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        五年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2025-01-01 09:55:44 五年級(jí) 我要投稿
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        五年級(jí)作文300字

          在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文300字7篇,歡迎大家分享。

        五年級(jí)作文300字

        五年級(jí)作文300字 篇1

          “同學(xué)們,明天我們要進(jìn)行軍訓(xùn)會(huì)操,要抓緊練習(xí),別出錯(cuò)了!”武警教官嚴(yán)肅地說。一聽到這個(gè)振奮人心的消息,全班像炸開了鍋,同學(xué)們議論紛紛。晚上,我激動(dòng)得睡不著,想著許多問題:“明天會(huì)不會(huì)出丑?會(huì)不會(huì)有意外?明天比賽的氣氛會(huì)怎樣?幾天的訓(xùn)練會(huì)不會(huì)白費(fèi)……”帶著許許多多的疑問,我漸漸地入睡了……

          第二天下午,我們懷著又緊張又激動(dòng)的心情,列著整齊的.隊(duì)伍來到操場上。操場里有一種異常安靜﹑嚴(yán)肅的氣氛,讓人緊張的心情更加緊張。

          “起步走!”在校長和武警做完動(dòng)員報(bào)告后,軍訓(xùn)會(huì)操開始了。第一個(gè)班第二個(gè)班第三個(gè)班……終于輪到我們班上場了。

          “起步走!”武警教官嚴(yán)厲地喊了聲口令,我們便精神抖擻,挺起胸,邁著整齊的步伐,并盡量與左右的同學(xué)對(duì)齊,向著操場中央走去,最后我們獲得了校長的表揚(yáng)。

          經(jīng)過這次軍訓(xùn)會(huì)操,我懂得了一個(gè)道理:凡事不是天生就會(huì)的,要經(jīng)過不斷地努力和不怕困難還有團(tuán)結(jié)的精神,才能把每件事情做好。

        五年級(jí)作文300字 篇2

          早晨,我沐浴著溫暖的陽光,踏上了上學(xué)之路

          我的學(xué)校很美。一進(jìn)校門就能看見7個(gè)小花壇,它們每個(gè)分為三層。最里面那層是綠葉,形似心臟;第二層是黃(橙)花,黃花有些像小雞滿地打滾,有些黃黃的,都可以賽黃金了;第三層是紅花,一瓣一瓣的,像農(nóng)民伯伯家門口掛著的紅辣椒。

          幼兒園里,有4棵高大、挺拔的.南洋杉。秋風(fēng)吹來,別的樹的“頭發(fā)”都脫了,就是南洋杉的“頭發(fā)”沒脫。它是不是很堅(jiān)強(qiáng)?

          走到教學(xué)樓前,一座氣派的教學(xué)樓馬上展現(xiàn)在你的眼前。它有5層。最頂層還刻著“學(xué)知識(shí)學(xué)好知識(shí)”的字眼。墻壁還貼有“學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),不管春夏秋冬,我們都要學(xué)習(xí),學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方”。

          教學(xué)樓后,有3個(gè)打羽毛球的場地,還有10棵桂花樹。秋風(fēng)吹來,香飄十里。

          操場處,有一個(gè)足球場、籃球場。課間時(shí)間,同學(xué)們都喜歡到操場玩。

          我的學(xué)校,就是這樣,我愛它!

        五年級(jí)作文300字 篇3

          挫折,人生中常見的。但,人們遇到挫折,人們會(huì)選擇放棄,不會(huì)再次努力。其實(shí),挫折并不可怕,怕的是你不會(huì)對(duì)挫折挑戰(zhàn),換來成功!我就有這樣的'經(jīng)歷:

          我大概7歲的時(shí)候,爺爺看見我騎4輪自行車騎地很好,便問我:“想不想騎2輪自行車啊?”我當(dāng)時(shí)想嘗嘗新鮮就爽口地答應(yīng)了?墒俏覄傭T上爺爺改裝的自行車時(shí),“啪!”的一聲,我重重地摔在了地上,當(dāng)爺爺把我扶起來時(shí),我生氣地對(duì)爺爺大吼:“我不要再騎這2腳怪物了!”

          這件事中,我選擇了放棄,因?yàn)槲揖陀龅搅诉@么小小的一個(gè)挫折,擋住了我對(duì)騎車的信心,人們也如此一樣,不會(huì)堅(jiān)定信心,而半途而廢,但爺爺?shù)囊痪湓捵屛一謴?fù)了信心:

          “你不能這樣,要學(xué)到新本領(lǐng)是要靠練的,不要輕易放棄!”我好象悟到了點(diǎn)什么,是懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我又騎上了車,一次又一次地練,一次又一次地摔倒。這時(shí)我不怕挫折了,我用我的力量克服了挫折。我騎會(huì)時(shí),我大聲叫到:“我騎會(huì)了!”我知道我成功了,我又興奮又激動(dòng),因?yàn)槲覐拇煺劾镒叱鰜砹耍?/p>

          是!你克服了困難,你就覺得用辛苦換來成功,值得!但你首先要學(xué)會(huì)從挫折中走出!

        五年級(jí)作文300字 篇4

          烏云開始慢慢的攏了過來,風(fēng)和雨也隨之而來。天色開始暗沉下來了,雷聲開始狂叫……

          突然,一道耀眼的閃電劃破天空,那閃電發(fā)出的電光照亮了整個(gè)天空和大地。我清楚的看見了遠(yuǎn)方小溪上的一座木橋。甚至連更遠(yuǎn)處的涼亭也清晰可見!道道閃電和滾滾雷聲的`交響曲再次奏響,又一道閃電劈了下來。這一道比那一道更耀眼,這一道發(fā)出的電光,似乎把整個(gè)世界都照亮了。

          天色似乎成了濃黑色。這貪婪的黑暗似乎要吞噬掉整個(gè)世界……

          站在門前的看著天一點(diǎn)一點(diǎn)的被吞噬掉。在這剎那間,一道藍(lán)光閃閃的閃電從天上直沖下來。這道閃電像一把帶著電的利劍,像劃披薩把烏云劃得七零八落……

          不時(shí)的有一兩道閃電的劈下來。

          將近半晚那滾滾的雷聲像一聲聲魔鬼的呼嘯,讓我感到了一絲恐懼!

          天一會(huì)亮一會(huì)暗。在閃電發(fā)出的電光中,你可以看見在“風(fēng)雨交響曲”中狂亂搖擺的大樹和那些雨中艱難邁動(dòng)腳步匆忙回家的人們……

          閃電啊閃電你狂亂的劈吧!大雨啊大雨你盡情的下吧……讓這一切在寂靜的夜晚中消失吧,在人們的夢鄉(xiāng)中結(jié)束吧……

        五年級(jí)作文300字 篇5

          今天,我們班開了一次辯論會(huì),題目是‘‘開卷有益’’與‘‘開卷未必有益’’。女生為正方,男生為反方。

          正方:現(xiàn)在的人必須需要讀書,不然就不會(huì)有知識(shí)了。

          反方:現(xiàn)在有不良的書混入書攤,你到書攤看看,就可以看見有的不良的書籍,如《鬼吹燈》、《自殺方法》等,這都是不良的書籍。

          正方:如果不讀書的.話,世界上的人就沒有知識(shí),沒有知識(shí)就沒有發(fā)展,也有可能到退。

          反方:如果讀了不良的書倒退的速度會(huì)增加。

          正方:如果不讀書哪里來的知識(shí)。

          反方:如果讀了不良的書籍,不會(huì)增加還會(huì)吞噬掉以前所擁有的智慧。

          正方:如果不讀書了那世界不就混亂了嗎?

          反方:如果人們讀了不良書籍,那還會(huì)引起戰(zhàn)爭。

          正方:那人們不都退化了嗎?

          反方:有一個(gè)人他看了好幾部不良推理小說,后來他入室搶劫了。

          正方:沒有書籍就沒有了科技,沒有了科技就沒有生存能力。

          反方:如果全世界的所有人都看了不良的書籍,那全世界都會(huì)混亂,如果這樣就會(huì)戰(zhàn)爭四起,到時(shí)候地球就可能毀滅。

          正方:如果人們都不讀書了那時(shí)候有的人只能當(dāng)土匪或者搶盜。

          老師:讀書只能讀應(yīng)該讀的書,不能讀不良的書,讀不良的書是要被杜絕的。

        五年級(jí)作文300字 篇6

          我就是一個(gè)活潑開朗的小男孩,可我也有煩惱:我總就是不能安排自己的時(shí)間,我的時(shí)間總就是被爸爸媽媽掌管著。

          放學(xué)了,本來我就是想做完作業(yè),好好的玩一會(huì)了,但就是媽媽給我報(bào)了羽毛球訓(xùn)練班,每一天下午放學(xué)后都要去訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí),訓(xùn)練很緊張,有時(shí)候連喝一口水的時(shí)間都沒有,我想最起碼也得休息一會(huì)呀,可教練說:“不就訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí)嘛,休息什么!”

          我精疲力盡的回到家,趕緊做完作業(yè),迅速地吃完晚飯,剛想好好的玩一會(huì)電腦。爸爸卻大聲的說:“此刻不能玩電腦,趕快把作業(yè)做完!”我說你不就是已經(jīng)全部簽完字了嗎,我已經(jīng)做完了老師布置的`作業(yè)。爸爸卻說:“你就應(yīng)把這天老師講的資料復(fù)習(xí)一遍,把明天要講的課預(yù)習(xí)一遍。”

          哎!我原先以為做完作業(yè)就能夠自由的玩了,沒想到還要復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)課文。等這些事情被我全部做完了,已經(jīng)快九點(diǎn)半了。等我再懇求爸爸讓我小玩一會(huì)兒,爸爸卻又說:你瞧瞧,你瞧瞧,此刻幾點(diǎn)了?快點(diǎn)去睡覺吧,明天還要早起呢。我氣呼呼的躺在床上,翻來覆去怎樣也睡不著。

          就這樣一天又一天,唉,我已經(jīng)長大了,爸爸媽媽你們讓我自己來控制自己的時(shí)間吧!

        五年級(jí)作文300字 篇7

          那天,我坐在電視機(jī)旁,關(guān)注著地震災(zāi)區(qū)的情況。突然我看到一位婦女把手伸到廢墟上,拼命的掙扎著。他那雙沒有被廢墟埋住的手,給我留下了深刻的印象。

          那是一只充滿希望的手。是因?yàn)樗斐鰜淼哪且恢皇钟锌赡芡退纳可能為自己那早已殘缺的家庭增加一份生機(jī),更足以讓全國人民引起一次激動(dòng)的心跳

          那還是一直充滿奇跡的手。地震發(fā)生70多個(gè)小時(shí)了,她在沒水、沒氧氣的情況下還能生存下來。大家都會(huì)認(rèn)為她是福大命大,僥幸活下來了?晌艺J(rèn)為,他看靠的是堅(jiān)持。 因?yàn)樗老狸?duì)員一定會(huì)來救他,國家不會(huì)不管他。

          那更是一只在向人們求救得手。消防隊(duì)員在看到手后,馬上做出反應(yīng)。不管余震一次次來臨,不管面對(duì)這失去生命的'危險(xiǎn),我們的消防隊(duì)員沒有退縮。5小時(shí),10小時(shí),30個(gè)小時(shí),直到第118的小時(shí)的時(shí)候,婦女被就出來了,在消防隊(duì)員高興的笑容上,我體會(huì)到了愛的溫暖,已給陌生人為就另一個(gè)陌生人,不惜犧牲自己的生命,這是多么了不起的壯舉,所以這只手還是愛心傳遞的手!

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