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五年級(jí)的作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文300字 篇1
“叮鈴鈴叮鈴鈴……”隨著輕快的上課鈴的到來(lái)，全校都安靜了下來(lái)。
突然，窗外傳來(lái)輕快的腳步聲。同學(xué)一擺們的目光齊刷刷地瞅向窗外。唉呀！不看不知道，一看嚇一跳――校長(zhǎng)來(lái)了！
有的.把紅領(lǐng)巾戴好，有的把講臺(tái)整好……校長(zhǎng)站在教室門口滿臉微笑地說(shuō):“同學(xué)們，早上好！”同學(xué)們不自在地“哎”了幾聲，心里希望校長(zhǎng)快些走。
沒想到，校長(zhǎng)竟走上了講臺(tái)，說(shuō):“X老師有事，這節(jié)課由我來(lái)教�！蔽倚南�:校長(zhǎng)來(lái)教課，是說(shuō)校長(zhǎng)好還是說(shuō)老師好呢？叫錯(cuò)了校長(zhǎng)會(huì)生氣嗎？算了，先叫老師好吧，必竟他昰來(lái)教我們的。
校長(zhǎng)喊了一聲:“上課。”班長(zhǎng)應(yīng)聲道:“起立�！薄袄蠋熀�。”不由地跟了上來(lái)�！巴瑢W(xué)們好，請(qǐng)坐。”應(yīng)聲而來(lái)。
起初，班里沒有同學(xué)舉手。后來(lái)，班里的同學(xué)熱火朝天地?fù)尨鹬�。你一定想知道這是為什么，我告訴你，是因?yàn)槔蠋焼?wèn)了幾個(gè)問(wèn)題后我前桌便勇敢的舉起了手，雖然他答錯(cuò)了，但是老師并沒有怪前桌。全班同學(xué)一吐心中疑惑，老師認(rèn)真地講解。
“叮鈴鈴叮鈴鈴……”歡快的下課鈴響了，同學(xué)們都在感慨:為什么這么早就下課呢？
五年級(jí)的作文300字 篇2
我書包里的東西可多啦，你看有花花綠綠的課本，小巧玲瓏的記事本，沉重而溫暖的熱水杯……可是我最喜歡的卻是大肚皮的文具盒。
這個(gè)文具盒十分特別，它的顏色是粉紅色的，正上方是一幅“熊出沒”的圖案，呆萌萌的熊二站在那里一動(dòng)不動(dòng)，好像看到一罐美味的蜂蜜，就在它的眼前似的，非�？蓯�！在它的正面實(shí)際上是一個(gè)能翻轉(zhuǎn)的計(jì)算器，按下開關(guān)，數(shù)字就會(huì)在電子屏幕一閃一閃的；計(jì)算器的下面放著我寫字時(shí)最不可缺少的鉛筆和一大塊橡皮，每當(dāng)我心血來(lái)潮的時(shí)候，就會(huì)在這里放一些精致的小手工卡片，這里便會(huì)變得十分熱鬧。文具盒的最下層放著畫長(zhǎng)橫線的`助手——尺子和一塊備用橡皮，這里面就顯得冷冷清清了。你可能會(huì)問(wèn)我，為什么把手工卡片放中間一層，而不放在最下層呢？我會(huì)告訴你那是因?yàn)槭止たㄆ悬c(diǎn)寬，放在最下層會(huì)折，中間那層寬一些正好能放得下。文具盒的左邊是一個(gè)削筆刀和專門放小橡皮的抽屜。右邊卻空空的，沒有機(jī)關(guān)。
怎們樣，聽了我的介紹，你也愛上了我的文具盒吧？
五年級(jí)的作文300字 篇3
今天，陽(yáng)光燦爛，沒有一絲風(fēng)，我正在做作業(yè)，忽然看見媽媽正在拖地，我馬上跑了過(guò)去，對(duì)媽媽說(shuō)：“讓我?guī)湍系匕�！”媽媽笑瞇瞇的說(shuō)：“咱家寶貝長(zhǎng)大了，都能幫媽媽干活了�！�
等媽媽說(shuō)完這句話，我立刻從媽媽手里把拖把拿了過(guò)來(lái)。
首先，我先把拖把拿到水桶里洗干凈，再使出吃奶的勁把它擰干，然后從屋子里往外拖，這樣就可以把掃地時(shí)沒有掃干凈的臟東西一并拖出來(lái)。
當(dāng)我拖到廚房時(shí)，看見有一個(gè)小黑點(diǎn)粘在地上，我又是用拖把拖，又是用手摳，又是用小鏟子鏟，費(fèi)了好大的`力氣才把小黑點(diǎn)擦掉。我高興地手舞足蹈。就在我一邊擦著汗水，一邊欣賞著被我擦的光亮亮的地板時(shí)，我仿佛聽到地板在說(shuō)：“謝謝你，小主人，要不是你的勤勞，幫我洗干凈臉，我還變不了這么干凈，我好開心呀！”聽了這些話我拖地的疲倦都飛得無(wú)影無(wú)蹤了。
這就是勞動(dòng)的成果。從今天起我不但要珍惜別人的勞動(dòng)成果，更要做個(gè)勤勞的好孩子。在家里為媽媽多承擔(dān)一些家務(wù)，在外面為社會(huì)服務(wù)，做更多有意義的事。
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