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        五年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-12-26 08:22:15 五年級(jí) 我要投稿

        五年級(jí)作文

          在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的五年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        五年級(jí)作文

        五年級(jí)作文 篇1

          在一個(gè)漆黑的夜晚,我在朋友的幫助下跑出了籠子。

          哇!外面的世界好大呀!有巨型的鞋子、巨型的桌子......。咕嚕咕嚕,這時(shí)我的肚子卻叫了起來(lái)。唉,先別玩了,還是先填飽肚子再說(shuō)吧。于是我迫不及待地跑到了廚房,在里面東找找西翻翻,終于在一個(gè)籃子里聞到了食物的香味,可是有綠的.、有黃的、還有紅的到底那個(gè)能吃呢?綠色的看著還不錯(cuò),我先輕輕地咬了一小口,嗯,真好吃,又脆又多汁,我不禁多吃了幾口,咦,旁邊紅紅的那個(gè)看著也很誘人,我也來(lái)嘗嘗吧,我張大嘴巴朝著紅色的東西狠狠地咬了一大口,!好辣呀,嗓子快冒煙了,水、水在哪兒?記得剛過(guò)來(lái)的時(shí)候廁所的地上有一大灘水,我撒腿就向廁所跑去,一下扎在水里,咕咚咕咚喝了幾大口,啊,真爽。外面的世界好危險(xiǎn),我一定要倍加小心了。吃也吃飽了,水也喝過(guò)了,我也來(lái)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)這個(gè)巨型的世界吧。

          “咚”“咚”哪里傳來(lái)的聲音,好奇心驅(qū)使我跟著聲音找過(guò)去,在房間的拐角有一個(gè)透明的盒子,盒子里有一只烏龜,烏龜好像也想出來(lái),于是一次次地向上爬,但又一次次地摔下來(lái),才發(fā)出“咚”“咚”的聲音,烏龜看到我過(guò)來(lái)卻朝我張開(kāi)了大嘴,你沒(méi)吃飯嗎?我可不是你的食物。我不禁嚇得直打哆嗦,也不管方向一直向前跑去,跑著跑著我來(lái)到了一片樹(shù)林,那里有許多的花,我在花叢中找到一個(gè)舒服的地方躺下,聞著花的芬芳漸漸地睡著了。天慢慢的亮了,我也睡醒了,原來(lái)樹(shù)林是一個(gè)大花盆,這時(shí)一雙腳慢慢的向我走來(lái),啊,快跑,主人來(lái)了,但來(lái)不及了,一只大手輕輕的把我抓起來(lái),又輕輕的把我放回籠子里。

          唉!我的自由之行就這樣結(jié)束了。

        五年級(jí)作文 篇2

          我是一陣風(fēng),為春送來(lái)了希望,為夏送走了炎熱,給秋帶拉了豐收,給冬帶去了一片潔白……

          假如我是風(fēng)。在這春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里,我漫步著。覺(jué)得一切都是那么的新鮮,一切都是那么的可愛(ài)。時(shí)而,我撫摸大地,小草便迫不及待偷偷從大地媽媽的懷里鉆了出來(lái)。小小的身軀,晃呀晃呀,為新的一天準(zhǔn)備著;時(shí)而,我吹綠了葉兒;時(shí)而,我吹紅了桃花;時(shí)而,我又染綠了柳條兒……我是風(fēng),我為春送來(lái)了什么呢?是希望!小草是春的希望,葉兒是春的希望,桃花是春的希望,柳條兒是春的希望。而我是春的兒女,是春的驕傲。春是萬(wàn)物的主宰,而我就是春的希望…

          假如我是風(fēng),我奔跑著。為人們送走夏日的炎熱,為大樹(shù)送來(lái)涼爽,為花兒帶來(lái)清涼,為夏日奉上一陣清風(fēng)…

          假如我是風(fēng)。望著這秋日凄涼的.美,我不知不覺(jué)停下了腳步。瞧,幾片伶仃的葉兒,掛在樹(shù)梢,在風(fēng)中搖搖欲墜的樣兒,誰(shuí)看了不會(huì)由憐生愛(ài)呢?農(nóng)民伯伯看見(jiàn)我來(lái)了,打心底兒里高興,家家戶戶都洋溢著幸福。我呢,呵呵,當(dāng)然不能掃他們的興兒了。輕輕一吹,不論近處,還是遠(yuǎn)處,一片金黃。豐收了,老老少少都拿起鐮刀忙碌了起來(lái)。

        五年級(jí)作文 篇3

          今天,嘴巴特沒(méi)有味道,早午飯也沒(méi)吃,肚子雖然餓,卻找不到好吃的東西。

          熬到了下午五點(diǎn)鐘,爸爸陪我和媽媽剪完頭發(fā)后,我的肚子咕咕直叫,像是向我提出正式抗議了。爸爸提議那就早點(diǎn)吃晚飯吧,餓了好久的我,滿口答應(yīng)。想到吃什么,我們依舊在沉思,突然爸爸大喊一聲:“去吃田雞!”我一拍腿,笑道:“好!好好!”

          這家田雞店我們已經(jīng)算是老客人了,?诶镒詈贸缘奶镫u,就是這家了。我們到了那里的時(shí)候,還沒(méi)有人,我心里想:太好了,沒(méi)人,我們來(lái)得太早了吧==!爸爸見(jiàn)時(shí)間太早,沒(méi)什么人,擔(dān)心的問(wèn)道:“現(xiàn)在能開(kāi)火嗎?”老板娘走了出來(lái),說(shuō)道:“當(dāng)然,你們這么早就來(lái)啦!”我們找了個(gè)位置坐下,不一會(huì)兒,香噴噴的田雞就來(lái)了。

          只見(jiàn)老板娘端著一盆田雞向我們走來(lái),我迫不及待的拿起筷子,不等老板娘放在桌子上,我筷子已經(jīng)夾了一個(gè)田雞腿?曜由斓轿易炫,我毫不猶豫的咬了一口肉,一股香氣襲來(lái),辣椒的味道在嘴里回蕩,接著是香中帶甜,辣中帶著淡淡的咸,讓人一吃難以忘懷;再來(lái)一塊,味道依然是那么的香,辣味占領(lǐng)了嘴巴,暢爽至極;接連著吃了好幾塊,依然不膩,這每一塊都香辣至極,越吃越爽,越吃越辣,簡(jiǎn)直是種享受。這一大盆可不光光只有田雞,里面還有不少好吃的蔬菜。有豆皮,有黃瓜,有豆芽,雖然這些只是一些不起眼的蔬菜,但全部搭配起來(lái),卻口味甚好,

          與田雞的美味不相上下。這幾樣蔬菜連著田雞和辣椒汁煮了很久,所以蔬菜一咬,便鮮嫩多汁,辣辣的汁在口中回蕩,當(dāng)真十分美味。田雞這東西,來(lái)海南之前我是重來(lái)不吃,見(jiàn)到就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.避開(kāi),我認(rèn)為田雞是一種令人惡心的東西。但自從吃了海南的田雞后,我對(duì)田雞的印象徹底改變了,從此愛(ài)上了它。香辣田雞,真心好吃!啊,有時(shí)候,偶爾嘗試一下,從未試過(guò)的東西,也許,會(huì)給你許多意想不到的驚喜哦!

        五年級(jí)作文 篇4

          哈哈!我終于當(dāng)上官了。大家可要多多支持我阿!這可是我第一次當(dāng)官呀,為了當(dāng)官,我付出了相當(dāng)大的努力。從一年級(jí)開(kāi)始,每次我都參加競(jìng)選班干部活動(dòng),到了五年級(jí)上冊(cè),我還是沒(méi)有被選上?匆(jiàn)別的選上的同學(xué)肩上掛著小隊(duì)、中隊(duì)、大隊(duì)的標(biāo)志,我心里甭提有多難過(guò)了,但我從未放棄過(guò)。

          到了五年級(jí)下冊(cè)開(kāi)學(xué)了,我終于當(dāng)上了,這次我當(dāng)?shù)?官可不小,是英語(yǔ)課代表。這與我的自身的努力是分不開(kāi)的。小學(xué)二、三年級(jí)時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)我對(duì)英語(yǔ)情有獨(dú)鐘,而且我也有學(xué)好英語(yǔ)的潛力。于是,媽媽決定帶我去學(xué)新概念英語(yǔ),學(xué)了三、四個(gè)學(xué)期,英語(yǔ)水平就進(jìn)步了很多。

          這次我參加英語(yǔ)課代表選舉,果然有付出就有收獲,機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人,我一步登天,當(dāng)上了英語(yǔ)課代表這個(gè)大官。

          既然當(dāng)了官,就要為百姓服務(wù),要發(fā)揮我的政治水平,執(zhí)政為民,服務(wù)為民嗎。把我們班的英語(yǔ)貧民帶上致富的道路,讓五(8)班全體奔小康。于是我就行動(dòng)起來(lái),首先我發(fā)現(xiàn)凡是英語(yǔ)成績(jī)不好的同學(xué)最終還是一個(gè)懶字,因?yàn)橥祽,平時(shí)在家不下功夫,所以成績(jī)就不行,越是成績(jī)不好吧,就越不想學(xué)。其實(shí)我原來(lái)也有這個(gè)毛病的,只要大家努力克服它,成績(jī)自然就會(huì)好起了的。找到了病因,我就配合老師讓同學(xué)們每天像完成作業(yè)一樣的去背15分鐘英語(yǔ),然后我就主動(dòng)找他們幾個(gè)困難戶督促他們。還把家里的電話告訴他們有問(wèn)題不懂的就來(lái)找我,有時(shí)家里電話接二連三的,我媽還笑我真是當(dāng)官忙哩!經(jīng)過(guò)我這一番努力,同學(xué)們進(jìn)步還真不少,不過(guò)學(xué)習(xí)這東西靠一時(shí)興起是沒(méi)有用的,要的是長(zhǎng)期不懈的努力,古人不是有水滴石穿、鐵棒磨成針嗎。

          作為英語(yǔ)課代表,我會(huì)持之以恒的幫助同學(xué),不斷地提高自己,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)在這門課程上上一個(gè)新臺(tái)階。雖然我是第一次當(dāng)官,大家是不是覺(jué)得我很有點(diǎn)兒官樣嗎?

        五年級(jí)作文 篇5

          “啊!不會(huì)吧!我剛剛寫完作業(yè)又要掃地。??”房間里傳來(lái)我聲聲的抱怨,剛剛累死累活的才寫完星期六星期天的作業(yè),現(xiàn)在又要大掃除了……

          “現(xiàn)在你們這些孩子!一個(gè)個(gè)都跟溫室里的小花兒似的`,只要有個(gè)風(fēng)吹草動(dòng)就枯了,不讓你們鍛煉鍛煉以后我們不在的話可怎么活啊!”媽媽厲聲喊著,其實(shí)就是想偷懶不干活,都讓我做!昂煤煤,依你的!按老規(guī)矩吧,我掃地、你負(fù)責(zé)拖地和擦桌子。”“不——!今天所有的活都要你干!我累了,先去休息一會(huì),好好干!等會(huì)兒我檢查!薄芭,天!我不要大掃除!”這句話在我心里千呼萬(wàn)喊,但卻總也說(shuō)不出來(lái)。真是“啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出”呀!

          沒(méi)辦法,只能打掃了。我極不情愿的挪到掃把跟前,懶洋洋的打掃著,一會(huì)兒打掃這兒,一會(huì)打掃那兒,一會(huì)兒擦擦這兒,一會(huì)擦擦那兒!鞍!太無(wú)聊了,聽(tīng)會(huì)兒音樂(lè)吧!”我便說(shuō)便打開(kāi)MP5,插上耳機(jī),邊聽(tīng)歌變打掃。“快使用雙截棍!哼哼哈嘿!快使用雙截棍!哼哼哈嘿!”我聽(tīng)著周杰倫的《雙截棍》,情不自禁唱了起來(lái),我拿著我的“雙截棍”(掃把)到處亂揮,所到之處便是“一片狼藉”、“硝煙滾滾”!

          突然,我發(fā)現(xiàn)背后一陣陰森森的殺氣向我襲來(lái)。回頭一看,只見(jiàn)媽媽幾乎發(fā)狂了……于是,從我家里傳來(lái)一陣熟悉的殺豬般的嚎叫聲。

          雖然被媽媽痛扁了一頓,但我還是忘不了那次干活的有趣,它將成為我永久的記憶。

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