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五年級(jí)的作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文300字 篇1
我愛溫暖的春天，酷熱的夏天，寒冷的冬天，可我更愛涼爽的秋天，特別是校園的秋天。
走進(jìn)校門，便看見操場兩旁種著幾排挺拔的梧桐樹，像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)著邊疆。秋天到了，梧桐樹的葉子有的已經(jīng)變黃，有的還半綠半黃，有的還是綠油油的。一陣風(fēng)吹來，樹上的葉子紛紛落下，像一只只翩翩起舞的蝴蝶在自由地飛著。樹葉落到了地上，像一張金黃的地毯，踩上去發(fā)出“咯吱”“咯吱”的聲音。
操場的右上角有四棵蒼翠的松樹，從遠(yuǎn)看，像四個(gè)小朋友手拉著手在做游戲，走進(jìn)看，像四個(gè)虎背熊腰的大將軍，在等待著出師的號(hào)令。松樹的`葉子呈針形，很扎手，雖然已經(jīng)是秋天了，別的樹都枯萎了，但是松樹的葉子還是像春天一樣可愛，一樣蒼翠。
站在操場上，以前經(jīng)歷過的每一場比賽都浮現(xiàn)在我的腦海中，讓我無比地感到驕傲，感到自豪。
秋天美，校園的秋天更美！我愛秋天，我更愛校園的秋天！
五年級(jí)的作文300字 篇2
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”這說的就是冰清玉潔的——梅花。
今天下午，我和媽媽散步來到人民廣場。剛到大門口，我就聞到一股淡淡的清香，那香不是特別濃重，也不是一種馬上就消失的香，它是那種若有若無的感覺，刺激著我的嗅覺，把我引到了白梅樹下。
來到樹下，我看到了樹上開得很旺盛的白梅。我仔細(xì)的觀察了一下，白梅是五瓣花，花瓣是白色的，好像體現(xiàn)出它的高雅、無邪。花蕊是淡黃色的，為它的.素雅添上了一點(diǎn)俏皮。
離開白梅樹，又來到了大劇院，我正準(zhǔn)備去買明天的電影票，忽然，由兩股花香組成的清香，向我襲來。我不由自主地移動(dòng)雙腳，來到了臘梅樹和紅梅樹下。
我先來到紅梅樹下，紅梅已經(jīng)謝了不少，但是我通過殘花，仍然能想象出它旺盛時(shí)的樣子。
離開紅梅樹，我來到臘梅樹下。臘梅應(yīng)該是開得最旺的，喜光的它，這幾天的陽光，它應(yīng)該吸收的很快樂！
我愛梅花，不僅是因?yàn)樗乃匮�，更因�(yàn)樗恰皷|風(fēng)第一枝”！它有傲立風(fēng)雪、不怕嚴(yán)寒的精神！
五年級(jí)的作文300字 篇3
力學(xué)園是一所古老的小學(xué)，兩千多名學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)在質(zhì)樸擁擠的教室、狹小的操場，在未來的某一天，它已是一座“綠色陽光校園”。走進(jìn)這個(gè)美好的校園，仍可見邵xx與傅xx的雕像聳立在門口，力學(xué)小學(xué)是他們夫婦共同創(chuàng)辦的`，幾十年來他們一直慈愛的注視著孩子們向他們鞠躬敬禮。xx樓是“回字形”的，順著擺滿綠色植物的樓道向上走，怪不得空氣這么清新呢，樓上樓下有許多寬敞明亮的教室，每個(gè)教室只有二十來個(gè)學(xué)生，每個(gè)孩子都在陽光下讀書成長。從樓梯下來，我們忽然看見一樓的教室好奇特，孩子們正在觀察地面上的蘑菇；菜地以及各種植物。
哦，原來這是種植館。正在低頭看的瞬間，忽然傳來一陣清脆的歌聲，尋著聲音走過去，原來種植館的旁邊是梯形音樂教室，最前面有一個(gè)大大的舞臺(tái)，上面放著鋼琴等樂器，孩子們可以在這里放聲歌唱。與此同時(shí)，一（4）班的同學(xué)們?cè)凇瓣柟怙L(fēng)雨操場”上體育課，操場上綠草茵茵，被一圈紅色四百米的跑道圍繞著，孩子們正盡情的蹦蹦跳跳，與小草一樣接受著陽光雨露的成長…….新的力學(xué)園又大又寬敞，里面充滿著歡聲笑語，怪不得呢，我們看見邵xx爺爺與傅xx奶奶笑得更燦爛了。
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