（熱）五年級(jí)的作文10篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
這是一個(gè)特殊的日子。他的特殊在于：這一天，媽媽有理由停下來忙碌的腳步，休息片刻。這一天，媽媽有理由讓我自己做飯，坐享其成。這一天，媽媽有理由手捧鮮花，充滿幸�！�
呵，這一天。是個(gè)特殊的日子，是媽媽的節(jié)日——三八婦女節(jié)。自然，在這樣的日子，我也要為我操勞的`媽媽獻(xiàn)上祝福與禮物�？晌也辉敢獠粫�(huì)掙錢的我故作大方，為媽媽買珍貴的禮物、漂亮的項(xiàng)鏈。我該怎么辦？洗腳？按摩？這些都顯得十分庸俗；做飯，難吃的讓人食不下咽；冥思一會(huì)兒，得，有了！今天我要選給媽媽別出心裁的禮物——洗頭，給媽媽洗頭。
首先，我掖住媽媽的衣角，讓媽媽腰彎下，頭發(fā)傾斜下去，我在媽媽的耳邊說了幾句悄悄話，媽媽的嘴角抹出一絲微笑，我把媽媽的頭發(fā)在熱水里浸泡了幾下，有止癢露、去屑露、柔順露，該用哪種好呢？我的心里引起了一個(gè)激烈的斗爭(zhēng)：媽媽的頭發(fā)烏黑油亮，如果再柔順一點(diǎn)兒的話，就十全十美了。我擠了洗頭露，輕輕地?fù)崦鴭寢尩念^發(fā)，呈現(xiàn)出一朵朵白沫，然后在清水里洗掉沫子，幾遍過后，頭發(fā)洗好了。我拿起干毛巾，抓龍著媽媽頭發(fā)上的小露珠，好讓它不把媽媽的背上滴濕，最后一步：用梳子梳通她的頭發(fā)，��！媽媽看起來十分年輕，又煥發(fā)出年輕時(shí)的光彩……
真是人逢喜事精神爽��！我想，不能只在媽媽的節(jié)日之際送禮物，這獻(xiàn)禮應(yīng)伴隨媽媽一生……
五年級(jí)的作文 篇2
提起筆，可謂是家喻戶曉，每個(gè)家庭都有幾枝筆，無論是小學(xué)生、上班族、家庭婦女……，人人都會(huì)有幾枝筆。筆的家族非常大的，種類繁多，用途廣泛。
首先是鉛筆，長(zhǎng)十多厘米，大多數(shù)鉛筆是六邊形或圓柱體。鉛筆上刻有 B、 B或HB等。中小學(xué)生用鉛筆來寫字，一般用HB型號(hào)是比較合適的。因?yàn)楣P的軟硬和深淺是由筆芯所含石墨與黏土的比例來決定的，HB型號(hào)的石墨與黏土各占一半，所以HB型號(hào)的鉛筆適合中小學(xué)生使用。
還有鋼筆，上三年級(jí)的時(shí)候會(huì)用到鋼筆。鋼筆有一個(gè)堅(jiān)硬的外套和一個(gè)筆蓋，用來寫字的是前面的金屬筆尖，堅(jiān)固實(shí)用，又耐久，出墨水的'是藏在后面的塑膠套，里面裝滿了墨水，每當(dāng)筆尖沒水時(shí)，后面的墨水就會(huì)流到筆尖上來，如果塑膠套里沒了墨水的話，就可以去吸墨水瓶里的墨水，把筆尖放入墨水瓶中，再捏幾下塑膠套就行了。
另外還有一種極少用到的是錄音筆，打開開關(guān)，便可以錄音，這種筆很少用，有些警官辦案時(shí)可能會(huì)用到。
總之，筆的種類繁多，應(yīng)用廣泛，是生活中不可缺少的物品。
五年級(jí)的作文 篇3
河豚又名氣泡魚，是我的家鄉(xiāng)海安的特產(chǎn)之一。中洋集團(tuán)是全球最大的河豚魚養(yǎng)殖基地，海安也因此被稱為“河豚之鄉(xiāng)”。
“拼死吃河豚”，這句俗語(yǔ)既表達(dá)了河豚的鮮美，又說明了河豚是有毒的，在海安也只有特別的飯店才可以品嘗到哦。
河豚的身材短而肥厚，生有毛發(fā)狀的'小刺，就像爸爸的胡須一樣，短短的、硬硬的。最有趣的是當(dāng)你觸碰河豚魚下巴的時(shí)候，它會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)鼓起來，而且體積足足有原來的三倍大，這時(shí)候的河豚整個(gè)就像一只球。
河豚的鮮美聞名天下，讓我們來了解一些河豚的做法吧，有紅燒河豚、白汁河豚、刺身河豚等三種吃法。河豚因?yàn)閮?nèi)臟和血液含有毒素，可以使人嘔吐、四肢發(fā)冷甚至停止呼吸，因此制作河豚的廚師們都要進(jìn)過嚴(yán)格的培訓(xùn)，每一道河豚魚出鍋時(shí)廚師們都要先品嘗一下，20分鐘以后一道鮮美安全的河豚魚才會(huì)呈現(xiàn)在顧客面前。
吃河豚，來海安。歡迎到大美海安來！
五年級(jí)的作文 篇4
曾經(jīng)，因?yàn)橐患∈拢焕蠋熣`會(huì)的時(shí)候，讓我覺得很生氣。媽媽袒護(hù)妹妹責(zé)怪我時(shí)，讓我覺得很生氣。學(xué)習(xí)遇到困境，百思不得其解時(shí)，讓我覺得很生氣。
生氣像顆不定時(shí)炸彈，它讓我覺得傷人又害己。生氣彷佛轟隆隆的火山爆發(fā)，熾熱的炎漿，吞沒了友誼之間的橋梁。生氣如同飛繞耳際的蚊蠅一般，看的到，卻無法立即消滅掉。
生氣的時(shí)候，我會(huì)找?guī)讉�(gè)知心好友傾訴，告訴他們我真正的本意。生氣的時(shí)候，我會(huì)和家人投訴，請(qǐng)他們幫忙評(píng)理做公斷。生氣的時(shí)候，我會(huì)悄悄的躲在棉被里放聲大哭，讓惱怒的淚水覆蓋我的羞恨，而后，雨過天晴。
我不喜歡生氣，生氣讓我失去朋友的情誼。我不喜歡生氣，這會(huì)讓水藍(lán)藍(lán)的晴空不見天影。我不喜歡生氣，控制不了自己的個(gè)性與脾氣，當(dāng)情緒的'防波潰堤，我無法了解真正的自己。
喜怒哀樂為人之常情，如何控制生氣的情緒，并適當(dāng)?shù)匦�，才是健康的生活態(tài)度��！
五年級(jí)的作文 篇5
又是一個(gè)下雨的日子，我拿起雨傘急急忙忙的跑出去。天空灰蒙蒙的，處處飄著一股好似灰塵的味道，世界好像被一位憂郁的女巫施了魔法，比往日安靜又有點(diǎn)憂愁。這樣的天氣毫不影響我的心情，一想到馬上能和李嬋見面就非常開心，加快了腳步。走了好久，終于遇上了李嬋，她帶了她家的寵物——泰迪狗A66一起向我招手。自從我們升為六年級(jí)，面臨著畢業(yè)考試每天都會(huì)爭(zhēng)分奪秒。李嬋送了我一個(gè)眼鏡盒，這眼睛盒十分精致，盒面上還有個(gè)大大的蝴蝶結(jié)，我十分喜歡。正仔細(xì)欣賞時(shí)A66一躍撲在我身上，我一個(gè)踉蹌將眼睛盒扔了出去。李嬋生氣著指著A66責(zé)罵，我故作輕松的笑笑說：“沒什么，回家讓我爸爸修修�！崩顙纫渤倚πΓ骸皼]什么，下次我再買一個(gè)送你。”我們又心照不宣的笑了。不知不覺時(shí)間過了大半，天已擦黑，我們依依不舍的告別，誰也不肯先邁出一步離開對(duì)方�！榜R上就要考試了，我們?cè)诖酥耙姴恢�。”我沮喪地說。她說：“沒事，這幾天我們都好好準(zhǔn)備考試，以我們的實(shí)力，一定能考進(jìn)理想的初中，到時(shí)我們?cè)僖�！”“嗯，好好加油！”“好！”說著，李嬋帶著A66走了，我用力的揮著手，不知不覺，眼眶已泛起淚花……
我與李嬋做了6年的朋友，盡管有時(shí)會(huì)有矛盾，可終究會(huì)雨過天晴。華盛頓曾說過，真正的`友情，像一株生長(zhǎng)緩慢的植物。如今，友誼的幼苗已長(zhǎng)大，我們之間的友誼已堅(jiān)不可摧，當(dāng)我傷心時(shí)，友誼撫慰了我；當(dāng)我高興時(shí)，友誼也給了我鼓勵(lì)。友誼陪我經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨，也陪我一起見證彩虹……無論我們?cè)谑裁吹胤�，也不�?huì)忘記對(duì)方；無論我們?cè)谑裁磿r(shí)候，這份情誼依然如舊。友誼天長(zhǎng)地久！
五年級(jí)的作文 篇6
在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假中，我細(xì)細(xì)地品味了老師推薦的卜勞恩寫的漫畫《父與子》全集。
我剛開始讀，那一個(gè)個(gè)小巧而精致的畫面就已經(jīng)深深地吸引了我，我覺得這本書很幽默，也很風(fēng)趣，每次看，都會(huì)笑聲連天。但是，我讀到后面，父親與兒子之間那種濃濃的父子之情也深深地打動(dòng)了我。
在我腦海中的那幾個(gè)畫面一直在閃現(xiàn)。父親為了讓兒子開心，愿意給兒子當(dāng)馬兒騎；在兒子被人欺負(fù)的時(shí)候，父親為他憤憤不平；在兒子難過的時(shí)候，父親費(fèi)盡心思為他創(chuàng)造快樂的機(jī)會(huì)；在兒子失落的時(shí)候，父親給他極大的鼓舞。對(duì)與這個(gè)兒子來說，他的父親就是他的港灣，他可以在這個(gè)港灣中自由自在地玩耍，無憂無慮地生活。
其實(shí)我也有這樣一位父親。事情發(fā)生在一個(gè)下雨天，我和爸爸一起去圖書館借書�；丶业臅r(shí)候，雨突然下大了，“嘩啦啦”雨點(diǎn)兒如黃豆大小掉落下來�？墒俏覀冎挥幸话褌�，倆人只好和用一把傘，頂著大雨回家。在路上，爸爸把傘一直往我這邊傾斜，回到家，才發(fā)現(xiàn)爸爸的半個(gè)肩膀都被雨點(diǎn)兒打濕了。
還有一次，那是在初冬的時(shí)候，我突然發(fā)了高燒了，爸爸什么也不顧，把我抱上，直奔醫(yī)院。在那兒我掛了一夜的點(diǎn)滴，而爸爸一直在我旁邊陪我，直到我點(diǎn)滴掛完。想到這兒，我的眼睛濕潤(rùn)了。
在生活當(dāng)中，有的人說：父愛如一座高大的.山；有的人說：父愛像一把雨傘；還有的人說：父愛似一杯熱牛奶，而我覺得父愛像我的一個(gè)港灣。
��！我感受到父愛原來是如此偉大！如此無私的。而我們都是在父親的臂膀下快樂地長(zhǎng)大的。
這本書——漫畫《父與子》全集，可真讓我百看不厭，回味無窮�。�
五年級(jí)的作文 篇7
說到我朋友的創(chuàng)客名我突然想到了一個(gè)人，他的創(chuàng)客名甚是奇怪，竟然叫唐僧洗頭用飄柔，他是我認(rèn)識(shí)的朋友中最搞笑的一個(gè)。我每天都說他的創(chuàng)客名很奇怪，但是他天天都換。有一次我給他取了一個(gè)很優(yōu)雅的創(chuàng)客名字，但是他一聽臉就變了兩眼兇狠，我被嚇得不輕。
我還有一個(gè)朋友的創(chuàng)客名，每天都很優(yōu)雅，簡(jiǎn)直和上一個(gè)朋友性格完全相反。他的創(chuàng)客名就叫冷淡。有一次他給他的創(chuàng)客號(hào)給我，我擅自改了他的創(chuàng)客名，改成了哈哈大笑，這幾天過后，他根本就不理我了。我向他承認(rèn)錯(cuò)誤說我不該擅自改你的創(chuàng)客名，對(duì)不起了！
其實(shí)我有很多朋友都很搞笑，上一個(gè)朋友只是其中的例外。我這一個(gè)朋友，她是我這些朋友中最搞笑的一個(gè)，他的創(chuàng)客名叫歐麥雷迪嘎嘎。有一次我擅自改了他的創(chuàng)客名他沒有怪我，而是讓我重新起一個(gè)比他原來的'名字還搞笑的創(chuàng)客名。
我還有一個(gè)性格分裂的朋友，他的創(chuàng)客名叫哈哈庫(kù)。他的性格分裂，我實(shí)在是受不了了。有一次我實(shí)在是忍不住了，我就跟他說你的性格分裂太強(qiáng)了，你怎么有時(shí)候冷漠，有時(shí)候開朗，他說我開心的時(shí)候就開朗，不開心的時(shí)候就會(huì)冷漠。這是每個(gè)人都應(yīng)有的潛質(zhì)。聽完這句話，我頓時(shí)明白了什么。
這些就是我朋友的創(chuàng)客名。以后我還會(huì)出現(xiàn)出很多的作品，謝謝！
五年級(jí)的作文 篇8
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！蹦睦飦淼穆曇簦吭瓉硎且粋�(gè)小風(fēng)鈴呀，那是我最喜歡的一件禮物，是妹妹才八歲時(shí)，在我生日上送給我的'。
妹妹很調(diào)皮，她一調(diào)皮，就來壞我，我就像打她。我打他的時(shí)候，他就抱怨我說：“姐姐好壞，又打我了�！蔽液蒙鷼�。
這不，我的生日快到了，他就問同學(xué)說：“我姐姐的生日快到了，我給不給他買禮物呢？”有的說：“買。”有的說：“不買，他都愛打你。”有的說：“這得你自己定。”妹妹放學(xué)了，走在路上垂頭喪氣的，心想，到底給不給她買禮物呢？剛剛掏掏褲兜，把錢拿出來，又放回去，想來想去。最后還是決定買，妹妹走到一家精品店里，選了一個(gè)黃色的風(fēng)鈴，因?yàn)槊妹弥牢冶容^喜歡黃色，妹妹回到家，跟誰都沒說禮物的事。他把風(fēng)鈴給藏了起來，到了我生日那天，想給我一個(gè)驚喜！
我的生日到了，我們一家人高高興興的給我過生日，妹妹把風(fēng)鈴送給了我，我很高興，因?yàn)槲夷菢哟蛩�，她還能送我禮物，我真慚愧。
從那以后，我和妹妹很友好，我再也不打他了，他也不調(diào)皮了。每當(dāng)風(fēng)一吹，風(fēng)鈴就‘叮鈴鈴，叮鈴鈴’得響。他只要一響，我就覺得是妹妹在唱歌。
五年級(jí)的作文 篇9
一天傍晚，文具盒里傳來了一陣哭泣聲。
橡皮弟弟悲傷地說：“唉！小主人真不講禮貌，在我美麗的衣服上亂涂亂畫，還把我切成一小塊兒一小塊兒的……”
還沒有等橡皮說完，鉛筆就發(fā)話了：“橡皮弟弟，我比你還慘。我剛來的時(shí)候可漂亮了，身上穿著漂亮的花衣服，頭上戴著精致的皮帽子。可現(xiàn)在你看看，我的皮帽子讓小主人給扔了，露出了禿頭頂，花衣服也被小主人的牙齒咬爛了。多難看呀！”說完，不由得哭了起來。
鋼筆聽到了，也傷心起來：“我比你們更慘。我本來是一枝精美的鋼筆，可是小主人一點(diǎn)也不愛惜我，用完后不知道給我蓋上筆帽，總是隨手往桌子上一扔，把我摔得七零八落，不讓我回到那溫暖的家——文具盒�！�
“嗚嗚……”又一陣哭聲傳到他們的耳朵里。他們順著聲音望去，只見尺子大哥在訴說他的苦衷：“我本來是一把完好無缺又干凈漂亮的`尺子，可現(xiàn)在小主人把我折壞了，恐怕要住院了！”
……
從此，他們采取各種各樣的方式開始罷工。小主人的臉上再也見不到燦爛的笑容。
再后來……
五年級(jí)的作文 篇10
我的爸爸是一名軍人，他身上有很多軍人的特點(diǎn)。
他不愛說笑，有些內(nèi)向嚴(yán)肅，對(duì)我跟弟弟要求很嚴(yán)格。每天早晨他要求我們必須7點(diǎn)之前起床，不管是夏天還是冬季。起床后的第一件事是疊被子，然后要在15分鐘之內(nèi)吃完早飯。一開始我很不習(xí)慣這樣的要求，每次都懶懶散散，不想去做。有時(shí)候因?yàn)樽约旱膽猩ⅲ艿剿呐u(píng)，心里不服氣都會(huì)去頂撞他，說他專制，不開明，不愛我們。每次他都很生氣，可是只是無奈的搖搖頭，卻不再說話。
我心里一直認(rèn)為爸爸是不愛我們的。直到又一次，我的想法改變了。開始上初中，我要住校。又一次去學(xué)校，爸爸送我到車站。不一會(huì)兒，車來了，我沖爸爸揮揮手就頭也不回的上車了。車發(fā)動(dòng)了，我從車窗向后望去，看到爸爸還站在原地，看著我的車還沒有離開。車已經(jīng)開出去了好遠(yuǎn)，爸爸還是立在原地。這是我才體會(huì)到，爸爸其實(shí)是舍不得我的，其實(shí)是愛我的`。平時(shí)對(duì)我的嚴(yán)格要求，也是一種愛的表現(xiàn)。那正是他作為一個(gè)軍人表達(dá)愛的方式。
慢慢的，我懂了爸爸。周末有時(shí)間，回到家，我會(huì)主動(dòng)找他聊天，跟他談心。其實(shí)，天下的哪個(gè)父母不愛自己的孩子呢。只不過每個(gè)人的表現(xiàn)形式不同。以后我一定會(huì)按爸爸對(duì)我的要求，嚴(yán)格要求自己，不辜負(fù)他對(duì)我的期望與愛！
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