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        五年級(jí)五單元作文300字

        時(shí)間:2025-02-11 08:52:45 五年級(jí) 我要投稿
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          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)五單元作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

        【精選】五年級(jí)五單元作文300字合集10篇

        五年級(jí)五單元作文300字 篇1

          周瑜妒忌諸葛亮挺有才干。

          一天,周瑜借口軍中弓箭短缺,想讓諸葛亮十天之內(nèi)造好十萬(wàn)支箭。沒(méi)想到諸葛亮說(shuō)三天之內(nèi)能造好十萬(wàn)支箭,還立下了軍令狀。諸葛亮走后,周瑜就派魯肅去探聽(tīng)消息。諸葛亮向魯肅借船和軍士,還叫魯肅不能告訴周瑜,魯肅答應(yīng)了,回來(lái)報(bào)告周瑜,只說(shuō)諸葛亮不要造箭的材料。

          魯肅準(zhǔn)備好了船和軍士,等諸葛亮調(diào)度。第三天四更時(shí)候,諸葛亮請(qǐng)魯肅一起去取箭。諸葛亮下令把船一字?jǐn)[開(kāi),又擂鼓吶喊。曹操見(jiàn)了,下令叫弓**朝他們射箭。諸葛亮又下令把船掉過(guò)來(lái),逼近曹軍水寨受箭。天亮的時(shí)候,船兩邊的'草把子都插滿(mǎn)了箭。諸葛亮叫軍事們齊聲高喊“謝謝曹丞相的箭”然后回去。曹操見(jiàn)上了當(dāng),可要追也來(lái)不及了。

          船靠岸時(shí),周瑜的人正好來(lái)搬箭,二十條船共有十萬(wàn)多支。魯肅告訴周瑜借箭的經(jīng)過(guò),周瑜自嘆不如諸葛亮。

        五年級(jí)五單元作文300字 篇2

        親愛(ài)的蒙古小朋友:

          你好!

          我叫劉思賢,我有一張很會(huì)說(shuō)話(huà)的小嘴和一雙水汪汪的大眼,一笑起來(lái),就露出兩排整齊的牙齒,十分的好看。我性格友善,相信我們能很快成為朋友。

          我的家鄉(xiāng)在湖南長(zhǎng)沙,雖然離你那里很遠(yuǎn),但現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),社會(huì)進(jìn)步很快,我相信我們一定能夠見(jiàn)面。不知道你的生活好不好,聽(tīng)說(shuō)你們那兒在高原地帶,空氣含氧量很低,我真為你們擔(dān)心。在我家,有許許多多的書(shū)籍,有幾本是我最?lèi)?ài)看的,真想把它們都寄給你,讓你和我一起分享書(shū)中的快樂(lè)。

          我們長(zhǎng)沙人都很愛(ài)吃臭豆腐,臭豆腐的`味道也的確不錯(cuò),要是你也能來(lái)長(zhǎng)沙吃一吃臭豆腐,相信你一定會(huì)久久不肯離去的。如果你真的來(lái)了,也一定要去我們這有名的橘子洲頭玩一玩,那里優(yōu)美的景色一定會(huì)讓你大開(kāi)眼界的,我也一定會(huì)是你最理想最合格的導(dǎo)游。

          我們?cè)诮?jīng)過(guò)這次認(rèn)識(shí)后,一定要多多聯(lián)系,使我們能更深地了解對(duì)方,了解對(duì)方的家鄉(xiāng)。讓我們共同進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!

        五年級(jí)五單元作文300字 篇3

          我們?cè)谄匠Wx書(shū)、看報(bào)、寫(xiě)信、寫(xiě)作時(shí),都離不開(kāi)漢字。你一定也想了解更多關(guān)于漢字的知識(shí)吧!讓我們?cè)谶@段時(shí)間里,一起遨游漢字王國(guó),開(kāi)展綜合性學(xué)習(xí),感受漢字的有趣和神奇,了解漢字文化吧!請(qǐng)跟隨我來(lái)到鹿鳴小學(xué)五(4)班探索漢字。

          第一板塊《有趣的漢字》

          看!五(4)班里為什么每個(gè)人都抓耳撓腮?哦……原來(lái)是在猜字謎和畫(huà)謎呢,“有心走不快,見(jiàn)水裝不完。長(zhǎng)草難收拾,遇食就可餐!边@句字謎,就連優(yōu)等生——徐藝澤都摸不著頭腦。過(guò)了許久,王稻立刻喊道:“我想到了,是曼!”“對(duì)!”林老師立即肯定。接著林老師又說(shuō):“誰(shuí)知道和曼諧音的字有哪些?”“我!我!我!……”班里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,剛剛悶在鼓里的`同學(xué)們頓時(shí)精力充沛,有:“曼慢漫蔓幔鰻和謾!”然后全班一起朗讀了漢字的來(lái)歷甲骨文→金文→小篆→隸書(shū)→楷書(shū)→行書(shū)。

          第二板塊《我愛(ài)你漢字》

          提起甲骨文,相信大家都并不陌生,而甲骨文的發(fā)現(xiàn)者就是張懿容,他揭示漢字悠久的歷史和豐富的內(nèi)涵。林老師最后說(shuō):“漢字,是我國(guó)古代悠久的歷史,也是我們應(yīng)當(dāng)傳承下去的回憶!”

          漢字是我們的驕傲與回憶!

        五年級(jí)五單元作文300字 篇4

          像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈,在方格紙上跳躍,盡情地玩笑嬉戲;像一條條清澈見(jiàn)底的小溪,流過(guò)筆尖,頓時(shí)一篇佳作躍然紙上。漢字,我們中華民族的漢字!

          從小,我就與漢字拉起了手。在《格林童話(huà)》中,漢字拉著我的手,為我講述著一個(gè)個(gè)精彩的故事,愉悅了我的眼睛;在一本本的科普、歷史書(shū)上,漢字又告訴我世界的奇妙,祖先的秘密,開(kāi)拓了我的眼界,為我的大腦“充電”。漢字由橫豎撇捺折奇妙組合,同我們身體上的器官多么相似,它們就是我們的伙伴。如今,我們要將這群可愛(ài)的小精靈瀟灑地留在方格框里,給記憶留下無(wú)窮的回味。

          漢字從古演變到今天我們使用的楷書(shū),每一種字體都讓我著迷,它有一種智慧的力量,一個(gè)想象的天地,讓我瞬間有許多的.靈性,在自己的空間飛翔和馳騁,F(xiàn)在,我參加了作文興趣小組,因?yàn)闈h字具有聲音、色彩和氣味的魅力,調(diào)動(dòng)了我寫(xiě)作的情緒,漢字好像我的兵將,乖乖地聽(tīng)我調(diào)遣,流過(guò)筆尖構(gòu)成了一篇篇佳作。

          看著自己熟悉的漢字,我不禁贊頌道中華漢字,生動(dòng)形象。傳播文明,蓋世無(wú)雙。連綴成句,頓挫抑揚(yáng)。書(shū)法字體,各具特長(zhǎng)。篆書(shū)隸書(shū),古色古香。

          我愛(ài)漢字,我愛(ài)寫(xiě)作,我更愛(ài)中華民族的漢字。

        五年級(jí)五單元作文300字 篇5

          我的外婆是一家之主,她有一雙嚴(yán)厲的眼睛和一顆急躁的`心。

          我們幾個(gè)孩子每天的行蹤她都了如指掌。如果我的作業(yè)沒(méi)好好完成,她不比獅子狠也比老虎兇,批評(píng)我的聲音像打雷一樣,一叫似乎能把天震塌下來(lái),能把人的耳朵震聾了。要是我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了,外婆 就會(huì)很開(kāi)心,臉笑得像花兒一樣。

          外婆她很勤勞,家務(wù)事全部做得有條有理。每天早上6點(diǎn)左右我起床的時(shí)候,她早就已經(jīng)把早餐做好了,等我聽(tīng)好英語(yǔ)、朗讀好課文就可以吃飯上學(xué)了。每天我們放學(xué)回家的時(shí)候,外婆已經(jīng)在餐桌上擺好 了香甜可口的飯菜和熱湯。

          從星期五晚上開(kāi)始到星期天下午,是外婆最忙碌的時(shí)候。因?yàn)樾瞧诹铀捅砻脤W(xué)鋼琴、送我去學(xué)英語(yǔ);晚上要接送表妹學(xué)跳舞。星期天接送表妹去學(xué)早教課,還要帶我們?nèi)?hù)外運(yùn)動(dòng),像爬山、輪滑… …這樣每次都把外婆累得筋疲力盡,我看了也很心痛。外婆為我們這么操勞,我一定要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),爭(zhēng)取好的成績(jī)來(lái)報(bào)答外婆的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。

        五年級(jí)五單元作文300字 篇6

          大家好,我是五年級(jí)三班的余xx,我這次競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)委員。

          你知道嗎?其實(shí)當(dāng)大隊(duì)委是我從小的夢(mèng)想,在以前我曾看到過(guò)許多人在臺(tái)上競(jìng)選大隊(duì)委,當(dāng)時(shí)我很羨慕他們,同時(shí)我也希望自己能當(dāng)上大隊(duì)委。在同學(xué)傷心的時(shí)候,我就充當(dāng)一個(gè)天使,把幸福帶給他們;在同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我便會(huì)充當(dāng)一位老師,耐心的教導(dǎo)他們;當(dāng)他們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,我就會(huì)耐心的引導(dǎo)他們改正錯(cuò)誤,所以我這次能競(jìng)選大隊(duì)我感到非常光榮。

          假如我這一次當(dāng)選了大隊(duì)委,我就會(huì)組織一些學(xué)習(xí)小組,讓一些學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)當(dāng)“小老師”去幫助一些學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué),讓他們的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,同時(shí)又可以幫助自己復(fù)習(xí),真是一舉兩得。我還會(huì)在每一個(gè)星期讓每一個(gè)搬出一份關(guān)于學(xué)習(xí)的'手朝報(bào),貼在學(xué)校的黑板上,這樣可以增加同學(xué)們的課外知識(shí),又可以提高同學(xué)們的動(dòng)手能力和思考能力。我還會(huì)多組織一些知識(shí)競(jìng)賽,讓同學(xué)們能在競(jìng)賽中學(xué)到更多的知識(shí)……

          記得老師說(shuō)過(guò)一句話(huà):“一個(gè)人有自信不一定成功,但沒(méi)有自信就一定不會(huì)成功。”這句話(huà)常常提醒知我。今天我就憑著自己的自信站在這里競(jìng)選大隊(duì)委,所以希望你們投我神圣的一票。記住哦,我是4號(hào)的余曉君,一個(gè)很有自信心的女孩。

        五年級(jí)五單元作文300字 篇7

          離我家不遠(yuǎn)的食品店前,有一個(gè)賣(mài)蒸糕的奇怪的小販。

          早晨,來(lái)來(lái)往往的人經(jīng)過(guò)他的售攤是,不管你買(mǎi)不買(mǎi),看不看,他總是對(duì)人笑嘻嘻的。

          一個(gè)小朋友邊走邊玩彈球,他看見(jiàn)了,笑著對(duì)小朋友說(shuō)“走路可要當(dāng)心,小心車(chē)輛呀,別玩了!”我心想:“人家走路,管你什么事?真是多管閑事!”他呢,不管別人的反應(yīng)如何,仍舊是那張笑臉。我又想:“你見(jiàn)人就笑,還多管閑事,一定是為了多賺錢(qián)吧!”

          中午,我放學(xué)回家,看到的還是那張不變的笑臉。

          下午,我終于憋不住了,拿了2元錢(qián)去“會(huì)會(huì)”他,摸摸他的底細(xì)!鞍ΓI(mǎi)2塊錢(qián)的蒸糕。”我走過(guò)去,遞上2元錢(qián)。

          “蒸糕不能多吃,先嘗一塊好嗎?”他沒(méi)有接錢(qián),倒遞給我一塊蒸糕!敖o5角!痹趺?只收五角錢(qián)?……真是個(gè)奇怪的小販。

          我茫然不知所措,接過(guò)蒸糕,打量起他來(lái):綠上衣,黑褲子,一張堆滿(mǎn)笑容的.臉。

          “蒸糕吃多了,你會(huì)肚子痛的。”他摸了摸自己的肚子,笑的很開(kāi)心。我突然感到,他的笑不是為了貪財(cái)。他的笑正說(shuō)明他有一顆善良的、美好的心。

        五年級(jí)五單元作文300字 篇8

          書(shū),被葉文玲稱(chēng)為“長(zhǎng)生果”,被莎士比亞說(shuō)成“營(yíng)養(yǎng)品”。我們只有多多讀書(shū)才能多長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

          今天我要向大家推薦一本好書(shū)。這是美國(guó)著名作家海倫·凱勒所寫(xiě)的一本書(shū),名叫《假如給我三天光明》。

          這本書(shū)因語(yǔ)言?xún)?yōu)美動(dòng)人,打動(dòng)了我的心。比如他在書(shū)里寫(xiě)到:假如給我三天光明,第一天,我要看人,看他們的溫厚與善良。第二天,我要看黎明……第三天,要看我生活的世界。那是多么美好,海倫對(duì)光明的追求深深打動(dòng)了我,詩(shī)一般的語(yǔ)言感人至深。

          這本書(shū)的人物個(gè)性鮮明,海倫的堅(jiān)強(qiáng)。深?lèi)?ài)海倫的父母對(duì)于海倫無(wú)悔的.奉獻(xiàn)等等觸動(dòng)人心。作者在書(shū)中很詳細(xì)的寫(xiě)出了她的世界觀(guān)與自己的想法。從中可以看出她即使殘疾但是很堅(jiān)強(qiáng)。

          這本書(shū)的思想也給我很大的啟迪。海倫雖然在一生中只有19個(gè)月?lián)碛泄饷骱吐曇簟5辉赶蛎\(yùn)低頭。勇敢地接受了命運(yùn)對(duì)她發(fā)起的挑戰(zhàn)。不像有些人在生活中遇到一點(diǎn)困難就退縮。也正因?yàn)樽x了這本書(shū),我才知道時(shí)間非常寶貴。我們一定要好好珍惜,不讓它白白流失。

          我很喜歡這本書(shū),相信你們也會(huì)喜歡的,我把這本書(shū)推薦給你,相信你們看過(guò)之后一定會(huì)受益很多。

        五年級(jí)五單元作文300字 篇9

          在我們的身邊,每天都會(huì)發(fā)生幾件令我們感動(dòng)的事,大大小小。但是,在我的記憶中,有一件令我感動(dòng)的事,讓我終生難忘。

          記得是二年級(jí)的時(shí)候,有一次,我們剛上完最后一節(jié)課。突然,沉悶的雷聲從西北方向滾過(guò)來(lái)了,烏云越來(lái)越低沉了。緊接著,帶著一串火珠的霹靂在我們頭上爆炸了。剎那間,鞭桿似的雨水傾盆而下。這時(shí),我嚇得連大氣也不敢出。我焦急地向外望去,這時(shí),雨簾中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的`身影,正小跑著向?qū)W校奔來(lái)!笆菋寢?zhuān) 蔽覜_出教室,一頭撲到媽媽的懷里,我感到無(wú)比的溫暖。我看著媽媽?zhuān)l(fā)現(xiàn)媽媽全身都濕透了。一股淚水流進(jìn)來(lái)我的嘴巴里,我哭了,這是感動(dòng)的淚水。

          回家的路上,媽媽一個(gè)勁兒地把傘往我這邊推,可她自己卻又一大半身子露在外面。我把傘推了過(guò)去,說(shuō):“媽媽?zhuān)是您遮吧!”媽媽笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,媽媽不要緊,只要你不淋著就行!”

          媽媽為了接我,自己身上卻濕透了。我不能忘記跟媽媽在一起的日日夜夜,不能忘記媽媽對(duì)我的疼,對(duì)我的愛(ài)。

          這件事雖然過(guò)去了,但我一想起這件事時(shí),我都會(huì)感激不盡。

        五年級(jí)五單元作文300字 篇10

          春天的太陽(yáng)照射著大地,一股溫暖而又舒服的感覺(jué),我迎著春光來(lái)到了公園廣場(chǎng)。這的建筑做得很雄偉,像高山一般佇立在我的面前,我圍著它慢慢的轉(zhuǎn)了一遍仔細(xì)的觀(guān)賞者它的每個(gè)角落。上面的雕刻更夸張,刻得是那么的栩栩如生,我陶醉在了其中。

          春風(fēng)悄悄飛過(guò)我身旁,艷麗的花朵在春風(fēng)的吹拂下頻頻點(diǎn)頭,我向遠(yuǎn)處望去,公園上人山人海的,熱鬧得像街市一樣,還有很多擺地?cái)偟,在這賣(mài)著風(fēng)箏。。。。

          我也一起玩了起來(lái)。有的'似乎不想玩游戲,拿起照相機(jī)給人們拍照。就這樣我在公園繞了一大圈。

          時(shí)間過(guò)得很快,我也玩的有些累了,于是慵懶的躺在了草坪上,仰望起這片天空來(lái),在夜空的照耀下,公園顯得更是無(wú)比壯觀(guān),真想就這樣進(jìn)入美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)。夜已經(jīng)很黑,路人也逐漸的散去了,我也該回家去了,我看著這美麗夜景,依依不舍的離開(kāi)了。

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