五年級(jí)的作文300字

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)的作文300字 篇1

　　愛(ài)，一個(gè)多么熟悉的字眼，在每個(gè)人的心目中都有一份純潔的愛(ài)，愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是博大的，只有生活在愛(ài)的海洋里，才會(huì)享受愛(ài)，《愛(ài)的教育》讀后感(施紀(jì)龍)。而我讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū)后，我才真正領(lǐng)悟了愛(ài)的境界。

　　《愛(ài)的教育》這本書(shū)中，最吸引我的故事便是《血灑羅馬涅》�！堆獮⒘_馬涅》主要講述了一個(gè)十三歲的小男孩菲魯其奧一天夜里和癱瘓的奶奶待在家中。菲魯其奧很晚才從外面回來(lái)，正當(dāng)奶奶在嚴(yán)厲斥責(zé)菲魯其奧時(shí)，小偷進(jìn)來(lái)了，搶走了所有的錢(qián)，但奶奶意外看到了小偷的臉，認(rèn)出了小偷，小偷一氣之下將刀捅向了奶奶，驚慌之下，菲魯其奧勇敢地?fù)涞狡谀棠躺砩�，讀后感《《愛(ài)的教育》讀后感(施紀(jì)龍)》。結(jié)果，雖然他救了奶奶的命，可自己卻把了美麗英勇的靈魂獻(xiàn)給了上帝。

　　古今往來(lái)，有多少愛(ài)的真情故事啊！可見(jiàn)"愛(ài)"是無(wú)處不在的。我們一出生就沉浸在愛(ài)的`海洋里，有父母的愛(ài)和爺爺奶奶的愛(ài)。漸漸長(zhǎng)大了，上學(xué)了，又有老師的愛(ài)，同學(xué)的愛(ài)。愛(ài)就如空氣一般，我們身邊到處都是愛(ài)，我們從未離開(kāi)了它，離開(kāi)了愛(ài)的人，就等于沒(méi)有靈魂的人。愛(ài)可以使人絕處逢生，愛(ài)可以使浪子回頭，讓我們用心去"愛(ài)"生活。

五年級(jí)的作文300字 篇2

　　“嘟嘟，嘟嘟……”看著滿大街的汽車(chē)，我不禁想：如果每個(gè)家庭都有一輛汽車(chē)，那么世界上就會(huì)有多少二氧化碳呀！

　　到了晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)：我在一個(gè)汽車(chē)工廠里，里面整齊地排滿了款式新穎、種類(lèi)繁多的汽車(chē)，我好奇地走了過(guò)去。這時(shí)，遠(yuǎn)處以為阿姨向我走來(lái)，她微笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你是來(lái)做自己的車(chē)的`吧？”我還沒(méi)明白，阿姨就把我拉進(jìn)了一間房子里，這個(gè)房子里有許多機(jī)器，這些機(jī)器旁邊都有介紹，看完了這些介紹我才知道：這是讓我來(lái)做一輛車(chē)！其實(shí)做汽車(chē)并不難，只要按一下一個(gè)紅色的鍵，巨大的機(jī)器就會(huì)“吐”出一個(gè)汽車(chē)的結(jié)構(gòu)，通過(guò)傳送帶送到另一個(gè)機(jī)器旁，這個(gè)機(jī)器是裝汽車(chē)的“外套”的，我們可以隨便挑選顏色，我選的是粉紅色，到下一個(gè)機(jī)器旁，傳送帶停了下來(lái)。哦，原來(lái)可以裝飾了！我先給汽車(chē)帶了個(gè)“大耳朵”，然后又貼了幾個(gè)貼畫(huà)紙，

　　最神奇的是，這輛汽車(chē)還有自動(dòng)駕駛系統(tǒng)而且從來(lái)都不排放二氧化碳！我真希望我們的汽車(chē)能是這樣！

五年級(jí)的作文300字 篇3

　　我們的語(yǔ)文老師---鄺老師。她披一著頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)和黑色的衣服，顯得她很樸實(shí)，她是我最敬愛(ài)的一位老師。

　　鄺老師已經(jīng)四十多歲了，講課還是那么認(rèn)真，生動(dòng)。很多同學(xué)都很喜歡她講課，當(dāng)然也包括我。

　　她是一位非常負(fù)責(zé)任的`老師。有一次上語(yǔ)文課，講練習(xí)，我們的班長(zhǎng)都答不對(duì)，大家冥思苦想，最后，還是想不出。鄺老師

　　看我們心急如焚的樣子，決定和我們一起解決難題，到了幾分鐘后，老師想出了答案，并給我們提示，最后，這個(gè)問(wèn)題終于

　　被我們解決了。

　　鄺老師也是一位非常關(guān)心學(xué)生的老師。有一次，鄺老師正上著課，很多男生惹老師生氣，雖然老師指教了我們， 但也是

　　為了我們的學(xué)習(xí)好，也是為了我們以后著想。半節(jié)課快過(guò)去了，鄺老師選了十個(gè)人改作文，我也被選上了，鄺老師講了幾分

　　鐘后 我們會(huì)改作文了，鄺老師才放心的走出課室。鄺老師，您太辛苦了！您真是一位時(shí)時(shí)刻刻記掛著學(xué)生的好老師！

　　鄺老師在我心中永遠(yuǎn)是至高無(wú)上的！她那認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度和關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)的品質(zhì)，讓我的學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步！

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