老師我想對(duì)您說(shuō)五年級(jí)作文500字(精選20篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的老師我想對(duì)您說(shuō)五年級(jí)作文500字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
老師我想對(duì)您說(shuō)五年級(jí)作文500字 篇1
太陽(yáng)是無(wú)私的,偉大的;海洋是廣闊的,蔚藍(lán)的;春天是溫暖的,美麗的。老師便是這三者于一體的,我想對(duì)新概念的楊老師說(shuō),老師您辛苦了,您的支持與鼓勵(lì)將伴著我成長(zhǎng)!
楊老師,我想對(duì)您說(shuō),謝謝您對(duì)我的耐心與陪伴。二年級(jí)暑假剛進(jìn)英語(yǔ)班,我特別不適應(yīng),一個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友都沒(méi)有,不敢大聲說(shuō)話,更不敢舉手回答問(wèn)題。是您耐心陪伴我,聽(tīng)我講學(xué)校和家里的趣事,成為我第一個(gè)朋友,讓我打開(kāi)心扉,融入這個(gè)集體! 楊老師,我想對(duì)您說(shuō),是您讓我找到自信,大膽發(fā)言,取得一次又一次好成績(jī)。每次回答問(wèn)題,您總是大聲鼓勵(lì)我,作業(yè)本上寫(xiě)滿(mǎn)了您的肯定與贊美。我越來(lái)越大聲地回答問(wèn)題,書(shū)寫(xiě)也越來(lái)越認(rèn)真。今年暑假,您還鼓勵(lì)我大膽競(jìng)選班長(zhǎng),在您的鼓勵(lì)下,我成功競(jìng)選上班長(zhǎng)。誰(shuí)會(huì)想到,從一個(gè)內(nèi)向不愛(ài)講話的小女孩慢慢成長(zhǎng)成您的小助手,幫您管理紀(jì)律的活潑女孩呢?是你發(fā)掘了我的潛力,給了我展示的舞臺(tái)!
親愛(ài)的楊老師,我還要感謝您教會(huì)了我團(tuán)隊(duì)精神,明白團(tuán)隊(duì)力量大,團(tuán)對(duì)齊心協(xié)力,才會(huì)取得勝利!在pk賽中,在游戲中,我漸漸懂得一個(gè)人的力量再大,也不一定能成功,只有每個(gè)人的力量都提高了,我們的團(tuán)隊(duì)才會(huì)更強(qiáng)大。我懂得了去幫助同學(xué),大家一起進(jìn)步。
楊老師,您用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言帶我們走進(jìn)了安迪的世界,了解了英語(yǔ)。在課堂上您是我們敬愛(ài)的老師,在生活中您是我們最好的朋友。感謝您對(duì)我們辛勤的付出,我們的每一份成績(jī)都有您的汗水,謝謝您,親愛(ài)的楊老師!
老師我想對(duì)您說(shuō)五年級(jí)作文500字 篇2
老師,您是一和藹可親,關(guān)心學(xué)生的鄉(xiāng)村最美女教師。老師我想對(duì)您說(shuō)謝謝。
年前您被評(píng)為美麗的鄉(xiāng)村女教師,好多報(bào)刊上都看到了您和我們?cè)谝黄鸬恼掌。?dāng)爸爸媽媽看到照片時(shí),一個(gè)勁地說(shuō)怪不得我兒子是個(gè)能寫(xiě)繪畫(huà)的多面手哩!原來(lái)他的老師這么厲害呀……城里姑娘能在我們農(nóng)村教學(xué)10多年不容易呀!太讓人敬佩了……其實(shí),爸爸媽媽的心聲就是我的心里話,更是我們所有學(xué)生的心里話……
在這四年里,您與我們歡笑地度過(guò)每一天。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)以前學(xué)校里沒(méi)有手工課,沒(méi)有寫(xiě)作課,沒(méi)有音樂(lè)課,因?yàn)闆](méi)有大學(xué)生到偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村小學(xué)來(lái)。自從您來(lái)了之后,您不僅教好自己的語(yǔ)文課,還這些課都開(kāi)起來(lái)了……我們就成立一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的小鳥(niǎo),天天嘰嘰喳喳的飛翔在多姿多彩的知識(shí)天空。
剛開(kāi)始,我們還是一起認(rèn)為您和其他老師一樣嚴(yán)肅。漸漸地我發(fā)現(xiàn)您是一個(gè)善解人意的好老師。我們學(xué)習(xí)累了,您就和我們一起做游戲、唱歌,要不就是教我們折紙、手工……一開(kāi)始的時(shí)候,其他老師十分討厭您的瘋狂……甚至有的老師當(dāng)面說(shuō)您,您依舊微笑面對(duì)……
我們愛(ài)上了您的課,覺(jué)得那是一種享受。我想說(shuō)謝謝您。在您的引導(dǎo)下我們愛(ài)上作文,喜歡看書(shū),學(xué)會(huì)了手工、折紙、學(xué)會(huì)了繪畫(huà)……報(bào)紙上經(jīng)常有我們的作品,我們的課外積累也越來(lái)越豐富。班級(jí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好!
老師我想對(duì)您說(shuō)五年級(jí)作文500字 篇3
有人說(shuō),老師是春蠶,吐不盡那綿綿情絲,至方休!
有人說(shuō),老師是蠟燭,灑盡最后一滴淚雨,去照亮漆黑的夜空。
也有人說(shuō),老師的朝露,常在黎明到來(lái)之前,默默地滋潤(rùn)著大地。
還有人說(shuō),老師是晚霞,當(dāng)太陽(yáng)回家之后,用最后一絲光亮燃燒蒼穹。
親愛(ài)的老師,我想對(duì)你說(shuō),三年來(lái),您為了我們的進(jìn)步,花了多少心血,流過(guò)多少汗水,熬過(guò)多少個(gè)夜晚啊!冬天,北風(fēng)怒吼,您在燈下為我們批改作業(yè);夏天,熱似蒸籠,蚊子成群,您在燈下認(rèn)真?zhèn)湔n。同學(xué)們的點(diǎn)滴進(jìn)步卻是您最大安慰。老師啊,三年來(lái),我們師生之間建立了比山還高,比海還深的情誼。
老師,我還清楚地記得,那一次,您得了嚴(yán)重的咽喉炎說(shuō)話地聲音特別的沙啞,甚至說(shuō)不出來(lái),可是,您為了不耽誤我們的學(xué)習(xí),還堅(jiān)持來(lái)給我們上課,那幾天,您上課的時(shí)候,我們聽(tīng)的特別認(rèn)真,教室里特別的安靜。
老師,雖然作非常的辛苦,但是您無(wú)眼無(wú)怨無(wú)悔。黑板上,您畫(huà)了彩虹,卻擦去了功名;講臺(tái)上,您舉起了別人,卻奉獻(xiàn)了自己。歲月催老了您的容顏筆染白了您的兩賓。您放飛了學(xué)生的希望,而守巢的的卻是您自己。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。每當(dāng)我吟起這首詩(shī)時(shí),眼前就會(huì)浮現(xiàn)出您那親切又熟悉的面孔。
老師,我們是多么愛(ài)您!師生之情,勝過(guò)父子之情;師生之愛(ài),勝過(guò)母女之愛(ài)。我愛(ài)您是和藹可情,我愛(ài)您的知識(shí)淵博,我更愛(ài)您燦爛的笑容!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:“老師,您辛苦了!”
老師我想對(duì)您說(shuō)五年級(jí)作文500字 篇4
劉老師,其實(shí)我有很多話,想對(duì)您說(shuō)……
真沒(méi)想到會(huì)用這種方式,來(lái)傳達(dá)我想對(duì)你說(shuō)的話。兩個(gè)月的時(shí)光匆匆流逝,就要迎來(lái)期中考試了,每個(gè)人都很緊張,暗自地在為自己捏一把汗。這兩個(gè)月,我是怎么過(guò)來(lái)的,也只有我最清楚。果然,一個(gè)不理想的成績(jī)出現(xiàn)了,滿(mǎn)篇滿(mǎn)篇的“差”,也映入我的眼簾。眼淚水不停地在眼眶旁打轉(zhuǎn),老師的教導(dǎo)和父母的責(zé)怪聲在耳邊徘徊,無(wú)數(shù)聲不應(yīng)該和后悔在嘴邊滑過(guò)……
雖然,你和我們說(shuō),讓我們不要?dú)怵H,初中的成績(jī)會(huì)隨時(shí)調(diào)動(dòng)。有可能現(xiàn)在的第一名以后會(huì)滑落到最后幾名,相反最后幾名的沖上了前幾名。但是,我們?cè)趺纯赡懿粴怵H,這畢竟是期中考試,是檢測(cè)我們這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)情況的呀。這兩個(gè)月你到底學(xué)了什么,學(xué)懂了什么,就在“成績(jī)”上表現(xiàn)了出來(lái)。
劉老師,有同學(xué)說(shuō)你太年輕,不適合教我們。又說(shuō)你太溫柔,管不住同學(xué)們。有些同學(xué)上課明擺著不聽(tīng),你卻什么也不說(shuō),微笑著繼續(xù)上你的課。課后,也有不少同學(xué)在背后議論著你的教學(xué)方法到底怎么樣?可我卻不管這些,我只上課認(rèn)真聽(tīng)講,管好自己的。
劉老師,你說(shuō)我們是你教的第一屆,也希望把我們教好,讓我們不忘記你。我們當(dāng)然不會(huì)忘記您,劉老師,您辛勤地工作著,我們都看在眼里。
老師我想對(duì)您說(shuō)五年級(jí)作文500字 篇5
老師,您知道嗎?當(dāng)您第一次出現(xiàn)在我們面前時(shí),我便感到一種青春的氣息迎面而來(lái)。您愛(ài)笑,微笑幾乎時(shí)時(shí)掛在臉上,于是,我便有了疑問(wèn),這樣的老師能讓這個(gè)班變得團(tuán)結(jié)嗎?帶著疑問(wèn),我們開(kāi)始和您接觸。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)您有一種神奇的力量,使每一個(gè)同學(xué)都很聽(tīng)話,您用您的愛(ài)心感化了我們。
每天早晨起來(lái),當(dāng)我望向那幾棵蒼翠欲滴的大白楊,我想謝老師今天是否又在思考如何讓我們投入學(xué)習(xí);當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),您已站在講臺(tái)上,細(xì)心地為我們講解生字;當(dāng)我站在教室門(mén)口輕輕地喊了一聲“報(bào)告”,您點(diǎn)了點(diǎn)頭,示意我進(jìn)來(lái)。這時(shí),我在羞愧,為什么不早點(diǎn)來(lái)。
上課的時(shí)候,您總是認(rèn)真地為我們講課,一邊講,一邊用您那雙細(xì)心的眼神掃視著全班。一旦發(fā)現(xiàn)哪個(gè)正在開(kāi)小差的同學(xué),您會(huì)停止講課,認(rèn)真地盯著那位同學(xué)。這時(shí),您的那雙眼睛就會(huì)“晴轉(zhuǎn)多云”。當(dāng)那位同學(xué)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),您的眼睛好像在說(shuō):“浪費(fèi)時(shí)間等于慢性自殺”。如果他改了過(guò)來(lái),您的眼睛立刻“多云轉(zhuǎn)晴”,繼續(xù)上課。我望向那一張張精美的幻燈片,我這時(shí)多想對(duì)您說(shuō)聲:“老師,您辛苦了!”
放學(xué)的時(shí)候,您總是擔(dān)心我們的出行,總是把我們集中起來(lái),叮囑一番,再讓我們統(tǒng)一放學(xué)。您就是這樣無(wú)微不至地關(guān)心我們,我也終于明白了你的那一種神奇的力量是什么,那就是愛(ài),是您的關(guān)愛(ài)引導(dǎo)著我們!
老師我想對(duì)您說(shuō)五年級(jí)作文500字 篇6
有人說(shuō)老師是辛勤的園丁培育花草,有人說(shuō)老師是一根紅燭點(diǎn)燃自己,照亮別人。還有人說(shuō),老師是一只勤勞的蜜蜂,在花叢中采著無(wú)數(shù)的蜂蜜,而我卻認(rèn)張老師就像我的媽媽一樣無(wú)微不至的關(guān)心著我就像指南針一樣指引著我前進(jìn)的方向。張老師此時(shí)此刻我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō)……
記得有一次,我有一篇課文背著不是很熟,到了教室里您抽查我們背誦課文,我心里怦怦的跳著,還在心里默念“不要點(diǎn)我,不要點(diǎn)我……”不幸的是您偏偏點(diǎn)中了我。心里就更緊張了!我只能硬著頭皮在站在座位上背的結(jié)結(jié)巴巴,同學(xué)們都哄堂大笑,我就再也不敢吱聲了,可是您卻大聲的呵斥道:“不許笑,李俊揚(yáng)平時(shí)背誦課文背著都很熟,相信他這次一定能背下來(lái)!蹦脑捊o我我勇氣讓我把它一字不漏的背了下來(lái)。我從心里謝謝您的鼓勵(lì)。
張老師,記得我剛上三年級(jí)我們要我們學(xué)寫(xiě)作文,我一直都不是很喜歡寫(xiě)作,但自從你把我的作文做范文拿在全班念,全班同學(xué)都向我投來(lái)了羨慕的眼光,您知道我我心里有多高興嗎?從此我喜歡上了作為,您的鼓勵(lì)給了我很大的信心,現(xiàn)在我寫(xiě)作文真是下筆如有神,我是多么的感謝您。
張老師,人生中有很多第一次,第一次哭、第一次笑、第一次走路、第一次說(shuō)話……而您就是那第一次帶我邁上學(xué)習(xí)這座臺(tái)階的人。謝謝您張老師,我長(zhǎng)大以后一定會(huì)報(bào)答您的'。
老師我想對(duì)您說(shuō)五年級(jí)作文500字 篇7
老師,我心里有些話想對(duì)您說(shuō)。
老師,您就像一位辛勤的園丁,培育著我們每一朵祖國(guó)的嬌嫩之花。如果把班級(jí)比作我們的家,那么我們就是孩子,您就是我們的母親,您用知識(shí)把我們澆灌長(zhǎng)大,也讓我們成為了一個(gè)講道德,懂禮貌,明事理的人。
您還記得嗎?有一次您叫我回答問(wèn)題,可因?yàn)槲揖o張過(guò)頭了,啃啃巴巴吐不出半個(gè)字來(lái),您又叫了另一個(gè)同學(xué)補(bǔ)答,等那位同學(xué)回答完問(wèn)題后,我以為你一定會(huì)大罵我一頓,可是,讓我驚訝的是,您只是溫柔的說(shuō)“坐”。
還有一次,我也是緊張的說(shuō)不出話來(lái),這時(shí),您的笑容已經(jīng)不見(jiàn)了,不出所料,您把我破口大罵了一頓,在罵我的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)您額頭的皺紋又多了一條,您皺著眉頭,從這表情上我看出你特別的生氣,還有從您的眼神中,我感到了您對(duì)我的失望。以前我只知道,老師罵我們是對(duì)我們的關(guān)心,
可是那天,您的那條皺紋終于讓我知道了您的良苦用心和對(duì)我的重視,您那失望的眼神讓我感受到了。您對(duì)我們的付出和對(duì)我深切的希望。每想到這個(gè)我都會(huì)羞愧萬(wàn)分,每想到那條皺紋和那個(gè)眼神,我就會(huì)不停的告訴自己,楊嘉寧,加油!這是鞭策我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。試想一下,天下除了老師還有誰(shuí)像我們的父母一樣,因?yàn)楹⒆拥牟徽J(rèn)真和不好好學(xué)習(xí)而生氣呢?
老師,我會(huì)用出色的成績(jī)撫平你額頭的皺紋,讓您綻開(kāi)笑容。此時(shí)此刻,我要鄭重的說(shuō)一聲“老師,您辛苦了”!
老師我想對(duì)您說(shuō)五年級(jí)作文500字 篇8
老師,有一件事我一直憋在心里,感覺(jué)忐忑不安。今天,我一定要告訴你事情的真相。
那是一個(gè)星期五的上午,您把英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)本發(fā)下來(lái)了,并讓我們同桌互相檢查有沒(méi)有沒(méi)改出的錯(cuò)誤。聽(tīng)寫(xiě)本到手了,我懷著期望的心情翻開(kāi)了英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)本。哇!一個(gè)大大的100分批在我的作業(yè)本上,我暗自“耶”了一聲。我往同桌那瞟了幾眼,突然發(fā)現(xiàn)我少寫(xiě)了一句,您竟沒(méi)有改出來(lái)。同桌偷懶說(shuō):“哎,我們自己檢查吧!”我暗自慶幸,這樣您就不會(huì)知道我有錯(cuò)了。
幾分鐘過(guò)后,您回到教室。您問(wèn):“有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤啊?有錯(cuò)誤的請(qǐng)舉手!”全班好幾個(gè)人舉了手,而我的內(nèi)心仍在掙扎著。如果舉手,一個(gè)100分又沒(méi)有了,如果不舉手,那又不誠(chéng)實(shí)。我想了又想,決定不舉手。于是我裝作若無(wú)其事的樣子把英語(yǔ)本塞進(jìn)了書(shū)包里。我十分擔(dān)心您會(huì)下來(lái)一個(gè)一個(gè)地查,又查出了我的錯(cuò)誤,會(huì)很生氣。但您并沒(méi)有這樣做。放學(xué)了,我趕緊背起書(shū)包逃似的跑出了教室;丶业穆飞,寒冷的風(fēng)吹到我的臉頰上,如被刀劃了般疼痛。樹(shù)上枯黃了的樹(shù)葉紛紛落下,被行人踩在腳下,發(fā)出“嘎吱”的聲響。一切都是那么的悲涼,我的心也在狂跳不止,久久不能平復(fù)。
老師,這是我第一次撒謊,也將是最后一次。我今天向您承認(rèn)了這個(gè)錯(cuò)誤,您可以原諒我嗎?
老師我想對(duì)您說(shuō)五年級(jí)作文500字 篇9
老師,謝謝您,您將您積累的所有知識(shí)傳遞給我們,您教我們識(shí)字,您教我們?cè)趺从懈星榈睦首x課文,您教我們?cè)鯓訉?xiě)作,您就像我的家人一樣。
我一向要求完美,所以我上課不敢回答問(wèn)題,我都知道答案,可我就是不敢舉手回答問(wèn)題,我怕我說(shuō)錯(cuò)了。直到一次家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,我的媽媽和您談了我的學(xué)習(xí)情況,您說(shuō)我不敢舉手回答問(wèn)題,這點(diǎn)我不得不承認(rèn)。您說(shuō):“回答錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,有老師在,老師當(dāng)場(chǎng)給你糾錯(cuò)!蔽衣(tīng)了,下定決心要積極舉手回答問(wèn)題,因?yàn)橛欣蠋熢冢揖筒慌隆?/p>
從那以后,我嘗試著舉手回答問(wèn)題,讓自己變得更完美。我先從小問(wèn)題開(kāi)始鍛煉,后來(lái)問(wèn)題越來(lái)越難,我也試著回答。如果我答錯(cuò)了,老師馬上就給我糾正了過(guò)來(lái),所以我的膽子越來(lái)越大了,從一個(gè)星期不怎么回答問(wèn)題,到一天回答一次,一天回答兩次,一天回答三次,一天回答四次……我回答問(wèn)題的次數(shù)越來(lái)越多了,我的膽子也越來(lái)越大了。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)回答問(wèn)題原來(lái)這么有趣,我以后一定要積極發(fā)言,做一個(gè)更加完美的女生。其實(shí)我回答的并不標(biāo)準(zhǔn),并不太正確,但老師為了鼓勵(lì)我,就說(shuō)我回答的對(duì)。從此我愛(ài)上了回答問(wèn)題。
老師,您像我的母親,對(duì)我百般呵護(hù),您能教給我們多少,您全都教給了我們。老師,您已經(jīng)五十多歲了,您多休息一會(huì)兒吧。下課您從辦公室來(lái)到教室,利用課間幫助學(xué)習(xí)不太好的同學(xué)查漏補(bǔ)缺。老師,您辛苦了,要多喝水,注意身體。老師,我們愛(ài)您……
老師我想對(duì)您說(shuō)五年級(jí)作文500字 篇10
老師就像一盞明燈,照亮了我學(xué)習(xí)的道路;老師也像我生活中的好朋友,在我遇到困難時(shí)幫助我,還教會(huì)我一生中的人生哲理。最讓我印象深刻的就是我的語(yǔ)文老師了。
我的語(yǔ)文老師有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有一個(gè)粉嘟嘟的小嘴,老師雖然看起來(lái)溫柔,但脾氣卻非!氨┰辍。
我這個(gè)老師可以說(shuō)是特別的“愛(ài)憎分明”。老師經(jīng)常說(shuō):“如果不吃學(xué)習(xí)的苦,就要吃生活的苦。想去學(xué)習(xí)的孩子,老師會(huì)盡力扶你一把,不想學(xué)習(xí)的同學(xué),你長(zhǎng)大后可不要埋怨我當(dāng)時(shí)沒(méi)有拉你哦!
不僅這樣,老師對(duì)我們班的學(xué)習(xí)也是高標(biāo)準(zhǔn)的要求。有一次上課時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,因?yàn)槔蠋焺偝沉艘晃煌瑢W(xué),正在氣頭上。這時(shí),她嚴(yán)肅地說(shuō)道:“把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái),翻到昨天學(xué)到學(xué)的課文,昨天的課文預(yù)習(xí)了沒(méi)有?”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)道:“預(yù)習(xí)了!”老師的臉色這才有所緩和。
可只有我和同桌不敢吱聲,因?yàn)槲覀z都沒(méi)有預(yù)習(xí),老師圍著教室轉(zhuǎn)了一圈兒,余光落在我和同桌身上,想必肯定是看到我沒(méi)有預(yù)習(xí)了,我眼睛緊閉,心想:這次要完蛋了!撞槍口上了!“你倆把課文抄一遍!”聽(tīng)著老師的怒吼,我不禁打了一個(gè)哆嗦。
下課后同學(xué)們都出去玩了,只有我和同桌在教室里“奮筆疾書(shū)”!打那之后,我就暗下決心:一定要好好學(xué)。
雖然老師很?chē)?yán)厲,但我知道也是為了我好,老師,謝謝您!
老師我想對(duì)您說(shuō)五年級(jí)作文500字 篇11
老師,我想對(duì)您說(shuō),對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)徫,那是因(yàn)。那是我上三年?jí)的時(shí)候,我最怕寫(xiě)作文,一看到或聽(tīng)到'作文'兩個(gè)字就頭痛,可是老天爺非要跟我作對(duì),老是讓老師布置作文讓我們寫(xiě)。
那一次,該死的作文又來(lái)了!老師夾著幾本書(shū)慢慢地走進(jìn)教室,環(huán)視地望了一下我們,用洪亮的聲音說(shuō):'今天晚上,每人寫(xiě)一篇令自己難忘的事,現(xiàn)在,我先讀一篇寫(xiě)得好的作文,好讓你們回家好寫(xiě)。'聽(tīng)到這里,我都快暈了似的
回到家中,我挖苦心思想啊想。哎呀,'真是天不助我也',任憑我怎么想也想不出來(lái)。這時(shí),我抬起頭,突然,我目光一亮,眼光落在了我的小書(shū)架上,小書(shū)架上擺放著幾本精美的作文選,說(shuō)不定,還能找出點(diǎn)頭緒來(lái)呢,這樣,人也精神了幾分。
我馬上開(kāi)始找'資料'。不一會(huì)兒,我在一本作文書(shū)里找到一篇叫<<難忘的一件事,這篇作文,不但寫(xiě)得好,而且還富有感情。馬上我就把作文抄了下來(lái),我想:這樣,又能完成老師布置的作業(yè),又能受到老師的贊揚(yáng),這不是兩全其美嗎?我越想越開(kāi)心
第二天,回到學(xué)校,老師說(shuō)我的作文大有進(jìn)步,還表?yè)P(yáng)我呢!下課后,一幫同學(xué)圍在我座位,問(wèn)我:'楊凱婕,這篇作文是你寫(xiě)的嗎?不像!'這時(shí),我的心里很不是滋味,特別難受;氐郊抑校也栾埐凰,總覺(jué)得抄作文不對(duì),可是,一直沒(méi)向您道歉。
老師,對(duì)不起,我知錯(cuò)了,請(qǐng)您原諒我。
老師我想對(duì)您說(shuō)五年級(jí)作文500字 篇12
敬愛(ài)的陳老師,我有很多心里話一直想對(duì)您說(shuō),但話到嘴邊又咽了下去?總是不敢說(shuō)出口,F(xiàn)在,我借著這個(gè)寫(xiě)作文的機(jī)會(huì),向您說(shuō)出我這個(gè)小女駭埋藏已久的心里話,并向您致以深切的祝福。
老師,我想對(duì)您提出點(diǎn)建議,我想您肯定會(huì)欣慰地接受,一慰地接受,一定。
老師,我想對(duì)您說(shuō),每當(dāng)學(xué)校掀起一陣活動(dòng)熱潮時(shí),學(xué)校說(shuō)明了:此次活動(dòng)自愿參與,然而我每次在活動(dòng)開(kāi)始時(shí),因?yàn)閷W(xué)校已說(shuō)明了自愿參與,所以我興高采烈地去到了學(xué)校,為自己不用參加與我無(wú)關(guān)的活動(dòng)而感到高興。老實(shí)說(shuō),不是我討厭學(xué)校的活動(dòng),而是因?yàn)橛行┗顒?dòng)?坦白說(shuō),是說(shuō)假話的活動(dòng)。
比如前幾個(gè)月搞的書(shū)信活動(dòng):'爸爸媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)”,那張宣傳紙上寫(xiě)明了:此次活動(dòng)自愿。這篇文章主要寫(xiě)想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的一些話,但我想說(shuō)的話都是當(dāng)著爸爸媽媽的面說(shuō)的,不管是建議還是贊美,爸爸媽媽都能理解我,我們之間是一種平等關(guān)系,是不需要這種書(shū)信形式的
但您最后還是叫我們?nèi)嘁蝗藢?xiě)一篇。在寫(xiě)這篇作文時(shí),我想得思緒亂成一團(tuán)麻了,后來(lái)只好違心的寫(xiě)出那篇滿(mǎn)帶謊言的篇章。
老師,請(qǐng)您以后遵循我們的想法,好嗎?
最后,我還要向您表達(dá)我對(duì)您的無(wú)限感激之情,感謝您這兩年來(lái)對(duì)我的細(xì)心照顧和辛苦的栽培。
老師我想對(duì)您說(shuō)五年級(jí)作文500字 篇13
大伙都說(shuō):您的關(guān)懷猶如太陽(yáng)般溫暖,春風(fēng)般和煦,清泉般甘甜。是啊!大家就像一粒;ǚN,在您的關(guān)懷和栽培下,萌芽、成長(zhǎng)。
記得小學(xué)四年級(jí)你剛教大家班的時(shí)候,大家班就像一盆散沙,不會(huì)啥是集體榮譽(yù),而且每次考試都排全年級(jí)倒數(shù)第一。小學(xué)四年級(jí)下半學(xué)期末,校長(zhǎng)居然在廣播表彰里大家班進(jìn)步非常大,從第五名前進(jìn)到第一,當(dāng)時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信我們的耳朵!是您把大家教育成了一群“精英”。
您上課時(shí),課文的內(nèi)容講得非常透徹。您最擅長(zhǎng)調(diào)動(dòng)起同學(xué)們的積極性,讓大家把感情深深投入,讓大家“更上一層樓”。有時(shí)你還會(huì)在教課文的同時(shí)教懂大家通過(guò)語(yǔ)句領(lǐng)會(huì)作者的思想感情,還教大家學(xué)習(xí)本文的寫(xiě)作辦法與告訴大家用這種辦法有哪些好處……
曾在什么時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)老師您頭上的白發(fā)。或許,那白發(fā)就是一條條繩索,拉住一個(gè)個(gè)滑向深淵的小孩;就是一根根絲線,在編織國(guó)家將來(lái)的綢緞。我常常在想你的頭發(fā)是如何白的,是風(fēng)霜蓋白、粉筆染白的?目前,我知曉了,您的白發(fā)是為您沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的人在中的桃李而白的,是為了數(shù)清你付出了多少心血而白的,是為了數(shù)清你培育了多少人才而白的!
白云繪畫(huà)出一副動(dòng)人的畫(huà)面,作為對(duì)藍(lán)天的回報(bào)。那我就以?xún)?yōu)秀的成績(jī)想您表示向您的感謝吧!
老師我想對(duì)您說(shuō)五年級(jí)作文500字 篇14
時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼,一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。老師,我有一些話想要對(duì)您說(shuō)。
以下就是我想對(duì)您說(shuō)的話:
“老師,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,我收獲了不少的知識(shí),而您想必也被我們這一群怪學(xué)生給氣了不少吧!每次上課,總會(huì)有人開(kāi)小差,但一心與上課無(wú)關(guān)的事;尤其是數(shù)學(xué)課,教室比菜市場(chǎng)還要熱鬧但您一發(fā)起火來(lái),教室又會(huì)變得雅雀無(wú)聲。您每天都不知疲倦的批改我們的作業(yè),沒(méi)有一絲怨言。您把知識(shí)一步步傳授給我們,但有的人卻還不領(lǐng)情,有時(shí)把您氣得忍無(wú)可忍,您便會(huì)雷霆大怒,過(guò)來(lái)拍手板,但我們又何嘗不知打在我們手上,疼在您的心里。但您還是不要生氣,生氣不僅傷身體還會(huì)變丑。您看起來(lái)很兇不過(guò)還是很溫柔。謝謝您對(duì)我多年來(lái)的照顧,記得有一次,我和某某人在數(shù)學(xué)課發(fā)生了一點(diǎn)小矛盾。我回答老師一個(gè)問(wèn)題他也跟著我答,誰(shuí)知我答錯(cuò)了,他就打了我一下,您知道后,便叫他給我道歉。您經(jīng)常說(shuō),我們從來(lái)沒(méi)領(lǐng)過(guò)一次流動(dòng)紅旗和校園每一天,嚴(yán)厲的問(wèn)大隊(duì)干部哪些人扣了分,但我可以看出你只不過(guò)是在關(guān)心集體。謝謝您,將我?guī)У街R(shí)的海洋;謝謝您,將我引到一個(gè)新奇的天地,讓我節(jié)食了外國(guó)老師和小學(xué)生,又跟著冰心雨是遨游天涯海角,去領(lǐng)略人間的喜怒哀樂(lè);謝謝您,像母親一樣照顧著我;謝謝您,讓我在班級(jí)卻感受到家的溫馨;謝謝您,讓我覺(jué)得學(xué)習(xí)也非常有趣”
老師,這就是我想對(duì)您說(shuō)的話。
老師我想對(duì)您說(shuō)五年級(jí)作文500字 篇15
老師,是您的培育,才讓我成為了光榮的大隊(duì)長(zhǎng);是您的愛(ài)護(hù),才成就了我的今天;是您的雨滴滋潤(rùn)我,才讓我獲得了這個(gè)稱(chēng)號(hào)。這件事及其讓我感動(dòng)。
那是一個(gè)普通的學(xué)習(xí)日,我在上學(xué)路上遇見(jiàn)了您,您告訴我一個(gè)天大的好事:“我們經(jīng)過(guò)慎重考慮,同意讓你當(dāng)大隊(duì)棋手!蔽耶(dāng)時(shí)高興得一蹦三尺高,您總是會(huì)給我驚喜,給我意想不到的事。
由于我當(dāng)上了大隊(duì)棋手,為了讓這個(gè)一年級(jí)新生入隊(duì)儀式更好地舉行,所以我每天都在練習(xí)。有時(shí)候一走就是好幾個(gè)小時(shí),往往回到家就是躺在床上,而您卻每次給我安慰;有時(shí)候我想要放棄,您好像是我肚子里的蛔蟲(chóng),能看透我的心思,走過(guò)來(lái),用鼓勵(lì)的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“不要放棄,你一定是最棒的!”我們訓(xùn)練時(shí)一不小心走神了,你會(huì)在旁邊輕聲提醒我,并悉心教導(dǎo)我那個(gè)動(dòng)作需要改正,陪我們一起訓(xùn)練。
終于到了如隊(duì)儀式這一天,我表現(xiàn)十分出眾,贏得了大家的掌聲。結(jié)束后,您對(duì)我贊賞到:“你看!堅(jiān)持就是勝利,沒(méi)有堅(jiān)持,哪來(lái)的回報(bào)啊?做一件事要們不做,要么就一定把它做好……”
又過(guò)了一年,我已經(jīng)升入六年級(jí)了,在這次競(jìng)選中,我成了一名大隊(duì)長(zhǎng),這可是我夢(mèng)寐以求的職位!我最感謝的,那一定就是您了。
感謝您,讓我獲得了這個(gè)榮譽(yù),讓我懂得了感激。
老師我想對(duì)您說(shuō)五年級(jí)作文500字 篇16
在我們眼里,老師,您是神圣不可侵犯的,可最近一次您的舉動(dòng)
老師,您還記得那次的事嗎?
那天,您正在上課,您上課是那么有趣,許多同學(xué)都聽(tīng)入迷了。我聽(tīng)著聽(tīng)著,忽然想到我今天帶來(lái)的書(shū)簽。我偷偷把裝滿(mǎn)書(shū)簽的書(shū)拿出來(lái),津津有味地看上了。我越看越入迷,到最后連您走到我身邊都渾然不知。同桌用手推了推我,我抬起頭來(lái),發(fā)現(xiàn)老師您原來(lái)可親可敬的樣子全沒(méi)了,取代的是一副“怒發(fā)沖冠”的模樣。我用哀求的目光看著您,剛想解釋?zhuān)瑫?shū)就被您抽走了,您還讓我站了起來(lái)反省。
當(dāng)您把我的書(shū)簽?zāi)米邥r(shí),我的心猛地顫動(dòng)了一下。老師,您不知道,我為了收集那些書(shū)簽,常常把早點(diǎn)的錢(qián)省下來(lái),因此,我還挨了爸爸的一頓訓(xùn),現(xiàn)在您竟然將我近一年的努力白費(fèi),想著再也不能看見(jiàn)我心愛(ài)的書(shū)簽,我的淚珠不停地往下掉,我攥緊雙手,用雙眼瞪著您:“還我書(shū)簽!”可您聽(tīng)到了,不但沒(méi)還給我,還當(dāng)著我的面,當(dāng)著所有同學(xué)的面,把我的書(shū)簽一個(gè)個(gè)用剪刀剪掉,你每剪一次,我的心都會(huì)猛顫一下,望著那一地被您剪碎的書(shū)簽,我的心碎了。
課后,您讓寫(xiě)四百字的檢查,我卻只寫(xiě)了兩個(gè)字:書(shū)簽!
我真沒(méi)想到您這么無(wú)情,老師,我從心里對(duì)您說(shuō):“請(qǐng)不要撕碎每一顆顆愛(ài)戴您、尊敬您的那天真無(wú)邪的童心了”
老師我想對(duì)您說(shuō)五年級(jí)作文500字 篇17
有這么一句話:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦衲谴盒Q——致死,才停止了吐絲;更像那紅燭——奉獻(xiàn)了自己,照耀了他人。
老師,我想對(duì)您說(shuō):您像燦爛的陽(yáng)光,給予我們生長(zhǎng)的力量;您像肥沃的土壤,為我們輸送知識(shí)的養(yǎng)料;您像春日的甘露,滋潤(rùn)著我們幼小的心田;您像一名出色的演員,吸引著我們求知的目光……
老師,我想對(duì)您說(shuō):歲月匆匆,花開(kāi)花落。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)上六年級(jí)了,還有一年,就到了我和您分別的時(shí)刻。五個(gè)春秋的輪回,使您的鬢角,又添了幾縷白發(fā),在您那歷盡風(fēng)雨的面容上,又浮現(xiàn)出一條條清晰的皺紋。當(dāng)梧桐樹(shù)再一次枝繁葉茂,花兒再一次競(jìng)相開(kāi)放,在下一個(gè)穿裙子的季節(jié),我們就要步入初中的課堂。
老師,我想對(duì)您說(shuō):感謝您,在講臺(tái)上精彩的言辭;感謝您,每晚不滅的燈火;感謝您,勤勤懇懇的付出;感謝您,對(duì)我們的用心良苦;感謝您,那刻人心間的教誨;感謝您,那黑板上工工整整的板書(shū);感謝您,那在課堂上最美麗的語(yǔ)言……
老師,我想對(duì)您說(shuō):我不指望您能將我銘記心間,但我會(huì)永遠(yuǎn)不忘您的教育之恩。因?yàn)椋拖裎覀兊牡诙䝼(gè)母親,沒(méi)有哺育我們的乳汁,卻有使我們走上正軌的教導(dǎo)和引領(lǐng)。
千言萬(wàn)語(yǔ)不如一句話:老師,您辛苦了!
老師我想對(duì)您說(shuō)五年級(jí)作文500字 篇18
是誰(shuí)承擔(dān)起文學(xué)的傳授?是誰(shuí)撫慰了幼小的心靈?是誰(shuí)用雙臂撐起你我的天空?哦!老師。老師啊老師,您是春蠶,永遠(yuǎn)無(wú)私;您是園丁,辛勤栽培;您是春雨,滋潤(rùn)萬(wàn)物;您是太陽(yáng),灑下光明。哦!老師,您多么偉大,多么慈祥,總是默默承擔(dān)著一切,可卻不圖學(xué)生所有回報(bào)。老師總會(huì)說(shuō)你的成績(jī)就是對(duì)我最大的回報(bào)!是的,老師把自己畢生學(xué)習(xí)來(lái)的知識(shí),全都傳授給了我們,難道,你不想打開(kāi)這個(gè)‘禮物’嗎?那么打開(kāi)它了就要永久保存下來(lái)。
老師啊老師,您像媽媽一樣關(guān)心我們,在同學(xué)生病的時(shí)候,您花自己的錢(qián)買(mǎi)補(bǔ)品,親自去她的家慰問(wèn),聽(tīng)班上同學(xué)講的時(shí)候,我被感動(dòng)了。您還教我們知識(shí),讓我們懂得許多道理,班上有好幾個(gè)成績(jī)差的學(xué)生,您嘗嘗餓著肚子去他家里補(bǔ)課,為了明天的課,您甚至熬夜到天亮,早上還要早早的來(lái)到學(xué)校。在些小事在您眼中不足為奇,而對(duì)我們卻有極大的震撼!我想對(duì)您說(shuō)聲:"老師,休息一下吧!"
老師,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都記在心里,或許您會(huì)很謙虛,但用這些來(lái)比喻您真的很恰當(dāng)!
教師節(jié)要到了,我要輕輕地在老師耳邊說(shuō):'老師,您辛苦啦。"
為了讓您高興,我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望!在四年的歲月里,您教會(huì)了我許多許多,我深深的對(duì)您說(shuō)一聲:"謝謝。!"
今天的成績(jī),有您的努力。今天的希望,有您的牽掛。
一切的一切,都飽含著您的汗水和鼓勵(lì)!謝謝!
老師我想對(duì)您說(shuō)五年級(jí)作文500字 篇19
時(shí)光飛逝,六年前,我們進(jìn)入這所學(xué)校讀書(shū),轉(zhuǎn)眼間,我們又要離開(kāi)學(xué)校,離開(kāi)您。不知不覺(jué)間,您已經(jīng)教了我們四年,這四年是我童年時(shí)期最開(kāi)心的時(shí)光。我們從與你齊腰高,到與肩同高,我在你身上學(xué)到了很多很多知識(shí),這些知識(shí)和人生道理讓我一生受益無(wú)窮。天下無(wú)不散的宴席,我們終究要分別,終究要轉(zhuǎn)身離去。不知從什么時(shí)候起,您青絲的頭發(fā)中有了一根一根的白發(fā),我們知道您終究要老去,我們終究也要離別。
老師,您的語(yǔ)文課我難以忘記,每次上您的課,我注意力高度集中,您的一字一言都講在我心中,您的一顰一笑都刻在我心里。老師,每當(dāng)我考試成績(jī)不好時(shí),每當(dāng)我受傷時(shí),您總是第一時(shí)間關(guān)心我,安慰我。在我的心中,有無(wú)數(shù)次的回憶讓我回味無(wú)窮。當(dāng)我在你身邊背書(shū)時(shí),你身上散發(fā)出一股清香,這香氣仿佛是你的小精靈,一直跟著你,是你的笑容沉郁了我小學(xué)美好的時(shí)光。
對(duì)我老說(shuō),難忘的小學(xué)生活即將結(jié)束,教室里的歡聲笑語(yǔ),一直留在我的心中。我和同學(xué)們都將離開(kāi)您,希望您不要孤單。我們上了初中以后,會(huì)遇到很多的老師,他們傳道授業(yè)解惑。在我心里,您可能不是最出色的老師,但是您是我最敬佩的老師,我永遠(yuǎn)也忘不掉您!
老師,您就像我人生的燈塔,照亮了我前進(jìn)的道路;您就是一場(chǎng)溫潤(rùn)的春雨,滋潤(rùn)了我的心田;您就是一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。
老師,我想對(duì)您說(shuō),您永遠(yuǎn)是我最敬佩的語(yǔ)文老師!
老師我想對(duì)您說(shuō)五年級(jí)作文500字 篇20
當(dāng)我即將離開(kāi)母校的時(shí)候,當(dāng)我和同學(xué)們握手言別的時(shí)候,我望著前來(lái)送行的老師們那一張張親切慈祥的笑臉,心激烈地跳動(dòng)了起來(lái)。頃刻間,腳步邁不動(dòng)了,喉嚨仿佛被什么哽塞了,鼻尖兒一陣陣發(fā)酸,那止不住的熱淚啊,汩汩地從面頰滾下來(lái)……心中的千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話——謝謝您,敬愛(ài)的老師!
敬愛(ài)的老師,您是否記得,在一個(gè)灑滿(mǎn)朝暉的早晨,我背著書(shū)包第一次跨進(jìn)校門(mén),您笑呵呵地招呼我:“不錯(cuò)!第一天到校這么早!”在您的耐心教育和鼓勵(lì)下,我改掉了多少毛病。
敬愛(ài)的老師,您是否記得,那是一個(gè)赤日炎炎的夏日,您叫我們?cè)诓賵?chǎng)上投實(shí)心球,我投了幾次便坐在草叢里乖涼。您走過(guò)來(lái),問(wèn)我為什么不練,我說(shuō),投不遠(yuǎn),沒(méi)興趣。您把我拉到太陽(yáng)下,一連做了20個(gè)多個(gè)示范動(dòng)作,汗水掛滿(mǎn)了額頭,濕透了襯衫,您微笑著對(duì)我說(shuō):“我看,你并不是投不遠(yuǎn),沒(méi)興趣,主要是怕苦!
敬愛(ài)的老師!冬去春還,夏至秋又還,月復(fù)一月,年復(fù)一年,您為我們流下了多少辛勤的汗水,耗費(fèi)了多少寶貴的心血,消亡了多少濃情的細(xì)胞,留下了多少充滿(mǎn)師生深情的動(dòng)人畫(huà)面……在即將離開(kāi)母校的時(shí)候,我依戀春暖花開(kāi)的春日,但更依戀老師那勝似春暖的溫情;我依戀母校歡快的夏日,但更依戀老師勝似夏日的工作熱情;我依戀秋天母校林蔭道上的清爽,但更依戀老師那種良師諍友的赤誠(chéng);我依戀冬季校園集體的勃勃生機(jī),但更依戀老師對(duì)學(xué)生的滿(mǎn)腔熱忱……
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