五年級的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的五年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文 篇1
我天性幽默，喜愛惡搞，并把惡搞當成一種樂趣，有時收不回來就變成了禍害。
記得一次期末考試前同學(xué)和老師對我施行了“魔鬼”管教，我被煩的“痛不欲生”沒辦法只能忍，讓我無法搞怪，心情也差的不得了，可為了暑假安分的生活，我也拼了。期末考試結(jié)束了，我總算是考了個不算差的'成績，到了暑假，我心中的“惡”犬被放了出來。媽媽也為我頭疼，于是幫我報了補習(xí)班。
到了暑托班，我第一天還是不習(xí)慣，像被關(guān)在籠子里的老鼠，不知所措，可是我沒過兩三天就和里面的人混熟了。
一天，老師在上語文課，在寫版書時，我像四周看了看，向老師吐吐舌頭—沒反應(yīng)，再扮個鬼臉，沒反應(yīng)，我決定在這段“珍貴”的時間中做些有“意義”的事情!我碰了碰亮亮的手：喂!你知道你在亞特蘭蒂斯的諧音是什么嗎?“有病”!他白了我一眼，又繼續(xù)寫作業(yè)，可當他還沒地下頭，我就說;“是：你在海底喂僵尸!!!“噗哧”亮亮一口口水噴得到處都是，還有麥當勞是賣湯勺，你在哥倫比亞是你在車輪底下，亮亮?xí)缘枚伎齑贿^氣了，
哈得一下笑了出來，見狀后我也忍不住笑了，可被老師叫起來了：“你們兩個，有病吧?這里是集市嗎?嗯?出去，待會給我去抄2篇作文，抄的不好抄10篇!!我只好聽天由命了，在飯后，我由于被“誣告”又抄了三篇文章，早知道就不玩了，這一次被罰，我受到了教訓(xùn)!我以后再也不敢那么猖狂了。
五年級的作文 篇2
記得，三年級以前，我是一個普通得再也不能普通的小女孩。那時候的我，甚至還有一絲自卑。但是，一個人的到來，讓我改變了原本的軌道，飛馳上了高速鐵軌。那個人，就是我可敬可愛的老師——徐老師。
升了三年級，徐老師接了我們班。她給我的第一印象是可愛，親切；她的課堂，仿佛具有魔力，深深地吸引住了我。慢慢地，我喜歡上了這位可愛的老師。
不知道什么時候，徐老師注意到了我。甚至，一次考試之后，老師還表揚了我。不知所措的`我還有些受寵若驚。但是，這種鼓勵來得一次比一次多。有一天，老師把我叫過去，對我語重心長的說：“老師知道，你其實能力很強，只是暫時還沒有發(fā)揮到極致，所以給你帶來了一絲的不自信。只要你努力，那么第一名并不遙遠！老師相信你！你也要有自信！”天哪！聽了這番話，我默默地回到座位上，心里反復(fù)回響這句話，好像我也是好孩子！之后，我就努力學(xué)習(xí)，想提高自己的成績，看著老師贊許的笑容，心里比喝了蜜還甜！
我的成績好了起來，我鼓起勇氣找到了徐老師，徐老師笑著對我說：“怎么樣，這下知道了吧！你的能力特別強，看，這不就是最好的證明嗎？”我笑著點點頭，對老師說：“謝謝老師對我的認可！”而老師卻說：“我只不過是鼓勵你一下，但是這成績是你自己努力得來的呀！”這一次，我稍微愣了愣，但是看著老師的微笑，我不由自主地覺得，徐老師，是世界上最可愛、最親切的老師！
終于，在期末考試中，我以398分的好成績，奪得了年組第一名的桂冠。擁有了自信的我，不但成為了班級的中隊長，更是大家羨慕的榜樣。老師贊許的笑，成為了我最大的目標，從此，我平步青云，在以后的學(xué)習(xí)生活中更是一帆風(fēng)順了。
老師是我們?nèi)松飞系闹嘎访鳠�，是他們，給我們指引方向，盡情徜徉在知識的海洋。千言萬語匯成一句話：“老師，謝謝您！謝謝您對我的認可，給予我的鼓勵！”
五年級的作文 篇3
秋姑娘悄悄地走了，冬姑娘邁著穩(wěn)重的步伐來到人間，世界萬物都發(fā)生了很大的變化。
你瞧，大自然的動物開始準備過冬了。青蛙悄悄地走回了自己的“臥室”，蛇匆匆地跑回了自己的“家”，熊也吃得飽飽的啦，大家都準備好過冬了……
你瞧，大自然的植物也發(fā)生變化。柳樹婆婆冷不丁地落光了自己的長發(fā)，光禿禿的站在泥土里，仿佛在等待著春姑娘重新來梳妝；小草們都披上了黃色的.袍子，但還是凍得瑟瑟發(fā)抖；野花們都嚇得縮小了自己的腦袋，仿佛在說：“好冷啊！好冷��！我快凍僵了！春姑娘，您什么時候到來�。 薄�
你瞧，爺爺奶奶們都穿上了厚厚的棉大衣，仿佛長胖了；爸爸媽媽上班時都帶上手套，圍上長圍巾，披上厚厚的大衣；公園里的小朋友們也來越少了，他們都不敢出來玩了，躲在暖氣室里玩了……
冬天來了，雪花飄飄悠悠地從空中撒向大地，那時冬姑娘帶給我們的禮物。
五年級的作文 篇4
這學(xué)期，我們學(xué)校新來了一位體育老師。告訴你吧，她姓李，是位20來歲的女老師。哈！想來我們鼎鼎有名的五甲班執(zhí)教，不栽幾個跟頭才怪呢！你聽，“讓我打第一炮吧。包她吃頓辣味粥”鼻涕大王在說呢�！爱斎唬徦粋�女流之輩也沒啥花頭，一定又是個“笑嘻嘻”。
上第一節(jié)課時，同學(xué)們想她問好后，她竟來了個90度鞠躬，那可是挺標準的日本式。當時，有許多同學(xué)脫口而出;“日本教官”！講了課堂規(guī)則后，她叫我們到操場上排隊。媽呀！這是哪門子的事，立正就立正哪里還要講究挺胸,抬頭，并腳······向前看齊時，還要后腦勺對著后腦勺。最難熬的是那鬼門關(guān)似的集合于解散�！凹稀馍�！”集合——解散！”一共來了十多次（因為我們以前上體育課只用一次集合——解散就可以自由活動）幸好下課鈴解救了我們，不然，包管她還要來上二三十次。
這里，告訴你一個秘密。喂，你可別告訴她！我們再背地里都叫她“假小子”。因為，她的頭發(fā)剪得比我爸爸的'都短。特別是有一次，她正在給我們做單項運動的示范。忽然，從墻角爬出來一條蛇，嚇得有些同學(xué)尖叫著亂竄，有幾個膽大的男同學(xué)卻瞅準這個好機會，幸災(zāi)樂禍的看著“假小子”，心想：看你怎么辦！咦，奇怪，她竟向蛇走了過去，然后，“吧嗒”一聲摔在地上。只見那條蛇像散了架似的癱在一邊了。這下，那幾個調(diào)皮鬼服了，心里暗暗的贊嘆：“真有男子漢氣概！此后，“假小子”就叫得更響了。
一天，“假小子”老師把甜甜叫了去。沒想到，今天800米測驗，甜甜竟參加了，我們可高興了，因為甜甜是我們班的“千金”。紛紛向李老師圍過去。忽然，“冒失鬼”叫了聲:“‘假小子’老師萬歲”這下，我們?nèi)w同學(xué)都呆住了，沒想到，李老師笑嘻嘻的說：“謝謝大家送我這么好的名字�！�
如果你現(xiàn)在現(xiàn)在問，還有誰不服？我可以自豪地說：“百分之百得心服口服!”
這就是我們校園里的新鮮事，還有我們的體育老師有不有趣？如果讓我回答，我一定會說：“有趣”！
五年級的作文 篇5
“讀書破萬卷，下筆如有神”。這句話是我的座右銘，也是各類“書蟲”的名言。
一下課，老師前腳剛走出教室，教室里就響起了某人80分貝的聲音：“陳長風(fēng)，《查理九世》第27冊給我看！還有那個《怪物大師》第3冊還你！謝啦！”話音剛落，兩本書分別逃離“本地”，到了另一邊。對！你們猜的.沒錯，著聲音的來源正是我——一個遠近聞名的書蟲！
本蟲愛看書。愛到什么程度呢？如：每次因為看書誤了約定時間，惹好朋友生氣；因為有時作業(yè)太多，來不及看書，只好在被窩里看，結(jié)果第二天哈欠連連……算了，不說太多，因為愛書鬧出了很多笑話，也惹出了不少的麻煩。不過，本人書蟲有名倒是真的。不信你就繼續(xù)往下看。
一次，我借了一本《查理九世》——《吸血鬼公墓》回家看，因為時間不多，所有沒能看到結(jié)尾。由于沒有結(jié)尾的“鎮(zhèn)定丸”，我在被窩里可害怕了，生怕突然出現(xiàn)一個吸血鬼，吸我的血。我不但用被子蒙住了頭，還縮成了一團，第二天醒來時全身都是冷汗。后來看完結(jié)局，才明白一切都是傳說，原來“吸血鬼”只是一些可憐的患者�；叵胱蛲�，真是虛驚一場！我心想：這書真好看，我一定要把每一冊都看完！
從此，二小135班就多了一只書蟲，正是本人。大家知道后，一出一冊就告訴我，現(xiàn)在我可是每一冊內(nèi)容都滾瓜爛熟了，大家不知道的都問我，我又成了“百科書”蟲了，無奈呵！
好了，本蟲又把書看完了，我又去借啦，拜拜！
【五年級的作文】相關(guān)文章：
經(jīng)典五年級作文07-25
五年級作文[精選]07-22
(精選)五年級作文07-26
（經(jīng)典）五年級的作文08-20
五年級作文【精選】09-09
五年級作文(經(jīng)典)09-10
五年級的作文（經(jīng)典）09-21
五年級作文[經(jīng)典]08-30
（經(jīng)典）五年級作文08-31
五年級的作文（精選）09-02