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五年級(jí)作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的五年級(jí)作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文300字 篇1
夏弟弟調(diào)皮地走了,秋姑娘步入了我們的生活中。
夏弟弟調(diào)皮地走了,秋姑娘步入了我們的生活中。處處都能感受到秋姑娘留下的氣息。你看,那花園里的一棵棵樹(shù)和他們的葉子也發(fā)生了奇妙的變化。
其中,那像一個(gè)個(gè)小手似的楓葉,遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)熊熊烈火,近看,像姑娘漲紅的臉龐。我走上前去,輕輕地摘了一片,只見(jiàn)它連葉脈都是火紅火紅的,細(xì)細(xì)的條紋像一張大網(wǎng)分布在五叉小葉子上,也的邊緣并不光滑,上面還有一道一道的小口子。
我離開(kāi)了楓樹(shù),又往前走去。哦,我看到了年邁的松樹(shù),松樹(shù)還披著它的那件綠色的外套,一點(diǎn)兒沒(méi)變?矗蓸(shù)上的葉子松針多么像一根根縫衣服的針啊,難怪它叫松針。它的樣子更像上一保護(hù)自己的銳利的武器。
咦,前面那一只只正在飛舞的黃色的`“蝴蝶”是什么?我繼續(xù)向前走去。原來(lái)是已經(jīng)落下來(lái)的銀杏樹(shù)葉呀。我撿起一片銀杏樹(shù)葉仔細(xì)的看了起來(lái),那是一片像小扇子一樣但已經(jīng)變黃的葉子,讓人看了,感覺(jué)好像一捏就碎一樣。此時(shí),銀杏樹(shù)快要光禿禿一樣,像個(gè)年邁的老人。
我繼續(xù)向前走去,看到了枝頭還有一點(diǎn)點(diǎn)綠色的柳樹(shù),那細(xì)而長(zhǎng)的柳葉已慢慢地轉(zhuǎn)變成黃色了。
啊!秋天的樹(shù)葉真美!
五年級(jí)作文300字 篇2
今天第三節(jié)課,我興高彩烈地走進(jìn)教師,因?yàn)閷W(xué)校許多老師要來(lái)我們五年級(jí)二班聽(tīng)課,正好讓他們見(jiàn)識(shí)一下我們的實(shí)力。
進(jìn)了教師,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)臉上都露出了笑容,一個(gè)比一個(gè)笑的`燦爛。這時(shí),雷老師大聲說(shuō):“上課”。接下來(lái)就是我們展現(xiàn)實(shí)力的時(shí)刻了,大家爭(zhēng)先恐后地舉起手,想讓雷老師選自己,而我心里有寫(xiě)緊張,害怕回答錯(cuò)了,讓其他老師小看我們。接著雷老師提出了一個(gè)有難度的問(wèn)題,于是我一咬牙,一跺腳,醞釀了一下,便舉起手來(lái),雷老師選中我回答問(wèn)題,我把答案告訴了她,沒(méi)向?qū)Ь谷粚?duì)了。于是,我的膽量越來(lái)越大,不再做膽小如鼠的人,并且積極舉手回答問(wèn)題。就連劉任柯也像哈了一個(gè)人似的,以前上課總愛(ài)說(shuō)笑話,可是今天卻能和我們“大部隊(duì)”一起走。丁零零—,下課了,那些老師陸續(xù)走了,這時(shí)班里就像炸開(kāi)了鍋,大家七嘴八舌地說(shuō):“上節(jié)課我們表現(xiàn)得不錯(cuò)吧,讓那些老師對(duì)我們刮目相看。”到了下午,雷老師向我們報(bào)來(lái)喜訊,我們班開(kāi)心極了!
今天的課堂真有特色。
五年級(jí)作文300字 篇3
我的表哥的身高1米50厘米,很瘦,他是班里的一名跑步健將,成績(jī)有點(diǎn)偏科,數(shù)學(xué),語(yǔ)文很差,英語(yǔ)特別的好。
今年他已經(jīng)是初中生,在初中里,他語(yǔ)文幾乎是不合格的,因?yàn)椋W(xué)的基礎(chǔ)不扎實(shí),字詞常是多一筆,就是少一點(diǎn)。難的做不對(duì),容易的要失分,真是可惜!可是反過(guò)來(lái)一想他好像在給我一個(gè)告示: 如果沒(méi)有好的基礎(chǔ)也會(huì)像他一樣的。這時(shí)我才想起有時(shí)候連爸爸都一直對(duì)我說(shuō):“哲延,語(yǔ)文在高考的時(shí)候很重要呀!沒(méi)有好的基礎(chǔ)語(yǔ)文是學(xué)不好的,你一定要學(xué)好語(yǔ)文啊!我就一直嘮叨著中不斷進(jìn)步。
聽(tīng)說(shuō)最近這一次的語(yǔ)文考試,他總結(jié)了以前失分的教訓(xùn),苦讀苦練,功夫不負(fù)有心人,他比以前提高了許多,他十分開(kāi)心。我偷聽(tīng)了他和他爸爸的.對(duì)話,他爸爸嚴(yán)肅的問(wèn)他:“你這是語(yǔ)文考試考了幾分?”他笑瞇瞇地說(shuō):“我考了72分!”“你看我說(shuō)的對(duì)吧!你要認(rèn)真的學(xué)習(xí)總能學(xué)的好了!”他爸爸臉上的皺紋一下子消失了,臉上頓時(shí)浮現(xiàn)出滿面春光的表情。這時(shí)我終于明白,只要有付出就會(huì)有收獲,所以我們要在任何時(shí)候都要認(rèn)真學(xué)習(xí)天天向上。
我要謝謝我的表哥謝謝他告訴了我那么多的道理,也祝他在初中里好好學(xué)習(xí),天天向上。
五年級(jí)作文300字 篇4
有一次,我與來(lái)澤凱從天目藝;貋(lái),我就因和他意見(jiàn)不同而爭(zhēng)吵起來(lái),我們開(kāi)始只是你一言,我一語(yǔ);然后隨著來(lái)澤凱的聲音越來(lái)越大,又跟著他的暴脾氣,他竟然打了起來(lái),然后就變成了你一拳,我一語(yǔ);我一直在和他解釋我這樣說(shuō)的理由,可他就是不聽(tīng),還說(shuō):“我只相信我自己說(shuō)的,別人說(shuō)的'都不對(duì)”我說(shuō):“你為什么這么固執(zhí)呢?別人不是說(shuō),要聽(tīng)別人的意見(jiàn)嗎?怎么你不這樣呢?”來(lái)澤凱還是不聽(tīng),我也沒(méi)辦法,我只好不說(shuō)了,但他還是打我,我一開(kāi)始忍著,相信他會(huì)停手的。
后來(lái),他還沒(méi)停,那我就忍不住了,俗話說(shuō):“士可殺,不可辱!”我就與他開(kāi)始大戰(zhàn),這就變成了你一拳,我一腳。許久,終于停了,可那卻是短暫的,馬上,又開(kāi)始了,我用九牛二虎之力,把他打退了,我和他提出和平邀請(qǐng),他答應(yīng)了,我們相互道歉,之后,我們趕緊跑回教室,就在這時(shí),悲劇發(fā)生了,我摔了一跤,而且是在樓梯上。我一摸,我頭上出現(xiàn)了一個(gè)大口子,在流血,我急忙跑去醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生說(shuō)要去醫(yī)院里看,我只好去了,結(jié)果打了破傷風(fēng),還縫了幾針。
我回去想了一想,我不應(yīng)該和他打起來(lái),人們都說(shuō):“退一步海闊天空!蔽乙膊粦(yīng)當(dāng)跑,地上很滑,一不小心就會(huì)摔跤,這件事讓我很難忘。
五年級(jí)作文300字 篇5
書(shū),是知識(shí)的海洋,書(shū),是智慧的源泉,書(shū),是人類進(jìn)步的階梯。書(shū),也是無(wú)邊無(wú)際的`大海,任我遨游。
我從書(shū)中學(xué)到了許多,小的時(shí)候,愛(ài)看一些童話故事,如《格林童話》《安徒生童話》等各種童話故事。
可我漸漸長(zhǎng)大,就愛(ài)看其他的書(shū)。如《水滸傳》《西游記》,《夏洛的網(wǎng)》《百萬(wàn)英鎊》等其它的書(shū)。又一次,我正在讀《水滸傳》,媽媽在燒菜,媽媽急需鍋蓋,我因?yàn)榭础端疂G傳》入了迷,竟然把鍋蓋聽(tīng)成了草帽。我一邊拿著草帽一邊津津有味地讀書(shū),慢慢吞吞地來(lái)到廚房,媽媽看見(jiàn)我拿著草帽,就問(wèn):"培玉,你那草帽干什么"?我說(shuō):“不是你要的嗎”?“我要的是鍋蓋呀”!媽媽驚奇的說(shuō)。當(dāng)媽媽看見(jiàn)我手里的書(shū)時(shí),頓時(shí)明白過(guò)來(lái),便大聲數(shù)落我“你呀,真是個(gè)書(shū)呆子”。
對(duì)此我并不滿足,所以我經(jīng)常到書(shū)店看書(shū),讓自己在書(shū)的海洋中盡情遨游,暢飲著智慧的泉水,在讀書(shū)中,無(wú)數(shù)斑斕的日子悄悄從指間滑過(guò),我也不知不覺(jué)地成長(zhǎng),書(shū)給我打帶來(lái)了許多的樂(lè)趣,也使我從中得到許多經(jīng)驗(yàn),讀書(shū)也給我?guī)?lái)知識(shí),讀書(shū)也給我?guī)?lái)樂(lè)趣,讀書(shū)更給我力量。
五年級(jí)作文300字 篇6
一身雪花似的毛,一對(duì)寶石般的眼睛,加上短短的小尾巴,湊成了活潑可愛(ài)的小兔子,小兔子雖然可愛(ài),可是卻非常頑皮。
有一次,我把家里的小兔子從籠子里放了出來(lái),它的前腳剛邁出門,就像安了火箭似的跑了起來(lái),我立馬開(kāi)始追它,它從這跑到那,從那跑到這,唉,小兔子也太頑皮了吧!這時(shí),我看見(jiàn)小兔子又把我的鞋子給弄臟了,這下,我的'火氣可上來(lái)了,我邊跑邊喊:“看我不抓住你這只頑皮的小兔子!快停下來(lái)!”它不但沒(méi)有停下來(lái),還對(duì)我搖了搖尾巴,好像在說(shuō):“我就不停下來(lái),你快來(lái)追我呀!”這下,我的火氣更旺了,我就拿著撈魚(yú)的網(wǎng)子開(kāi)始抓它,不一會(huì)兒,我就把它給抓住了,我得意的說(shuō):“這下你跑不了了吧!闭l(shuí)知道,它居然把網(wǎng)子咬破了繼續(xù)跑了起來(lái),我已經(jīng)累得不行了,不想再追它了,就把一根紅蘿卜放在了小兔子住的籠子里,不一會(huì)兒小兔子就自己回到了窩里,開(kāi)始啃起了紅蘿卜。
小兔子啃紅蘿卜的時(shí)候真可愛(ài),用前腳踩著紅蘿卜,看了看周圍沒(méi)有人了,才小心翼翼的啃了起來(lái),它用兩顆大門牙一點(diǎn)一點(diǎn)的啃,還不時(shí)的眨眨眼,表示很好吃,樣子可愛(ài)極了,吃完了,還用爪子梳理梳理毛,好像怕把自己的“發(fā)型”給弄亂了。
小兔子又頑皮又可愛(ài),我喜歡小兔子!
五年級(jí)作文300字 篇7
滿滿的世界,穿行著失落,溶化在彼岸,一載一載,花開(kāi)花落。
與你分開(kāi)的那天,你拉著我的手,要我一定等你,你抱著我,要我一定要保護(hù)好自己,我默默地轉(zhuǎn)身,流淚。整個(gè)星球的煙火似乎都在為我們綻放,但我們都不愿看到它們?cè)谧罱k麗的一刻瞬息零落,用這轉(zhuǎn)瞬即逝的華麗來(lái)紀(jì)念一光年的時(shí)間。
躲在某一地點(diǎn),想念一個(gè)站在來(lái)路也站在去路的,讓我牽掛的人。
想起夏至未至?xí)r,你擺著細(xì)胳膊,我晃著小粗腿,我們歡笑著找一條漂亮的馬路沿行,走過(guò)斑斑樹(shù)陰,像是走過(guò)了心中的明明滅滅的悲喜。
黑色的小點(diǎn),撲騰著翅膀,零落地點(diǎn)綴著天空,那是我過(guò)去愛(ài)發(fā)呆的世界。而你,為了改變我的孤僻,我的`憂郁,壞笑著硬把我拉進(jìn)人堆里,大聲向朋友介紹我,漸漸消磨了我的羞澀與內(nèi)斂,讓如今的我擁有了與你一樣的快樂(lè)。
盛世流年里,你蒙住我的眼,把我?guī)У揭豢瞄_(kāi)花的樹(shù)面前,拾起滿地的繁華,閉目聆聽(tīng)寧?kù)o。謝謝你讓我懂得,偶爾該停下急于前行的腳步,凝望身邊微小的美好,感受愛(ài)與希望。
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