[精華]實(shí)用的五年級作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的五年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
自從上次,我去過廈門大學(xué),心里一直有一個(gè)夢想。就是考上廈門大學(xué)。成為那里的大學(xué)生。在寬闊的大教室上課。
那里環(huán)境優(yōu)美,一棵棵大樹環(huán)繞著小池塘。小池塘的水清澈見底。池塘里游著小魚,隱隱約約我仿佛看見了一位衣裙飄飄的仙女在池塘里嬉戲。這里仿佛就是人間天堂。這個(gè)大學(xué)好大好大,一天也走不完,它里面的每一個(gè)東西都很美麗。走出后門,就是一個(gè)大海灘。海風(fēng)迎面吹來,使人神清氣爽。漲潮時(shí),那景觀能和錢塘江大潮有的`一拼。
前幾天晚上,我還做了一個(gè)美夢呢!夢中,我已高考結(jié)束,正在焦急等待。突然,家里寄來了一封廈門大學(xué)錄取書。我接到這封信,高興的跳了起來!我終于考上了這個(gè)大學(xué)!我終于做到了!
第2天,我穿上統(tǒng)一制服,來到了廈門大學(xué)。校長親自來迎接我們這批新生。廈門大學(xué)到處掛著彩帶和氣球裝飾著大學(xué)。還有一間屬于我的宿舍。這一切都這么美麗。我還可已在小河邊散心。
這都是一場夢,但我相信,總有一天我會(huì)夢想成真的!我要努力,勤奮刻苦。我一定要超越自我,每天進(jìn)步,天天向上。實(shí)現(xiàn)心中的夢想!
五年級作文 篇2
每一個(gè)人都有自己的座右銘,我的座右銘是:世上無難事,只怕有心人。這句話就像星星一樣,在我心里閃閃發(fā)光。
記得有一次,我在家里休閑地做作業(yè)。突然有一只攔路虎出來阻擋著我去路,我冥思苦想,還是想不到這道題的解法。于是我想放棄,但一抬頭看見墻上貼著的座右銘:世上無難事,只怕有心人。我打消了這個(gè)念頭,絞盡腦汁,想辦法打敗這只攔路虎。半小時(shí),一小時(shí)兩小時(shí)過去了,一群群阿拉伯?dāng)?shù)字星羅棋布的爬滿在我的`練習(xí)本上`我馬上發(fā)揮出我天馬行空的想象力,又仔細(xì)想想,終于,功夫不負(fù)有心人,我有了一點(diǎn)眉目。經(jīng)過自己的深思熟慮,終于算出了答案!
想必每個(gè)人都有自己的座右銘吧!它們都是針對自己的缺點(diǎn)而設(shè)定的,是專門激勵(lì)我們前進(jìn)的工具;畹拈_心最重要,不管有多少挫折,都要努力沖過去。
五年級作文 篇3
元宵節(jié)到了,學(xué)校里熱鬧極了。一進(jìn)大門就能看見美麗的彩旗,火紅的燈籠,聽見開心的話語。長廊上掛著許多有趣的燈謎,同學(xué)們正在校園里猜燈謎呢!我趕緊走過去和大家一起猜燈謎。
我和千千他們一組,猜第一個(gè)燈謎的時(shí)候,大家都在想謎底,千千靈機(jī)一動(dòng),肯定的'說:“這個(gè)謎底是紅綠燈!庇谑俏揖桶汛鸢笇懮先チ。我看見一個(gè)燈謎,我就去猜一個(gè)。到最后又一個(gè)是我們班王家擎寫的燈謎,我仔細(xì)一看,原來答案是“許”呀!我發(fā)現(xiàn)了許多有趣的燈謎,只要我的腦子動(dòng)起來,很快就能把謎底想出來。
今天,真是一個(gè)快樂的元宵節(jié)呀!
五年級作文 篇4
下午,本應(yīng)是晴空萬里,在午飯后竟變了臉,烏云密布。沒過一會(huì)兒,竟下起了瓢潑大雨,下午的行程只得取消。
陰雨綿綿,我只好打開燈在屋內(nèi)寫作業(yè)。窗外的風(fēng)陣陣呼嘯而過,震得窗戶都在抖動(dòng)。晚春,燥熱的盛夏正步步逼近。盛夏的風(fēng)有種所向披靡和凌駕一切的氣勢。伴隨著雨,奏了一首首優(yōu)美而激昂的交響曲。
記得,兒時(shí)我對雨似乎有種特別的情感。我特別喜歡淅淅瀝瀝的小雨。以前在外婆家,門前總有幾個(gè)小坑,在下雨時(shí)總能形成幾個(gè)小水坑。我喜歡穿著水鞋在里面跳。可是如今再也沒有機(jī)會(huì)像孩子般繼續(xù)跳水坑。鄉(xiāng)間泥濘的小路已被無情的水泥覆蓋,擋住了外婆的腳印,也將我的童年封存于水泥地下。
無聊時(shí)我會(huì)搬把小椅子坐在院前,靜靜看著。我發(fā)現(xiàn)所有一切在經(jīng)過雨水沖刷后,竟變得更加干凈、明亮。雨水許是沖走了它們的負(fù)能量。那雨似乎是世間萬物感慨不公的傾述,電閃雷鳴是它們的怒吼。在一次次發(fā)泄后,萬物有了新生命,一個(gè)個(gè)鮮活的`生命在雨后呈現(xiàn)。
雨終究是要停的,無論下了多久,太陽還會(huì)照常升起。那雨水留下的漣漪,沾了雨后彩虹的光,五顏六色的泛著。雨后的太陽是最令人心生向往的,在幾日的連綿陰雨后,烏云退散,東升的太陽泛著橘黃的光,照耀著大地,照耀著心田,溫暖而不刺眼。
我似乎……對雨有種無法述說情感。那是神秘的,不可觸及的。
五年級作文 篇5
誕生于1851年的世博會(huì),比現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)還“大”45歲。這件來自西方的“古董”,5月1日在上海閃亮登場。親臨現(xiàn)場,一睹她的風(fēng)采,是這個(gè)暑假最令我愜意的一件事。
暑假里我到了上海。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們直奔世博園。接受安檢后入了園。經(jīng)過兩小時(shí)的浴血奮戰(zhàn)——排隊(duì),我們挺入信息通信館。我東看看西瞧瞧,發(fā)現(xiàn)展館是用六邊形板材覆蓋構(gòu)成了簡潔大方的整體外觀。入館后,我們每人都拿到了一部4英寸大小的手持移動(dòng)終端,它的外型大小與時(shí)下流行的PSP游戲機(jī)有點(diǎn)像。通過輕輕點(diǎn)擊觸摸屏,我在終端上輸入用戶名:孫岳松,密碼:88888888,一段屬于我的參觀過程就開始了。據(jù)了解,這在世博會(huì)的歷史上是首次。在整個(gè)參觀過程中,這個(gè)小小的終端機(jī)發(fā)揮出了不同的作用。比如:在前展廳,我看到了一段視頻動(dòng)畫,反映從飛鴿傳書、驛站傳信、烽火臺到電報(bào)、電話、衛(wèi)星、手機(jī)、數(shù)字網(wǎng)絡(luò)的信息通信演變過程,終端機(jī)則會(huì)發(fā)出震動(dòng),智能化地提示我有那些重要瞬間不容錯(cuò)過。而“嘰呤”、“咕嘟”兩個(gè)有趣的吉祥物,也在片中不斷提醒著我通過自己手上的ICT終端與影片的內(nèi)容進(jìn)行互動(dòng)。動(dòng)畫中有3個(gè)主人公分別進(jìn)入他們的夢想風(fēng)暴,讓我大飽眼福,燈筆還讓我收集了24個(gè)夢想。真是以“夢想”為主題啊,信息通信館向我們展示了前沿信息通信技術(shù)將帶來的高效、便捷的全新美好生活。
離開信息通信館,我們來到了遠(yuǎn)大館。遠(yuǎn)大館最吸引我的就是“地震屋”了。我們當(dāng)中30人進(jìn)入這個(gè)全封閉的屋子后,感受到了1分47秒與汶川地震震動(dòng)角度、震動(dòng)方向、震動(dòng)強(qiáng)度完全一樣的地震。這間屋子被設(shè)計(jì)成公交車廂的樣子,上面懸著幾排拉環(huán)供游客在地震開始后保持身體平衡。工作人員關(guān)上體驗(yàn)屋的大門后,室內(nèi)一片黑暗,這更增加了地震來臨前的恐懼感。我緊緊拉著扶手。隨著屋子的左右搖晃,震級不斷加強(qiáng),人們驚呼分貝也在不斷升高。從屋中出來,我才體會(huì)到汶川人當(dāng)時(shí)有多怕、有多苦。
隨后,我們還參觀了烏茲別克斯坦館、馬爾代夫館、吉爾吉斯斯坦館、伊朗館等十幾個(gè)館。其中的`精彩說也說不完。
短暫的上海世博行,的確讓我大開眼界。我認(rèn)為,上海世博會(huì)是一個(gè)薈萃了國內(nèi)外科技創(chuàng)新最新成果的盛會(huì),人們可以現(xiàn)場觸摸到當(dāng)今高科技發(fā)展的新“脈動(dòng)”。它還是一個(gè)國家的國力展示臺。在這里,先進(jìn)與落后,貧困與富裕的國家一目了然。當(dāng)然,我們也享受了其中瑰麗的文化。
通過游覽世博會(huì),我為自己今后的奮斗確定了目標(biāo):努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為祖國明天科技的騰飛出一份力,為建設(shè)更美麗的城市、讓人民生活更美好獻(xiàn)一份心!
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