五年級(jí)的作文匯編[15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)的作文1

　　驕陽(yáng)似火，陽(yáng)光無(wú)情地炙烤著大地，蟬拼命地在樹(shù)枝上喊著：“太熱了，太熱了！”大人們都躲到樹(shù)蔭下乘涼，只有小孩子們?cè)诓莸厣险{(diào)皮地玩耍。

　　“起風(fēng)了，起風(fēng)了！”小朋友們歡呼著。大家只覺(jué)得一陣涼意撲面而來(lái)。小草們?cè)陲L(fēng)中歡快地舞蹈，小花們借著風(fēng)的力量來(lái)繁育后代，樹(shù)上的害蟲(chóng)也被大風(fēng)吹跑了。

　　風(fēng)伯伯聽(tīng)到人們對(duì)它的贊美聲，便使出全部力量向大地吹去，還叫上雷和電兩位好朋友為它助興。孩子們看著剛才陽(yáng)光明媚現(xiàn)在烏云密布的天空，趕緊跑回家里避雨。其它小動(dòng)物們也躲到巢里避雨。

　　風(fēng)越刮越大，還下起了傾盆大雨。大雨中被風(fēng)刮得彎了腰的小樹(shù)，仍然掙扎著活了下來(lái)。帶傘的人，匆匆忙忙地把傘打開(kāi)，還沒(méi)撐好就被卷入暴風(fēng)雨中。沒(méi)帶傘的，急忙沖到狹小的`屋檐下，卻也阻擋不了腳下濺起的雨水。電動(dòng)車、摩托車、自行車，帶著雨衣，和風(fēng)雨艱難地斗爭(zhēng)著。

　　風(fēng)像發(fā)了瘋似的，它使出所有的勁，狂呼亂叫著，要把天地?cái)嚪�，紙片漫天飛舞。夏天的暴風(fēng)雨來(lái)得快，去得也快。過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，風(fēng)兒也沒(méi)了脾氣，涼涼的、甜甜的，人們?cè)僖驳炔患傲�，趕緊跑到外面去吸個(gè)痛快，小草趕緊直起了腰，樹(shù)也朝天笑，一個(gè)個(gè)昂頭翹尾的，那感覺(jué)可真爽呀。

　　您該知道夏風(fēng)兒的脾氣了吧？它調(diào)皮多變，讓人愛(ài)它惱它又想它……

五年級(jí)的作文2

　　這個(gè)暑假，天氣個(gè)性炎熱。昨日，爸媽帶我一起去湘江游泳。這但是我第一次去游泳。

　　下午6點(diǎn)，趁著太陽(yáng)快要下山，我們3個(gè)人朝著湘江前進(jìn)。

　　十多分鐘的路程后，我們便來(lái)到了湘江邊，我看著這深深的江水，不禁心生恐懼。正害怕時(shí)，爸爸看出了我的心思，溫和的對(duì)我說(shuō)：“不怕，我會(huì)保護(hù)你”。雖然，只有七個(gè)字，可卻讓我信心倍增！

　　我留意翼翼地往水下走去，“往前！往前！再往前一點(diǎn)。”我心里說(shuō)著。不一會(huì)兒，水已經(jīng)到我的頭頸了，我再也不敢往前了。我停了下來(lái)，把救生圈套在身上，雙手緊緊地抓住，生怕一個(gè)不留意把救生圈給弄丟了。

　　這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，用手托住我的身體，教我怎樣游。經(jīng)過(guò)爸爸細(xì)心指導(dǎo)，我慢慢地敢自我練習(xí)了。我雙手抓住救生圈，雙腳在后面游，忽然，一股浪花噴涌而出，濺到了我頭上，我的頭發(fā)全被淋的濕漉漉的了。

　　我練習(xí)了半小時(shí)左右，就沒(méi)有力氣了。這時(shí)，一個(gè)大浪沖刷過(guò)來(lái)，把我的救生圈沖走了。頓時(shí)，我往下沉。不會(huì)屏氣的`我，喝了好幾口水�！皨寢�，媽媽�！蔽也煌＝兄�。就當(dāng)我喝了好幾口水時(shí)，一雙大手強(qiáng)有力的把我從江水中托起。“是爸爸”，我心中歡呼道。還好，我沒(méi)什么事，爸爸把我抱上救生圈。

　　休息一會(huì)，我又下到了水里，若無(wú)其事地繼續(xù)玩水。媽媽叫我再休息一下，我說(shuō)不用了。雖然我嗆了許多水，很難受，但是，我不會(huì)逃避，我要克服它！因?yàn)�，爸爸說(shuō)過(guò)，你越不想應(yīng)對(duì)的事情，你就越要應(yīng)對(duì)！于是，我繼續(xù)泡在水中，盡情游玩著，學(xué)習(xí)著游泳。直到傍晚時(shí)分，月亮羞澀地出來(lái)了，我們回到了家。

　　晚上回到家中，我已經(jīng)是精疲力盡。這天雖然很累，但我領(lǐng)悟到一個(gè)道理——遇到困難，不要逃避，要勇敢應(yīng)對(duì)它，超越它。

五年級(jí)的作文3

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”每當(dāng)喔想起這首詩(shī)時(shí)，一種莫名其妙得感覺(jué)涌上心頭，眼珠里得透明液體擠在一起，忍不住馬上流了出來(lái)。

　　小時(shí)候，我十分不懂事，從來(lái)都不知道愛(ài)是什么，也很補(bǔ)理解父母。有一次，媽媽有事要出去，千叮嚀萬(wàn)囑咐我一定要看好灶上正在燒得水，我還拍著胸脯對(duì)媽媽保證了。不久，一個(gè)同學(xué)來(lái)找我玩，便跑下樓，和她去玩了，把燒開(kāi)水的事忘得一干二凈了。最后還是外公買菜回來(lái)聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)水得沸騰聲，及時(shí)把插頭拔了，才沒(méi)發(fā)生意外。許久，我突然想起燒開(kāi)水的事，趕快跑上了樓。我一開(kāi)門，就看見(jiàn)媽媽那瞪得大大的憤怒的.雙眼，接著便把我罵得狗血淋頭。我想：哼！有什么了不起的？我只是一不小心忘記了而已，罵我干什么？媽媽根本不愛(ài)我。

　　但是，現(xiàn)在我已經(jīng)改變了我這種不懂事的想法：媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，于是讓我去參加了一個(gè)智力閱讀班，每周日上午都得去老師家學(xué)習(xí)，老師家前面有一段坡，很難上去。媽媽生怕我遲到所以每周日都騎車送我。那一天天氣特別冷，媽媽依舊騎車送我。到了那段坡的時(shí)候，媽媽騎車很費(fèi)力，我看見(jiàn)媽媽一步步艱難地蹬著自行車，豆大的汗珠布滿了額頭，嘴唇也懂青了，便說(shuō)：“媽，剩下的路，我自己走吧�！笨蓩寢寘s說(shuō)：“不累，不累，鍛煉鍛煉對(duì)身體有好處�！保�看著媽媽艱難的踏車輪，看著媽媽那豆大的汗珠，看著媽媽那凍青了的嘴唇，我心里真不是滋味�，F(xiàn)在我知道了，其實(shí)媽媽很愛(ài)我！

　　媽媽，請(qǐng)您放心，喔一定好好學(xué)習(xí)。從各方面嚴(yán)格要求自己，成為一個(gè)有用的人，讓您因?yàn)橛辛宋叶�感到無(wú)比驕傲！

五年級(jí)的作文4

　　我最好的朋友就是我們班的李明。

　　她有一雙水靈靈的大眼睛，像二顆水靈的葡萄，像就是任何蛛絲馬跡、風(fēng)吹草動(dòng)都逃但就是她的雙眼。她的鼻子小小的，但十分靈敏。她的嘴唇紅紅的，嘴巴小小的。她的耳朵雖然小小的，但就是她上課聽(tīng)講很仔細(xì)。她的`頭發(fā)烏黑烏黑的，扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。她個(gè)子矮矮的、瘦瘦的。此時(shí)她喜歡唱歌、看書(shū)。

　　她就是一個(gè)心靈手巧的人。有一次，美術(shù)老師教我們做扇子，她教了二種方法。同學(xué)們都順利地做完了第一把扇子，可第二把他們都不會(huì)做，無(wú)論他們?cè)鯓诱邸⒃鯓诱�，扇子還就是做不出來(lái)。這時(shí)，我看見(jiàn)我的同桌李明卻不慌不忙地看了看美術(shù)書(shū)，想了想，她把一張折過(guò)的紙放進(jìn)材料袋中，又換了一張紙，我看見(jiàn)她把紙按第一種方法折，我心想：她這不就是在浪費(fèi)材料嗎？可我這才發(fā)現(xiàn)，她將紙的一格折成二格，按正反正反的順序靈巧地折下去，折完之后她用線把紙綁起來(lái)，用膠水把紙的其中一個(gè)開(kāi)頭粘牢，再將膠水把筷子粘起來(lái)，最后將筷子粘在紙的另一個(gè)開(kāi)口，這樣扇子就做成了。我也立刻做了一把，同學(xué)們見(jiàn)了，紛紛向李明請(qǐng)教，她卻指了指美術(shù)書(shū)，讓同學(xué)們看美術(shù)書(shū)。此時(shí)同學(xué)們也做出了第二把扇子。

　　我的朋友就是一個(gè)心靈手巧的人，你們羨慕我有一個(gè)這樣的朋友嗎？

五年級(jí)的作文5

　　沒(méi)關(guān)系，你不用急著長(zhǎng)大，我會(huì)停下腳步來(lái)，慢慢等你。

　　小時(shí)候，你最喜歡奧特曼。于是，你常常和我趴在床上，擺弄著你那些奧特曼模型，漸漸的，我也融入其中，和你玩得不亦樂(lè)乎。你總是會(huì)填充你的奧特曼收藏庫(kù)，各種的奧特曼，你都一應(yīng)俱全。但當(dāng)那個(gè)收藏庫(kù)都放不下了的時(shí)候，你還是不停的買，于是，不止是收藏庫(kù)，連房間的地面上都堆積起了一些奧特曼，你每次去玩時(shí)，還常常帶著我去領(lǐng)略。

　　再大一點(diǎn)，你便不再喜歡奧特曼了，自從你看了《變形金剛》的電影，我們就都喜歡上了變形金剛，于是，那個(gè)房間里，便有了“擎天柱”和“大黃蜂”的身影。你會(huì)組裝，我會(huì)變形；你喜歡“擎天柱”，可我卻喜歡“大黃蜂”，我們倆便因?yàn)椤罢l(shuí)更厲害”找到了可以無(wú)限吐糟的話題。每每到那個(gè)房間，我便忘記了“有書(shū)要念，有作業(yè)要寫(xiě)”的一切事情，和你打打鬧鬧，陪你度過(guò)了你快樂(lè)的學(xué)前班時(shí)光，挺好。

　　你要上小學(xué)了，這也就意味著你不會(huì)有太多時(shí)間來(lái)擺弄玩具了。但是，你每天下午回來(lái)，都要去看看它們，站立著的.奧特曼，隨時(shí)準(zhǔn)備作戰(zhàn)的擎天柱，挺立著的大黃蜂，馬上就要起飛的飛機(jī)模型……盡管時(shí)間不像以前一樣豐裕了，盡管你會(huì)被數(shù)學(xué)題難倒，盡管你被老師批評(píng)了很傷心……每到周末，你都會(huì)把作業(yè)盡早做完，擺弄起的你新買的動(dòng)物模型，還時(shí)不時(shí)向我介紹，我也很感興趣，對(duì)動(dòng)物的知識(shí)也了解一些。悠閑的周末生活，也就陪伴著那些有趣的動(dòng)物一起度過(guò)了。

　　那個(gè)房間承載的童年回憶一定不會(huì)抹去，就像你帶給我的歡樂(lè)會(huì)伴隨我一生。

　　你的任何記憶，都是我愿用任何兌換的全部。

五年級(jí)的作文6

　　在逐漸昏暗的天空下，我找了最近的地方坐下，抬頭看了看廈門的星空。我情不自禁地漸漸沉浸在美麗的星月世界里...

　　夜不自覺(jué)地編織著天空，驅(qū)逐著太陽(yáng)的龐大身影。月亮伴著星星，在老樹(shù)的枝頭蹦蹦跳跳，在夜空中表演著優(yōu)雅而蒼涼的舞劇。

　　象征著純潔和幸福的女孩被星星包圍著，就像穿著閃閃發(fā)光的衣服，讓她白皙水汪汪的臉更加美麗。星辰眨著好奇的眼睛，看著這個(gè)世界，看著這個(gè)世界。他們像一群天真無(wú)邪的孩子，渴望從天堂降臨，來(lái)到人間，與人玩耍。

　　夜越來(lái)越冷，老人和孩子都已經(jīng)睡著了，只有上夜班的年輕人還在掙扎。月亮和星星不再淘氣。他們盡力讓自己發(fā)光發(fā)亮。他們暗暗為那些還在心里工作的年輕人加油鼓勁，希望他們都能事業(yè)有成，默默照亮回家的路，希望他們?cè)诨丶业穆飞喜辉俟聠巍?/p>

　　它們也照亮熟睡的.孩子的額頭，月光和星光變成溫柔細(xì)膩的手，輕輕撫摸他們的頭。月亮和星星看著窗外這些可愛(ài)的孩子和熟睡的天使。他們?cè)谛睦锬�默祈禱:希望所有的孩子都能做個(gè)好夢(mèng)，做個(gè)甜甜的夢(mèng)。

　　夜晚，在晨光中靜靜地走著。星星和月亮在路燈上做了最后的停留，瞥了一眼還在沉睡的整個(gè)城市，然后依依不舍的離開(kāi)了。

　　當(dāng)這座城市醒來(lái)時(shí)，它睜開(kāi)眼睛，看到了明亮的陽(yáng)光。人們不知道昨晚的月亮和星星的世界，夜晚使者演奏的舞曲可能永遠(yuǎn)是個(gè)謎...

五年級(jí)的作文7

　　每年的4 月4 日是清明，是祭祖的日子。星期六那天我們一家照�；氐郊亦l(xiāng)祭祖。

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”詩(shī)人杜牧說(shuō)得真對(duì)，清明下了整整一天的牛毛細(xì)雨，不過(guò)并沒(méi)有掃我們一家回鄉(xiāng)下祭祖的興。因?yàn)槟赣H說(shuō)：“下雨‘水’指的是財(cái)，表示這一年我們一家將會(huì)財(cái)源滾滾�！�

　　中午雨稍微停了，我們?nèi)レ籼冒萃旰螅�就上山了。因�(yàn)橄掠�，所以路特別泥濘，很滑。但是我們還是堅(jiān)持。來(lái)到墳頭，只見(jiàn)周圍到處長(zhǎng)滿雜草，母親要我們一人拿一把鋤頭，鏟去雜草。做完著一些后便拿出祭品，擺在墓前。然后拜神，人人告訴祖先自己的愿望，告訴你吧，我像祖先許的.愿望是：今年希望能考上重點(diǎn)中學(xué)。不過(guò)我知道，光靠祖先保佑是不可能的，要通過(guò)自己的努力，應(yīng)該實(shí)力加運(yùn)氣才行。拜完后，便敬酒了，哥哥裝酒裝了滿滿的三杯，說(shuō)：“讓他們喝醉點(diǎn)吧！”

　　然后開(kāi)始燒冥幣、汽車、麻將等，真是應(yīng)有盡有�。�

　　燒完冥紙后，開(kāi)始鞭炮了！

　　“霹靂拍啦、霹靂拍啦、霹靂拍啦....”鞭炮很響，震耳欲聾，媽媽說(shuō)：“鞭炮越響，越有福氣！”

　　一切做完后，我默默地在心里對(duì)祖先們說(shuō)：“明年的今天，我們還會(huì)來(lái)看你們的，安息吧！”

　　的確，人的一生很快就會(huì)過(guò)去，時(shí)光不等人啊，同學(xué)們一定要捉緊時(shí)間，做好每一件應(yīng)該做的事。

五年級(jí)的作文8

　　每當(dāng)我看見(jiàn)高大的建筑物、清澈見(jiàn)底的小河、或者就是走在寬闊的馬路上的時(shí)候，總會(huì)想起我小時(shí)候的家鄉(xiāng)……

　　小時(shí)候我家門前有一條泥濘的小路，每當(dāng)一下雨，我走在那條小路上的時(shí)候，總會(huì)滑倒。這讓我感到十分氣憤！我小時(shí)候的家十分簡(jiǎn)陋，不下雨還好，一下雨就漏水漏得不得了。原先家鄉(xiāng)的小河十分臭，也十分的黑。人們都不敢往哪里去。此刻我家鄉(xiāng)的小河十分的'清澈，河里也有很多的小魚(yú)小蝦。我經(jīng)常到小河里去抓魚(yú)摸蝦，十分好玩。河的旁邊也有很多的垂楊柳，我也經(jīng)常爬到茂密的垂楊柳上方和同伴們一起玩捉迷藏。在樹(shù)上聞著清香的柳葉，讓我陶醉在其中。但就是我有時(shí)候爬樹(shù)的時(shí)候也會(huì)摔下來(lái)，摔得我好疼好疼的。我也經(jīng)常坐在小河旁邊呆呆地望著小河，看著垂楊柳，總會(huì)想起一幅幅美麗的畫(huà)卷。

　　在我小的時(shí)候，最想要的禮物就就是電腦。但就是以前家里很窮，買不起電腦。但就是到了此刻，已經(jīng)不再就是幻想。家家戶戶都買了電腦和電視，也都蓋起了新房，住進(jìn)了新的小區(qū)，家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)水平和生活水平大大提高了。

　　我小時(shí)候家鄉(xiāng)的人十分不禮貌，動(dòng)不動(dòng)就打人、罵人。違法的事也十分多，也沒(méi)人管。但就是到了此刻，不禮貌的人少了、違法的事也少了。在公共汽車上讓座的也多了起來(lái)�？矗�高素質(zhì)的人也越來(lái)越多了。

　　剛想到那里，垂楊柳發(fā)出的清香讓我從回憶中醒了過(guò)來(lái)。我以前的家鄉(xiāng)和此刻比起來(lái)差別可真大呀！

　　我愛(ài)我家鄉(xiāng)，愛(ài)家鄉(xiāng)的善美，也愛(ài)家鄉(xiāng)的純潔、和真誠(chéng)。

五年級(jí)的作文9

　　獨(dú)角山羊，一件極普通的玩具，而且是一件殘損的玩具，卻是我的最愛(ài)。

　　今年暑假的一天，媽媽給我買了一件木質(zhì)拼裝玩具——山羊，我裝好之后，它那立體完美的造型，自然淡黃的木質(zhì)，尤其是那對(duì)羊角，彎曲如初七八的月亮，更襯托出山羊堅(jiān)韌不拔的性格，喜愛(ài)之情頓生，我決定把它放進(jìn)我的書(shū)柜，讓它和我書(shū)柜中圣賢的君子為伴，書(shū)香縈繞，藝味十足。但不幸的事情終于發(fā)生了，由于我一時(shí)疏忽，一只山羊角在喬遷時(shí)被遺落在我的書(shū)桌上，我當(dāng)時(shí)想走過(guò)去把它安上，但懶惰拉著我的衣角哪天去找書(shū)的時(shí)候順手把它安上就行了，反正也不差這一會(huì)兒我心里想。其實(shí)書(shū)柜離我的書(shū)桌頂多五步，生性懶散的我卻連這五步也不肯再走。

　　日子一天天過(guò)去了，那只山羊角仍舊躺在我的書(shū)桌上，在這期間，我曾多次到書(shū)柜找書(shū)，可每一次都忘記帶上它，每當(dāng)我坐下看書(shū)時(shí)，偶然瞥見(jiàn)孤獨(dú)的山羊角唉，等下一次吧。

　　很快，一個(gè)月過(guò)去了，當(dāng)我終于記得要把它還給山羊時(shí)，卻找不到它了，我找遍了書(shū)桌的每一個(gè)角落，抽屜，夾縫，桌腳旁，可還是沒(méi)有它的蹤影，我急忙去問(wèn)媽媽，媽媽回答說(shuō)：好像昨天我在扔廢紙時(shí)看見(jiàn)了一個(gè)淡黃色的東西，我也沒(méi)細(xì)看，就扔了。

　　此時(shí)，我再端祥這只可憐的獨(dú)角山羊，沒(méi)了一只角的它再也不能顯出它的風(fēng)采與堅(jiān)強(qiáng)的`性格，而它的眼睛也似乎充滿悲傷，我震驚了，是我的拖拉和懶惰讓我的山羊變成殘廢，使山羊失去雄姿，一位哲人的話今天不做就等于永遠(yuǎn)不做此刻回蕩在我的耳畔。

　　于是，我鄭重地把那只丟了角的山羊擺在書(shū)桌最顯眼的地方。在學(xué)習(xí)之余，我抬頭便可望見(jiàn)它，激勵(lì)自己不斷奮進(jìn)，絲毫不敢松懈，去為美好的明天而奮斗。

　　獨(dú)角山羊——我的最愛(ài)。

五年級(jí)的作文10

　　友情是飄飄灑灑是春雨，滋潤(rùn)干涸的心田；友情是義無(wú)反顧的扶持，使孤寂的心不再寂寞；友情是冬日的太陽(yáng)，掃去心靈深處的寒冷；友情更是朋友無(wú)微不至的關(guān)懷，是你成長(zhǎng)路上的加油站。

　　今年的某個(gè)周末，陽(yáng)光明媚，暖陽(yáng)高掛，我和寶玉去水北溪玩。那天，我們放下所有學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)，盡情地玩，像瘋子一樣。

　　在回家的路上，我們有說(shuō)有笑，有歌有舞，仿佛天地之間就屬于我們�？筛吲d的時(shí)間總是一閃而過(guò)，意外還是發(fā)生了。突然一條全身棕黃色，身體有著一條條斑紋的蛇向我們游來(lái)。我們倆人被嚇得花容失色，顫抖不已。我驚叫一聲后，不知所措，竟然一動(dòng)也不能動(dòng)，就差尿褲子了。寶玉身手敏捷，跳到了旁邊的石塊上，躲過(guò)蛇災(zāi)，但是也不比我好。她衣冠不整，像一個(gè)落荒而逃的士兵，兩腳戰(zhàn)栗，站在那里，結(jié)結(jié)巴巴地安慰我：“別……別……別怕！我……我……我會(huì)……救你的……�！�

　　聽(tīng)到她的安慰后，嚇呆的我“哇”的一聲，哭了出來(lái)。也許是我的哭聲，使她的'勇氣倍增。只見(jiàn)她，從旁邊的撿起一根竹竿，眉頭皺緊，嘴唇緊閉，連吃奶的氣力都聚集到那竹竿上，慢慢地把我身旁的蛇挑到路邊的草叢中；緊接著如大猩猩般跳到我身旁，拉起我冰冷的手，發(fā)瘋地跑；一邊跑一邊安慰我。

　　那天，雖然險(xiǎn)遭不幸，但是我感受到友情的溫暖，友情的珍貴！它讓我知道：友情驅(qū)散我心中的陰霾；照亮我前進(jìn)的方向；使我成長(zhǎng)的路上不再孤單！

　　感謝朋友！感謝上天！給我一份人間真情！

五年級(jí)的作文11

　　近日，我在一本書(shū)上看了一則漫畫(huà)，諷刺了當(dāng)代人為了一時(shí)的快樂(lè)放縱自己，這讓我也對(duì)自己的行為感到慚愧，無(wú)比愧疚。

　　這則漫畫(huà)的內(nèi)容是這樣的：在一間教室里，講臺(tái)上的老師正在津津有味地上課，可下面的同學(xué)們呢？有一位胖胖的.男生用手掩著，在津津有味地玩著游戲。有位戴著眼鏡的女生和一位扎著雙馬尾的女生在說(shuō)著悄悄話……他們都在各自干著自己的事，都很投入。

　　看完這則漫畫(huà)，我陷入了沉思，這些同學(xué)只是為了得到一時(shí)的快樂(lè)，而放棄了努力。他們?yōu)榱说玫揭粫r(shí)的快樂(lè)，沒(méi)有聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，他們以為自己賺到了，其實(shí)虧大了。

　　我若有所思，我們社會(huì)上也有這樣的人嗎？對(duì)呀，那些變賣家產(chǎn)得到財(cái)富的人，他們一時(shí)得到了很多錢，那以后呢？等錢花完了，他們住哪兒呢？還怎么生活呢？還有一些人，為了自己能夠博人眼球，就一次次去整容。換來(lái)一時(shí)的漂亮的代價(jià)是后遺癥頻發(fā)，命懸一線。

　　我也反思起了自己，我有這樣的行為嗎？有一次，我為了能早點(diǎn)出去玩，就偷偷抄了作業(yè)的答案，一會(huì)兒就寫(xiě)完了，玩得也很開(kāi)心�？稍诳荚嚨臅r(shí)候，這些題目我卻都不會(huì)，大家都考得很好，我卻考砸了，我為了能夠早點(diǎn)出去玩就抄了答案，卻沒(méi)有理解題目的意思，沒(méi)有理解題目就不能記憶深刻，這種題目我就不會(huì)做了。

　　“飲鳩止渴”貪圖一時(shí)的痛快，不顧后果的行徑，著實(shí)害己不淺。這則漫畫(huà)深深地給我上了一課，令人受益匪淺。

五年級(jí)的作文12

　　書(shū)，是我的精神食糧，是我的良師益友。沒(méi)有了書(shū)，我的生活是單調(diào)的，乏味的。我看過(guò)的書(shū)可以說(shuō)是多到不計(jì)其數(shù)，沒(méi)有天上的.星星那么多吧，也差不多啦，哈哈。其中有一本令我十分難忘。

　　這本書(shū)就是《秘密花園》。

　　主人公叫瑪麗，她可是一個(gè)脾氣乖戾，模樣古怪的女孩子，但來(lái)到弗雷斯莊園之后，那樸實(shí)的瑪莎感動(dòng)了她，也改變了她�，旣惒粌H變得陽(yáng)光、向上起來(lái)，還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密的花園。我每一次讀到這里，都感覺(jué)自己變成了瑪麗，在這獨(dú)屬于自己的花園中嬉鬧，那幸福、那愜意，可不是吃了一頓漢堡能比的。可是好景不長(zhǎng)，她又在走廊游蕩時(shí)，遇到了那像惡魔一樣的表哥。這位表哥一有煩心事就哭，可給所有人都帶來(lái)了很大麻煩。你可別急，這個(gè)故事有一個(gè)美好又圓滿的結(jié)局呢，表哥最后在迪肯和瑪麗的幫助下，變得樂(lè)觀可愛(ài)了呢。

　　讀實(shí)這本書(shū)，我經(jīng)常會(huì)想入非非。我會(huì)想象自己變成小瑪麗，邀請(qǐng)好朋友在花園中嬉戲打鬧，我甚至想，我是不是可以擁有這片花園，還會(huì)在心里偷偷地把自己喜歡的小樹(shù)、小花種在里面呢。那該多美啊——春天姹紫嫣紅，夏天郁郁蔥蔥，秋天落葉飛舞，冬天白雪皚皚……一年四季，都是歡聲笑語(yǔ)。

　　書(shū)，它不僅給了我無(wú)限的遐想，給了我一份牽掛和擔(dān)憂，還給了我輕松和快樂(lè)，給了我豐富的知識(shí)……

五年級(jí)的作文13

　　每個(gè)人的心里，年味兒都各有各的味兒。有興奮的、有難忘的，甚至有的是難過(guò)的，而我覺(jué)得年味兒總是令人高興的。

　　一說(shuō)到高興的年味兒，不由自主地想起了過(guò)年和小伙伴玩的情景。最搞笑的就是在老家玩捉迷藏，我目光掃視著那個(gè)大箱子，立刻躲了進(jìn)去。哈，果然是個(gè)好地方，居然沒(méi)被小伙伴發(fā)現(xiàn)，我躲在里面不禁暗自偷著樂(lè)。經(jīng)過(guò)他們的全面搜索無(wú)果后，最后無(wú)奈的喊到：“出來(lái)吧，我們認(rèn)輸了！”這時(shí)，我才得意揚(yáng)揚(yáng)，大搖大擺地走出來(lái)，沖到他們面前，笑的前俯后仰。然后當(dāng)然，過(guò)年除了和小伙伴盡興的玩耍，更開(kāi)心的`是爸爸媽媽不用工作，能夠天天陪我玩，這但是平時(shí)都不可能享受到的待遇啊。

　　大年三十晚上吃啥？年夜飯呀，還沒(méi)開(kāi)始吃飯我都已經(jīng)高興地像只活蹦亂跳的小魚(yú)。為什么這樣高興呢？因?yàn)檫@天請(qǐng)來(lái)了很多“嘉賓”，大家一起吃年夜飯，最令我快樂(lè)無(wú)比的是我能夠參加到做年夜飯的隊(duì)伍中去。奶奶唱主角，媽媽當(dāng)配角，我充其量是個(gè)跑龍?zhí)椎�。然后今年的年夜飯是個(gè)性豐盛，有丸子、豬蹄、紅燒肉、烤魚(yú)、牛肉……數(shù)不勝數(shù)，看得我眼花繚亂。我就在灶邊每個(gè)菜嘗一口，肚子都快撐破了。

　　過(guò)年最有好處的要數(shù)收紅包啦！這可不是用來(lái)吃喝玩樂(lè)的，而是用來(lái)交學(xué)費(fèi)、買文具用的。你沒(méi)發(fā)現(xiàn)，每位長(zhǎng)輩遞給我紅包的時(shí)候第一句話就是：“你要好好學(xué)習(xí)呀！”我可不能辜負(fù)他們的期望哦。

　　玩耍的歡笑，年夜飯的快樂(lè)，發(fā)紅包的喜悅，都深深地包含在年味兒里！

五年級(jí)的作文14

　　教師節(jié)的清晨，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，有些涼意。我獨(dú)自走在大道上正冥思苦想：今天是教師節(jié)，要送給老師什么驚喜呢？

　　走著走著，我看到花店里清淡素雅的百合，心中便有了主意。我走到花店里，精心挑選了幾朵百合，打算送給梁老師。啊！那晶瑩的水珠灑在花瓣上，真像一顆顆耀眼的珍珠！

　　我一邊走向?qū)W校，一邊望著這美麗的百合，仿佛看見(jiàn)了和藹可親的梁老師臉上的笑容……

　　走到辦公室門外，辦公室的窗口是敞開(kāi)的，陽(yáng)光也乘機(jī)游了進(jìn)去。窗口左邊就是梁老師的辦公桌，辦公桌的左上角放著日歷，正好翻到9月10日，右上角放著地球儀。墨水和一副陪伴老師多年的眼鏡。

　　還記得，老師的微笑，那是世界上最燦爛的陽(yáng)光。她曾經(jīng)為了我們付出了許多。流的汗水，付出的光陰，那是數(shù)不盡的！

　　老師，您像媽媽一樣，教我們做人，關(guān)心我們，幫助我們。老師，您用知識(shí)的雨露澆灌我們成長(zhǎng)，您的.話像春雨一樣滋潤(rùn)著我們的心田，溫柔的春雨就是您對(duì)我們的撫愛(ài)！老師，您是大樹(shù)，為世界帶來(lái)一片春色。當(dāng)我們像鮮花一樣盛開(kāi)時(shí)，永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情！

　　哦，老師……我愛(ài)您，親愛(ài)的老師！在我心中珍藏著您的微笑，它像兩眼清泉，永遠(yuǎn)流向我的心谷。

　　“謝謝您，老師，教師節(jié)快樂(lè)！”我邁著輕盈的腳步向教室走去。

五年級(jí)的作文15

　　我們要實(shí)踐，才能發(fā)現(xiàn)科學(xué)的無(wú)窮的奧妙。

　　正在讀書(shū)呢，爸爸說(shuō)：“先別讀書(shū)了，我們來(lái)做個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)吧。”我一聽(tīng)，立刻興奮起來(lái)了，合上書(shū)本，看著爸爸。

　　“這個(gè)實(shí)驗(yàn)叫‘瓶子吸雞蛋’首先呢，需要一個(gè)瓶子，瓶口比雞蛋小一點(diǎn)，還需要一個(gè)熟了的雞蛋，剝殼，以及一個(gè)打火機(jī)和一些干的紙”爸爸介紹說(shuō)。

　　材料都備齊了，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。首先我拿起熟雞蛋，剝了殼，放在瓶口試了試，雞蛋比瓶口大一些，我找來(lái)一些干的白紙，放在桌上，一開(kāi)始都還順利，但是到了打火機(jī)的.環(huán)節(jié)就阻塞了。

　　我不敢拿打火機(jī)，怕把手燙著。我一看打火機(jī)，就“心驚膽戰(zhàn)”，一看見(jiàn)打火機(jī)里的油，就更“驚恐萬(wàn)分了”，那些油那么多，火苗肯定會(huì)一下子躥上來(lái)的，我的手會(huì)被火燙傷的。爸爸說(shuō)：“不要怕，嗯，那么這樣吧，你到廚房去練習(xí)一下用打火機(jī)打火。如果燙著了，就拿水沖一下。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭同意。

　　我拿著打火機(jī)，一點(diǎn)一點(diǎn)地往前移動(dòng)，客廳到廚房間的距離是很近得，但是我覺(jué)得就像紅軍過(guò)草地，爬雪山一樣艱難呀。我怕得，緊張得，只好安慰自已：不怕，沒(méi)什么可緊張得。好吧，我只好硬著頭皮往前快步走。

　　來(lái)到了廚房間，我試著按下點(diǎn)火的按鈕。我眼睛都不敢眨一下，心跳加速�；鹈缫幌伦痈Z出來(lái)了，不過(guò)，沒(méi)有燙到手。

　　我大步走到客廳，順利地用打火機(jī)把紙燃燒，迅速放了進(jìn)去，再把雞蛋放到瓶口，雞蛋一下子就吸進(jìn)了瓶子里。

　　爸爸說(shuō)：“瓶子里的火燃燒，瓶子里的氣就小了，外面的氣就把雞蛋推了進(jìn)去�！蔽衣�(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　大千世界，無(wú)奇不有，要去探索，實(shí)踐，理解科學(xué)，發(fā)現(xiàn)科學(xué)，熱愛(ài)科學(xué)。

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