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        好心情小學(xué)五年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-11-06 09:00:02 秀雯 五年級(jí) 我要投稿
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        好心情小學(xué)五年級(jí)作文(通用16篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的好心情小學(xué)五年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        好心情小學(xué)五年級(jí)作文(通用16篇)

          好心情小學(xué)五年級(jí)作文 1

          又響起了卡農(nóng)的熟悉的旋律,又迎來了一年的春天。

          當(dāng)突然推開窗的一剎那,迎面而來的是不顯唐突的暖暖的春風(fēng),我知道,春天來了,來到了世間。如此的暖和,如此的迷人。

          不知道,自從什么年紀(jì),什么歲月開始對(duì)周圍的世界沒有了太多的驚喜的感覺,只是平淡淡的感覺,一切似乎都是那樣的平常。那種,突然想到某一個(gè)事就非常美好的感覺,似乎已經(jīng)離我的內(nèi)心世界已經(jīng)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了。有人說,這是成熟的標(biāo)志,是在成長(zhǎng)的路上必須要經(jīng)歷的路程。今天,當(dāng)這股春風(fēng)縈繞著周身,我知道,成熟的這段路終于算是走到了盡頭,周身似乎又找到那種發(fā)現(xiàn)綠意而驚喜,聞到花香而周身順暢的感覺,于是,我知道,好心情又要在這樣的一個(gè)季節(jié)開啟了。

          美不用去尋找,其實(shí),它始終在我們身邊,只是需要一顆發(fā)現(xiàn)美的.眼睛。這樣的一句話,是關(guān)于發(fā)現(xiàn)美最經(jīng)典的一句話,也是大家公認(rèn)的用來安慰人的一句話,但是經(jīng)歷了這段成熟的路程,我知道,美確實(shí)在身邊,不是我們不能發(fā)現(xiàn),而是我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,但是缺少了去感覺她的心情,暫時(shí)沒有了感知美的心。因?yàn),那顆心用來去成熟,用來去長(zhǎng)大了。這樣,越長(zhǎng)大越孤單解釋起來也就更加容易,也就正應(yīng)了那句話,要成熟必須經(jīng)歷那么一段灰暗的日子。

          現(xiàn)在,所謂的灰暗,已經(jīng)在春天來臨的季節(jié)走了,好心情即將縈繞著每一天。

          好心情小學(xué)五年級(jí)作文 2

          “竹雨松風(fēng)蕉葉影,茶煙琴韻讀書聲!币桓睂(duì)聯(lián)描繪了一幅愜意的風(fēng)景。琴韻應(yīng)該就是指音樂吧,耳邊飄過悠揚(yáng)的音樂,享受一杯茶幾頁書,該有一份多么美好的心情。

          在一個(gè)萬里無云的早晨,老師抱著一大堆成績(jī)單走進(jìn)了教室,開始公布成績(jī)。我的心臟嘭嘭地跳,正如《學(xué)貓叫》中的一句:“我的心臟嘭嘭跳……”我真希望自己能考九十五以上呀!可事與愿違,我竟然連九十都沒有上。我心中仿佛壓著一塊充滿沉郁的石頭。放學(xué)了,我懷著低沉的心情回到了家。剛走進(jìn)家門,耳畔就響起了妹妹那悅耳動(dòng)聽的琴聲。婉轉(zhuǎn)的琴聲,加上嫩稚的歌聲,使我那沉郁的心情一下子輕松了不少。

          當(dāng)我考了滿分的時(shí)候,興高采烈地沖進(jìn)家門,首先聽到的還是妹妹那令人心顫、心醉的琴聲。美妙的琴聲,像平靜的湖面,清澈而透明。琴聲陣陣,似乎將遠(yuǎn)處的山,天邊的云交織在了一起,如同進(jìn)入仙境一般,如詩如畫令人神往。

          當(dāng)我碰到了一只“攔路虎”時(shí),且已思維混亂。“山重水復(fù)‘已’無路”,妹妹的琴聲使我浮躁的.心情變得平靜,使我思維清晰,思想流暢。

          音樂,它能使心情沉郁的人變得輕松;音樂,它能浮躁的人們平靜下來;音樂,它能使平靜的心蕩起層層漣漪……攬窗遠(yuǎn)眺,月光柔柔,群星點(diǎn)點(diǎn),音樂沖破凝重的空氣,輕松幽雅地溢滿書房,溢出書房,與月光和群星為伴,訴說著各種美好的事情。

          聆聽好音樂,擁有好心情,感受好生活。

          好心情小學(xué)五年級(jí)作文 3

          考完試?yán)!真想大喊大叫一通,讓全世界都知道這個(gè)消息真的累了,想歇息了,呵呵,是自己太懶了呢。

          也不知道自己什么時(shí)候變的這么樂觀了,考的差竟然不會(huì)再去抱怨,一句無所謂就可以將差心情忘得無影無蹤要感謝我姜姐呢,讓我變得這么開心。

          其實(shí)對(duì)于考試吧,還是有點(diǎn)擔(dān)心呢,主要是怕辜負(fù)許多人:爸爸,媽媽,外公,前哥,還有歷史老師其中最怕的就是爸爸和前哥,總覺得考不好特對(duì)不起他們?nèi)缓蠛艽髩毫Γ芾酆芾,累到真的很想一直躺在床上,什么也不想,然后睡著,一直睡著…?/p>

          呵,想起來覺得搞笑,今天考試的時(shí)候,差點(diǎn)沒暈倒在考場(chǎng)呢就是覺得大腦一片空白,然后頭暈暈的,一個(gè)勁的冒冷汗,腰特別酸不過還好沒暈過去,不然糗大了呃,呵呵。

          ……

          嗯,現(xiàn)在開始,不要再想考試,想想假期吧期盼已久的,三天,完完全全沒有作業(yè)的假期,整整,四千三百二十分鐘的假期好好享受吧

          姜姐,嫻兒,琪,還有晨晨,呵,不知道為什么會(huì)想到你們,總之,和你們?cè)谝黄,我覺得很幸福,很滿足,很開心我。親愛的.弟弟妹妹,還有姐姐沒有……哥……?嗎?……突然想到一個(gè)名字:周鶴純叫你純哥好了,那前面的姜姐改成純姐,反正是同一個(gè)人啦,呵呵

          嗯,我純哥、純姐唐小嫻、耿小晨童鞋兩位叫作琪琪的小盆友。好想大家在一起,放肆地大叫,大笑,哈哈,什么煩惱也沒有,什么事也不去想,世界上,只剩下,我們

          反正現(xiàn)在狠開心啦,什么也不想……

          心情好。一切都好

          好心情小學(xué)五年級(jí)作文 4

          天氣真好。曬著太陽,聽著《美麗心情》,總有一種無法言說的情緒,淡淡如煙。

          冬日里,北方有這般溫情的天氣,實(shí)在讓人欣喜。早早就有抵御寒冷準(zhǔn)備,卻又不必,歡喜之情自在情理之中了。

          很想出去走走,卻沒得到機(jī)會(huì)。于是坐下來看看書,聽聽音樂,寧靜一段心情,整理一陣思緒。

          當(dāng)小院安靜于一片陽光中時(shí),我似乎有些陶醉。爸爸媽媽去看望外婆了,弟妹他們也去鄰居家串門了。是啊,這樣清閑的日子,這樣和煦的`陽光,這樣在欣喜中等待新年的情緒,怎能辜負(fù)?如果可能,我也想表達(dá)。然而,我于北方熟悉又陌生。這里的人爽直,熱情,開朗,驅(qū)散了我擔(dān)憂與孤獨(dú),很快,我融入了這個(gè)環(huán)境。然而,我終還不能夠那么暢達(dá),許是我性情使然,喜靜不喜鬧。我也要表達(dá),在陽光下,在電腦旁,在寧靜里。

          微風(fēng)輕拂,陽光縷縷,這是多么溫和的日子,連心情也溫和很多。我想家,上午給家里打了電話,可是放下電話后,我還是想家。下午接到弟弟的電話,我似乎有些激動(dòng)了。思念不隨季節(jié),無論寒冷還是溫暖,無論惡劣還是爽晴,思念總在,牽掛總在。擔(dān)心爸媽忽然少了人在身邊過年,有失落情緒,其實(shí),最先失落者是我自己。希望弟弟早早回家,承歡父母膝下,陪伴過一個(gè)快樂的新年。然而媽媽不讓,讓我轉(zhuǎn)告弟弟,工作第一,不必把家里牽掛。聽后,我心中慚愧,有種潮濕的情緒涌動(dòng)。

          陽光里,心情總是好的,我希望新的一年兩邊家里一切都好。

          好心情小學(xué)五年級(jí)作文 5

          美,就在我們的生活里。它可能是一片賞心悅目的美景、一句溫暖人心的話語、一張張含苞欲放的笑臉……

          每一處美景都是心靈的相片。清晨,我走在上學(xué)路上,欣賞著旁邊美麗的景色:天空是那么藍(lán),空氣是那么清新。旁邊的.草叢,露珠晶瑩透亮;▋河,張開燦爛笑臉。景色怡人,我貪婪地多看了幾眼,把它們盡收眼底,拍攝在心間。

          每一句嘮叨都是愛的叮嚀。不一會(huì)兒我來到學(xué)校大門口,我聽到一句句溫暖的話語縈繞耳畔:“上課要認(rèn)真聽講!薄白鳂I(yè)帶全了嗎?要聽老師話!薄安荒芨瑢W(xué)打架,要多舉手!薄业膵寢屢舱f“今天考試要仔細(xì),不能馬馬虎虎,不該錯(cuò)的題目不能錯(cuò)”。我嘴里不!芭叮,哦”地答應(yīng)著,頭還習(xí)慣地點(diǎn)著。

          每一張笑臉都是友愛的花朵。走進(jìn)校園,同學(xué)們都非常興奮,互相打著招呼,有的嘰嘰喳喳,在分享著前一晚的見聞;有的像幾年沒見面的老朋友一樣,激動(dòng)得拍拍肩膀、擁抱擁抱,彼此感到無比親切。他們好像臉上洋溢著花一樣的笑容,說著,笑著,鬧著,走向教室,迎接新的一天。

          上學(xué)的每個(gè)早晨總是這么美好,心情總是這么美麗,這美景、這親情、這友愛,時(shí)時(shí)刻刻充盈著我的心靈,陪伴我幸福成長(zhǎng)。

          好心情小學(xué)五年級(jí)作文 6

          我緊緊地抱著小豬趴在陽臺(tái)上,靜靜地望著夜空,風(fēng),輕輕地吹著,涼涼的。一絲絲、一縷縷云不時(shí)地從月亮旁邊飄過,顯得那樣的悲涼。

          不知柔兒的病有沒有好點(diǎn),從小到大她都沒發(fā)過燒,現(xiàn)在她一定很難受很痛苦吧·阿姨每天要工作,她一個(gè)人待在家里一定特孤獨(dú)。想起柔兒那難過的表情和一朵朵晶瑩的淚花,我的心不由地一顫。我一定要讓柔兒快樂起來。送她一個(gè)印有媽媽笑臉的沙畫,還是送她一個(gè)玩具熊,不,過些硬邦邦的東西,說不定會(huì)讓柔兒更加孤獨(dú)。我又看了看自己懷里的小豬,靜靜地沉思著。把小豬送給她吧,可……它已經(jīng)陪伴了我整整三年了,我怎么舍得呢?困難的抉擇纏繞著我,我抬頭望了望天空,月亮抹掉了臉上的輕紗,仿佛微笑在對(duì)我說:“把小豬送給柔兒吧,她比你更需要它!

          第二天早晨,陽光燦爛的照耀著大地,小鳥在樹點(diǎn)嘰嘰地叫著。我輕輕推開門,柔兒靜靜地躺在床上,臉上沒有一絲紅潤(rùn)。我輕輕地把小豬放在她的'懷里:“柔兒,這只豬娃娃就是你的了,希望它能讓你的病好起來。”她欣喜地接過小豬,快樂地對(duì)我說:“我一定會(huì)好好珍惜的!

          我笑了,柔兒也笑了……

          好心情小學(xué)五年級(jí)作文 7

          為了活著,為了在有生之年不被陷入絕境。我知道,后退很痛苦;徘徊很痛苦;用一直抑郁的心來保全著我的生命更是一種痛苦。試圖勸解自己,試圖妥協(xié)自己,也試圖為了一切的一切,我發(fā)誓要去尋找一片美麗心情!

          其實(shí),很多人都在感慨活著真好!既然我們得到最好的禮物存活,擁有自己獨(dú)享的生命。浪費(fèi)時(shí)間,用它去殘害生命是否就是一大罪過?時(shí)常自己很矛盾,用筆寫著早已不是文章的文字。虛偽,就仿佛被自己撇遠(yuǎn)了。而文章呢?早已是變了味的惆悵,變了味的抱怨。我發(fā)覺,意識(shí)的不穩(wěn)定,也改變了不應(yīng)該的改變。

          換種眼光看待生活,看待人生。換種心態(tài),來面對(duì)。在自己眼里的風(fēng)景,曾經(jīng)不也很美麗?曾經(jīng),喜歡用華麗的辭藻覆蓋整個(gè)自己的內(nèi)心,覆蓋自己整個(gè)內(nèi)心的`基調(diào)。很久了,逃避開那種感覺都不知道有多久。陽光格外耀眼,使某種陰暗的角落不得不產(chǎn)生余暉。

          張望著天,心里在蓬勃的吶喊:找回原來的自己!

          張望著太陽,心里在迸發(fā)出自己,應(yīng)該有的激情!

          美麗心情,有首歌。歌曲不是歡鬧的,淡淡的憂郁夾著淡淡的喜。

          好心情小學(xué)五年級(jí)作文 8

          去年六月我過十歲生日時(shí)爸爸媽媽送我一份禮物—暑假里帶我乘飛機(jī)去北京旅游。我聽了心里美滋滋、甜蜜蜜的。

          這一天終于來到了!坐在機(jī)場(chǎng)的候機(jī)室里,透過落地的玻璃窗,看著外面一架架真的飛機(jī):噢,好大呀!和鳥的形狀差不多,圓圓的頭部,一對(duì)巨大的翅膀,胖胖的身段和長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。馬上就要上飛機(jī)了,我開始興奮起來,迫不及待地拉著爸爸媽媽的`手急沖沖地往前跑,很快進(jìn)入機(jī)艙,找到座位坐了下來。

          飛機(jī)發(fā)出巨大的轟鳴聲,開始繞跑道滑行。突然,機(jī)身抖動(dòng)了一下,升上了天空。萬里藍(lán)天,一碧如洗,我心曠神怡?战阕哌^來了,她們很漂亮很優(yōu)雅。我要了一杯果汁喝了一口,覺得這是世界上最好喝的飲料,心情好極了。

          飛機(jī)上的廁所是什么樣的?我佯裝要“方便”,離開爸爸媽媽東尋西找,終于在飛機(jī)后半部看到了標(biāo)志,我好奇地走了進(jìn)去……

          過了一會(huì)兒,飛機(jī)開始降落,我緊閉雙眼,張開嘴巴。等我再睜開眼的時(shí)候,飛機(jī)已經(jīng)平穩(wěn)著落了。我欣喜若狂,走下舷梯,做擁抱狀,大叫一聲:“北京,我來啦!”

          好心情小學(xué)五年級(jí)作文 9

          一天晚上我回到家,看見媽媽笑瞇瞇的,我就感到很奇怪,因?yàn)樗綍r(shí)很嚴(yán)肅,我問為什么,媽媽說,她的學(xué)校發(fā)增補(bǔ)的工資了,她領(lǐng)了一大筆錢,很高興,一高興就到肯德基買了雞大腿給我吃了!我邊吃邊問:“媽媽,你為什么要買肯德基給我吃呢?”媽媽說:“發(fā)財(cái)了,開心嘛!”我聽了,很快樂,于是就大口地吃了起來,感覺更香了!

          吃完了,媽媽就問我在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況:上課聽講認(rèn)不認(rèn)真,作業(yè)做得細(xì)不細(xì)心,學(xué)習(xí)有沒有困難,我一一匯報(bào)。媽媽一再叮囑我要細(xì)心,別再出現(xiàn)二九一十九,三八二十三的笑話。交流完了,我就回屋做作業(yè)了。那天我寫得格外認(rèn)真,交給老師批改后得到了一個(gè)完美的“優(yōu)”。

          后來,爸爸帶著我去打乒乓球。我打球時(shí)很高興,打的`也很好。教練也很開心。練過球回家,媽媽就用手撫摸著我的頭,說:“快去洗澡睡覺吧!”我洗過澡回自己的房間睡覺了。

          夜里,我?guī)е鹈鄣奈⑿M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)到爸爸媽媽每天都是那么好的心情,我每天都是那么的快樂!

          好心情小學(xué)五年級(jí)作文 10

          曾在書上看“美麗的風(fēng)景是心情”。我很喜歡這句話,可是那屬于我的美麗心情在哪兒呢?是讓清爽的雨兒沖走了,還是它在我的自怨自艾中逃走了?

          為什么?屬于我的那片天空總是陰云不散。是這個(gè)世界本來就是灰暗的,還是我總愛在寂寞中流淚?那寶貴的時(shí)光,總是伴著咸咸的雨兒流逝。噢,上帝,請(qǐng)你告訴我,我的'那片百花園究竟離我有多遠(yuǎn)?

          即使很遠(yuǎn),那請(qǐng)你不要讓我感到路途漫漫。

          我茫然地走在田邊的芊芊小路上,獨(dú)自嘗著傷心與失敗的滋味,是苦的、是澀的。心中有說不出的失落,也有訴不盡的難過。

          起風(fēng)了,舞動(dòng)著孤寂的樹葉。葉子在凄涼的秋風(fēng)中顫抖,偶爾幾片無助的葉子飄落下來,像是折翼的蝴蝶一般。又是一陣涼風(fēng),樹葉承受不起那風(fēng)的狂號(hào),又掙扎著掉下了幾片。

          看著這飄零的落葉我真?zhèn),它們向我一般寂寞失敗。哦!不,我不是那落葉,我心中還有綠色的夢(mèng)。為了尋夢(mèng),我要經(jīng)得起秋風(fēng)秋雨的洗禮才可以。哪怕我所有的驕傲、所有的成績(jī)都如水晶般碎掉,我也不要認(rèn)輸,也不要向命運(yùn)低頭。我要擦亮前進(jìn)的路標(biāo),堅(jiān)持走下去。我知道那才是我唯一的出路。

          此刻我釋然了,心中躺著感動(dòng)。感謝落葉,讓我找到了自己;感謝生活,讓我充滿自信前進(jìn)!

          好心情小學(xué)五年級(jí)作文 11

          很喜歡聽《美麗心情》這首歌,倒不是這歌有多好聽,而是看到這幾個(gè)字,心情也會(huì)跟著好起來!

          很久沒有這樣釋懷過了,對(duì)著電腦,聽著音樂。聽著古箏版的《煙花三月》,心就靜下來了!古箏我不懂多少,但也曾有幸親手拭弄,輕輕一拔,那行云流水的感覺,那從指尖流瀉下的`美麗,就永遠(yuǎn)銘記心間了。難怪古代那些嫻靜女子,配上這優(yōu)雅樂器,思緒中飄飄紅顏,朦朧中望穿秋水...... 怎一個(gè)“憐”字了得!

          把心靜下來了,才可以好好享受,理性思考。想想這么久以來,在工作這一塊的得得失失,都是過眼云煙,彈指一揮,真沒有必要去計(jì)較。也許之前太過于強(qiáng)求“生活”二字,把自己弄得太累;現(xiàn)在明白,在生活的過程中,我其實(shí)收獲了許多。對(duì)孩子們有了更深的情感,對(duì)工作有了更深的體會(huì),對(duì)自己也有了更新的認(rèn)識(shí)。生活是一本書,每一頁都應(yīng)該細(xì)細(xì)翻閱,每一節(jié)都自有它的意義所在。用一顆簡(jiǎn)單的心,感受生活,熱愛生活,就不是什么累活,而是一種“生”的偉大,和“生”的美麗!

          所以我告訴自己:好好愛這些孩子,好好愛這份工作,好好愛這個(gè)城市,好好愛自己的生活!

          美麗心情,心情美麗!

          好心情小學(xué)五年級(jí)作文 12

          今天,天空真美!久違的陽光終于出現(xiàn)了。走在上學(xué)的路上,用心地感受著清新與快樂的氣息。

          雖然生活中的每一天都會(huì)有不快樂和不盡如人意,但是從某種意義上說,這也正是生命的奇妙所在,不是嗎?感謝清晨的微風(fēng),感謝不知名的鳥兒美妙的歌聲,也感謝巷口拍皮球的小男孩對(duì)我會(huì)心一笑……是這所有的一切,共同構(gòu)成了每天全新的開始。從朝陽染紅了天邊第一朵云彩,到紅艷艷的.太陽緩緩升上天空,大地洋溢著溫暖與光明!我真正感受到,我可以用心靈去畫下夢(mèng)中的天堂,記錄下今天的每一溫馨時(shí)刻。

          不管昨日的晨風(fēng)是否清爽,不管昨日的晚霞是否動(dòng)人,既然昨天的夕陽已落,那么何不讓記憶深處的昨天也一塊兒隨之消失呢?只要此刻碧空萬里,何必去管曾經(jīng)的風(fēng)雨?也許此時(shí)你正經(jīng)歷的瞬間,會(huì)讓你一輩子去回憶,棄之不忍,但現(xiàn)在你并未意識(shí)到它的意義所在;蛟S許多年后,你才會(huì)懊惱地問自己:為什么總是失去了才知道珍惜?有人說:其實(shí)我們的每一刻都是無比幸福的,因?yàn)樗械摹巴纯唷鼻懊嬗肋h(yuǎn)可以加上一個(gè)“更”字!所以,珍惜此刻的幸福吧!畢竟,此刻不會(huì)永恒……

          好心情小學(xué)五年級(jí)作文 13

          一次,我考完試,分?jǐn)?shù)比平常高了許多,因此,今天我格外的開心。

          在放學(xué)后,回家的路上,外面突然下起了小雨,我走在路上,任由雨點(diǎn)擺布,整個(gè)馬路上的黃葉都被風(fēng)吹的翩翩起舞,我也跟著他們跳了起來。此時(shí),小花小草也被雨點(diǎn)打得沙沙作響,我也跟著他們唱了起來,又唱又跳,雨點(diǎn)也落在了我頭上,我閉上眼,張著嘴,細(xì)細(xì)品嘗著那細(xì)雨的味道,心里美滋滋的,雨水澆灌著我,使我感覺自己長(zhǎng)大了許多。

          “這次你比以前進(jìn)步了許多,考得很好!崩蠋熌敲利惖脑捳Z一直回響在我耳邊,想起那句話我就開心。

          到了家,我跟媽媽說了這件事以后,我媽還給了我一些錢,還給我買了一堆好吃的,可是因?yàn)榛貋淼臅r(shí)候在雨里淋得太久,感冒了。因?yàn)楦忻,我還成功的.“贏”得了三天假期,從此以后,我又對(duì)考高分有了新得理解,看來我還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),考高分的感覺真是太好了。

          “哎!”可是我又有三天去不了學(xué)校,見不了我的同學(xué)了,我很郁悶!看著外面的雨,感覺天上灰蒙蒙的,北風(fēng)呼嘯著,雨點(diǎn)都交錯(cuò)了,極是凌亂,樹上的葉子都被吹掉了,被大風(fēng)卷起來后,又被狠狠地砸在地上,樹木也動(dòng)搖西晃。

          我被這雨和風(fēng)帶的很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……

          好心情小學(xué)五年級(jí)作文 14

          我盼望已久的暑假終于來了,這是我上小學(xué)的第一個(gè)暑假,媽媽說這意義非凡。希望我擁有一個(gè)健康快樂的暑假。

          當(dāng)身邊的小伙伴整天被培訓(xùn)班包圍時(shí),我的媽媽卻決定帶我去風(fēng)景秀麗的新安江旅游。因?yàn)槟抢锏那嗌骄G水可以幫助我恢復(fù)視力。小朋友,你知道嗎?我的眼睛"受傷"了,視力只有0.4和0.5了,媽媽為了我的眼睛不知流了多少眼淚,看者媽媽傷心的樣子我真希望快點(diǎn)讓眼睛好起來。為了這個(gè)我們一家人迫不及待地來到了浙西風(fēng)景城市新安江市。

          新安江市因新安江而得名,這里的江水是我見過的最清透最冰涼的。

          清晨,我和媽媽漫步江邊,放眼望去,四周青翠的群山連綿起伏,眼睛在遠(yuǎn)眺中變得清晰了,再往遠(yuǎn)處望去,江水順著山勢(shì)彎彎曲曲一直伸向遠(yuǎn)方。

          傍晚,傳說中的"白沙奇霧"出現(xiàn)了,江面上白霧茫茫一片冰涼。媽媽說這是因?yàn)樗畮炖锏腵水很冷,它與江面上的熱空氣相遇就形成了霧氣。這就是霧氣的來歷。

          不過最使我開心的還是乘坐江上的快艇夜游新安江。江邊燈火通明,我們坐著快艇一路飛馳,真讓人開心。

          新安江,這美麗的城市,我今后一定還要再來看你。

          好心情小學(xué)五年級(jí)作文 15

          7月1日是個(gè)值得紀(jì)念的日子,烏魯木齊—伊犁客運(yùn)列車終于開通了。為了讓我領(lǐng)略這個(gè)意義深遠(yuǎn)的時(shí)刻,媽媽特意買了到伊寧東站的火車票,讓姥姥、姥爺帶著我坐伊犁第一列火車。

          那天早早的,我和姥姥、姥爺就來到伊寧火車站,還參觀了火車站的角角落落。電視臺(tái)的記者叔叔還采訪了姥爺,讓他說說激動(dòng)的心情,我也在旁邊高興地附和著。

          我們興奮地坐上火車,內(nèi)心久久不能平靜。因?yàn)槲抑酪晾缛说膲?mèng)想今天終于實(shí)現(xiàn)了。車廂里干凈明亮,感覺很舒適。我看到四周乘客們的心情都很激動(dòng),因?yàn)榇蠹夷樕狭髀冻鰜淼娜际切θ荨?/p>

          穿著制服的列車員叔叔,讓我們看好自己的物品,漂亮的`列車員阿姨扶老攜幼,忙個(gè)不停。

          火車緩緩啟動(dòng),然后,輕快地跑起來。窗外的田野與樹悄悄地向后移動(dòng),仿佛是在給火車開道似的。

          這是我第一次坐上伊犁的火車上,而且是第一次坐著火車看窗外的風(fēng)景。難怪人們說伊犁是塞外江南,一步一景。

          的確,綠油油的田野像一幅田園風(fēng)光畫,隨著火車的移動(dòng),越來越遠(yuǎn),最后不見蹤影。

          還沒等我的思緒穩(wěn)定下來,已經(jīng)到伊寧東站了。

          下車的時(shí)候,我真有點(diǎn)舍不得。我把那張火車票小心地保存起來,作為永遠(yuǎn)的紀(jì)念。

          好心情小學(xué)五年級(jí)作文 16

          小時(shí)候,我和大多數(shù)人一樣,都很喜歡春天,只因?yàn)橐淮位ǚ圻^敏,我就漸漸地開始討厭春天。

          在不知不覺中,我又愛上了夏天,又因?yàn)橄奶斓奈米佣,每天晚上,都叮的我渾身是包,所以我又漸漸地討厭夏天。

          在聽過老師講的課后,我追隨著作者,欣賞秋日的美麗,漸漸的,使我愛死了秋天。秋天的落葉是美的!秋天的天高氣爽是美的!秋天的累累碩果是美得!可是,不知發(fā)生了什么事,我又開始討厭秋天了!

          下過一次大雪后,我堆了一個(gè)雪人,看見我堆成的雪人后,心中的喜悅,不知從何表達(dá),我又偷偷地愛上了冬天。

          到最后,我連自己都不知道喜歡什么季節(jié)了可能是因?yàn)樾那榈淖兓睦锵矚g的季節(jié)也在變化吧!

          在媽媽心情好的時(shí)候,盡管我犯了點(diǎn)錯(cuò)誤,媽媽也不會(huì)說我;但是在媽媽心情不好的時(shí)候,即使我犯了一點(diǎn)小錯(cuò)誤,或者沒有犯錯(cuò),媽媽也會(huì)劈頭蓋臉地罵我一頓!

          有的'人,因?yàn)閯e人的一句話,從此橫眉冷目;而有的人卻,嫣然一笑!這是因?yàn)槭裁矗恳驗(yàn)樾那椋?/p>

          讓我們懷著最最美麗的心情,去看最最美麗的世界,最后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),從此你也會(huì)變得美麗了!

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