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        五年級(jí)作文

        時(shí)間:2025-06-06 09:28:00 五年級(jí) 我要投稿

        五年級(jí)作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的五年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        五年級(jí)作文

        五年級(jí)作文 篇1

          又是一個(gè)周末到了,又可以讓爸爸開車帶我們出去逛逛了。

          這個(gè)星期天,我們?nèi)サ姆较蚪凶銎剿。聽說要路過宛委山櫻花林,媽媽說那可不行,那路可擁擠了。爸爸果斷地在一個(gè)路口轉(zhuǎn)彎了,一路上車很少,看到很多美麗的風(fēng)景。有黃燦燦的油菜花地,有三三兩兩枝桃花,路過一個(gè)池塘的時(shí)候,我還聽到了大片青蛙的叫聲!

          我們找到一座橋,叫做徐公橋。我看到很多人在洗衣服。媽媽不停地感慨說:原來這就是紹興的`農(nóng)村!

          中午我們?cè)诼愤叺囊粋(gè)農(nóng)家小飯店吃飯,那個(gè)老板娘特別熱情,特別喜歡我,給我一個(gè)胡柚吃。我們飯吃完了,她又追出來送媽媽一捆“雷筍”。

          吃完飯繼續(xù)前進(jìn),最后我們到達(dá)一個(gè)叫做舜王廟的地方。我好像有點(diǎn)想起來了,以前我也來過這里,燒烤。我在一座大橋的下面玩得可開心了。我在玩什么呢?我在玩扔石子的游戲。媽媽教我打水漂,爸爸躲到車子里去睡覺了。媽媽說爸爸是個(gè)沒有童年的人,真可憐。不過后來媽媽也累了,我就管自己玩,把大大小小的石頭噗通噗通扔到水里去。最后我還試圖用石頭磊成一個(gè)一個(gè)的石墩,我的計(jì)劃是要踩著這些石墩渡過這條河。媽媽說,這個(gè)理想很偉大,不過她建議我以后帶上全班同學(xué)一起來完成這個(gè)巨大的工程。

          在舜王廟里,我看到一些有趣的介紹。里面有棵巨大的香樟樹,叫做樹靈;還有一個(gè)故事,叫做魚靈。以后我再講給你們聽吧!

        五年級(jí)作文 篇2

          媽媽,我在這里對(duì)您說,您辛苦了。您從生育我到養(yǎng)育我,費(fèi)了多大的勁,才把我拉扯大。你生怕我吃不飽穿不暖。你在默默的關(guān)心我,而我卻不知道,這使我真慚愧。

          就比如那件事:那是在一個(gè)晴朗的天氣里,我高高興興的背著書包上學(xué)去,我到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn),我的飯盒沒有帶,當(dāng)時(shí)馬上就要上課了,我就打算今天不吃了。這時(shí),媽媽匆匆來了,他在門口焦急的望了望,我在向她揮手,她發(fā)現(xiàn)了我,才安心了。他讓老師把飯盒遞給我一下,而她就走了,我出了教室門,準(zhǔn)備向媽媽說聲謝謝 ,卻發(fā)現(xiàn)........我流著淚進(jìn)了教室門,站在門口在向遠(yuǎn)處望的老師問我怎么了?我說沒有什么。

          到了午飯時(shí)間,我準(zhǔn)備拿碗出來,卻發(fā)現(xiàn)碗是沒有洗的,我一下子把碗遮了起來,生怕別人看見了。我生氣的說:“下午看媽媽怎么說,拿一個(gè)沒有洗的碗給我!憋埓蛲炅,老師問我怎么不吃,我說了不想吃,其實(shí)我的肚子餓得咕咕響。終于把這段難熬的時(shí)間熬過去了。

          放學(xué)了,我快速的向家跑去,到了家門口,我怒氣沖天的向媽媽說:“你怎么拿一個(gè)沒有洗的碗給我啊。”媽媽說:“你聽我解釋啊,我在家洗碗的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)你的碗沒有帶,我急急忙忙的拿了一個(gè)碗向?qū)W校跑去,我并不知道那是個(gè)沒有洗的碗啊,可能是在去學(xué)校的`途中,我跑得有點(diǎn)快,我的腳被歪了,所以沾了一點(diǎn)灰哦!蔽疫是沒有聽她的解釋。我一下子沖進(jìn)房門。

          第二天一早,我發(fā)現(xiàn)早餐已經(jīng)在我的書桌上了,上面還有一個(gè)紙條:今天是星期六,你好好睡一覺啊,媽媽出去買菜去了。早餐已經(jīng)給你做好了,在你的書桌上。我回頭想了一想,我昨天所做的事情,是覺得有點(diǎn)慚愧。我準(zhǔn)備向媽媽道歉。

          媽媽回來了,我一下子撲進(jìn)媽媽的懷里,痛哭起來,說道:“媽媽,對(duì)不起,昨天是我做的不對(duì),請(qǐng)你原諒我,你在默默的為我無私的奉獻(xiàn)著,而我卻沒有感覺到,媽媽,對(duì)不起,你是天底下最偉大的媽媽,媽媽,我愛你!眿寢尲(dòng)得和我抱成了一團(tuán),是那樣的溫馨,是那樣的美麗。

        五年級(jí)作文 篇3

          春,萬物復(fù)蘇。

          風(fēng)和日麗的周末,風(fēng)在拂,心在揚(yáng)。已是開遍紫云英的時(shí)節(jié)了。每當(dāng)春天來臨,總忘不了那片紫云英地……同是風(fēng)和日麗,天高云淡的早晨。胡老師在那紫云英地里,我們女同學(xué)像小蜜蜂一樣,飛來飛去采來采去,這摘一朵,那摘一朵,漸漸地,變成了一大捧花。是那么美,那么美,一群的紫色,如畫家在紙上點(diǎn)了幾筆,就像只用紫色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣,溫馨浪漫,輕輕流向地平線。我們把花獻(xiàn)給老師,胡老師那么笑,比世界上所有的`美景都更美……

          現(xiàn)在,我又來到這片紫云英地里。風(fēng)景依舊,如此美麗。藍(lán)天白云,天似乎更藍(lán),白云似乎更美,紫云英似乎更紫……

          放眼望去,大片的紫云英里才真是壯觀。紫云英如繁星在天,如落英在水,風(fēng)拂過,紫云英像人一樣搖擺起來,花光閃爍,那景色是何等的迷人。

          這地確實(shí)有點(diǎn)大,除了它就剩下一個(gè)天;除了天的藍(lán),就是它的紫,除了天上的云朵,就剩下這紫云英地上的蜜蜂。

          天天待在城市的我們,在田地上就覺得豁然開朗,土地平曠。

          春的腳步已經(jīng)接近高潮,還有什么美景比這更美呢……

        五年級(jí)作文 篇4

          試驗(yàn)可以幫助我們證明很多事情,無論成功與失敗,只要做了,總會(huì)有收獲。

          那天綜合課上,老師在黑板上寫出了一項(xiàng)讓人難以置信的試驗(yàn):“我讓雞蛋撞地球”。我想:平常一不小心就碎的雞蛋,怎么可能讓它撞地球呢?老師或我們可以用 種材料保護(hù)雞蛋,使得雞蛋掉到地上不易摔碎。經(jīng)過老師這么一開竅,我一下子就有了干勁。梁昱、劉美琪、杜克儉結(jié)為一組。我聯(lián)想到:人從飛機(jī)上跳下來打開降 落傘就不會(huì)摔死,小小的雞蛋也不是如此?他們?nèi)齻(gè)也贊同,我們玖開始行動(dòng)了。首先,把杜克儉早已準(zhǔn)備號(hào)的雞蛋用衛(wèi)生紙包好,再用膠帶纏住,接著把雞蛋放入 剪開的半個(gè)奶盒里,心里想:這個(gè)“雞蛋小人”做好了。我又把我的桌布貢獻(xiàn)了出去,再用別的四根桌布線把桌布的四個(gè)角綁住,然后再把盒子扎,使線穿過去,打 了一個(gè)節(jié)。這樣子節(jié)就卡在了小孔外面,出不來了。我們做成了一個(gè)大降落傘。最后,我們把各個(gè)部位加固了一下,防止它散架。我們自己先試了一次。我站在桌子 上,把“雞蛋降落傘”往下扔?赡苁怯捎诮德渌俣瓤斓迷,一看,雞蛋由“固體”轉(zhuǎn)化成了“液體”,只剩幾片孤零零得蛋殼。我想,怎樣能使雞蛋得速度放 慢,使它能夠輕一些的掉在地上呢?哈哈,有了,我們可以用塑料袋來代替輔助降落傘。于是我們又把兩個(gè)塑料袋系在繩子上,我們又把上面蓋上了衛(wèi)生紙,用膠帶 粘住,我把雞蛋又裝了進(jìn)去。我留了個(gè)心眼,看看有什么疏忽的`地方。我發(fā)現(xiàn)盒子頂部沒有蓋子,我想:如果在降落總有什么差錯(cuò),盒子倒了過來,雞蛋直接掉了下 去,那不就功虧一簣了嗎?好,大功告成,老師已經(jīng)喊停了。我們派梁昱代表我們組到四層通過窗戶把雞蛋扔下天井。上面的人緊張的直冒汗。曾帥像捧著他的心肝 寶貝似的拿著他的“小藥盒保護(hù)器”。黃靜文拿著她的“大花籃”小心翼翼地抬著。大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著各自的杰作。3、2、1,扔!我們組盒子像一個(gè)小傘兵 一樣降落了下來,撐起了一個(gè)“大傘”和兩個(gè)“小傘”。我心里想“老母雞辛辛苦苦把你生下來可不容易,你可得爭(zhēng)口氣!”我們四個(gè)都在默默地祝愿著試驗(yàn)成 功。別人的雞蛋都咚咚地落在了地上,而我們組的降落傘像一朵小雪花似的左一搖右一擺地飄了下來。最后平穩(wěn)地落在了地上,我暗暗地得意。我們帶著它回到了班 里,一點(diǎn)一點(diǎn)地去掉它的保護(hù)層。在剝開最后一層衛(wèi)生紙的時(shí)候,我的心在狂跳,身上的汗毛都要豎了起來。我的手顫抖著,哇,一個(gè)白白胖胖,完好無損的雞蛋呈 現(xiàn)在我們的眼前,我們成功了,YE——!看著失敗了的組與我們的大獲全勝相比較,我們更是高興。

          通過這次有趣的試驗(yàn),既鍛煉了我的動(dòng)手能力,還讓我知道了什么事情要勇于嘗試,這樣我們會(huì)離成功越來越近。

        五年級(jí)作文 篇5

          我常常想,生命是什么?

          可是后來,我慢慢摸索到了答案。我有一次,去同學(xué)家的店里玩,可是,剛走到店門口,我就停住了,因?yàn),店門口有一株小芽,可以看得出來,小芽是在沒有水的地方生長(zhǎng)的,我同學(xué)告訴我,它是昨天剛發(fā)芽的。我想,它能在沒水的情況下茁壯生長(zhǎng),生命力真頑強(qiáng)!我心頭一熱,便給它澆了一點(diǎn)水,它把頭抬起來望著我,好像在說:謝謝你!

          還有一次,我去我家后門玩。我朋友說她想捉蒼蠅,我點(diǎn)頭表示想看她怎么捉蒼蠅。只見她回家拿了一個(gè)杯子,然后到桌子上找蒼蠅。她看到一個(gè)地方有一只蒼蠅,拿杯子一下就扣住了它。她拼命搖晃杯子,想把蒼蠅搖死。當(dāng)她把杯子移開試探一下,蒼蠅掙扎著飛走了。那時(shí),我很吃驚,搖了這么久,竟然沒死,生命力多頑強(qiáng)。∥以诼飞舷肓撕芏,植物和動(dòng)物的`生命那么頑強(qiáng),我們?nèi)祟惸?難道生命力不頑強(qiáng)嗎?不,一個(gè)剛出生的嬰兒,是一個(gè)新的生命,有許多醫(yī)生護(hù)士救他人,犧牲了。總之,一句話生命力是頑強(qiáng)的!

          我們應(yīng)該去熱愛寶貴的生命,讓自己光彩起來!讓我們有限的生命,體現(xiàn)出無限的價(jià)值!我相信,我能做到我相信,所有人都能做到。讓我們一起保護(hù)生命,珍惜生命,熱愛生命吧!

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