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讀書(shū)伴我成長(zhǎng)小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的讀書(shū)伴我成長(zhǎng)小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
書(shū)中有諄諄的教誨;書(shū)中有豐富的知識(shí);書(shū)中有美麗的世界……在書(shū)的海洋中,我又認(rèn)識(shí)了未知的世界,解開(kāi)了很多的自然奧秘,激發(fā)了我探索自然的樂(lè)趣。在無(wú)邊無(wú)際的“書(shū)!敝,我歡快地暢游著,交了許多知識(shí)朋友,他們一天又一天地伴我成長(zhǎng),給我?guī)?lái)幸福與快樂(lè)。
記得,以前,我總是不乖,覺(jué)得爸爸、媽媽?xiě)?yīng)該為我做這做那,真像一個(gè)小少爺。讀了《愛(ài)的教育》,我掩卷沉思,心里充滿(mǎn)了愧疚與自責(zé)。從此,我學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,懂得了用行動(dòng)去愛(ài)媽媽、愛(ài)爸爸;我體會(huì)到了老師的辛苦與期望,開(kāi)始用勤奮與努力去表達(dá)一份感激與尊重;我活躍在同學(xué)們中間,真誠(chéng)地、友善地幫助大家,快樂(lè)地行使著自己班長(zhǎng)的職責(zé)。
記得,以前,我喜歡動(dòng)物,但是對(duì)它們了解甚少。一次,我在郊外見(jiàn)到了一種奇怪的飛行動(dòng)物,看上去,既像蜜蜂又像小鳥(niǎo),我百思不得其解。當(dāng)我讀完了《昆蟲(chóng)記》后,我終于認(rèn)識(shí)了這種怪怪的小東西。它叫蜂鳥(niǎo),這種鳥(niǎo)體積比蜜蜂大,飛行的速度快,路程遠(yuǎn),但和蜜蜂相同之處是都以吃花蜜為生。在這本書(shū)中,我還認(rèn)識(shí)了國(guó)寶大熊貓與小熊貓,這可是兩個(gè)種類(lèi)呀,它倆分?jǐn)?shù)兩個(gè)科,一個(gè)是大熊貓科動(dòng)物,一個(gè)是浣熊科動(dòng)物,它們長(zhǎng)得一點(diǎn)兒也不一樣。怎么樣,有意思吧。在這本書(shū)中,我還結(jié)識(shí)了可愛(ài)的狐猴、敏捷的東北虎、“四不像”的麋鹿等。朋友多了,我的生活豐富極了,快樂(lè)極了。
記得,以前,我對(duì)地球充滿(mǎn)了疑惑,甚至有一段時(shí)間擔(dān)心起地球毀滅了怎么辦?因此我常常發(fā)呆。當(dāng)我讀完了《宇宙百科全書(shū)》后,它讓我沉重的心忽而放了下來(lái)。地球也會(huì)毀滅,但不是現(xiàn)在,而是在幾十億年后。36億年后,仙女座撞擊地球;43億年后,又會(huì)出現(xiàn)一個(gè)新的星球。時(shí)代在前進(jìn),科技在發(fā)展,人類(lèi)在不久的將來(lái)會(huì)在茫茫宇宙中找到新的歸宿!疤昧耍 弊x了這些內(nèi)容后,我竟然驚叫起來(lái),同時(shí)也暗下決心,將來(lái)也要加入到這支科技隊(duì)伍中去,親自去探索自然的奧秘,那該是多么幸福的事!
書(shū),就像一個(gè)時(shí)刻陪伴在我身邊的小精靈,不僅讓我懂得了許多科學(xué)知識(shí),領(lǐng)略到了美麗的自然風(fēng)光,更重要的是,書(shū)讓我的心靈得到了一次次地凈化。
同學(xué)們,讓我們發(fā)奮讀書(shū)吧!讓這位“朋友”伴我們成長(zhǎng)吧!高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,讓我們踏著這個(gè)階梯不斷向上,向夢(mèng)想前行。
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