沖他發(fā)火我還算什么老師啊！“王強(qiáng)，你過(guò)來(lái)�！蔽液傲怂宦�，他磨磨蹭蹭地走過(guò)來(lái)，不敢抬頭看我。我明知故問(wèn)地說(shuō)：“王強(qiáng)，你怎么了，你不舒服嗎？”王強(qiáng)聲音極小地說(shuō)：“我搶了小亮亮的皮球，害怕老師說(shuō)我�！蔽倚睦飿�(lè)了：這孩子“不打自招”。我又說(shuō)：“你為什么要搶他的皮球？”王強(qiáng)抬頭對(duì)我說(shuō)：“他不讓我和他一起玩�！蔽肄D(zhuǎn)身對(duì)刁僥亮說(shuō)：“你不該不讓他和你一起玩，同學(xué)之間要互相團(tuán)結(jié)友愛(ài)，知道了嗎？”小亮亮點(diǎn)點(diǎn)頭。
突然，小亮亮和王強(qiáng)不見(jiàn)了，操場(chǎng)不見(jiàn)了，一切都不存在了。噢，原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)。這雖然是一個(gè)夢(mèng)，但我要把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，長(zhǎng)大了爭(zhēng)取當(dāng)一名像夢(mèng)中那樣關(guān)心同學(xué)的好老師。
勵(lì)志理想議論文 篇22
所謂理想，是對(duì)未來(lái)事物的美好想象和希望。理想是人生旅途的航標(biāo)燈，一個(gè)人只要有了遠(yuǎn)大的理想，就有了為之奮斗的目標(biāo)、前進(jìn)的方向和動(dòng)力。在漫漫的歷史長(zhǎng)河中，有多少仁人志士從小就樹(shù)立了豪情壯志，并且為之付出了一生的心血和畢生的精力，最終實(shí)現(xiàn)了自己的雄心壯志，而我的理想是成為一名救死扶傷的有醫(yī)德的人民醫(yī)生。
對(duì)于醫(yī)生這個(gè)職業(yè)，在我的.眼中，醫(yī)生是這個(gè)世界上最神圣的職業(yè)，他們永遠(yuǎn)站在死亡的第一線上搶救病人，他們給予病人生存下去的希望。所以我想要當(dāng)一名醫(yī)生，這是我想要成為一名醫(yī)生的主要原因之一。除了認(rèn)為醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是神圣的，我這個(gè)理想的來(lái)由，這里面還有一個(gè)故事，記得小時(shí)候，有一次，我生病了，到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)需要打針，聽(tīng)到醫(yī)生說(shuō)這句需要打針的話時(shí)，我的腿就嚇得直打哆嗦，轉(zhuǎn)身就想要跑，但醫(yī)生卻攔住了我，把手放在了我的肩膀上，他蹲下來(lái)耐心的安慰我，疼痛在不知不覺(jué)中就過(guò)去了。在那一位醫(yī)生的眼睛里，我看到了愛(ài)的意義；在那一位醫(yī)生的眼睛里，我看到了白衣天使的形象如此高大。從那一刻起我就立志要做一名人民的好醫(yī)生，做一名有醫(yī)德的人民醫(yī)生。
為了實(shí)現(xiàn)當(dāng)醫(yī)生這個(gè)理想，我要努力的學(xué)好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)這三個(gè)主要科目的知識(shí)，同時(shí)我還要學(xué)習(xí)好科學(xué)知識(shí)，為我以后行醫(yī)打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)，我還要掌握一些日常醫(yī)學(xué)自救的小知識(shí)，同時(shí)我還要提高自己的文化道德修養(yǎng)，因?yàn)槲艺J(rèn)為一個(gè)醫(yī)生的文化道德修養(yǎng)更重要，它決定著一個(gè)醫(yī)生的素質(zhì)，我決心要做一個(gè)有醫(yī)德的好醫(yī)生！堅(jiān)決不讓關(guān)于“耽誤人命”的事情在我的身上發(fā)生！
如果我成為了一名人民醫(yī)生，我就要用我的全部力量搶救那些在死亡線上垂死掙扎的生命，讓疾病之神永遠(yuǎn)的離開(kāi)人間，讓這個(gè)世界盡量減少痛苦，讓這個(gè)世界永遠(yuǎn)充滿快樂(lè)，讓這個(gè)世界不會(huì)再有哭聲，讓這個(gè)世界將充滿笑聲！
雖然我現(xiàn)在離我的理想還很遠(yuǎn)，但是我一定會(huì)為了這個(gè)成為醫(yī)生的理想而努力奮斗的，我一定會(huì)成為一名人民醫(yī)生的！我堅(jiān)信，我一定會(huì)做到的，而且我將是一名最合格的人民醫(yī)生！
勵(lì)志理想議論文 篇23
理想，人人皆有，有的人只然而說(shuō)說(shuō)罷了，有的人然而經(jīng)過(guò)許多的努力才實(shí)現(xiàn)理想。而我，然而死心塌地要實(shí)現(xiàn)一個(gè)理想。
我的理想然而當(dāng)一個(gè)福利院院長(zhǎng)，因?yàn)�，我想多關(guān)注一些需要幫忙的人。我明白這然而一份很艱難的工作，每一天看到福利院的院長(zhǎng)忙東忙西，每一天廢寢忘食的照顧一些孤兒，我都會(huì)想伸手幫院長(zhǎng)阿姨一把，可然而，我又幫不了什么事情。難道，我看到院長(zhǎng)阿姨這么辛苦，就撒手不管嗎？我覺(jué)得，此刻我的主要任務(wù)然而好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了再完成自己的理想！相信你也有自己的理想，而且還會(huì)比我更快完成它哦！
覓著冬的寒蹤，春瀟灑而至――四季的舞臺(tái)上第一個(gè)“主角”登臺(tái)亮相了。風(fēng)清，云靜，天藍(lán)，草綠。清晨，東方的白肚皮尚未褪去，伴著鈴聲，我便開(kāi)始了新的一天。
我徜徉在籠罩著清紗的操場(chǎng)，吸吮著春的氣息。我喜歡早晨校園的寧?kù)o，在靜謐中拾起記憶的碎片，填補(bǔ)心靈的空虛。望著那蓮花盛開(kāi)的五柱亭，窈窕淑女般的長(zhǎng)廊，傾聽(tīng)著晨風(fēng)送來(lái)的知了彈唱，河塘吹奏的蛙聲一片，這時(shí)我會(huì)放緩步伐，讓心靈在這里自由的飛翔，與大自然親密接觸。
春然而自然的恩寵，四季的清華，春然而生命的密碼，人類的'圖騰，在這生意盎然的季節(jié)里，17歲的雨季就然而一篇玫瑰色的童話，一首清純雋永的詩(shī)歌，一抹絢麗熱情的朝霞。
回想過(guò)去，少年的我愛(ài)追夢(mèng)，喜歡無(wú)拘無(wú)束地自由放蕩，喜歡時(shí)尚風(fēng)情，喜歡無(wú)盡的天籟之音。我那時(shí)可以光著腳丫在河灘玩耍，穿著靴子在水溝中歡樂(lè)地摸蝦，還有那伴我的青蛙，螞蚱……猛然回首間，才發(fā)現(xiàn)自己不能一一顆“少不更事”之心回頭，我想昨天的顏色究竟然而斑斕還然而蒼涼，只有歷經(jīng)的人才曉，在茫然中，我又將與我的將來(lái)擦身而過(guò)。我的天真太早遺失，而成熟的我又蹣跚不致，這就然而高中的我。
青春需要我來(lái)把握，在未破繭成蝶之前，我不會(huì)喊出天長(zhǎng)地久的豪言，成家立業(yè)的壯志，這然而我最重要，最關(guān)鍵的三年，我唯有披荊斬棘的持刀跋涉，跨越萬(wàn)水千山，才會(huì)有閃念磨礪之后成熟的收獲季節(jié)，我會(huì)以虔誠(chéng)的心去面對(duì)未來(lái)德望挑戰(zhàn)。
勵(lì)志理想議論文 篇24
托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“理想是指路燈，沒(méi)有理想就是沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向就沒(méi)有生活�！睕](méi)錯(cuò)，從上小學(xué)起，心里面慢慢有了一顆理想的種子。
小時(shí)候，在學(xué)校里讀書(shū)時(shí)，經(jīng)常在想：這么大的學(xué)校是誰(shuí)辦的呢?他一定是一位偉大的人，能建立這么大的學(xué)校讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)，難道不偉大嗎?他一定是校長(zhǎng)了。要是我是校長(zhǎng)，那該多好。那如果我當(dāng)上了校長(zhǎng)，就可以不讓老師布置家庭作業(yè)，那我就有足夠的時(shí)間玩耍了。
那時(shí)候，僅僅是為了不寫(xiě)家庭作業(yè)那么簡(jiǎn)單。可時(shí)光飛逝，我也慢慢長(zhǎng)大，學(xué)習(xí)壓力也越來(lái)越大，當(dāng)校長(zhǎng)的愿望越來(lái)越強(qiáng)烈。等我當(dāng)上了校長(zhǎng)，我一定會(huì)讓學(xué)校成為最棒的學(xué)校。
我會(huì)為同學(xué)們選擇最溫柔和藹又充滿童趣的老師。老師會(huì)在課堂上根據(jù)課本上的內(nèi)容像游戲一般展現(xiàn)出來(lái)，如寓言故事中的《守株待兔》，老師可運(yùn)用童話劇的形式在課堂上讓同學(xué)們自己來(lái)演，這個(gè)好懂又簡(jiǎn)短的故事。在這樣游戲般的課堂上，孩子們?cè)鯐?huì)不理解呢?
我會(huì)把學(xué)校打扮的不一樣，在教學(xué)樓的后面，建造一個(gè)小型的游樂(lè)場(chǎng)，有旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車(chē)、蹦床等安全好玩的項(xiàng)目。
在學(xué)校學(xué)習(xí)了一天，能在放學(xué)后去那里玩上幾個(gè)項(xiàng)目，讓一天的學(xué)習(xí)放松一下，把一天的疲勞丟在一邊，那該多好!
我會(huì)把課程表調(diào)整，不讓主課占太多，讓孩子感到有壓力。我會(huì)讓老師少布置些作業(yè)，好讓孩子有些玩耍的'時(shí)間。我一定會(huì)告訴家長(zhǎng)，不給孩子報(bào)太多補(bǔ)習(xí)班。家長(zhǎng)對(duì)孩子好，我也知道，但學(xué)學(xué)這個(gè)，學(xué)學(xué)那個(gè)，會(huì)讓孩子消化不了，讓他們感到有壓力，很疲倦，甚至不想學(xué)習(xí)。
這顆種子在一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大，一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)出兩片嫩綠的葉子，我想當(dāng)校長(zhǎng)，想讓孩子有玩耍的時(shí)間，有充足的休息時(shí)間，不被各種各樣的補(bǔ)習(xí)班壓在最底層。
實(shí)現(xiàn)理想的道路是艱難的，路上也許會(huì)布滿荊棘，正所謂“天降將大任于斯人也，必先苦其心智�！弊屛覀�?yōu)橹床?/p>
“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香�！敝灰覀兌紤驯е约旱睦硐�，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)，勝利將會(huì)屬于我們!
勵(lì)志理想議論文 篇25
由于對(duì)藍(lán)天的渴望，雄鷹才搏擊長(zhǎng)空；由于對(duì)海水的向往，游魚(yú)才逆流而上；由于有理想的導(dǎo)航，我們才有前進(jìn)的方向。人的一生總是在不斷地追求理想，實(shí)現(xiàn)理想的念頭總能讓我們歡欣鼓舞。就像飛蛾，撲向熊熊的烈火，甘愿做烈焰的俘虜，只為那瞬間的光明；就像蠟燭，燃燒自己，只為能照亮他人。
無(wú)論你多么意氣風(fēng)發(fā)；無(wú)論你多么足智多謀；無(wú)論你花費(fèi)了多大的心血；假如沒(méi)有理想，就會(huì)失去了方向，我們將會(huì)迷茫，然后漸漸喪失斗志，最終埋沒(méi)在歷史的硝煙中。唯有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的理想，并為之努力，我們才能開(kāi)創(chuàng)一片屬于我們自己的藍(lán)天。
伙伴們，理想，是我們對(duì)未來(lái)的向往；理想，是我們對(duì)未來(lái)的希望；理想，是我們對(duì)未來(lái)美好的憧憬。一輩子的理想、一個(gè)階段的理想、一年的理想、一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。此時(shí)此刻，你是否已經(jīng)為自己定下了遠(yuǎn)大的理想，并為之付諸行動(dòng)了呢？
環(huán)看古今中外，歷史的漫漫長(zhǎng)河中，多少偉人的崇高理想仍激勵(lì)著一代又一代的中華兒女。周恩來(lái)為了振興中華，秉著”為中華之崛起而讀書(shū)“的崇高理想，奉獻(xiàn)畢生的精力，投身革命，在歷留下了輝煌的一頁(yè)。馬丁·路德·金，為了解放黑奴，為了擺脫人民的枷鎖拯救人民于水生火熱之中。他毅然奔走于追求的道路。終于他夢(mèng)想成真，將幸福的種子播散在人間。
理想是石，擦出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃希望的'燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引你走向成功。人的生命只有一次，生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了理想的支撐，生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。理想是一曲響徹云霄的凱歌。每一個(gè)音符都生命的歸宿。
實(shí)現(xiàn)理想的道路是艱難的，路上必定滿布荊棘。正所謂“天降降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，因此動(dòng)心忍性，增益其所不能。讓我們?yōu)橹床�。不�?jīng)一番徹骨寒，怎么得梅花撲鼻香。只要我們都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)，勝利將會(huì)屬于我們。
十五中學(xué)的莘莘學(xué)子學(xué)子們，讓我們?cè)谶@一刻播種下理想的種子，并勤苦耕耘。春華秋實(shí)，我們將滿載收獲。讓我們一起，放飛理想的翅膀，展翅翱翔。
勵(lì)志理想議論文 篇26
“叮鈴鈴”上課的時(shí)候，一位平易近人的女教師離開(kāi)了進(jìn)去，沒(méi)有錯(cuò)，她便是——我。“同學(xué)們好，我是大家的新教導(dǎo)主任�！蔽倚θ葜鴽_著同學(xué)們問(wèn)好。下邊傳出一陣狂風(fēng)暴雨似地歡呼聲，“同學(xué)們，我姓黃，之后要我杜老師。”我拿出鉛筆寫(xiě)了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“黃”字，下邊也是一陣熱情地歡呼聲。
第一節(jié)課，我還在演講臺(tái)上講得津津樂(lè)道，班里沒(méi)有一個(gè)人講小話，做動(dòng)作的。全是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)叵褚蝗耗九既俗�，無(wú)需寫(xiě)毛筆字，都一動(dòng)不動(dòng)。明確提出的難題同學(xué)們也都能回應(yīng)，并且也罷問(wèn)，一下課，就會(huì)有很多學(xué)員來(lái)跟我說(shuō)難題，就是這樣第二節(jié)、第三節(jié)……時(shí)間不經(jīng)意間地過(guò)去。
到下午用餐時(shí)，本以為：到了一上午課，她們?cè)缇桶茨筒蛔×�。�?huì)敲桌子、碰桌椅。打打鬧鬧地要我控制不了，危害別的班級(jí)，但是如今來(lái)看，我徹底想不對(duì)，她們輕手輕腳地，排長(zhǎng)隊(duì)齊整如一。沒(méi)有一個(gè)人發(fā)言，敲碗或傳出聲響的，到飯?zhí)茫紱](méi)有奮勇?tīng)?zhēng)先。全是一步一個(gè)腳印走入的飯?zhí)�，“噠噠噠噠噠”看一下，別的班級(jí)是多么的的調(diào)皮、搗亂，在飯?zhí)脢^勇?tīng)?zhēng)先，看到我們班那樣，簡(jiǎn)直作出一個(gè)獨(dú)特的比照呀，吃過(guò)飯。同學(xué)們并沒(méi)有在外面停留，只是開(kāi)啟語(yǔ)文書(shū)，讀著、身背。組長(zhǎng)也就是我的助手，每一次念書(shū)來(lái)的很早以前，上繳工作也很立即。
到體育課，我又想不對(duì)，本以為她們?cè)缫阎饾u玩樂(lè)了，操場(chǎng)卻空無(wú)一人。我又趕忙跑進(jìn)課室，她們都擺正地坐下來(lái)，灰心喪氣的，她們前男友教導(dǎo)主任一定喜愛(ài)搶體育課�！巴瑢W(xué)們，體育課仍舊上，我不想搶課的'。”我上氣不接下氣地喊著，她們馬上喜不自勝，鴉雀無(wú)聲地走了下來(lái)。
眼見(jiàn)就需要考試了，別的班都扭緊了弦，一點(diǎn)都害怕釋放壓力。而我們班一點(diǎn)工作壓力也沒(méi)有，仍舊上著體育課、美術(shù)課、手工課……課余活動(dòng)�？荚嚫嬉欢温洌瑒e的班級(jí)的教師都取笑我們班級(jí)一定是最終一名，萬(wàn)萬(wàn)想不到，我們都是第一名。這讓她們都有點(diǎn)兒艷羨了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”鬧鈴響了，哎，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀，看了看鐘，糟了，要遲到了。我之后一定要完成這一夢(mèng)，做一個(gè)優(yōu)秀老師，我愿意用我一生的歷經(jīng)讓下一代更出色、更聰慧。
勵(lì)志理想議論文 篇27
每個(gè)人都有過(guò)或大或小的理想，但是又有多少人將自己的理想放飛過(guò)呢？其實(shí)與其說(shuō)將理想放飛，不如說(shuō)將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。將放飛的理想變?yōu)槲覀円呀?jīng)完成了自己的理想，所以才去放飛它。在世界上有一種花，它的開(kāi)花期是非常慢長(zhǎng)的。只有在經(jīng)歷五年的風(fēng)吹雨打之后，才會(huì)悄然之間的將自己的花朵向世人展示。我們來(lái)到這個(gè)世界上最主要的任務(wù)就是應(yīng)該放飛自己的理想，完成自己的人生目標(biāo)。
如果想要完成自己的人生目標(biāo)的話，是需要付出很多的。但是我們始終要堅(jiān)信的天行健，君子以自強(qiáng)不息。不知道這句著名的話成了多少人的人生格言和座右銘，也正是因?yàn)檫@種自強(qiáng)不息的內(nèi)涵建設(shè)，而讓多少迷茫的人重新鼓舞自己的信心勇氣繼續(xù)去完成自己的目標(biāo)。在我小的時(shí)候，我曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)一篇課文，課文的名字叫做二泉映月。里面主要講述了一位盲人作曲家的故事，沒(méi)錯(cuò)就是一位盲人作曲家。我相信很多人一旦說(shuō)起音樂(lè)家，盲人這些關(guān)鍵字眼的話，第一印象就是外國(guó)的`著名音樂(lè)家貝多芬。貝多芬的確是享譽(yù)世界的著名音樂(lè)家，但是在我們國(guó)家也有一位非常著名的盲人音樂(lè)家，他就是阿炳。主要是因?yàn)榘⒈葑嗟氖俏覀儑?guó)家的民族音樂(lè)，他的樂(lè)器是二胡，所以在知名度方面是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上貝多芬的，但是他們的相同的特點(diǎn)都鑄就了一個(gè)偉大的人格。天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。
想要完成自己的人生目標(biāo)，放飛理想的話，那么必須經(jīng)歷一番艱難的時(shí)期。不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。就在經(jīng)歷艱難困苦五之后才可以完成自己的理想。說(shuō)起我國(guó)著名的軍事家，許多人的腦海里都會(huì)浮現(xiàn)出很多的人物。但如果說(shuō)里面命運(yùn)比較悲慘的人，我想孫臏絕對(duì)是首屈一指的。封，并在他才華剛剛露出涂腳的時(shí)候，就被自己的同門(mén)師兄龐涓害得挖去自己的膝骨。從此之后就成為一個(gè)只能在輪椅上行動(dòng)的人，如果不是因?yàn)樗说膸椭�，那么自己也不可能艱難地逃到齊國(guó)。在逃亡之后他得到了一位大臣的重用，并且憑借自己的智慧擊敗了龐涓。留下了一篇流傳千古的兵書(shū)。孫臏在遭受磨難之后依然能夠不懼困難的為了完成自己當(dāng)初的夢(mèng)想而前進(jìn)，那么我們也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，放飛自己的理想。
勵(lì)志理想議論文 篇28
萬(wàn)物都有一扇門(mén)，而且通每扇門(mén)的鑰匙應(yīng)該都是不同的。但是，卻有一把東南部能的鑰匙可以打開(kāi)任意一或兩扇門(mén)。沒(méi)錯(cuò)，它就是理想，遠(yuǎn)大的理想就是開(kāi)啟萬(wàn)物的門(mén)的鑰匙。
“理想”是一個(gè)再普通不過(guò)的話題，可是每個(gè)人仍然無(wú)法不去想它，因?yàn)樗覀兊纳钍遣豢煞蛛x的，人只要生活在世界上，就會(huì)有理想，只不過(guò)有的.大，有的小，有的人能把它實(shí)現(xiàn)，但有的人卻永遠(yuǎn)都實(shí)現(xiàn)不了。
我的理想當(dāng)音樂(lè)家，在此之前，我還有很多很多的理想，比如作家，科學(xué)家、警察、足球、醫(yī)生等等。但老師卻安排我去樂(lè)團(tuán)報(bào)到。剛開(kāi)始我挺失望的，這并不是我的理想，我也沒(méi)有興趣學(xué)。媽媽聽(tīng)說(shuō)了這件事之后，為了幫助我培養(yǎng)興趣，就找來(lái)了一些關(guān)于葫蘆絲的樂(lè)曲。一首優(yōu)美的《月光下的鳳尾竹》讓我陶醉了，一下子沉醉在美妙的音樂(lè)中。從此以后，每天寫(xiě)完作業(yè)之后，我都要雷打不動(dòng)地堅(jiān)持練上半小時(shí)。一段時(shí)間后，我的水平有了很大的提高。老師對(duì)我刮目相看。就連英語(yǔ)老師都每天追著我問(wèn)：“蔡炎辰，你怎么練得這么好，學(xué)得這么快，教教我吧！”我不好意思地笑著說(shuō)：“興趣啊，只要有興趣，就能學(xué)好！”
一個(gè)學(xué)期后，學(xué)會(huì)了很多曲目。暑期還參加了局匯報(bào)演出，有了成功的喜悅，我對(duì)音樂(lè)越來(lái)越熱愛(ài)，堅(jiān)持又學(xué)了一個(gè)學(xué)期，一年之內(nèi)葫蘆絲就考到了十級(jí)，并打算在兩年之內(nèi)把笛子也學(xué)完。
盡管我的理想是音樂(lè)家，但家人有時(shí)卻反對(duì)，因?yàn)樗麄儞?dān)心會(huì)影響到我的學(xué)習(xí)，但我偏偏跟他們對(duì)著干，每天快速的寫(xiě)完作業(yè)，剩下的時(shí)間都在練琴，學(xué)習(xí)不知不覺(jué)下降了。沒(méi)辦法，父母只好讓我周六、周日練，我只好答應(yīng)了，也意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，上學(xué)的時(shí)候我就認(rèn)真學(xué)習(xí)，雙休天寫(xiě)完作業(yè)，一有機(jī)會(huì)我就練上好幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)連最喜歡的電視都忘了看，就是為了把某一曲的一、兩個(gè)小地方練熟，經(jīng)常練得嘴都腫了，連水都不肯喝一口，一直到把必須糾正的地方練對(duì)了才休息喝水，有好幾次，練得嘴巴都裂口出血了。
在將來(lái)，我打算要考音樂(lè)學(xué)院，讓我能去真正的理解音樂(lè)，在音樂(lè)的海洋世界里邀游！
勵(lì)志理想議論文 篇29
每個(gè)人都有理想，這是督促自己前行的目標(biāo)，也是實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的關(guān)鍵。我有一個(gè)理想，就是當(dāng)一位科學(xué)家。
我的理想最早要追溯到三年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)我對(duì)數(shù)學(xué)有著非常大的興趣。老師也常常鼓勵(lì)我。數(shù)學(xué)的變化也使我對(duì)其他學(xué)科產(chǎn)生了興趣，尤其是科學(xué)，為我打開(kāi)了認(rèn)識(shí)世界的另一個(gè)窗口。
在一次科學(xué)課上，老師問(wèn)大家植物的子葉有什么作用。我當(dāng)時(shí)就舉起手發(fā)言：我覺(jué)得子葉應(yīng)該跟蛋黃的作用一樣，都是提供營(yíng)養(yǎng)的�！蔽艺f(shuō)完，老師并沒(méi)有直接評(píng)判我說(shuō)的對(duì)錯(cuò)，而是緩緩地說(shuō)：為什么我喜歡點(diǎn)王振翔來(lái)發(fā)言？因?yàn)樗氲臇|西都是有依據(jù)的�！蔽耶�(dāng)時(shí)特別激動(dòng)，從那時(shí)開(kāi)始癡迷科學(xué)，也明白了科學(xué)必須從實(shí)際出發(fā)，要有理有據(jù)。
我仍記得自己第一次參加生物比賽的場(chǎng)景。雖然我是小學(xué)生，但是一舉奪魁，不僅戰(zhàn)勝了許多同齡人，還超過(guò)了年齡比我大的初中生。其實(shí)在知道比賽的內(nèi)容之前，我和我的戰(zhàn)友根本沒(méi)學(xué)過(guò)關(guān)于顯微鏡的操作。我們只能在比賽前苦練顯微鏡的操作，甚至比賽前一天，我們還泡在學(xué)校的.實(shí)驗(yàn)室。因?yàn)轱@微鏡的操作的實(shí)驗(yàn)是觀察洋蔥的內(nèi)表皮，所以整個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室都是一股很濃的洋蔥味，我的眼睛由被熏得眼淚橫流一直到對(duì)洋蔥完全無(wú)感。最終我的付出得到了回報(bào)：我得了第一名。這也讓我知道了，科學(xué)必須不怕吃苦，還要全身心投入。
我當(dāng)然知道實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，并不可能一步登天，一屋不掃何以掃天下？我要先從小事做起。首先，我要學(xué)好數(shù)學(xué)，因?yàn)閿?shù)學(xué)是理科最基礎(chǔ)的學(xué)科；其次是生物，主要研究世界上所有的物質(zhì)；再次是英語(yǔ)，作為國(guó)際交流通用語(yǔ)言，想要了解先進(jìn)的科研技術(shù)就必須精通英語(yǔ)。以后我還要鉆研物理和化學(xué)，這樣才能全面了解這個(gè)世界的科技水平，就像鄧稼先一樣，他在國(guó)外學(xué)習(xí)了核物理，回國(guó)制造了原子彈和氫彈，如果鄧稼先不精通物理和英語(yǔ)，他能有這樣的成績(jī)嗎？
其實(shí)確定理想并不難，關(guān)鍵是朝著自己的理想去奮斗�？茖W(xué)的研究是無(wú)止境的，而我要做的努力也是無(wú)止境的。天行健，君子以自強(qiáng)不息”，我應(yīng)當(dāng)為自己的理想，披荊斬棘，永不退縮！
勵(lì)志理想議論文 篇30
每個(gè)人都有自己的理想，就像天空中的繁星，看不盡，數(shù)不完。小時(shí)候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開(kāi)我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看———
很小的時(shí)候，我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一個(gè)賣(mài)棉花糖的人。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來(lái)既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是覺(jué)得賣(mài)棉花糖可以有很多好吃的棉花糖吃，可是不久，隨著年齡的增長(zhǎng)，我知道了賣(mài)棉花糖這種職業(yè)并不是我想象中的那么好，因此，我的理想就發(fā)生了改變。
于是，當(dāng)一名音樂(lè)家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)音樂(lè)很敏感，很喜歡音樂(lè)，經(jīng)常拿著歌譜唱歌，爸爸媽媽知道了我的興趣，馬上帶我去上補(bǔ)習(xí)班，可惜，不久我患了支氣管炎，把喉嚨弄壞了，唱起歌來(lái)聲音很沙啞，像鴨子似的，我只得放棄了當(dāng)音樂(lè)家的理想。就這樣，我的第二個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第三個(gè)理想時(shí)，我已經(jīng)上了小學(xué)3年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。當(dāng)我看到了一個(gè)個(gè)慈祥的老師站在講臺(tái)前，用辛勤的汗水澆灌著一朵朵鮮花的時(shí)候，一股敬佩之情油然而生，那時(shí)，我特別想長(zhǎng)大后成為一名人民教師，從事太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。
如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。快要步入中學(xué)的殿堂。如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的`小孩子；如今的我，對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解和想法。現(xiàn)在我的理想是——考上大學(xué)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人�；蛟S你會(huì)說(shuō)，考上大學(xué)并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要考上大學(xué)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。
現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒(méi)有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒(méi)有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之�！钡南敕�。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它！
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè)，做什么工作，對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人！
勵(lì)志理想議論文 篇31
理想是什么？是那個(gè)讓你為之堅(jiān)持而依然感到幸福的東西；飛翔是什么？是每個(gè)孩子絕望后依舊昂首闊步的信仰。每個(gè)人都有一份理想。
每個(gè)人都有一份理想。也許在你懵懂之時(shí)，你會(huì)向疼愛(ài)你的奶奶伸手索取那夜空中的星星；也許在你漸漸擁有男孩性格的時(shí)候，你會(huì)幻想做超人那樣的英雄角色。也許六年級(jí)的你，想要進(jìn)入家長(zhǎng)口中的重點(diǎn)初中以至于贏在起跑線上；也許初三的你夢(mèng)想踏入伙伴們一起決定進(jìn)軍的'終點(diǎn)高中只為了給高考加一份保障；也許高三的你已經(jīng)開(kāi)始為全國(guó)考生們羨慕依已久的名牌大學(xué)而奮筆疾書(shū)了。也許大學(xué)畢業(yè)的你開(kāi)始在迷茫中糾結(jié)只為一份穩(wěn)定的工作……
人在變，理想也在變。人們總是在自己現(xiàn)實(shí)的成長(zhǎng)過(guò)程中不斷把自己最初的理想現(xiàn)實(shí)化，把夢(mèng)中的理想化為現(xiàn)實(shí)中的需求。最終你會(huì)帶著遺憾，披著平庸的外衣熬過(guò)這短暫的一生。
理想要實(shí)現(xiàn)，缺了拼搏總是不行。但無(wú)謂的拼搏只會(huì)加深你放棄圓夢(mèng)的念頭。
從小熱衷于閱讀的我，曾經(jīng)在一本厚厚的雜志上找到了讓我銘記一生的一頁(yè)。一位年輕人與一位智者鄰居，年輕人凌晨送報(bào)早上上學(xué)晚上還要為餐廳洗盤(pán)子——呵，多么勤勞的一位年輕人。但智者終究是智者，他說(shuō)擁有充實(shí)的日子雖然快樂(lè)但卻問(wèn)年輕人為了什么每天如此忙碌？年輕人說(shuō)到，我大學(xué)已經(jīng)畢業(yè)，依舊在學(xué)校進(jìn)修，每天沒(méi)有足夠的課余時(shí)間所以只能通過(guò)小零工來(lái)賺錢(qián)。因?yàn)槲蚁肴W洲，這是我很小的時(shí)候的愿望，我喜歡那里的一切。但是平庸的我想直接立足歐洲談何容易？所以我打算考入歐洲的大學(xué)，在那里有一份簡(jiǎn)單而穩(wěn)定的工作，然后攢夠錢(qián)去旅行。智者笑了，他說(shuō)到你的一個(gè)夢(mèng)想?yún)s要用另外兩個(gè)夢(mèng)想去實(shí)現(xiàn)，而實(shí)現(xiàn)另外的兩個(gè)夢(mèng)想又談何容易？這樣的日子只會(huì)讓你在為理想的拼搏中頹廢。如果是我，沒(méi)錢(qián)沒(méi)工作，即使在旅途中過(guò)著要飯的日子我也不曾后悔。
實(shí)現(xiàn)理想的路上有很多困難，你要的是放手去干，在困難中學(xué)著存活下來(lái)并笑到最后；而不是所謂的“未雨綢繆”一輩子活在為了理想的準(zhǔn)備當(dāng)中。
飛翔需要高度和力度，理想也需要高度和力度。所以，你不該臣服于理想的腳下為了圓夢(mèng)而盲目拼搏，而是該帶著你最初的夢(mèng)想與那顆熾熱并跳動(dòng)著的心在理想的蔚藍(lán)里展翅翱翔！
勵(lì)志理想議論文 篇32
每個(gè)人都會(huì)有理想，理想都是完美的。理想得以實(shí)現(xiàn)需要我們付出行動(dòng)，正所謂“人類因理想而偉大，理想因行動(dòng)而輝煌。”——但在理想實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中，難免會(huì)遇到挫折與困難，但只要行動(dòng)起來(lái)終會(huì)有成功的那一天。無(wú)論遇到什么樣的挫折，把挫折當(dāng)成上坡路，咬緊牙關(guān)終會(huì)過(guò)去。
古有屈原寧抱石沉江，亦堅(jiān)守“美政”的理想，于漫漫長(zhǎng)路上下求索；今有出生名門(mén)的南丁格爾為了改變護(hù)士地位低下這一理想，決心以身作則，改變這一現(xiàn)狀。還有我國(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)少年時(shí)就立志要在數(shù)學(xué)上有所作為，為了攻克“哥德巴郝猜想”，他整天進(jìn)行演算，遇到了許多挫折，但他都堅(jiān)持下來(lái)了，最后最后初步論證了這一猜想，創(chuàng)造了歐洲人用計(jì)算機(jī)都沒(méi)能做到的奇跡。人一旦有了聯(lián)系，就得堅(jiān)定不移地走下去，為理想而奮斗，那樣才能取得勝利。而這些偉人用行動(dòng)闡述了實(shí)現(xiàn)理想的真諦。
理想并不是遙不可及，只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想的目的地，只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì)有收獲，只有追求，才會(huì)品味堂堂正正的人生。
理想就像一顆糖果，而挫折就是包住糖果的那一層糖衣，剝開(kāi)了糖衣就能吃到美味的糖果了。袁隆平的夢(mèng)想是“我種的.水稻長(zhǎng)得像高粱那么高，穗子像掃把那么長(zhǎng)，顆粒像花生那么大，我和我的朋友，就坐在稻穗下乘涼”。但與許多人不一樣的是，袁隆平之所以讓理想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，因?yàn)樗肋h(yuǎn)在夢(mèng)想之路上踏實(shí)行進(jìn)著。
每一天，袁隆平都會(huì)下田去觀察水稻的長(zhǎng)勢(shì)，風(fēng)吹雨打都不變，他觀察水稻是那認(rèn)真的神情，沉思的目光無(wú)不彰顯著他對(duì)工作的認(rèn)真與負(fù)責(zé)。而且一有時(shí)光就會(huì)在實(shí)驗(yàn)室里鉆研如何提高水稻的產(chǎn)量，他也曾一次次的失敗過(guò)，也曾遇到過(guò)許多挫折，可是他克服了挫折帶來(lái)的困擾，最后“雜交水稻之父”袁隆平院士指導(dǎo)的超級(jí)水稻第三期目標(biāo)畝產(chǎn)900公斤的高產(chǎn)攻關(guān)獲得成功，隆回縣百畝實(shí)驗(yàn)田畝產(chǎn)達(dá)926.6公斤。
理想，只有堅(jiān)持，才會(huì)有“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的豁然開(kāi)朗；理想，只有堅(jiān)持，才會(huì)有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的極致輝煌。
勵(lì)志理想議論文 篇33
孫子，我給你講個(gè)故事吧！好呀好呀！快講吧爺爺！
我是一只蝸牛，一只隨時(shí)可以被世人忘記的蝸牛，但我也有理想！我的理想是爬上最高的山峰，看一次最美麗的日出。但小伙伴們都笑話我，他們說(shuō)：“放棄吧！你見(jiàn)到過(guò)哪只蝸牛，爬到山峰上看日出？放棄吧！你不可能做到的” “不！我是不會(huì)放棄的！”我說(shuō)道。可是，他們向我投來(lái)了不屑的背影。我仿佛聽(tīng)到了，我仿佛聽(tīng)到了他們?cè)诒澈蟾`竊私語(yǔ)，“一只蝸牛還想爬到山頂上看日出呵！” 不，我一定可以做到……
每當(dāng)我在菜園里啃著菜葉時(shí)，總是聽(tīng)到那么一兩句不堪入耳的話一一瞧！那只自大的蝸牛又來(lái)了。我不服氣，每當(dāng)他們這樣說(shuō)，我就走掉，不理他們。可是當(dāng)我走的時(shí)候。一一瞧瞧那只“老烏龜”，哈哈哈。我仍然不理他們，但是有一天一件事情徹底改變了我的生活……
怎么說(shuō)呢？一天，一個(gè)調(diào)皮的小男孩翻過(guò)圍欄進(jìn)了這個(gè)菜地，他把菜地弄亂哄哄的，弄的住在這里的動(dòng)物不得安寧，我差點(diǎn)就葬身于此。我并沒(méi)有氣餒，我默默的收拾殘局，而其他的動(dòng)物失聲痛哭啊�！拔业姆孔影 薄ⅰ拔业氖澄锇 边@更堅(jiān)定了我要去山峰上看日出的信心！我收拾東西準(zhǔn)備上山……
在山腳下，我看到了那座山，我看到了它的.龐大，但是我并沒(méi)有灰心，我立馬加快了腳步，向山上走去。在山腳下，我看到了幾個(gè)伐木的人，他拿著鋸子，眼看著一棵棵大樹(shù)就倒下，而我卻什么都不能做�！把鄄灰�(jiàn)，心不煩�！蔽壹涌炷_步離開(kāi)了這里。
在半山腰的時(shí)候我看到了幾只放聲歌唱的小鳥(niǎo)，我忍不住停下腳步細(xì)細(xì)的欣賞著這美妙的音樂(lè)，眼看就天黑了，我在半山腰上找了幾根小棍子和幾片樹(shù)葉就當(dāng)做一個(gè)臨時(shí)的住所了，我睡了下去。
在接近山頂?shù)臅r(shí)候，我看見(jiàn)了一條蛇，正在捕殺一只小鳥(niǎo)，我十分想上去幫忙，可是看了看自己這瘦弱的身材，忍住悲痛繼續(xù)前行……
在到了山頂?shù)臅r(shí)候，還沒(méi)有到日出，可是我已經(jīng)非常餓了，我隨便抓了一把雪吃了下去，我感覺(jué)肚子里有點(diǎn)痛，貌似痛苦并打敗不了我的理想，理想戰(zhàn)勝了痛苦。東方翻起了魚(yú)肚白時(shí)我十分的高興，因?yàn)槲业睦硐肟煲獙?shí)現(xiàn)了。我看了一場(chǎng)最美麗的日出……
一只比較年老的蝸牛，向小蝸牛訴說(shuō)著這個(gè)故事�！皩�(duì)了爺爺，故事里的那只蝸牛是誰(shuí)呀？”我笑了笑，并沒(méi)有回答……
勵(lì)志理想議論文 篇34
我的理想是成為一名出色的建筑工程師！
產(chǎn)生這個(gè)沖動(dòng)的想法的原因還得從上學(xué)期說(shuō)起……
我悠閑地走在人聲鼎沸的大街上，不時(shí)傳來(lái)隆隆的機(jī)器工作的聲音。當(dāng)時(shí)，我好奇地回過(guò)頭張望著。原來(lái)，那里正在修建一棟高高的大樓房。
我走近建筑區(qū)，大縫隙的一段裂縫讓我看清了里面的情況：建筑區(qū)的挖土機(jī)把它那大大的“爪子”伸進(jìn)了大坑，然后，緩緩地挖出一大堆泥土。推土機(jī)把濕潤(rùn)的泥土推到一個(gè)寬大的集裝箱里。工人叔叔們忙碌地工作著：有的工人用鏟子再將沙、石灰、水混攪成混合土，有的叔叔又馬不停蹄地將建筑材料推過(guò)來(lái)，推進(jìn)去；有的還不停地打著手勢(shì)指揮著……
工地上可真臟！水溝里的污水還不停地向外涌，滿地都是。工人們都不得不人人穿著塑料膠鞋。盡管都穿了鞋，可他們的褲腿上、袖子上還是濺滿了斑斑泥點(diǎn)。一會(huì)兒，有著大馬力的卡車(chē)駛?cè)肓私ㄖさ�。那挖土機(jī)鏟起一堆堆泥土裝進(jìn)大卡車(chē)的翻斗箱里，不時(shí)砸出幾聲“砰砰”的.刺耳的聲響。這讓我聯(lián)想起了汶川大地震：一凍凍高樓、一幢幢漂亮的摩天大樓，在地震的無(wú)情的撼動(dòng)下，漸漸消失在了人們的眼中。
那可都是建筑叔叔們的建筑成果�。∥也挥傻酶械酵锵�。一個(gè)想成為建筑工程師的想法油然而生。
依我現(xiàn)在的能力，還不可能當(dāng)上建筑工程師。所以，我現(xiàn)在應(yīng)該吸收更多更廣的各類知識(shí)，上課應(yīng)專心聽(tīng)講，思維要跟上老師的節(jié)奏，老師所布置的小練習(xí)要迅速精準(zhǔn)地完成，還有老師所提出的問(wèn)題應(yīng)該仔細(xì)思考，上課也應(yīng)該積極舉手發(fā)言，字應(yīng)寫(xiě)工整、漂亮。下課后也得在腦海中像放電影一樣回憶老師所講的內(nèi)容，進(jìn)一步消化和鞏固所學(xué)的知識(shí)，為以后學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
當(dāng)然，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)也得像學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的一樣，做到專心迅速精準(zhǔn)這三點(diǎn)。當(dāng)然，不是學(xué)習(xí)好就可以的，還有要人品好。現(xiàn)在應(yīng)多讀關(guān)于思想品德教育的書(shū)，加強(qiáng)我們的思想和品德教育，懂禮貌，講文明，這樣才會(huì)被人尊敬。
經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我相信一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的人生理想――成為一名出色的建筑工程師！
勵(lì)志理想議論文 篇35
一次我為了成為班級(jí)中的優(yōu)秀學(xué)生，我十分的努力的為自己的目標(biāo)拼搏著，母親看到我這么勤奮心里感到十分的欣慰，可是等我想要回家跟母親炫耀的時(shí)候，我沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo)，我考砸了。我灰心的走在回家的路上，反復(fù)的思考著為什么，明明自己已經(jīng)很努力了，可是我還是沒(méi)能得到自己想要的結(jié)果，因?yàn)槲议_(kāi)始有點(diǎn)不相信人們常說(shuō)的努力就會(huì)有收獲，我回到家后，母親親切的問(wèn)了我考試的事情，我不情愿的告訴了她。可是她根本就沒(méi)有一點(diǎn)驚訝，只是問(wèn)了我一句我的理想是什么，我那時(shí)不知如何是好，因?yàn)槲疫�不知道自己的理想是什么，便遲遲都沒(méi)有告訴她，她看我這樣也就沒(méi)有多問(wèn)了，只是耐心的跟我說(shuō)她年輕時(shí)候的理想，母親年輕的時(shí)候一直想要成為一位優(yōu)秀的家庭主婦，很多人都嘲笑她的庸俗和沒(méi)遠(yuǎn)大的抱負(fù)。因此她羞愧的在班里人的面前低下了頭，那時(shí)候的她跟我一樣大，可是她比我勇敢多了，不管自己的理想是什么，別人怎么認(rèn)為，那都是別人的`事情，你無(wú)法去干涉，只有自己不這樣認(rèn)為就可以了，母親的話讓我開(kāi)始反省自己，自己應(yīng)該要有一個(gè)理想，不管怎樣，那都是值得光榮的，值得尊重的。
我的理想是以后當(dāng)一名語(yǔ)文老師，因?yàn)槲乙恢倍己芟Ｍ约耗軌蛳褡约含F(xiàn)在的語(yǔ)文老師一樣有才華，無(wú)私奉獻(xiàn)，樂(lè)于助人，能夠桃李滿天下，因?yàn)槲矣X(jué)得教師這個(gè)職業(yè)是神圣不可侵犯的，偉大的。我的理想雖然不是很遠(yuǎn)大，可是在我的心中那就是最遠(yuǎn)大的，在生活中沒(méi)有理想，我們就會(huì)想無(wú)頭蒼蠅一樣，在世界上沒(méi)有前進(jìn)的方向，就像在海上沒(méi)有指南針的輪船一樣，我知道自己為什么考試考砸了，我明白了自己為什么付出了那么多的努力卻沒(méi)有得到自己想要的結(jié)果，那是因?yàn)槲覜](méi)有理想，我只是無(wú)頭緒的做著自己想做的事情，今天想做這個(gè)，明天就想要做那個(gè)，每天都沒(méi)有一個(gè)固定的理想，做什么都是比較困難的，因?yàn)槔硐�，我變得更加�?huì)反省自己了，更加有前進(jìn)的動(dòng)力了。
母親對(duì)我所說(shuō)的那些話，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，不管理想在別人的眼中多么的渺小，它也是強(qiáng)大的，能夠改變著人的生活，能夠給人請(qǐng)進(jìn)的動(dòng)力和方向。
勵(lì)志理想議論文 篇36
世上的職業(yè)有千萬(wàn)種，以前俗話說(shuō)：“三十六行，行行出狀元�！笨峙卢F(xiàn)在要改成：“三千六百行，行行出狀元”了。由此可見(jiàn)現(xiàn)在的事業(yè)發(fā)展的多么快，多么讓人目不暇接，可就在這讓人眼花繚亂的世界里，有一種職業(yè)最樸實(shí)，最讓人感到舒服——教師。
我是一個(gè)留守兒童，父母常年在外打拼，為的就是讓我好好學(xué)習(xí)，以后過(guò)上幸福的日子。可就是父母的不在身邊，讓我一個(gè)小孩常常在夢(mèng)中無(wú)數(shù)次的'哭著喊著要找爸爸媽媽，每當(dāng)驚醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)依然是自己一人，于是抱著媽媽送的小熊淡然睡去。后來(lái)漸漸長(zhǎng)大，也懂事了許多。外婆年事已高，于是就被送到了一所封閉學(xué)校。
剛來(lái)時(shí)，看到一張張臉上充滿著快樂(lè)與不舍的孩子，看到他們父母的一次次叮嚀，我已感到麻木，安然無(wú)事的走到座位上，拿起了書(shū)。也許正是這個(gè)舉動(dòng)引起了她的注意。她開(kāi)始關(guān)注我，我能感受到她待我與她人的不同。我平時(shí)都是沉默寡言的，當(dāng)然在課堂上也就不喜歡舉手發(fā)言啦，都是閉著嘴聽(tīng)老師講�？伤煌�，每當(dāng)一上她的課，她都會(huì)讓我起來(lái)發(fā)言，我只好硬著頭皮把話講完，然后她的掌聲就會(huì)帶動(dòng)班里同學(xué)。起初，我感到奇怪，我又沒(méi)惹她，她咋每次老找我呢？難道發(fā)現(xiàn)我是個(gè)天才，哈哈。
再以后，她邀請(qǐng)我到她家里去玩。我很好奇這個(gè)奇怪老師家里是什么樣子的，于是就答應(yīng)了。她對(duì)我很好，讓我第一次感覺(jué)到了母愛(ài)的感覺(jué)。我漸漸的向她吐露了心聲，說(shuō)了自己的情況。她說(shuō)那里以后就是我的家了，我可以隨時(shí)去玩。她對(duì)我的耐心輔導(dǎo)，細(xì)心照料讓我暗暗下決心以后也要當(dāng)一名教師，一名溫暖的教師。誰(shuí)說(shuō)平凡就不偉大了，平凡就不能感動(dòng)了。教師這個(gè)崗位就是一個(gè)平凡中透露出偉大的職業(yè)，是教師拿著三寸粉筆，在三寸講臺(tái)上書(shū)寫(xiě)出領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生走出“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的道路;是教師用關(guān)懷自己孩子的那種愛(ài)來(lái)關(guān)懷自己的學(xué)生;是教師日日夜夜備課講課來(lái)培養(yǎng)出祖國(guó)一代又一代的花朵，燃起希望！
你們說(shuō)教師能不偉大嗎？我愛(ài)你們老師，我的夢(mèng)想就是要向你們一樣，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想！
勵(lì)志理想議論文 篇37
俗話說(shuō)：“無(wú)志者常立志”有理想的人，會(huì)堅(jiān)持為理想奮斗，永不停歇，沒(méi)有理想，會(huì)茫然的在黑暗中行走，虛度年華。我的理想是——當(dāng)一名老師。
為什么以后想當(dāng)一名老師呢？我一開(kāi)始覺(jué)得老師是一個(gè)人成長(zhǎng)路上必不可少的存在，她像蠟燭，春蠶，太陽(yáng)一樣默默無(wú)聞，偉大無(wú)私。
到了后來(lái)，我遇到了一位英語(yǔ)老師牛牛，她讓我的理想堅(jiān)定了下來(lái)，要當(dāng)一名老師！她給我留下的第一印象是漂亮溫柔體貼，人氣爆表的一位女老師。在我跟她接觸多了以后，我發(fā)現(xiàn)她有很多特長(zhǎng)，差不多什么行業(yè)都干過(guò)：街舞老師，美術(shù)學(xué)院老師，小提琴，葫蘆絲，口琴，做奶茶，咖啡等等，我慢慢地開(kāi)始崇拜她，把她當(dāng)成了榜樣，把她當(dāng)成了人生的目標(biāo)。再之后我和她加了微信，私聊的時(shí)候，我才知道牛牛她是多么了不起。
牛牛老師告訴我她小學(xué)時(shí)候，成績(jī)不太好，特別是數(shù)學(xué)，但英語(yǔ)特別突出，總是課代表，后來(lái)就慢慢發(fā)展自己的'英語(yǔ)，上完大學(xué)后，她就開(kāi)始狂補(bǔ)數(shù)學(xué)，準(zhǔn)備去美國(guó)當(dāng)研究生，但研究生費(fèi)用很昂貴，對(duì)牛牛這種普通家庭來(lái)說(shuō)太困難了，所以她爸媽就勸她在北京找份工作，但牛牛有夢(mèng)想，所以她還是去了美國(guó)讀研究生，她還高興地給我看了她讀研究生的學(xué)校有多漂亮，但外表看似美好其實(shí)牛牛她在美國(guó)一點(diǎn)兒休息時(shí)間都沒(méi)有，她上午在學(xué)校學(xué)習(xí)，下午忙著到奶茶店打工，晚上同學(xué)們都睡了，她還開(kāi)著臺(tái)燈在一本大約3厘米厚的書(shū)上寫(xiě)著作業(yè)，我一看那書(shū)傻眼了，密密麻麻的英文字在我眼前出現(xiàn)了，一篇閱讀理解有密密麻麻一大面，而且習(xí)題也足足有一面，我情不止禁地張大了嘴巴，牛牛老師輕輕地說(shuō)：“我一晚上要做20篇”“20篇！”我再次震驚了，心想這要寫(xiě)到幾點(diǎn)呀？后來(lái)在她的朋友圈上，我看見(jiàn)有一天凌晨二點(diǎn)，她發(fā)了一條朋友圈說(shuō)：“一晚上的作業(yè)終于寫(xiě)完了……”
“牛牛，我想當(dāng)一名和你一樣的老師！”我在心里喊著，仿佛她能聽(tīng)到似的。所以為了理想，我要奮斗，我要珍惜現(xiàn)在的每一寸光陰，不輸給流逝的時(shí)間，過(guò)好充實(shí)的每一天。所以現(xiàn)在我要抓緊時(shí)間學(xué)英語(yǔ)，不僅課外要認(rèn)真學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)之外，課內(nèi)更要認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，不管老師怎么看待我，不管同學(xué)怎樣看待我，我都要向著目標(biāo)，向著這條道路，向著這個(gè)方向勇往直前，永不停歇。
勵(lì)志理想議論文 篇38
我的理想和一般人不一樣，如果成功的話會(huì)身價(jià)千萬(wàn)或上億，如果失敗的話會(huì)一貧如洗。你猜一猜我的理想是什么呢？也許你已經(jīng)猜到了，沒(méi)錯(cuò)是當(dāng)公司老總（自己創(chuàng)立的公司的老總）。
經(jīng)過(guò)我的觀察當(dāng)公司老總，是要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的，但一創(chuàng)業(yè)就很擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，我又經(jīng)過(guò)觀察現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)比較賺錢(qián)的方式是開(kāi)發(fā)APP，開(kāi)發(fā)APP比較賺錢(qián)的.項(xiàng)目是開(kāi)發(fā)游戲。
我為什么開(kāi)發(fā)游戲呢？原因有幾點(diǎn)：
一、是賺錢(qián)。
二、是為了讓人們不用去書(shū)店里買(mǎi)書(shū)，因?yàn)槲視?huì)設(shè)置一個(gè)功能：書(shū)籍，里面有軍事、政治各方面的書(shū)。
三、是為了給國(guó)家做點(diǎn)貢獻(xiàn)，因?yàn)椋绻页晒Φ脑捑唾嵣锨f(wàn)或上億，當(dāng)我公司所在的那個(gè)城市有什么要錢(qián)的工程，我會(huì)出資的，還有，我會(huì)多做慈善事業(yè)的。
四、是為了考驗(yàn)、鍛煉智慧與謀略，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)、政治缺少這些的話你根本在這個(gè)世界里立足不下去。
我創(chuàng)造的游戲是不用的氪金，因?yàn)槿绻唇鸬脑�，就不�?huì)考驗(yàn)智慧與謀略，只要靠氪金就能橫霸游戲了。所以得出結(jié)論：不氪金的游戲才是好游戲。
開(kāi)發(fā)游戲、APP我一個(gè)人是顯然不夠的，必須要有一位“天將”來(lái)和我一起努力，才可以摘得創(chuàng)業(yè)的果實(shí)，如果有一位電腦技術(shù)、編程序特別優(yōu)秀的人才好。
您好！我們交個(gè)朋友吧！因?yàn)檫@樣才可以提高創(chuàng)業(yè)成功率，怎樣提高呢？你幫我做出成品，我來(lái)設(shè)計(jì)樣本；你幫我打代碼、編程序，我來(lái)檢測(cè)病毒、壓縮軟件。做好以后，我們一起測(cè)試、提意見(jiàn)、改進(jìn)、更新、發(fā)布。
開(kāi)發(fā)游戲，他打程序的時(shí)候，我不能在旁邊指手畫(huà)腳，我也要把電腦學(xué)得五六成才可以配合同伴一起工作。學(xué)電腦，莫過(guò)于英語(yǔ)、數(shù)學(xué)和信息了，信息可以大學(xué)的時(shí)侯學(xué)，但數(shù)學(xué)與英語(yǔ)怎么辦呢？所以我要努力學(xué)好數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，從六年級(jí)開(kāi)始，我要保證這兩門(mén)一定不能低于九十分。
然后就是金融了，金融嗎，要政治、經(jīng)濟(jì)、數(shù)學(xué)好才可以，政治我要從初中開(kāi)始，一直不低于九十五分，經(jīng)濟(jì)一直要關(guān)注銀行、股市才可以，數(shù)學(xué)就不用說(shuō)了。這四門(mén)學(xué)科（數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、信息）二種愛(ài)好（關(guān)注經(jīng)濟(jì)和愛(ài)玩游戲[研究別的游戲，借鑒一下）才可以保證創(chuàng)業(yè)成功率，這樣一來(lái)才可以實(shí)現(xiàn)我的理想。
我要努力為了我的理想而奮斗，不要讓我的理想只是理想，只要堅(jiān)持，我相信我會(huì)成功的。
勵(lì)志理想議論文 篇39
理想是一艘船，它承載著我們的憧憬與夢(mèng)想，駛向幸福的彼岸;理想是一盞明燈，永遠(yuǎn)在我們心中點(diǎn)燃，照亮我們前進(jìn)的方向。
有句話說(shuō)得好：世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。為了祖國(guó)的昌盛，為了人們的幸福，為了自己的理想，無(wú)數(shù)的革命先輩，用他們英勇奮斗、不怕?tīng)奚⑶案昂罄^的精神力量，才換來(lái)了我們今天幸福美滿的生活。
毛主席曾理想就是人們對(duì)未來(lái)美好的、合理的企盼，是人們希望達(dá)到人生目標(biāo)和所追求向往的奮斗前景。正如人們常說(shuō)的：理想是一艘船，它承載著我們的憧憬和夢(mèng)想，馳向幸福的彼岸;理想是一盞明燈，永遠(yuǎn)在我們心中點(diǎn)燃，照亮我們前行的方向。
經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“世界是你們的`，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的……希望寄托在你們身上�！本湍美畲T勛來(lái)說(shuō)吧，他從小家里就很窮，長(zhǎng)大后，為反抗黑暗社會(huì)，就參加南昌起義，還在很多地方當(dāng)過(guò)大官。可在一個(gè)島上開(kāi)會(huì)的時(shí)候，因?yàn)橐粋�(gè)叛徒的背叛，使得李碩勛被抓，而英勇?tīng)奚�。�?jiǎn)直是太可惡了!貪生怕死，寧愿讓自己的朋友死，也要自己活下來(lái)!
可說(shuō)到李碩勛，他為了自己的理想，可以犧牲;而想想我自己，遇到一點(diǎn)小小的困難，就想放棄自己的理想。
那是我九歲的時(shí)候，那時(shí)，我的理想就是長(zhǎng)大后當(dāng)一個(gè)發(fā)明家。于是，我就想發(fā)明一些東西。有一次，我看見(jiàn)爸爸從房頂上拿東西，這樣既費(fèi)力氣還要放下梯子很多次，非常麻煩。于是，我就想：要是能做一個(gè)可以把東西不費(fèi)力就能從高處一下子滑到地上的滑板就好了。然后，我找了一個(gè)鐵梯，再找來(lái)了一個(gè)木板，拿出鋸子，從這個(gè)木板兩邊鋸兩個(gè)占百分之十的木條下來(lái)，分別豎起來(lái)固定在大木板的兩邊，就成了護(hù)欄，可以防止東西從半空中掉下來(lái)。最后再把木板和鐵梯固定在一起就行了。可就在釘釘子的時(shí)候，我一不小心就把手指釘穿了，流了很多血，非常痛。當(dāng)時(shí)我真想放棄，可是我又不能放棄。然而，最終疼痛迫使我放棄了理想�？蛇^(guò)了一會(huì)，我又重新燃起了理想之火，就把發(fā)明做好了。
堅(jiān)持你的理想，不要輕易放棄。只有這樣，才能到達(dá)理想的彼岸。
勵(lì)志理想議論文 篇40
“一二三四一二三四像首歌……”每當(dāng)這嘹亮的歌聲響起時(shí)，在我的心里充滿了對(duì)軍人的崇敬之情。因?yàn)樗麄儽＜倚l(wèi)國(guó)，為了人民的利益，不惜用自己的青春來(lái)?yè)Q祖國(guó)的安寧。于是，我下定決心，要跟他們一樣，當(dāng)一名軍人！
當(dāng)一名軍人，也許我會(huì)失去了諸如時(shí)尚、流行、名牌的東西，但那些終究是些顯擺，遠(yuǎn)不如一套橄欖綠的軍裝更樸實(shí)無(wú)華；也許我會(huì)失去美好的青春，但比起當(dāng)兵的神圣使命來(lái)，我更愿意選擇后者。因?yàn)槲业哪X海里有著一段不能忘卻的歷史記憶。
2008年年初，我國(guó)南部一帶發(fā)生了重大的雪災(zāi)。無(wú)情的雪災(zāi)阻擋了人們歸家的腳步，破環(huán)了城市的電力設(shè)施，一時(shí)之間，城市陷入了困境。于是，解放軍叔叔不顧路途遙遠(yuǎn)，不管冰天雪地，勇敢地向祖國(guó)南部進(jìn)發(fā)。他們左手拿著鐵釘，右手拿著鐵錘，一錘一錘地把厚重的冰塊敲碎，一步一步地向受災(zāi)群眾靠近。他們用愛(ài)融化著無(wú)情的冰雪，所到之處就像春天一般溫暖。當(dāng)他們載著勝利的喜悅歸來(lái)時(shí)，我們看見(jiàn)他們那有力而粗糙的大手上，布滿了被錘子錘過(guò)的痕跡，這一道道痕跡，如同一枚枚特殊的“獎(jiǎng)?wù)隆�，是他們勇于與困難交鋒的真實(shí)寫(xiě)照，又是他們堅(jiān)持不懈的最好證據(jù)！
可是，禍不單行。南方的冰雪災(zāi)害剛剛過(guò)去，四川汶川的地震無(wú)聲無(wú)息地向我們逼近著。地震發(fā)生時(shí)，許多房屋慘遭破壞，人們或遭遇禍?zhǔn)�，或流離失所。在這危急生命的緊急關(guān)頭，是解放軍戰(zhàn)士第一時(shí)間趕往救助現(xiàn)場(chǎng)。他們當(dāng)中有一些汶川的子弟，或許他們應(yīng)該去家里看望一下，為小家的抗震救災(zāi)爭(zhēng)取條件。可是他們沒(méi)有放下手中的救援任務(wù)，忍住心中的思念堅(jiān)守在抗震救災(zāi)的前線。這是多么令人贊嘆的奉獻(xiàn)精神啊！當(dāng)他們完成救災(zāi)工作成功返家時(shí)，家中的'親人有的已黯然離去，帶給他們的，只有無(wú)盡的傷痛。他們本來(lái)就已經(jīng)很疲勞了，又要接受這不折不扣的痛苦的現(xiàn)實(shí)，悲痛交加，卻忘不了他們是一個(gè)兵，這，就是最令人欽佩的地方！
為了能實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的理想，我一定要刻苦鍛煉身體，勤于學(xué)習(xí)，善于積累，以解放軍叔叔的言行為表率，為將來(lái)為成一個(gè)合格的軍人做好準(zhǔn)備！
勵(lì)志理想議論文 篇41
花兒的夢(mèng)想是綻放出嬌艷的花朵，讓人駐足觀賞：鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是展翅高飛遨游在空中；一棵小樹(shù)苗的夢(mèng)想是長(zhǎng)成參天大樹(shù)，能為人們遮涼。而我的夢(mèng)想又是什么呢？直到那件事心中才有了確切的答案。
那一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，風(fēng)聲、雨聲交雜在一起，譜成一支獨(dú)特的”樂(lè)曲“，我躺在床上，久久不能入睡，雨還一直下著，滴滴答答......
忽然，我聽(tīng)到了幾下呻吟聲：“難道是我幻聽(tīng)了嗎？”緊接著，聽(tīng)到一個(gè)杯子啪摔到地上的聲音深深的嚇了我一跳，我猛地跳起來(lái)，心仿佛一下子跳到了嗓門(mén)，不安的想：“發(fā)生了什么？”緊接著一聲聲慘痛的呻吟聲深深地刺痛著我，我趕緊走出了房間�！昂艉簟钡娘L(fēng)聲更使我緊張不安起來(lái)；“難不成是媽媽闌尾炎又發(fā)作了？”我飛快的`沖到媽媽房間，果不其然呻吟聲越來(lái)越近。我一打開(kāi)房門(mén)，沖了進(jìn)去，只見(jiàn)媽媽疼得在床上直打滾，一聲聲叫聲刺痛了我的心，眼淚奪眶而出。我走近了媽媽，抽噎著說(shuō)：“媽。媽，你是不是闌尾炎又犯了？”媽媽因痛的直翻來(lái)翻去。額頭上滿是汗水。看著眼前這一幕，我心如刀割，淚水不停地嘩嘩流著，我握住了媽媽的手，忍住了淚水，說(shuō)：“媽，你堅(jiān)持著，我這就去打120�！�
不久，救護(hù)車(chē)來(lái)了，隔壁家的王阿姨被吵醒后和我跟著救護(hù)車(chē)去了醫(yī)院。
去到了醫(yī)院后媽媽立即被推進(jìn)了手術(shù)室，望著媽媽蒼白的臉色，我擦了擦眼角的淚水，對(duì)那位主刀醫(yī)生說(shuō)：“醫(yī)生，你們一定要盡力治好我媽��！”在手術(shù)門(mén)關(guān)上的最后一刻，那位醫(yī)生給了我一個(gè)自信的微笑，朝我揮了揮手，讓我的了一絲安慰，望著手術(shù)室的燈亮起，我的心不禁又哀傷起來(lái)，在走廊盡頭深深痛哭起來(lái)。忽然，一個(gè)年輕的護(hù)士姐姐朝我走了過(guò)來(lái)，蹲下來(lái)輕輕拍打著我的后背，細(xì)細(xì)安慰著我：“我知道你的媽媽在手術(shù)室里，別怕，我們醫(yī)院的醫(yī)生都是最好的，你的媽媽一定會(huì)沒(méi)事的！別哭了�！蔽宜坪跽业搅税参�，一把抱在她身上痛苦著，她也輕輕的摸著我的頭。終于，媽媽平安的出來(lái)了。
我與那位護(hù)士姐姐素不相識(shí)，但她那份對(duì)陌生人如親人的關(guān)愛(ài)打動(dòng)了我。從此，我也立志做一名醫(yī)生，讓那些病人從痛苦折磨中走出來(lái)。
此后，這個(gè)夢(mèng)想一直激勵(lì)著我。
勵(lì)志理想議論文 篇42
理想是什么?理想是你未來(lái)的工作，未來(lái)的命運(yùn)。每個(gè)人都有自己的理想，今天我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的理想吧。
我的理想總是變來(lái)變?nèi)�。記得一年�?jí)時(shí)，我的理想是當(dāng)護(hù)士，因?yàn)槲铱匆?jiàn)護(hù)士給孩子們打針，拿著針頭，十分好玩，于是我便想當(dāng)護(hù)士。后來(lái)我學(xué)畫(huà)畫(huà)，就覺(jué)得畫(huà)畫(huà)很好玩，又想當(dāng)一個(gè)國(guó)畫(huà)家�，F(xiàn)在我的目標(biāo)明確了，我想當(dāng)律師。而這并不是因?yàn)槟艿玫胶芏噱X(qián)，而是因?yàn)槲蚁矚g律師的正能量和幫助別人的心理，因?yàn)槿绻悴徽x，有再多錢(qián)也是沒(méi)有用的`。
我恐怕是太想當(dāng)律師了。在一次做夢(mèng)時(shí)，我夢(mèng)見(jiàn)自己長(zhǎng)大成人了，而且還當(dāng)上了律師，這可真是件大好事。
就在這時(shí)，一個(gè)呼吸的時(shí)間，我就突然被一股神秘的力量拽到了法庭上，原來(lái)我的第一個(gè)案子來(lái)了，天啊，怎么這么快，我都沒(méi)有準(zhǔn)備好呢。不過(guò)我很快就開(kāi)始興奮起來(lái)了，因?yàn)檫@一場(chǎng)案子很簡(jiǎn)單，只不過(guò)是幫劉奶奶要回她的錢(qián)。
案子一開(kāi)始，對(duì)方律師就發(fā)話了：“平龍只不過(guò)是向劉奶奶借了點(diǎn)小錢(qián)，之后肯定會(huì)還的，所以無(wú)罪。”“小錢(qián)?是大錢(qián)，平龍可是向我借了幾百萬(wàn)啊!怎么能算是小錢(qián)呢?”劉奶奶說(shuō)話的聲音十分顫抖，很明顯是被氣到了�！拔抑唤枇怂龓装�，并沒(méi)有借幾百萬(wàn)�！逼烬垱](méi)好氣地說(shuō)。
見(jiàn)他不認(rèn)賬，劉奶奶可急了，不過(guò)還好我已經(jīng)不再發(fā)呆了，開(kāi)始慢慢地質(zhì)問(wèn)他：“你說(shuō)你只借了幾百，那你用這幾百在干嘛呢?”“用來(lái)吃飯，之前沒(méi)有錢(qián)只能向劉奶奶借。”好家伙，這編得也太假了吧，我邊想邊說(shuō)：“居然都吃不起飯了，為什么還能穿得起名牌衣服?”平龍當(dāng)然回答不了，這時(shí)他的律師又說(shuō)話了：“今天和借錢(qián)的那一天相差了快一年，突然發(fā)財(cái)也算正常�！薄熬尤话l(fā)財(cái)了，那為什么還不還那幾百呢?”我的這一句話直接讓對(duì)方無(wú)話可說(shuō)。
突然我被驚醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。看似簡(jiǎn)單的案子沒(méi)想到這么難，看起來(lái)是不能輕敵呀。
我現(xiàn)在還只不過(guò)是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生，任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，還不能當(dāng)律師，不過(guò)我相信在未來(lái)，我一定能夠完成我的理想，成為一個(gè)為正義而戰(zhàn)的大律師。
勵(lì)志理想議論文 篇43
金色的童年，純真的夢(mèng)幻，像一道七色彩虹，編織著燦爛的理想……
理想是海中的風(fēng)向標(biāo)，指引著成功的方向，理想是風(fēng)浪中的小船，載著我駛向成功的彼岸。有人想當(dāng)白衣天使——醫(yī)生，有人想當(dāng)公務(wù)員……我的理想是當(dāng)美術(shù)老師。
我當(dāng)美術(shù)老師的原因有三個(gè)。
原因一：有一次，我看到一位老師在教他的學(xué)生畫(huà)畫(huà)，他的手可真巧�。∫豁�(yè)白紙?jiān)谒氖掷锵褡兡g(shù)似的，沒(méi)多久就變成了一幅美麗的畫(huà)。我懇求媽媽去給我報(bào)名，一進(jìn)去，墻上貼滿了許多大大小小的.畫(huà)，一幅比一幅漂亮，一幅比一幅美麗。從那次起我就喜歡上了美術(shù)。
愿因二：從小我就熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)。不知為什么，每一次畫(huà)，心里就會(huì)十分開(kāi)心，是畫(huà)畫(huà)給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，讓我義無(wú)反顧地愛(ài)上了它。
原因三：我喜歡當(dāng)老師，因?yàn)槊總�(gè)星期六，老師都不會(huì)上班，我喜歡畫(huà)，所以就想當(dāng)一個(gè)美術(shù)老師。記得有一天，天氣十分晴朗，姑媽到我家來(lái)玩。我當(dāng)時(shí)還小，就問(wèn)姑媽為什么不上班。姑媽對(duì)我說(shuō)：“傻陽(yáng)陽(yáng)，因?yàn)楣脣屖抢蠋�，星期六，星期天都不上班，只有星期一、二、三、四、五才上班。�?dāng)老師多好�。〗處煿�(jié)的時(shí)候還有學(xué)生送東西，有帕子、毛巾、杯子什么的……”聽(tīng)了姑媽這番話，我暗暗在想：當(dāng)老師多好，還有禮物送，嘻嘻……那我也要當(dāng)老師，當(dāng)一個(gè)人人都敬佩，都羨慕的老師。從那以后，我當(dāng)老師的理想一直在我身邊陪伴我。
從現(xiàn)在起，我要開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了，要成為美術(shù)老師可不是那么簡(jiǎn)單的，我的行動(dòng)有如下幾點(diǎn)：
1、先把自己的主科學(xué)好，不能只學(xué)一科，偏科可不行。
2、上課時(shí)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，老師講課時(shí)不能打混。
3、學(xué)美術(shù)時(shí)，也要認(rèn)真聽(tīng)，畫(huà)時(shí)，不能隨意亂畫(huà)。
4、如果老師讓我畫(huà)，我畫(huà)得不夠好，一定要回家練習(xí)練習(xí)。
5、畫(huà)不來(lái)時(shí)，要向老師請(qǐng)教，不能不懂裝懂。
6、光畫(huà)美術(shù)還不行，必須要有文化，應(yīng)該語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)同步學(xué)好才行。
只要我努力，我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。我也會(huì)像我看到的那位老師一樣，把一頁(yè)頁(yè)白紙像變魔術(shù)似的，變成了一幅幅美麗的畫(huà)。
勵(lì)志理想議論文 篇44
理想，是什么？是人生導(dǎo)航的燈塔，在我們迷茫的時(shí)候，為我們指明道路；也是一只無(wú)形的手，牽引我們走向光明的未來(lái)……每個(gè)人都有自己的理想，像掛在天邊的星星，總有一天能夠摸到。我的理想，就是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。
我不求出名，只求在背后給人們?cè)O(shè)計(jì)出漂亮的服裝，看到人們臉上洋溢著的笑容。小時(shí)候，我癡迷地望著電視，看到電視上的那些漂亮的大姐姐們穿著耀眼的服裝走秀。每一套服裝都有自己的個(gè)性，自己的色彩，創(chuàng)意不同，看得我直流口水。我陶醉地展開(kāi)了幻想：假如有一天，讓人們穿上我設(shè)計(jì)的服裝，那該多好��！雖然不能像醫(yī)生那樣妙手回春，但是，我為的不是那樣，我為的，是能夠看到人們臉上掛著的笑容��！這不就是一名合格的服裝設(shè)計(jì)師的責(zé)任嗎？對(duì)��！一想到這里，我就感覺(jué)到全身的血液都在沸騰，充滿了斗志的欲望。
為了當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師，我每天都在努力奮斗�？吹绞裁词挛�，已有靈感提筆就畫(huà)。當(dāng)別人睡覺(jué)的時(shí)候，我在畫(huà)畫(huà)；當(dāng)別人玩的正嗨的時(shí)候，我在畫(huà)畫(huà)。畫(huà)什么？花晚禮服，畫(huà)居家服，花公主裙，畫(huà)工作服……一旦拿起畫(huà)筆，很難讓我再放下。
記得有一次，我畫(huà)了一個(gè)年輕的女孩帶狗去散步，她帶著墨鏡，紅色的鴨舌帽顯得俏皮可愛(ài)，上身穿著蘋(píng)果系列的衣服，下身穿著可愛(ài)的.小短裙。姐姐見(jiàn)了很是喜歡，于是我就把這幅畫(huà)送給了她。誰(shuí)知道姐姐把這幅畫(huà)帶給了班主任老師看�；貋�(lái)以后，姐姐對(duì)我說(shuō)，班主任很喜歡我的畫(huà)，如果我再畫(huà)一幅，就可以貼到她們班的板報(bào)后面。我聽(tīng)了，并沒(méi)有責(zé)怪姐姐，反而興奮得不得了，拿起畫(huà)筆，“唰唰唰”的幾下子，便畫(huà)好了一幅古裝美人。她穿著紫色的古裝，黃色的衣領(lǐng)，上面的花紋更是襯托出“美人”的華麗與高貴。在她身后，兩只潔白的天鵝在水中嬉戲……姐姐看了很是替我高興，她對(duì)我說(shuō)，這次肯定能展到她們班的板報(bào)上！我自豪極了，再一次真真切切地感受到，我是多么的熱愛(ài)自己的理想��！
我相信，今后，不管在我追求理想的道路上遇到多大的困難，也不能阻擋我的腳步，我都會(huì)用盡全力突破困難，奮力前進(jìn)。就如同蘇格拉底所說(shuō)的：世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。理想，是金字塔的頂端，不管我在哪一個(gè)階段，永遠(yuǎn)地朝著頂尖爬去，風(fēng)雨無(wú)阻。
勵(lì)志理想議論文 篇45
人人都為自己的理想而奮斗著，因?yàn)槲覀兌贾滥軌驅(qū)崿F(xiàn)自己的理想是多么偉大而光榮的事情；實(shí)現(xiàn)自己的理想可以在這條筑夢(mèng)之路上收獲我們不曾意料到的果實(shí)。我們每個(gè)個(gè)體的差異，理想的不同，也就決定了實(shí)現(xiàn)理想所走的道路的曲折程度的不同。
其實(shí)決定寫(xiě)這篇文章，是收到電影《孔子》中顏回回答孔夫子到底拿錯(cuò)了時(shí)所說(shuō)的話：夫子過(guò)分地把自己的理想寄托在了魯定公上。當(dāng)時(shí)的隳三都，卻如魯定公所說(shuō)隳成了天下大亂，本想治理魯國(guó)繁榮昌盛，也因不能對(duì)于老子的教導(dǎo)——裝傻熟記在心。魯定公裝傻卻真的傻了過(guò)去，孔子懂得要裝傻但卻因成業(yè)過(guò)于急切，在追求理想的道路上陷入低谷。
人在追求自己的夢(mèng)想會(huì)有所退縮，有所徘徊，這是就需要有外人來(lái)給予你精神上的鼓勵(lì)，有你自己的稍滿足階段性成果的欣喜，有內(nèi)心的'稍作調(diào)整并發(fā)出堅(jiān)定的聲音。人們之所以需要朋友，是因?yàn)樗麄兛梢栽陉P(guān)鍵時(shí)期助你一臂之力，但這一臂并不時(shí)時(shí)刻刻都存在的，失去了他，人們往往焦慮，望著自己曾經(jīng)可以到達(dá)的高度嘆息；失去了他，就如失去了依靠，背后空空的，使不上勁。那就將我們自己的思想變成那一臂，嘗試改變自己變成那一臂。
人們常說(shuō)實(shí)現(xiàn)愿望很難，很多人想要學(xué)會(huì)什么，改掉一些什么，但卻開(kāi)始興致勃勃，最后卻疲憊下來(lái)，常常觀察后，這些曾經(jīng)想要減肥的人，恨不得自己每天都能瘦個(gè)一兩斤，一回家稱體重看著那紋絲不動(dòng)的數(shù)字，一下自信心蔫了一大截。我們找教練，是因?yàn)槿藗兺豁憫?yīng)長(zhǎng)期激勵(lì)，而是對(duì)于隨機(jī)激勵(lì)頗感上心。他們無(wú)時(shí)無(wú)刻地都在隨機(jī)地鼓勵(lì)著我們，今天稱贊背部線條起來(lái)了，明天說(shuō)手臂力量增加了2公斤。我們不能時(shí)時(shí)依靠教練的鼓勵(lì)，而是要讓自己的內(nèi)心成為那位隨機(jī)鼓勵(lì)你的教練，讓自己成為一個(gè)熵減的人，一個(gè)能夠逆自然的人，這時(shí)，想要達(dá)成什么，想要實(shí)現(xiàn)什么，便非常容易了。
60%的人怯于跨出起跑線，30%的人累死在終點(diǎn)線前，而10%的人能夠越過(guò)那一條紅色的彩帶。堅(jiān)定但不固執(zhí)，善于改變而不善變，能夠支撐自己而不依賴他人，實(shí)現(xiàn)理想也許只是做個(gè)加法這么簡(jiǎn)單。
勵(lì)志理想議論文 篇46
理想，是每個(gè)人心底最寶貴的東西。其實(shí)它不一定要很偉大、很遙遠(yuǎn)，看似渺小、不起眼的理想也仍然很珍貴。
不久以前，那段美好的時(shí)光，就是我和丫丫一起開(kāi)蛋糕店的時(shí)光。一天下午，我倆在樓下玩，發(fā)現(xiàn)以前平整的路面已經(jīng)被挖成小溝，挖出的沙土堆積成連綿的小山丘，看著那小山丘，我們突發(fā)奇想，把土和成泥巴裝入一個(gè)個(gè)瓶蓋做成迷你的“巧克力蛋糕”，用酸奶罐做成“火炬蛋糕”。從那以后，我們放學(xué)后第一件事就是“尋寶”，椰子殼、鐵絲、月餅盒、花盆、眼鏡架、罐頭瓶……所有“寶貝”都被我們找到了。椰殼里裝滿泥巴，上面撒上碎泡沫，新款“椰蓉蛋糕”誕生了！然后是“玫瑰夾心蛋糕”、“喜羊羊蛋糕”……各具特色的糕點(diǎn)整整齊齊地?cái)[放在墻角的“柜臺(tái)”上。丫丫的字好看，就由她在墻上寫(xiě)下大大的店名，為了方便顧客付款，我們特意制作了掃碼支付，她畫(huà)支付寶二維碼，我畫(huà)微信的，種類齊全的'“來(lái)利喜蛋糕坊”開(kāi)張了！媽媽們參觀了我們的蛋糕坊，看到我們用淘來(lái)的“寶貝”做的蛋糕，看見(jiàn)我們辛苦勞動(dòng)的“果實(shí)”后，連連稱贊我們能干、有創(chuàng)意呢！
就這樣，在我們可愛(ài)的小店中，我的夢(mèng)想漸漸形成了：我長(zhǎng)大后要當(dāng)一個(gè)糕點(diǎn)師！夢(mèng)想不能只是空想，于是，我說(shuō)干就干，開(kāi)始在家里練起了做蛋糕。我從網(wǎng)上搜到了做蛋糕的方法，但是按程序烤出來(lái)總是變成“蛋餅”，經(jīng)歷了一次次的失敗后，我心灰意冷，可是媽媽鼓勵(lì)我“一口吃不成個(gè)大胖子，失敗乃成功之母�！甭�(tīng)了媽媽的話，我再次重拾信心，把面粉換成低筋的，蛋清分離更徹底一點(diǎn)，經(jīng)過(guò)多次的努力之后，我終于成功出爐了第一個(gè)蛋糕。軟軟的蛋糕，咬上一口，沁人心脾，全身都軟了，陶醉在了香噴噴的蛋糕中。我甚至看到了我未來(lái)的蛋糕坊，它規(guī)模不太大，但非常潔凈，整體風(fēng)格清新淡雅美觀。顧客進(jìn)來(lái)后，第一眼就看到溫馨的店面和琳瑯滿目的美味糕點(diǎn)。坐在這如夢(mèng)境般的小店里，咬上一口蛋糕，可謂是讓人“口水直流三千尺”��！而我在廚房中忙里忙外，做出了各種美味蛋糕，好多人都來(lái)?yè)屩I(mǎi)，我成了著名的糕點(diǎn)師，在世界各地都開(kāi)設(shè)了“來(lái)利喜連鎖店”……啊，多幸福��！
我的理想就是當(dāng)一名糕點(diǎn)師，給生活帶來(lái)甜蜜，堅(jiān)守著童年的快樂(lè)！
勵(lì)志理想議論文 篇47
理想是什么呢？理想是偉大的志向，是奮斗的目標(biāo)。理想更是海中的指向標(biāo)，是風(fēng)浪中載著勝利的小船。每個(gè)人心中都深藏著自己的理想，而我的理想則是成為一名畫(huà)家。
在小時(shí)候，爸爸媽媽帶著我去旅行，每到一個(gè)地方，都能看到各種各樣的畫(huà)，每一幅畫(huà)都是那么的栩栩如生，影人注目。有剛勁有力的馬，有幽深秀麗的山，有翠綠嬌嫩的竹，沉寂璀璨的星空�？赐曛螅矣X(jué)得這些畫(huà)家真是了不起，真讓人羨慕。于是，就更加勾起了我的繪畫(huà)夢(mèng)想。慢慢的我就與繪畫(huà)結(jié)下了不解之緣，此次，畫(huà)畫(huà)這個(gè)種子，也就此深深地埋進(jìn)了我的心中，慢慢發(fā)芽。
理想與現(xiàn)實(shí)是有差距的。理想只是虛幻的美好愿望，要實(shí)現(xiàn)必須要有天賦、持之以恒的堅(jiān)持。不過(guò)，身為一名中學(xué)生的`我，肯定是沒(méi)有充足的時(shí)間去學(xué)習(xí)天賦也不同，所以我不能一步登天，只能靠自己，一步一個(gè)腳印踏實(shí)地去學(xué)，必定要付出百分之百的汗水，和恒心。
達(dá)芬奇，他是一位非常著名的畫(huà)家，有著絕對(duì)的天賦，15歲時(shí)，他到佛羅倫薩拜師學(xué)藝，經(jīng)過(guò)自己的付出，努力，他成為了具有科學(xué)素養(yǎng)的畫(huà)家、雕刻家。他是文藝文復(fù)興時(shí)期最完美的代表，是人類歷史上絕無(wú)僅有的全才，是人們心中完美的偶像。他最著名的繪畫(huà)作品就《蒙娜麗莎》。
這幅畫(huà)成為了巴黎的盧浮宮的三件鎮(zhèn)國(guó)之寶之一。達(dá)芬奇成為著名的畫(huà)家，還創(chuàng)作出了一副一副的舉世名畫(huà)，這肯定不是一件輕而易舉的事，一定付出了自己的心血，才為世人留下了一幅幅絕世瑰寶。
想成為一名畫(huà)家并非易事，每一位畫(huà)家的背后都會(huì)經(jīng)歷各種風(fēng)風(fēng)雨雨，艱難與磨難，不然怎么能成為一名畫(huà)家呢？雖然，我離成為一名還很遙遠(yuǎn)，但現(xiàn)在，我可以為成為畫(huà)家這一條路的一顆石子。為了這條路，首先要有文化修養(yǎng)，人格修煉，注意人品；先動(dòng)手去畫(huà)，不考慮有沒(méi)有天賦這一說(shuō)；不斷去學(xué)習(xí)，勤能補(bǔ)拙；堅(jiān)持不懈，大膽落筆；最重要一點(diǎn)，多聽(tīng)取大家意見(jiàn)，多做改進(jìn)，從小事做起要在磨難中磨練自己，永攀高峰。
“夢(mèng)想不拋棄苦心難求的人，只要不停止追求，你們念沐洛在夢(mèng)想的光輝之中。”“有志者，事竟成�！备S著前輩的指引，我們一定能使理想的火花被點(diǎn)亮。
勵(lì)志理想議論文 篇48
我有許多理想，其中最想實(shí)現(xiàn)的是想當(dāng)創(chuàng)造家。
一天，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。呆在家里無(wú)聊的我看見(jiàn)角落里那輛壞了的遙控小汽車(chē)，頓時(shí)下定決心把它修好。經(jīng)過(guò)一番的拆，裝，組合……終于把它修好了，而且還成功地改變了它原來(lái)的模樣。看著被修好的遙控小汽車(chē)，我心里樂(lè)滋滋的。
品嘗到動(dòng)手創(chuàng)造的`快樂(lè)，我更加堅(jiān)決了要實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造家這一理想的決心。接下來(lái)我還把朋友送給我的一個(gè)小風(fēng)扇進(jìn)行了改裝。我先把引擎和風(fēng)扇頁(yè)片拆下來(lái)，然后把電池連接引擎，再把風(fēng)扇的葉片裝在引擎上。這樣，一個(gè)全新的風(fēng)扇就好了。
創(chuàng)造創(chuàng)造是一件多么神氣和自豪的事情��！我一定為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造家這一理想去努力學(xué)習(xí)，將來(lái)創(chuàng)造更多的產(chǎn)品去造福人類！ 有的人想當(dāng)一名軍人，為祖國(guó)獻(xiàn)身；有的人想當(dāng)一位白衣天使，為人們緩解痛苦；有的人想成為一名祖國(guó)的棟梁，像楊利偉一樣勇敢。而我呢，我只想當(dāng)一名普通的支教老師。如果要當(dāng)支教，我不在乎工資的多于少，不會(huì)在乎天氣的酷熱與嚴(yán)寒。只為了讓山區(qū)孩子學(xué)到知識(shí)，我會(huì)毫無(wú)保存的把學(xué)過(guò)的知識(shí)教給他們。有人說(shuō)這叫辛苦，但是我不這樣認(rèn)為，為了讓更多山區(qū)孩子走出大山，我樂(lè)在其中。
我為何如此執(zhí)著的想當(dāng)一名支教呢？因?yàn)槲疫�有一個(gè)引領(lǐng)我，影響我的人物——我的母親。他教書(shū)育人的精神，影響了我，讓我覺(jué)得老師是陽(yáng)光下最偉大的事業(yè)，所以我要為了理想，為了傳承，為了祖國(guó)而努力奮斗！
我從小就有一個(gè)理想，不是當(dāng)消防員，不是當(dāng)護(hù)士，也不是想當(dāng)廚師，而是想當(dāng)老師。
還記得小班的時(shí)候，讓人感到難為情的是我總是愛(ài)哭，而老師總是會(huì)撫慰我。上大班的時(shí)候，老師會(huì)幫我們穿衣服、疊被子，我淘氣的時(shí)候，老師會(huì)嚴(yán)格批評(píng)我……但我知道每一位老師都是為我好。
上小學(xué)的時(shí)候，我懷著緊張又忐忑的心情來(lái)到美麗而整潔的小學(xué)，幸運(yùn)的是遇到陳老師，她既溫柔又嚴(yán)格，每當(dāng)我做錯(cuò)了事情，她會(huì)用嚴(yán)厲的眼神盯著我，好似在說(shuō)：“下次不要再犯錯(cuò)了！” 所以，等我長(zhǎng)大了，我也想成為一名老師，到時(shí)像陳老師一樣去關(guān)心去教育我的學(xué)生，我也要努力把我的學(xué)生培養(yǎng)成才�，F(xiàn)在我正在為實(shí)現(xiàn)我的理想好好學(xué)習(xí)，天天向上。
勵(lì)志理想議論文 篇49
我有很多很多的理想，當(dāng)鋼琴家，當(dāng)主持人，當(dāng)老師，但我最想實(shí)現(xiàn)的是——當(dāng)一個(gè)漫畫(huà)家。
在人們的生活中，歡樂(lè)是必不可少的，然而有許許多多的人們一天有不盡的煩惱，有的是與他人間的小矛盾，有的是工作上的不順心，甚至有時(shí)還會(huì)遇上天災(zāi)人禍。但只要看了漫畫(huà)家們精心準(zhǔn)備的漫畫(huà)后，他們就會(huì)忘記煩惱，心情像明媚的陽(yáng)光。漫畫(huà)不但風(fēng)趣幽默，還蘊(yùn)含著豐富的生活哲理。在人們欣賞漫畫(huà)而忍俊不住間，會(huì)突然領(lǐng)悟到一些深刻的道理，心胸不由得豁然開(kāi)朗。生活中還有許多的不道德行為，漫畫(huà)家用簡(jiǎn)單易懂的漫畫(huà)諷刺鞭韃人間的丑陋，警示人們對(duì)照自己的'言行，指明生活的方向。我想當(dāng)漫畫(huà)家，因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)崇高而有價(jià)值，它能給人們帶來(lái)歡樂(lè)，消除煩惱，還能提醒人們生活中的小錯(cuò)誤不能再犯，它是為社會(huì)清除污垢，創(chuàng)造美好生活的尖兵。
從現(xiàn)在起，我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，夢(mèng)想著哪天我以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)，踏進(jìn)某所大學(xué)的美術(shù)專業(yè)，夢(mèng)想著一幅幅佳作從我筆下誕生，為社會(huì)造福，為人們帶來(lái)歡樂(lè)。有一句老話說(shuō)得好：理想光靠“想”是沒(méi)有用的，一切要靠實(shí)際行動(dòng)。為了我的理想，我再生活中仔細(xì)觀察，收集畫(huà)畫(huà)的素材；為了我的理想，我拼命學(xué)習(xí)，為的是能考上好的大學(xué)，為我的理想打好基礎(chǔ)；為了我的理想，我每次上美術(shù)課都比以往更認(rèn)真的上課。次次作業(yè)提前做好，這才有時(shí)間向老師請(qǐng)教；為了我的理想，周末我在書(shū)店與家之間奔波，買(mǎi)了許多《動(dòng)畫(huà)形象大全》、《教你畫(huà)漫畫(huà)》等書(shū)；為了我的理想，我在刻苦練習(xí)，在學(xué)習(xí)與畫(huà)畫(huà)兩不誤的前提下四處請(qǐng)教！我對(duì)漫畫(huà)已到了熱愛(ài)的程度。在我累了的時(shí)候，我就想到了那些煩惱的人們緊鎖眉頭，但當(dāng)看了我的漫畫(huà)后就如釋重負(fù)，開(kāi)懷大笑的樣子，這便成了我的動(dòng)力，我繼續(xù)著，加足了馬力，向前沖！
列夫?托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：理想是指路明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。理想其實(shí)不需要有多宏偉、多遠(yuǎn)大，只要能有益社會(huì)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，就要為實(shí)現(xiàn)這樣的理想不懈追求，不斷努力。
漫畫(huà)是藝術(shù)白花園中一枝誘人的奇葩，擁有著漫畫(huà)家的夢(mèng)想，生活變得充實(shí)，人生有了方向。將來(lái)有一天，我的漫畫(huà)一定會(huì)帶給人們開(kāi)心一笑和對(duì)生活的感悟，生活就會(huì)蕩漾起歡樂(lè)的浪花。
勵(lì)志理想議論文 篇50
相信大家都聽(tīng)過(guò)宋朝阮閱寫(xiě)的《詩(shī)話總龜前集》中的一句：“海闊任魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛�！蹦敲�，請(qǐng)問(wèn)理想究竟是什么？
或許有人會(huì)說(shuō)這是一個(gè)是自己前進(jìn)的目標(biāo)；也會(huì)有人說(shuō)這僅僅只是一個(gè)遙不可及的目標(biāo)；還有人會(huì)認(rèn)為這只是一個(gè)美好的夢(mèng)。仔細(xì)想想，其實(shí)夢(mèng)是期待，而理想是堅(jiān)強(qiáng)——是把你飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作自己的勇氣與執(zhí)著，是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。從另一個(gè)角度講，夢(mèng)也是理想的一種，一種沒(méi)有堅(jiān)持的理想，但捫心自問(wèn)，我們又有多少人能夠成就自己心中最初的理想？
童年時(shí)，我的理想是有錢(qián)。大人問(wèn)我：“小朋友，有了錢(qián)你要去干什么？”“我要去買(mǎi)糖�！薄叭绻阌泻芏噱X(qián)呢？”
“我會(huì)去買(mǎi)很多糖”“如果你有用不完的錢(qián)呢？”“我會(huì)把做糖的工廠買(mǎi)下來(lái)”的確，小時(shí)候的我們，天真無(wú)邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。
剛上初中的時(shí)候，我的理想是希望自己成為一名尖子生，回到家能收到家人的表?yè)P(yáng)，在學(xué)校能收到老師們的肯定，同學(xué)之間有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)這個(gè)理想并不只能是我想就能達(dá)到的。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又累又困，吃夜宵都沒(méi)有味道，這樣的日子很單調(diào)，也學(xué)有時(shí)候會(huì)想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的眼睛。討厭死板的校服，卻又不得不每天規(guī)規(guī)矩矩地穿好。星期六、星期天的'時(shí)間真的很短，還屬于孩童的脾氣很想發(fā)作，但為了自己的理想，我不敢也不會(huì)放棄，把握自己的每一天絕不放手。
今天，我有一個(gè)理想，我希望自己能考上縉云高中，為了自己的理想，每一天都辛辛苦苦地拼搏努力著。
夢(mèng)想像一顆種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有理想，就像你生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。試問(wèn)，如今的熱血青年誰(shuí)有愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢？我相信我不會(huì)，也沒(méi)人愿意。
理想會(huì)催使人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)理想的道路上，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運(yùn)氣，也是靠自己創(chuàng)造出來(lái)的。
勵(lì)志理想議論文 篇51
人人都有理想，我的理想是當(dāng)一名合格的音樂(lè)家，因?yàn)槲蚁胗梦业母杪暣蚱颇承┑胤降募澎o，讓看不見(jiàn)外面世界的人了解世界，音樂(lè)可以使你走出疲憊與煩腦的世界，老師曾說(shuō)：“沒(méi)有理想就像一只無(wú)頭蒼蠅，有理想的人就可以自由。
我從小就有這個(gè)理想，可因家庭條件，沒(méi)辦法實(shí)現(xiàn)，我想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，去大山里當(dāng)個(gè)音樂(lè)老師，幫助大山里喜歡音樂(lè)的孩子們，讓他們用歌聲震動(dòng)大地，走出大山
現(xiàn)在，有可能無(wú)法去實(shí)現(xiàn)，只有我好好學(xué)習(xí)為自己造條件，才能實(shí)現(xiàn)，俗話說(shuō)得好，功夫不負(fù)有心人。
哥哥知道可，就把我的理想發(fā)到了微博上，第2天查看的時(shí)候，有人說(shuō)：“小妹，世上沒(méi)有做不到的'難事，只要你肯努力，希望你一定能實(shí)現(xiàn)。
我相信，我一定會(huì)夢(mèng)想成真。
我也會(huì)努力唱好歌，當(dāng)一個(gè)音樂(lè)名星，掙錢(qián)給山區(qū)里的孩子們建一個(gè)音樂(lè)學(xué)校，買(mǎi)我的理想。
出門(mén)之前，也許我們每一個(gè)人都會(huì)好好打扮一番，事關(guān)自己的面子，還直接關(guān)系到給別人的第一印象。我有這樣的理想——長(zhǎng)大后當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。
有句俗話說(shuō)得好：人靠衣裝，佛靠金裝。我想一定有許多人為了衣服犯愁，因?yàn)橘I(mǎi)不到又合身又好看的衣裳，我何嘗不是如此，為了買(mǎi)衣服去逛街，到頭來(lái)走到腳斷也沒(méi)有找到合適的。那時(shí)我多希望自己能設(shè)計(jì)并做出漂亮合身的衣服�。∑鋵�(shí)我們也不必去計(jì)較衣服的好與壞，比起沒(méi)有一件像樣的衣服的窮人，我們還在挑三挑四，窮人的衣服如果破了個(gè)口，就拿撿來(lái)的布?jí)K縫上，那時(shí)我多么憤憤不平，也多想為窮苦人們?cè)O(shè)計(jì)一些比城市還時(shí)髦的衣服！
光耍嘴皮子不動(dòng)手是空想，要從實(shí)際做起。我很清楚服裝設(shè)計(jì)需要干些什么，無(wú)非就是繪圖、計(jì)量、動(dòng)手，為了實(shí)現(xiàn)愿望，我不斷地從生活中得到鍛煉，吸取經(jīng)驗(yàn)。
從小，媽媽就投資我學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，加在一起大概有四年了吧！我不敢說(shuō)自己畫(huà)得很好，但是也算得上精煉。對(duì)于計(jì)量是數(shù)學(xué)上的知識(shí)，數(shù)學(xué)是主科，肯定要學(xué)好。雖然我的數(shù)學(xué)成績(jī)不算拔尖，也在中等之上。說(shuō)到動(dòng)手能力，就要從生活中做起，做家務(wù)就能得到鍛煉。
隨著時(shí)間的腳步，我最終會(huì)邁向我的理想——一名為人們?cè)O(shè)計(jì)服裝的設(shè)計(jì)師！
勵(lì)志理想議論文 篇52
蘇格拉底”說(shuō)過(guò)一句說(shuō)：“世界上最快樂(lè)事莫過(guò)于為理想而奮斗!”每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。
我的理想是因?yàn)樾r(shí)候的一次“辯論大賽”。那時(shí)候的我們，你說(shuō)西瓜是紅色的，我說(shuō)西瓜是綠色的，大家都玩的不亦樂(lè)乎。當(dāng)時(shí)，在我的心中萌發(fā)出一個(gè)理想的種子：長(zhǎng)大以后我要當(dāng)法官!
自從我有了當(dāng)法官的理想后，我就常常做一些辯論的事，有時(shí)在夢(mèng)中發(fā)現(xiàn)自己變成了法官，坐在寬廣的法院大廳里，四面八方站著律師、原告，被告……原告氣勢(shì)洶洶的大哄：“你這個(gè)人太可惡了，你怎么能這樣做!太沒(méi)良心了你，判你的'死刑還不夠呢!”我拍了拍驚堂木，“原告請(qǐng)穩(wěn)定一下情緒，在法院不可大聲喧嘩，被告你來(lái)解釋一下。”被告開(kāi)始七嘴八舌的為自己辯護(hù)，被告的律師在一旁靜靜地聽(tīng)著，有時(shí)發(fā)表一下意見(jiàn)，幫助被告擺脫困境，當(dāng)被告和原告產(chǎn)生異議時(shí)，被告虛偽的辯論在法庭中站不住腳，便立刻把現(xiàn)實(shí)都顯露出來(lái)，“被告因畏罪潛逃，罪加一等，以法律判定，你要判3年的有期徒刑!”被告慚愧的低下了頭，被警察送出了法庭。一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的法院辯論就這樣結(jié)束了。一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)其實(shí)是在做夢(mèng)。
法官良知中最質(zhì)樸、最能感動(dòng)人、最能直接發(fā)揮作用的是法官作為一個(gè)人最本原的善良。不貪贓不枉法是法官最基本的良知。
我有這個(gè)理想，所以我一定要給自己定一個(gè)目標(biāo)，只有這樣做，才能成就我的理想!但萬(wàn)事總是開(kāi)頭難，在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中，不會(huì)一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到這樣那樣的困難，我們要堅(jiān)定信心，勇往直前，始終朝著自己的方向努力，才能達(dá)到自己的目標(biāo)。腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，掌握各科文化知識(shí)，理想才可能實(shí)現(xiàn)。今天的努力將成為我們明天實(shí)現(xiàn)理想的基礎(chǔ)。
為了自己的理想而奮斗，有時(shí)過(guò)程往往比結(jié)果更重要，如果我當(dāng)不上作家，那也無(wú)妨，因?yàn)橹虚g那練習(xí)使我充實(shí)很多，但是我堅(jiān)信我一定會(huì)成為一名法官。實(shí)現(xiàn)自己的理想并不是一朝一夕一年半載能夠?qū)崿F(xiàn)的，這是長(zhǎng)久的事，也許要付出自己畢生努力才能實(shí)現(xiàn)。理想是人生的燈塔，沒(méi)有理想的燈塔，人生這艘船也許會(huì)沉沒(méi)或迷失在茫茫大海之中。
勵(lì)志理想議論文 篇53
曇花為了多年的理想，愿意忍受長(zhǎng)期的孤獨(dú)。老鷹仍然理解在藍(lán)天飛行的理想所面臨的嚴(yán)峻考驗(yàn)。彩虹愿意為自己華麗的理想接受風(fēng)雨的洗禮。流星寧愿為他們瞬間的完美理想付出沉重的代價(jià)
同樣，我們也有自己的理想，他們也在為自己的理想而奮斗。時(shí)間的流逝帶走不了我們的夢(mèng)想。寂靜的歲月滋養(yǎng)著我們的成長(zhǎng)。
我是一個(gè)夢(mèng)想的女孩。在夢(mèng)中，父親期望我成為一名為人民服務(wù)的公務(wù)員。在夢(mèng)中，我母親期望我成為一名醫(yī)生，拯救處于危險(xiǎn)中的人們。在夢(mèng)中，我也希望有一個(gè)真正屬于我的夢(mèng)。在茫茫人海中，我選擇了一條自己喜歡的、適合自己的路。這是我向往的理想之路。我希望成為一名作家。在瀏覽和游覽大自然美景的同時(shí)，我與大自然融為一體，用筆記記錄大自然的豐富多彩和我自己的點(diǎn)滴想法。為了回應(yīng)這樣的夢(mèng)想，我靜靜地想。最后，我怎樣才能實(shí)現(xiàn)它？
有志者事竟成這句話總是提醒我，我應(yīng)該追求并實(shí)現(xiàn)我真正想要的理想。不管它有多艱難、多累、多困難，我們都應(yīng)該堅(jiān)持下去，不是嗎？陶藝的精致要經(jīng)受火的烘烤，珍珠的滋潤(rùn)要經(jīng)受蚌殼的禁錮，幽蘭的'崇高要經(jīng)受空谷的寂寞，我們理想的光輝要用汗水澆灌，用知識(shí)滋潤(rùn)。
理想是豐滿的,，現(xiàn)實(shí)是骨瘦如柴的,“這告訴我們，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆并不容易。生活充滿荊棘、痛苦和絕望。對(duì)待生活，我們只有勇氣冷靜地對(duì)待它，勇敢地理解它，勇敢地挑戰(zhàn)它。只有這樣，我們才能有機(jī)會(huì)摘下理想的花。只有這樣，我們才能越來(lái)越接近我們的目標(biāo)�！蹦愕哪繕�(biāo)。
作為成功之花，人們只欽佩她的現(xiàn)實(shí)才華。但一開(kāi)始,，她的花蕾浸透著斗爭(zhēng)的淚水和犧牲的鮮血,“成功人士也曾迷惘于看不到終點(diǎn)，也曾經(jīng)歷過(guò)附近道路的誘惑。然而，他們都是為了自己的理想，堅(jiān)定的信念，在奮斗中一點(diǎn)一點(diǎn)地走向終點(diǎn)。在到達(dá)終點(diǎn)的那一刻，我微笑著面對(duì)過(guò)去的困惑、汗水、艱辛和痛苦，以及雷吉在我自己的堅(jiān)持下。
讓我們展翅飛翔，翱翔藍(lán)天，揚(yáng)起自信的帆，乘風(fēng)破浪，向理想和完美明天的彼岸奮進(jìn)，釋放理想。
【勵(lì)志理想議論文】相關(guān)文章：
理想的議論文06-25
談理想的議論文09-07
我的理想議論文01-21
愛(ài)國(guó)理想的議論文05-16
初一理想議論文：我的理想09-05
理想的高三議論文07-20
初二議論文 :理想09-17
我的理想高中議論文05-11
我的理想_初二議論文09-08