【精】小學(xué)五年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)11歲半了，可以幫父母做一些力所能及的事了。
有一次，我在幫媽媽做家務(wù)的時(shí)候，一不小心把地弄得很臟。媽媽走過(guò)來(lái)看見(jiàn)了，便大聲地說(shuō)：“黃南風(fēng)你怎么搞的？這么臟�！薄拔摇摇！蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)。“你什么你，快說(shuō)�！眿寢寚�(yán)厲地說(shuō)�！拔也恍⌒陌岩煌八乖诳蛷d里�！蔽液ε碌卣f(shuō)。
媽媽不理我，生氣地走了。這時(shí)我覺(jué)得媽媽不愛(ài)我了,我吐了口唾沫，不知道要說(shuō)些什么，眼睛擠滿了淚水。我馬上跑回房間放聲大哭。后來(lái)爸爸走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“有話好好說(shuō)，別那么小氣，媽媽是為你好，不要哭了哦。”后來(lái)我慢慢停止了哭泣。晚上，我隱約聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“其實(shí)我是愛(ài)南風(fēng)的，只是想要教育好南風(fēng)，要不然的話我才不會(huì)理他呢。”“哦，原來(lái)你是愛(ài)南風(fēng)的，我還以為你不喜歡南風(fēng)呢�！卑职终f(shuō)。還有一次，是在我很小時(shí)候，那天因?yàn)樘鞖獾淖兓野l(fā)燒了。
一開(kāi)始，我并不知道發(fā)燒了，后來(lái)我跟媽媽去商場(chǎng)買(mǎi)東西的時(shí)候，我感到頭很不舒服。媽媽見(jiàn)我沒(méi)精神，就摸了我的頭便說(shuō)：“南風(fēng)你發(fā)燒了，得去醫(yī)院打針�！蹦菚r(shí)候我不知道“針”是什么東西，就跟媽媽去了醫(yī)院。打針的時(shí)候，我看到針很細(xì)，很尖，我很害怕，便說(shuō)：“我不打針。”媽媽安慰我說(shuō)：“打針一點(diǎn)也不痛，還可以治病。男孩子，要勇敢一點(diǎn)�！贝蜥樀臅r(shí)候我痛得哇哇大叫，心想媽媽在騙我。媽媽和藹地說(shuō)：“你的.病不是快好了嗎？”“可是很痛。”
“痛就說(shuō)明快好了呀！”我半信半疑地：“哦！”打完針，燒也退了……現(xiàn)在我才知道媽媽是為了我才說(shuō)謊的。我終于理解母親了，這是母親表達(dá)愛(ài)的不同方式。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我玩過(guò)許多的游戲，從每個(gè)游戲中，我都能學(xué)到不同的知識(shí)。其中，對(duì)我印象最深刻的還是‘做一回盲人’。
這個(gè)游戲是我在四年級(jí)的時(shí)候玩的�，F(xiàn)在，就讓我來(lái)給你們講講當(dāng)時(shí)的情景吧：當(dāng)老師讓我們打開(kāi)作業(yè)本，拿出鉛筆、橡皮的時(shí)候，我的心里已經(jīng)充滿了好奇。沒(méi)想到老師還要讓我們用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，這是我更加疑惑。我心想：老師到底要讓我們干什么呢？難道要我們蒙著眼睛走路嗎？正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候，老師突然說(shuō)：“大家今天就來(lái)當(dāng)一回盲人，蒙著眼睛寫(xiě)字�！崩蠋煹脑捯魟偮洌瑢W(xué)們都“啊”地叫了起來(lái)。我心想：蒙著眼睛怎么寫(xiě)字呢？萬(wàn)一寫(xiě)的不漂亮，寫(xiě)歪了，寫(xiě)錯(cuò)了怎么辦呢？于是，大家?guī)е@些問(wèn)題，開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。老師讓我們寫(xiě)的是《春曉》我寫(xiě)的時(shí)候，根本不知道該寫(xiě)在哪里，沒(méi)有確定的位置。便只好用另外一只手摸著筆頭，每寫(xiě)一筆，都要慎重考慮一下。寫(xiě)完了之后，我的心里非常期待，想快點(diǎn)知道自己寫(xiě)的.字是什么樣的。是漂亮的呢，還是難看的呢。過(guò)了一會(huì)兒，老師終于讓我們拿下了紅領(lǐng)巾。我一看，忍不住笑了起來(lái)，這是我寫(xiě)的嗎，我居然把‘夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少’寫(xiě)到了‘春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)’的上面，我平時(shí)的字還算工整，可這次卻寫(xiě)得歪歪扭扭，十分難看。
通過(guò)這次游戲，我才知道盲人的生活有多么不容易。以后我見(jiàn)到盲人，一定會(huì)多多幫助他們。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
清晨，我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，背著書(shū)包去學(xué)校了。今天是期末大考一個(gè)星期后的休學(xué)典禮。走到校門(mén)口，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地從各個(gè)方向走來(lái)，個(gè)個(gè)都是那么精神。走進(jìn)教室，一個(gè)星期不見(jiàn)的好朋友全都聚在一塊兒熱烈地交談著。大家的臉上全是燦爛的笑容。講臺(tái)上的陳老師也正笑瞇瞇地看著我們呢！
典禮開(kāi)始了。金校長(zhǎng)給我們講了很多暑假要注意的`事情，最主要的就是“安全”。最緊張的是報(bào)“五星少年”。真?zhèn)模覜](méi)評(píng)上。我的體育只有“良”，“五星少年”評(píng)不上了。哎！
雖然，我得到了“文學(xué)之星”，還拿到了“數(shù)學(xué)進(jìn)步獎(jiǎng)”，可我還是高興不起來(lái)。暑假里，我得好好鍛煉，爭(zhēng)取下學(xué)期體育成績(jī)拿“優(yōu)”。名師點(diǎn)評(píng)：本來(lái)是一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的休學(xué)典禮，因?yàn)闆](méi)有得到自己渴望得到的“五星少年”，讓“我”的心情有些失落。盡管拿到了“文學(xué)之星”和“數(shù)學(xué)進(jìn)步獎(jiǎng)”，但因?yàn)闆](méi)有達(dá)到自己的預(yù)定目標(biāo)，所以還是無(wú)法讓自己快樂(lè)起來(lái)。這篇作文表達(dá)的是小作者心情的變化。不過(guò)，我們的小作者并沒(méi)有沉浸在難過(guò)和埋怨中，而是從中看到了自己應(yīng)該努力的方向，我相信，經(jīng)過(guò)小作者在假期當(dāng)中的努力，一定可以在下學(xué)期得到你希望得到的“五星少年”的光榮稱號(hào)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
書(shū)迷，分為好幾種：有低、中、高之分。可她卻是比高還高的書(shū)迷！她這比高還高的書(shū)迷是什么境界呢？那就快來(lái)聽(tīng)我給你娓娓道來(lái)吧！
她中等個(gè)兒，長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā)，平時(shí)不言不語(yǔ)的，很文靜，總是抱著一本書(shū)，生怕別人給她搶走了似的。
記得，那是個(gè)大課間，我們大家都去玩，可她不去，捧著一本《笑貓日記》讀了起來(lái)。我去叫她，喊了她七八聲，她都不理我。好高傲啊！我又搖了搖她的胳膊，她才如夢(mèng)方醒！我對(duì)她說(shuō)：“你不玩嗎？”她說(shuō)：“我不去了！”我只好無(wú)奈地走了。她的頭又埋進(jìn)書(shū)里。我玩了一會(huì)兒回來(lái)看見(jiàn)她笑得合不攏嘴，我正想問(wèn)她原因，可不等我開(kāi)口，她的眼淚像斷了線的珠子吧嗒吧嗒地滴在桌子上。我擔(dān)心地問(wèn)她怎么了！她半天才哽咽出幾個(gè)字，后來(lái)我才知道她是被書(shū)中的人、事所感動(dòng)。小書(shū)迷，十足的小書(shū)迷。我打心眼里佩服你！！
還有一次，那天中午吃西瓜，同學(xué)們?cè)谂抨?duì)等，那個(gè)小書(shū)迷可不愿浪費(fèi)這排隊(duì)的`時(shí)間，又回到房間讀起來(lái)了！隊(duì)都排完了，西瓜也分完了！沒(méi)有她的了！我有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍地對(duì)她說(shuō)：“叫你非看書(shū)！你不知道西瓜有多少營(yíng)養(yǎng)！你吃不上了吧？”她沒(méi)事似的對(duì)我說(shuō) ：“莎士比亞說(shuō)過(guò)：‘書(shū)籍是全世界上的營(yíng)養(yǎng)品’，今天我已營(yíng)養(yǎng)完畢！所以不吃沒(méi)事！”我無(wú)語(yǔ)了！她已完完全全成了個(gè)書(shū)呆子了！
這個(gè)小書(shū)迷，你服了嗎？快來(lái)猜猜這個(gè)高級(jí)小書(shū)迷是誰(shuí)吧！噢，猜對(duì)了嗎？她就是我們班的李姝錦。
【小學(xué)五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)五年級(jí)作文07-08
小學(xué)五年級(jí)作文07-08
小學(xué)五年級(jí)作文07-08
小學(xué)五年級(jí)作文07-08
小學(xué)五年級(jí)作文07-08
小學(xué)五年級(jí)作文07-08
小學(xué)五年級(jí)作文07-08
小學(xué)五年級(jí)作文07-09
小學(xué)五年級(jí)作文07-09
小學(xué)五年級(jí)作文07-10