五年級(jí)作文：追夢(mèng)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文：追夢(mèng)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文：追夢(mèng)1
對(duì)于夢(mèng)想，每個(gè)人的想法都不同；他們分為兩類(lèi)人，堅(jiān)持與放棄。我的夢(mèng)想是什么呢？歌手，還是作家？我熱愛(ài)著寫(xiě)作與唱歌，但我卻不會(huì)輕易的在別人面前唱歌。到時(shí)寫(xiě)作讓老師們對(duì)我的期望逐漸升高，每當(dāng)語(yǔ)文老師改到我的作文時(shí)，都會(huì)興奮的對(duì)其他老師說(shuō)：“這孩子以后一定是個(gè)作家！”但，老師又可知道我的夢(mèng)想到底是什么呢？其實(shí)我想當(dāng)一個(gè)歌手，一個(gè)聞名全天下，全世界的歌手。我不會(huì)跟別人說(shuō)我真正的夢(mèng)想，因?yàn)槲遗滤麄儠?huì)嘲笑我，更怕父母不同意。
有人說(shuō)娛樂(lè)圈就是一個(gè)黑色的大染缸，跳進(jìn)去，就永遠(yuǎn)也洗不干凈了。我又何嘗沒(méi)有想過(guò)呢？但是我的夢(mèng)想始終都只有一個(gè)，成為世界頂端級(jí)別的明星，藝人�；蛟S我只和最好的朋友一起唱歌，但我不知道唱得好不。偶爾幾次我會(huì)說(shuō)自己唱的太難聽(tīng)，可以去殺酒店老鼠的時(shí)候，閨蜜們都說(shuō)我唱的很好聽(tīng)，我只能一笑帶過(guò)，因?yàn)槲矣X(jué)得她們只是安慰我罷了。我的歌聲還沒(méi)有被給其他人聽(tīng)過(guò)，我不確定是不是那么好聽(tīng)，我奢望自己的歌聲有多好聽(tīng)，也不期盼自己長(zhǎng)得有多好看，只是......我認(rèn)為一個(gè)人之所以有那么好的未來(lái)，就要在從前下多點(diǎn)功夫，所謂“先天差，后天補(bǔ)”，就正是這個(gè)意思吧……
夢(mèng)想始終都是你自己一個(gè)人的，可不可以實(shí)現(xiàn)也要你自己去努力，不努力哪會(huì)有未來(lái)和夢(mèng)想呢？
五年級(jí)作文：追夢(mèng)2
小時(shí)候，我經(jīng)常做飛翔的夢(mèng)：張開(kāi)雙臂，在藍(lán)天白云中翱翔，在清澈的湖水上或郁郁蔥蔥的樹(shù)林上盤(pán)旋，和白云捉迷藏，和蝴蝶跳舞，和鳥(niǎo)兒一起唱歌。玩累了，就一頭鉆進(jìn)清涼的湖水里，和魚(yú)兒一起游泳。這湖水，仿佛能洗掉我一天的疲勞。玩夠了，洗好了，等到我費(fèi)勁那舒適溫暖的小房子里時(shí)，往往就到了該起床上幼兒園的時(shí)候了。
幼兒園離家并不遠(yuǎn)，只有十幾分鐘的路程。去幼兒園的路上我們要經(jīng)過(guò)一片小樹(shù)林，許多鳥(niǎo)兒停在樹(shù)上，唱著歡快的歌。我十分羨慕，我多想和這些小鳥(niǎo)一樣，在樹(shù)上，在天空中，無(wú)憂無(wú)慮的飛翔、歌唱。于是，我下定決心：總有一天，我也要像那些小鳥(niǎo)一樣，飛向天空。
下午四點(diǎn)鐘，放學(xué)的鈴聲響了，奶奶接我回到家，就匆匆忙忙做飯去了。為了不讓奶奶發(fā)現(xiàn)，我把小房間的門(mén)關(guān)了起來(lái)，懷著緊張而又興奮的心情，準(zhǔn)備進(jìn)行第一次試飛。
那時(shí)的我還小，沒(méi)法肚子爬上和我差不多高的寫(xiě)字桌，我便把一張大椅子搬到寫(xiě)字桌前，然后在上面放上一張小凳子，吃力的爬了上去。我站在桌子上，心里默念：我要飛起來(lái)！我要飛起來(lái)！然后，我開(kāi)始幻想夢(mèng)里的情景：雙腳一點(diǎn)，輕輕躍起，我就飛了起來(lái)，雙手就像翅膀，輕松的掌控著方向，想飛到那里，就飛到哪里。接著，我用盡全身力氣跳了起來(lái)，雙腳離開(kāi)了桌子，身體越過(guò)了桌子邊上的電視機(jī)。我以為自己真的飛起來(lái)了，很激動(dòng)，激動(dòng)得差點(diǎn)歡呼起來(lái)�？上В镁安婚L(zhǎng)，幾秒鐘還不到，我忽然從半空中筆直的掉了下去，摔在了地板上，發(fā)出打雷似的悶響。我顧不上疼痛，也顧不上哭，我坐在床上，疑惑不解：“為什么我飛不起來(lái)，難道我一定要像貓頭鷹一樣，在夜里飛行嗎？”
晚上，媽媽回來(lái)了，當(dāng)他得知我想要飛，還從寫(xiě)字桌上跳下來(lái)時(shí)，哭笑不得，又生氣又心疼地罵了我一頓。我委屈的躺在床上，又想到了夢(mèng)里飛行的美好時(shí)光，我哭了：為什么我就不能飛！想著想著，我睡著了，又做起了那個(gè)飛翔的夢(mèng)，夢(mèng)里的我露出了開(kāi)心的微笑。
現(xiàn)在，我已經(jīng)上了小學(xué)，從寫(xiě)字桌上往下跳的傻事我再也不會(huì)做了但是，我對(duì)飛行依然像以前一樣向往，希望有一天能夢(mèng)想成真！
五年級(jí)作文：追夢(mèng)3
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)，它會(huì)在你心里生根發(fā)芽。那夢(mèng)猶如春天爭(zhēng)奇斗艷的花朵給人以芬芳；猶如夏夜皎潔的月光，給夜走行的人們指引方向；猶如秋天豐收的果實(shí)，等待人們努力地去采摘；猶如冬日的暖一陽(yáng)一，讓人無(wú)限依戀……
著名的音樂(lè)家貝多芬，他一生喜一愛(ài)一音樂(lè)，在遭遇雙耳失聰?shù)那闆r下，還 一直堅(jiān)持著自己的音樂(lè)夢(mèng)想，不斷地克服困難，最終，在音樂(lè)史上取得了巨大的成功，創(chuàng)造了輝煌！
我也有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名著名的古箏演奏家，譜寫(xiě)出屬于自己的樂(lè)章！可是，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，卻還 有著許多意想不到的困難在等著我。
記得剛開(kāi)始學(xué)古箏的時(shí)候，我還 在讀幼兒園中班。老師的要求很?chē)?yán)格，這堂課的內(nèi)容下堂課必須要背出來(lái)，而且要熟練地彈出來(lái)。那時(shí)，我們是一對(duì)四學(xué)一習(xí)一，別人都比我大，我人小、手短、理解能力低、反應(yīng)慢，就要花比別人多許多倍的時(shí)間去記憶、去練一習(xí)一。音彈不準(zhǔn)的時(shí)候，我會(huì)和一媽一一媽一一起找出最佳位置，然后準(zhǔn)確而有力地彈出；音太沉，我就把手臂抬得高高的；音區(qū)找不到時(shí)，會(huì)努力去回憶、去理解老師說(shuō)過(guò)的話。每天的高強(qiáng)度訓(xùn)練，讓我的手幾乎整天都是酸痛的，但效果非常好，每堂課都不會(huì)拖大家的后腿。最終，我被評(píng)為了那一學(xué)年的優(yōu)秀學(xué)員，在通往夢(mèng)想的道路上，我堅(jiān)實(shí)而又艱難地邁出了第一步！
跨出了這艱難的第一步，我以為后面的道路都會(huì)是一帆風(fēng)順的，但是，我還 是低估了夢(mèng)想之路的艱辛，馬上，第二座大山又向我撲面而來(lái)。
有一天，我又在練一習(xí)一古箏時(shí)，因?yàn)榭偸且魷?zhǔn)不夠，手指壓弦時(shí)不知不覺(jué)得壓得越來(lái)越重。不多久，我感覺(jué)手指?jìng)鱽?lái)陣陣刺痛，抬起來(lái)一看，我胖乎乎的小手指上有了一道極細(xì)極細(xì)的口子，里面已經(jīng)有血跡滲透了出來(lái)。看到這個(gè)傷口，眼淚就情不自禁地流了下來(lái)。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)彈古箏還 會(huì)受傷，再想到已經(jīng)有兩位小朋友因?yàn)橄涌嗤顺隽藢W(xué)一習(xí)一，我的眼淚就流得更多了。這時(shí)的我，禁不住打起了退堂鼓——我也要放棄學(xué)一習(xí)一古箏！
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里，我看到了《筑夢(mèng)路上》這本書(shū)里劉若鵬在難以想象的艱難環(huán)境下，執(zhí)著堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，最終取得成功的故事，這給了我很大的觸一動(dòng)。后來(lái)古箏老師也一邊給我看她手上的老繭，一邊給我講“無(wú)臂鋼琴王子”劉偉的故事：劉偉的夢(mèng)想是成為鋼琴家，可是他沒(méi)有雙臂，但劉偉始終沒(méi)有退縮，在刻苦練一習(xí)一下，學(xué)會(huì)了用腳趾按琴鍵、彈曲子，真的實(shí)現(xiàn)了一個(gè)幾乎不可能的夢(mèng)想！
從這些故事中，我深深地感到自己的不應(yīng)該了。貝多芬、劉偉他們一個(gè)個(gè)為了夢(mèng)想，遇到困難也要想辦法去克服，而我遇到這么一點(diǎn)挫折就想著放棄，又憑什么去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢？從此以后，無(wú)論作業(yè)有多少，我總會(huì)一一抽一一出時(shí)間去練琴；無(wú)論曲子有多長(zhǎng)，有多難背，我都會(huì)完完整整、一字不差地去背出來(lái)……通過(guò)堅(jiān)持不懈地努力，我已經(jīng)考出了古箏九級(jí)，在學(xué)校五十佳評(píng)比中，古箏才藝表演也為我加了分，古箏演奏家的夢(mèng)想，離我又近了許多……
通過(guò)這件事情，讓我深深明白了，夢(mèng)想，是要去不斷地追逐的，在逐夢(mèng)的路上，我們需要永遠(yuǎn)的“貝多芬一精一神”——堅(jiān)持不懈、努力奮進(jìn)。只有堅(jiān)強(qiáng)的意志、堅(jiān)定的信念、不懈的努力和執(zhí)著的堅(jiān)持，夢(mèng)想的大門(mén)才會(huì)向你敞開(kāi)。我相信，只要我有一顆永不停止、永不放棄逐夢(mèng)的心，我一定會(huì)有逐夢(mèng)的道路上，越走越快，最終摘取到屬于自己的那美麗的夢(mèng)想之花！
從今天起，讓我們每天都對(duì)自己說(shuō)一句：Just Do It !同學(xué)們，讓我們一起快樂(lè)地追夢(mèng)吧！
五年級(jí)作文：追夢(mèng)4
記得曾經(jīng)我們說(shuō)要實(shí)現(xiàn)自己的理想，當(dāng)時(shí)的海誓山盟，可實(shí)際上是紙上談兵。在千萬(wàn)數(shù)人群中，成功實(shí)現(xiàn)理想者占少數(shù)，失敗者占大多數(shù)，而往往這些失敗者就是成為別人成功的踏腳石
失敗并不可怕，可怕的是失望。自己沒(méi)有那份勇氣，因?yàn)槭《徽癫痪�。為什么我們沒(méi)有那份勇氣向世人證明自己，我們要問(wèn)自己。有的時(shí)候真正可怕的敵人不是對(duì)手，是自己，我們無(wú)法面對(duì)自己，無(wú)法戰(zhàn)勝自己，才會(huì)使自己一直在原地踏步。
成功的第一步便是勇氣，你連勇氣都沒(méi)有，還怎么去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想；第二步便是堅(jiān)持，沒(méi)有堅(jiān)持，夢(mèng)想只能是泡影；第三步便是挫折，失敗，這是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的過(guò)程，人不可能也只是順風(fēng)順?biāo)�，終有一天會(huì)波濤洶涌，第四步便是時(shí)間，沒(méi)有一定的時(shí)間，夢(mèng)想是不會(huì)取得多大的成果的。這就像是一棵樹(shù)的一生，先要用希望去播種，再用勇氣去萌芽，用堅(jiān)持去舒枝，用挫折去展葉，用時(shí)間去對(duì)待，最后便去收獲那甘甜的果實(shí)。
人生就是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的賽跑，跑贏了昨天，今天還在等待著我們，明天還會(huì)迎接我們！
有時(shí)候你的夢(mèng)想太大，別人說(shuō)你的夢(mèng)想根本不可能實(shí)現(xiàn)；有時(shí)候你的夢(mèng)想又太小，又有人說(shuō)你胸?zé)o大志；有時(shí)候你對(duì)死黨說(shuō)著將來(lái)要去環(huán)游世界的夢(mèng)想，卻換來(lái)他的不屑一顧……不要去管別人的流言蜚語(yǔ)，我們不用去扮演別人眼中的自己，只要做好真正的自己就足夠了！
向前走吧，無(wú)論路有多難，只要走下去，就有希望。
五年級(jí)作文：追夢(mèng)5
小時(shí)候，我的夢(mèng)想平庸而幼稚，只想著擁有一條極其漂亮的公主裙。后來(lái)，我漸漸長(zhǎng)大，夢(mèng)想變得更是異想天開(kāi)，希望擁有吃不完的零食和數(shù)不盡的玩具。直到，我看到了趙軒的那場(chǎng)表演，一切都變了……
那天，她身穿紅艷艷的表演服，猶如一只輕一盈的舞蝶，猶如一個(gè)輕快的一精一靈在天地間舞動(dòng)。置身于震耳欲聾的掌聲中的我呆住了。那一刻，我的心中萌生出了一個(gè)愿望：一定要當(dāng)一個(gè)舞蹈家！一定要超越趙軒！就這樣，我走進(jìn)了舞蹈的世界。
初入舞蹈隊(duì)，那段日子苦不堪言。天剛蒙蒙亮，其他小朋友還 在熟睡，我們就得去跳舞。夜色降臨，那一聲聲的節(jié)拍還 在我耳邊回響。冬去春來(lái)，一年四季飛快地轉(zhuǎn)變著，我們的排練從沒(méi)有停止過(guò)。
有一次，正值暑假，暑假是孩子們的天堂，可是我卻只能在悶熱的舞蹈房里練一習(xí)一。盡管我有千萬(wàn)個(gè)不情愿，但師命難違，我只好有氣無(wú)力地應(yīng)付著。盡管這支舞很簡(jiǎn)單，但是老師的要求實(shí)在嚴(yán)苛，一點(diǎn)細(xì)節(jié)也不放過(guò)。汗流浹背的我滿腹怨言地回到了家，一進(jìn)門(mén)，我便開(kāi)始大發(fā)脾氣：“我不跳了！”一媽一一媽一走了過(guò)來(lái)，摟著我的肩膀，一溫一柔地說(shuō)道：“真的嗎？你認(rèn)為你心中的舞蹈是什么樣的？”“舞蹈就是在臺(tái)上表演，穿著漂亮的衣服，有很多掌聲！”我用手比劃著，喃喃自語(yǔ)道�！澳强刹皇牵币粙屢灰粙屢挥悬c(diǎn)嚴(yán)肅了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，你所看到的是她們?cè)谂_(tái)上的表現(xiàn)，在臺(tái)下，她們流過(guò)無(wú)數(shù)滴淚，無(wú)數(shù)滴汗，才贏來(lái)舞臺(tái)上那完美的表現(xiàn)，吾生有涯，吾舞無(wú)涯，你還 想跳嗎？”我被一媽一一媽一這樣一講，心中浮現(xiàn)出趙軒的那場(chǎng)表現(xiàn)，猶豫了一下，但還 是點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯，我還 想跳�！睆拇艘院�，我心中的懼怕與厭倦減少了許多。
慢慢地，我得舞技在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，如愿以?xún)數(shù)氐巧狭宋枧_(tái)，離我的夢(mèng)想越來(lái)越近了。還 記得那是我的第一次表演，我聚一精一會(huì)神地跳著，沒(méi)有一絲疏忽，最后，我鞠了一個(gè)90度的躬，臺(tái)下頓時(shí)爆發(fā)出響亮的掌聲，讓人感覺(jué)飄飄然，更可貴的是，每個(gè)觀眾的臉上都洋溢著欣慰的笑容。從中，我悟出了：你的每一次演出，每一次舞蹈，都能讓觀眾微笑！于是，我漸漸地喜歡上了舞蹈，每次去跳舞都不用一媽一一媽一催促，上課時(shí)也更認(rèn)真了……我的表演漸漸變多，收獲的笑容也更多更燦爛。
在追夢(mèng)的路上，我不知道經(jīng)受過(guò)多少挫折，也不知道享受過(guò)多少喜悅。但是，隨著時(shí)間的流逝，我永遠(yuǎn)不會(huì)停下我的腳步，因?yàn)�，我舞在追�?mèng)的路上。
五年級(jí)作文：追夢(mèng)6
艾米是四年級(jí)的學(xué)生。她從小就有一個(gè)夢(mèng)想：追夢(mèng)。這對(duì)你來(lái)說(shuō)也許感覺(jué)很可笑。但對(duì)艾米來(lái)說(shuō)，不僅僅只是”追”字，她永遠(yuǎn)都像活在夢(mèng)的世界里，不過(guò)那簡(jiǎn)直就是白日做夢(mèng)。
艾米每次放學(xué)回家第一件事，就是跑到后花園精心照料她那顆幼小的花苗。這是一個(gè)月前，一個(gè)神秘人送給她的。神秘人對(duì)她說(shuō)，只要等到花開(kāi)的時(shí)候，向花蕊里第一滴眼淚，他就可以許下你的一個(gè)愿望。為此，艾米把這朵花視為了她生命里最珍貴的東西。因?yàn)樗弊穳?mèng)”的愿望已經(jīng)盼了很長(zhǎng)時(shí)間了�？墒前职謰寢寘s不同意她的觀點(diǎn)，在他們眼里看來(lái)，這只是一顆普通的花而已，沒(méi)什么特別的。艾米不管爸爸媽媽的冷嘲熱諷，只是希望花快點(diǎn)開(kāi)開(kāi)。
三個(gè)月以后的一天，艾米趁爸爸媽媽不在，跑到后花園，看見(jiàn)花兒開(kāi)了，高興的轉(zhuǎn)起圈來(lái)�？删驮谶@時(shí)，艾米突然意識(shí)的坐了下來(lái)。她回想起了那個(gè)神秘人對(duì)她說(shuō)過(guò)的話。要向花蕊里第一滴眼淚才能實(shí)現(xiàn)愿望。但她連高興都來(lái)不及又怎么會(huì)哭呢。她繞著后花園邊走邊想，想了半天也沒(méi)想出來(lái)。就在這時(shí)，艾米被腳下的一塊大石頭絆倒了。被重重摔在地上的她，忍不住哭了起來(lái)。真是天賜良機(jī)��！艾米拍拍身上的灰塵，走向花朵。頓時(shí)，一顆晶瑩剔透的淚珠從艾米的面頰上滾落下來(lái)�！迸尽钡囊宦暎蔚搅嘶ㄈ锢�。剎那間，一道刺眼的亮光閃現(xiàn)了出來(lái)。從花蕊里出來(lái)了一個(gè)可愛(ài)的小精靈�！蹦愫�，你想要什么愿望呢？”小精靈笑瞇瞇地對(duì)艾米說(shuō)�！蔽蚁氲綁�(mèng)的世界里去”艾米毫不猶豫地回答了。小精靈吹了一口氣，艾米變成了一位美麗的公主。她來(lái)到一片花叢中，四周長(zhǎng)滿了五顏六色、形態(tài)各異的花，一群群蝴蝶在空中翩翩起舞。小動(dòng)物們歡呼雀躍，充滿了歡樂(lè)、溫馨�；▍仓杏幸蛔没▏傻膶m殿，宮殿里到處彌漫著花香，淡粉色的窗簾垂落在宮殿的兩側(cè)，墻上鑲嵌著幾只金色的蝴蝶。還有一張用花朵做成的公主床。艾米高興極了！在這里，她忘記了煩惱，忘記了憂愁，忘記了悲傷，忘記了所有不順意的`事。她決定，要在這個(gè)夢(mèng)的世界里快樂(lè)地活著……
五年級(jí)作文：追夢(mèng)7
她就這樣一直躺著。
一雙纖細(xì)而有力的雙一腿，變得僵硬且麻木，雙手抱住自己冰冷又收縮在一塊兒的雙肩。腦袋里一直回蕩著醫(yī)生的那一句“可能再也跳不了舞了�！�
那幾個(gè)月她一直看著醫(yī)院潔白的天花板沉哀。她好久都沒(méi)有感受到衣衫被汗水浸一濕的感覺(jué)，好久沒(méi)能體會(huì)到雙腳踮起又放下，直到酸痛的感覺(jué)，她好久沒(méi)聽(tīng)到那雷鳴般的掌聲了……
仿佛一切都一樣，可她已經(jīng)決定了……
她吃力地用雙手將身一體撐在一一床一一上，可雙一腿依舊不聽(tīng)使喚，可她并沒(méi)有像以前那樣放棄。她一只手撐著，另一只手將自己的雙一腿硬生生的往右邊挪動(dòng)，一點(diǎn)點(diǎn)慢慢地往下移。
“咚”雙一腿無(wú)力的砸在地上，但她依舊不管不顧。她撐起身一子慢慢的將鞋套進(jìn)自己的腳上，她起一一床一一的步驟和正常人一樣，可又不一樣。她又尋找一個(gè)支點(diǎn)，拉過(guò)一張椅子，一只手按在一一床一一墊上，另一只手抬著左腳，好像就可以坐上去了，還 差一點(diǎn)。
“碰”——失去了重心，她狠狠地摔在了地上。
一個(gè)滿頭白發(fā)滿臉皺紋的老人從沙發(fā)中驚坐起來(lái)�？吹竭@一幕，滄桑的臉上寫(xiě)滿了心疼，淚水瞬間儲(chǔ)滿了她的眼眶。她三步并作兩步，撲到女孩身邊，哽咽的說(shuō)“孩子，這舞咱不跳了�！�
女孩卻輕輕地?fù)u了搖頭，用手撫平老人眉間的皺紋，堅(jiān)定的眼神，寫(xiě)滿著繼續(xù)。她咬緊嘴唇，固執(zhí)的做著自己接下來(lái)的步驟。
之后的每一天，她都重復(fù)著這些動(dòng)作。慢慢地，她嘗試走的更遠(yuǎn)。漸漸地，汗水從額頭順著臉頰留下來(lái)，她好像找回了曾經(jīng)為了追夢(mèng)而疲倦的時(shí)光，她的骨子里塞滿了傲氣和快樂(lè)。
時(shí)光就這樣留著，流過(guò)了晦暗又茍且的歲月，流過(guò)了，麻木且不堪的生活。
舞臺(tái)上女孩一直面帶自信的微笑。隨著曲子的節(jié)奏，或展開(kāi)雙臂，或伸腿旋轉(zhuǎn)，或雙一腿力的筆直地做著高難度的跳躍動(dòng)作。
臺(tái)下老人一直安詳?shù)匦χ劬镆恢遍W爍著贊賞和疼一愛(ài)一的驕傲神情。
隨著曲子旋律的加快，女孩的動(dòng)作也越來(lái)越快�？伤坪醪恢v甚至比以前更加堅(jiān)毅。
一曲終了，燈光漸暗，舞臺(tái)中央只留下一個(gè)完美的背影。如暴風(fēng)雨般的掌聲起伏不斷......
抬頭，淚光閃過(guò)眼角，回憶的匣子輕輕闔上。筆起筆落，追夢(mèng)路上，女孩一直未曾停止她的腳步。
五年級(jí)作文：追夢(mèng)8
有了夢(mèng)想才能讓人揚(yáng)帆起航；有了夢(mèng)想才能書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的青春；有了夢(mèng)想才能……
在追逐夢(mèng)想的道路上我也曾茫然過(guò)，無(wú)助過(guò)，徘徊過(guò)。直到去年我偶然接觸小說(shuō)，便被它環(huán)環(huán)相扣、跌宕起伏的情節(jié)吸引住了。我突然冒出個(gè)大膽的想法——自己寫(xiě)一篇。我寫(xiě)了我的第一篇小說(shuō)——《陰差陽(yáng)錯(cuò)》，這篇小說(shuō)受到了父母和老師的好評(píng)，我便迷上了寫(xiě)作，一發(fā)不可收拾的寫(xiě)了下去。緊接著《分蜂蜜》《魚(yú)兒的訴苦》等童話故事、寓言故事相繼出世。我沉醉其中，并把這些快樂(lè)分享給我的舍友，她們也會(huì)給我提些意見(jiàn)，給我些鼓勵(lì)，讓我信心倍增。
在追夢(mèng)的道路上有時(shí)是一帆風(fēng)順；有時(shí)也是充滿艱辛的。
很快的，我遇到了第一個(gè)難題——“詞窮”。我畢竟還小，詞匯量不是很多，常常會(huì)遇到?jīng)]詞寫(xiě)的困境，我的腦子中閃現(xiàn)出故事中的情景，可就是不知道該怎么去描述它，越來(lái)越著急。更有時(shí)會(huì)為了一個(gè)故事情節(jié)而苦想整整一天、一周、有時(shí)甚至是一個(gè)月。這世間應(yīng)該沒(méi)有比什么事兒比這更令作家痛苦了吧？
我也曾動(dòng)搖過(guò)，但同學(xué)們鼓勵(lì)的言語(yǔ)又使我不停的告訴自己：這是我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是寫(xiě)作。如果連自己都放棄的話，那我又有什么資格擁有別人的支持呢？我開(kāi)始為這個(gè)“瓶頸”找解決的方法，我開(kāi)始廢寢忘食的看各種圖書(shū)，背各種詞語(yǔ)、成語(yǔ)、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)等，我常常徹夜不眠，用僅有的這一夜來(lái)鞏固這一天所學(xué)的、所背的知識(shí)。很快的，我的詞匯量多了起來(lái)，語(yǔ)言也越來(lái)越優(yōu)美、成熟了，文章自然是越來(lái)越好了。我很高興，也覺(jué)得我對(duì)得起所有鼓勵(lì)我、支持我的人。
努力學(xué)習(xí)為我寫(xiě)作的夢(mèng)想插上了一雙希望的翅膀，我要展翅飛翔、不忘初心。
五年級(jí)作文：追夢(mèng)9
兩千年前大禹治水，兩千年后追夢(mèng)治水人。話說(shuō)追夢(mèng)治水人使我想起了杭州雄偉壯麗的錢(qián)塘江和他壯觀的八月十八潮;千年大運(yùn)河;風(fēng)景如畫(huà)的西子湖;貫穿杭城的中東河。以及大大小小縱橫杭城的水系，不管是江里的水、湖里的水
河里的水都離不開(kāi)治水人。沒(méi)有治水人的付出不可能有今天的舒適、壯觀、美麗和和諧。
追夢(mèng)治水人，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們青藍(lán)小學(xué)旁的東河。八十年代的東河岸邊擠滿了參差不齊、密密匝匝的居民，沒(méi)有綠化和游步道。河水發(fā)臭發(fā)黑，河面上飄著許許多多的垃圾和死魚(yú)。這些平凡的治水人日復(fù)一日，年復(fù)一年的工作，不管是過(guò)年還 是過(guò)節(jié)他們放棄休假為治水不斷工作。終于有一天，東河不再發(fā)黑發(fā)臭，而河水變得綠綠的。治水人在東河旁種上了花草樹(shù)木，東河兩旁四季花草如春。
東河有今天的美麗對(duì)我印象最深的一件事情。有一位上了年紀(jì)的人，不管刮風(fēng)、下雨、下雪，他總是背著個(gè)工作包，左看看，右瞧瞧。有一次我出于好奇心問(wèn):“叔叔你在干什么？”“你猜猜看�！薄拔也虏怀鰜�(lái)�！薄靶∨笥盐以诓榭从袥](méi)有人偷排污水。為了五水共治，為了水更清，為了環(huán)境更好，為了景更美，為了我們更幸福，說(shuō)明治水人的付出沒(méi)有白費(fèi)，我們的夢(mèng)想也實(shí)現(xiàn)了�！蔽衣�(tīng)了恍然大悟，原來(lái)正是我要尋找的追夢(mèng)治水人�。�
這位治水人叔叔的工作精神值得學(xué)習(xí)，他總是從早忙到晚，他總是辛勤的工作。為了五水共治他總是起早貪黑，不顧自己的安危，不顧家人的反對(duì)，不顧自己的體質(zhì)，十分負(fù)責(zé)認(rèn)地工作。他告訴我們要有一顆責(zé)任心和負(fù)責(zé)的態(tài)度才能做成大事。
五年級(jí)作文：追夢(mèng)10
每個(gè)人有許多夢(mèng)，它裝點(diǎn)著一個(gè)人的一生。它像棒棒糖一樣甜蜜著生活，像一件美麗的飾品點(diǎn)綴著生活，像一條鞭子激勵(lì)著我們向前……
我有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，就是當(dāng)一名卓越的政治家。也許這些遙不可及的夢(mèng)想會(huì)讓我們望而生畏，可喜的是我已經(jīng)向我的夢(mèng)想更進(jìn)一步了，因?yàn)槲耶?dāng)上大隊(duì)長(zhǎng)。從小學(xué)一年級(jí)我就開(kāi)始追夢(mèng)了，為了我的夢(mèng)想我一直在努力追求，為了更進(jìn)一步我一直在奮斗。
每當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌響起，看著那個(gè)大哥哥大姐姐在指揮著同學(xué)我就不禁心生羨慕，所以我就在心里暗暗的下決心：我一定要想他（她）一樣指揮同學(xué)——當(dāng)上大隊(duì)長(zhǎng)！可光說(shuō)不會(huì)做，有什么用呢？所以啊我從一年級(jí)就開(kāi)始鍛煉自己，每年我都會(huì)競(jìng)選并成功當(dāng)選班長(zhǎng)，有任何可以鍛煉的機(jī)會(huì)我都不會(huì)錯(cuò)過(guò)，所以我有了很強(qiáng)的管理能力和號(hào)召能力。就在上學(xué)期我們學(xué)校舉行了競(jìng)選大隊(duì)委的活動(dòng)，我踴躍參加了競(jìng)選，我想都沒(méi)想就競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)，一回到家我就寫(xiě)稿子進(jìn)行演講，在準(zhǔn)備競(jìng)選的日子里，我每天晚上對(duì)著鏡子進(jìn)行練習(xí)，不屈不撓，每天起早貪黑，連嗓子啞了也不顧，還請(qǐng)了學(xué)小主播的弟弟做指導(dǎo)，終于在競(jìng)選的前一天得到了令我滿意的演講。到了競(jìng)選那天我以完美的演講稿、流利的普通話、超強(qiáng)的實(shí)力和超常的發(fā)揮“秒殺”了所有的對(duì)手。就這樣在我的不懈努力之下我離我的政治夢(mèng)想就更進(jìn)一步了。我想今后我一定要繼續(xù)鍛煉自己，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！
在人生的漫漫征程中，夢(mèng)想就是前進(jìn)的動(dòng)力，無(wú)論在何時(shí)何地都不要放棄自己的夢(mèng)想，要堅(jiān)持不懈的追求她，這會(huì)是你成功是最美好的回憶！
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