(優(yōu)選)實(shí)用的五年級(jí)的作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文 篇1
如今，汽車已經(jīng)越來(lái)越融入我們的生活，人們已經(jīng)完全離不開(kāi)它了，去哪兒也都需要它。但它也給我們的生活帶來(lái)了不少麻煩。
汽車行駛時(shí)會(huì)排出大量有害氣體，污染了空氣，這是第一點(diǎn)；駕駛員只要稍有不慎，就會(huì)有可能發(fā)生恐怖的交通事故，這便是第二個(gè)麻煩；在許多旅游景點(diǎn)，經(jīng)常發(fā)生交通堵塞，這是第三點(diǎn)。
為針對(duì)以上情況，我想發(fā)明一種新型汽車，它將改善以上情況，把汽車事業(yè)再提高到一個(gè)至高點(diǎn)。
面對(duì)第一個(gè)情況，我將把柴油發(fā)電機(jī)換成太陽(yáng)能發(fā)電機(jī)，而且消耗量特別小，儲(chǔ)存量特別大，半天的太陽(yáng)能即可連續(xù)行駛3天的陰雨天，而且中途沒(méi)有間斷。這樣就可以很好的解決了因排放尾氣而破壞環(huán)境的問(wèn)題了。
第二點(diǎn)的`解決方案稍有復(fù)雜，請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)。如果汽車即將撞到一起時(shí)，車上的警報(bào)器便會(huì)響起來(lái)，提醒駕駛員注意，如沒(méi)有效果的話，汽車將會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)彎，避免災(zāi)難的發(fā)生。如果酒后駕駛（到那時(shí)仍會(huì)抵制酒后駕駛），車會(huì)拒不行駛。當(dāng)然了，車上配備有儀器，可以測(cè)量駕駛員是否酒后駕駛。如果汽車掉入水中，還可以開(kāi)啟潛水功能，這樣就可以避免有人在車內(nèi)溺死了。
堵車的時(shí)候，汽車底部會(huì)噴出強(qiáng)大的氣流，飛向空中，這就是新型汽車的飛天功能。
準(zhǔn)確地來(lái)說(shuō)，這種新型汽車便是水陸空防車禍三用汽車。
雖然這種新型汽車現(xiàn)在只存在于我們的幻想之中，但我相信，在不久的將來(lái)，一定會(huì)出現(xiàn)這種汽車的！
五年級(jí)的作文 篇2
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是獲得知識(shí)的源泉，我們的知識(shí)就是從書(shū)中得到的。
我喜歡讀書(shū)，爸爸給我買了許多書(shū)，有小說(shuō)，有散文，有詩(shī)文……我的書(shū)架上擺滿了書(shū)，我的書(shū)房成了書(shū)的海洋，我常常暢游在書(shū)海中。平時(shí)我十分愛(ài)看書(shū)，一有空就拿起書(shū)來(lái)讀。書(shū)已經(jīng)成了我學(xué)習(xí)中不可缺少的一部分。一次爸爸媽媽去上班了�！芭�！這可是我讀書(shū)的一個(gè)好機(jī)會(huì)呀！”我興奮地叫起來(lái)。說(shuō)完我連忙跑到書(shū)房，從嶄新的書(shū)柜里拿出我的好朋友——書(shū)，津津有味地讀起來(lái)，我忘記了周圍的一切仿佛沉浸在知識(shí)的海洋中。
在讀書(shū)中，當(dāng)我遇到不理解的詞，我會(huì)聯(lián)系上下文來(lái)理解這個(gè)詞語(yǔ)。如果還解決不了的話，我就會(huì)請(qǐng)教老師或查資料解決。讀書(shū)中我常常會(huì)摘抄些好詞好句好段，有些是描寫祖國(guó)大好河山的美麗景色，有些是描寫人物的長(zhǎng)相，有些是描寫人物的心里活動(dòng)，有些是描寫人物的動(dòng)作……由于我努力讀書(shū)，我積累了許多好詞、好句、好段，我能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用在我的寫作中。對(duì)于不理解的詞，我會(huì)追根求源，打破砂鍋問(wèn)到底。記得有一次，我不理解雙管齊下這個(gè)詞語(yǔ)的意思，但是我突然想到以前我看書(shū)時(shí)遇到了這個(gè)詞“媽媽雙管齊下，終于想到了方法”通過(guò)這個(gè)句子，我理解了它的.意思：比喻做一件事兩個(gè)方面同時(shí)進(jìn)行或兩種方法同時(shí)使用。
讀書(shū)對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的幫助，讀書(shū)提高了我的語(yǔ)文成績(jī)和寫作水平，開(kāi)拓了我的視野，我從書(shū)海中獲得了許多知識(shí)，我愛(ài)讀書(shū)。
五年級(jí)的作文 篇3
我的表妹是一個(gè)非常小氣的人，從來(lái)不會(huì)把自己的東西給別人，甚至連碰都不讓你碰一下。誰(shuí)要是私自動(dòng)她的東西，一準(zhǔn)會(huì)被她罵得體無(wú)完膚。
有一次姐姐過(guò)生日，那一天大家都商量好了，每一個(gè)人都要給表姐一樣生日禮物。姐姐生日的那一天，表姐的.同學(xué)也來(lái)了不少，一起給表姐過(guò)生日，唱歌，吃蛋糕……然后大家爭(zhēng)著要拿出禮物給姐姐�？墒且晦D(zhuǎn)眼妹妹就不見(jiàn)了。有人說(shuō)她上樓去了，于是，我說(shuō)：“你們慢一些拿出禮物來(lái)給我姐姐，一定要等我妹妹到了以后再拿出來(lái)�！贝蠹叶纪饬恕？墒�，我們等了半個(gè)多小時(shí)還不見(jiàn)妹妹下來(lái)，等得有點(diǎn)不耐煩了。
正在這一個(gè)時(shí)候，有人說(shuō)了一聲：“快來(lái)看呀，你又要給我們吃什么好東西了？”表妹立刻走下樓來(lái)問(wèn)：“什么？吃什么？”大家聽(tīng)了都笑了起來(lái)。我立刻把禮物給了姐姐，其他的人也都紛紛把帶來(lái)的禮物給了姐姐。就是妹妹沒(méi)有拿出來(lái)。于是，有人對(duì)表妹說(shuō)：“你的禮物呢？”這時(shí)，表妹不好意思地低下了頭說(shuō)：“我的禮物沒(méi)有帶來(lái)。”大家都用不相信的眼光看著她。姐姐看到這里就替她撒了一個(gè)謊，說(shuō)：“她要給我的禮物我已經(jīng)看到過(guò)了�！边@時(shí)，大家才沒(méi)有再說(shuō)表妹什么了。晚上，我一個(gè)人的時(shí)候問(wèn)表姐：“你真的看到過(guò)妹妹送你的禮物嗎？”表姐說(shuō)：“沒(méi)有，只是當(dāng)著這么多人的面總要給表妹一個(gè)面子。只要她以后改正就好了�！�
我聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里在想：是呀，表妹，你應(yīng)該大方一點(diǎn)呀！
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