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五年級(jí)作文300字（集錦6篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文300字 篇1
什么是友誼？友誼是冬日里照亮心間的一縷陽(yáng)光，是大雪紛飛的寒夜中送來(lái)一杯熱茶，是在摔倒時(shí)那一雙伸出扶起的手，是朋友間那顆真摯的，火熱的心……
那跨省的友誼呢？是筆與紙的交談，是雖見(jiàn)不到面，可卻好像就在身邊一樣，是相隔千里的緣份……
在幾個(gè)星期前，我們老師與青海的一所小學(xué)的一個(gè)班上的教師取得了聯(lián)系，我們就開(kāi)始了一次友誼的旅程。
當(dāng)我們開(kāi)始寫(xiě)信時(shí)，一顆顆火熱的.心由穩(wěn)定的起伏，變成了在跳躍、在飛翔的，歡快的腳步。我們絞盡腦汁，想要把自己，班級(jí)，學(xué)校，再到家鄉(xiāng)，方方面面詳細(xì)介紹給他們，讓他們更加了解我們，感受祖國(guó)東南部的不同文化！
當(dāng)寄信的日子快要來(lái)到時(shí)，全班同學(xué)都在激動(dòng)著，想象著，希望著，期待著那一天。
時(shí)間流逝，信已寄過(guò)去了。那一封封信，包含著56顆火熱，而又滾燙、真摯的心。
終于有一天，當(dāng)我們?cè)诎嗉?jí)群里，看見(jiàn)了“遠(yuǎn)方的小朋友來(lái)信啦！”這篇相冊(cè)時(shí)，我知道，這離收到信的那天，不遠(yuǎn)啦！
友誼之花，已經(jīng)長(zhǎng)出了花苞，等到了那一天，友誼之花，將會(huì)燦爛綻放！
五年級(jí)作文300字 篇2
香菜是在四月開(kāi)花的。
人間最美四月天！似乎所有好看的花兒都在這個(gè)光景一起做夢(mèng)、綻放、舞蹈。難怪林徽因會(huì)喜歡人間四月天的，香菜也是詩(shī)意的。
其實(shí)我原來(lái)并不知道香菜會(huì)開(kāi)花，直到親眼目睹后，驚奇于香菜開(kāi)花，好美！
香菜的花開(kāi)選在四月中下旬。夢(mèng)想，等待了整整一個(gè)冬天，把所有的力量聚集在哪兒，然后盛開(kāi)。白色的花瓣細(xì)細(xì)的、小小的、薄薄的`，雪一樣的清新。它有小巧玲瓏淡粉的花蕊，五粒環(huán)抱，每一粒都是菱形的，像小花，傲立在風(fēng)中、在枝頭�；ò觊L(zhǎng)在花蕊旁，每一朵花蕊旁都有三四片花瓣，兩兩的挨著。觀賞香菜的花，最好是在微風(fēng)中，風(fēng)吹花瓣飛舞，似翩躚之蝶停留在娉婷旁，裊娜地開(kāi)著，羞澀的笑著。
看，那顆香菜，全是潔白如雪的碎花，像滿天的星、像天空的云、像點(diǎn)點(diǎn)的香、像藍(lán)印花布息著的花。葉疏花細(xì)，精彩秀氣，每一朵都配得上古典的美�；蜻h(yuǎn)觀、或近看，碧綠粉嫩，安居樂(lè)業(yè)于土里，或是獨(dú)處，或是抱團(tuán)，或是起舞，或是驕傲挺立風(fēng)頭，或是羞澀躲藏葉尾，都是亭亭玉立、明家閨秀的好模樣！
每一棵草都會(huì)開(kāi)花，每一個(gè)人也都有夢(mèng)想，就像香菜一樣，即使再渺小，總有開(kāi)花的那一刻——厚積薄發(fā)，大器晚成。
五年級(jí)作文300字 篇3
開(kāi)學(xué)了！
今天是八月三十號(hào)，要到學(xué)校報(bào)到，我和媽媽一早就來(lái)到了學(xué)校，但是，不知道五年級(jí)六班的教室在哪里，我們兩個(gè)人在明德樓里找來(lái)找去，看到了五年級(jí)所有班級(jí)的教室，就是沒(méi)有找到二年級(jí)六班，這小我么可著急了，就在媽媽準(zhǔn)備給老師打電話的時(shí)候，碰到了在一樓領(lǐng)書(shū)的唐子恒，他就帶著我們找到了教室，�。≡瓉�(lái)我們教室躲在了二樓的拐角里呀，怪不得找不到呢。
我們一進(jìn)教室，我看到了臧老師、梁老師、還有一個(gè)暑假都沒(méi)見(jiàn)面的同學(xué)們，我真是高興�。�
五年級(jí)上學(xué)的第一天，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)，課堂上進(jìn)行了收心考試，我很快就把卷子做完了，然后就開(kāi)始檢查了，我很希望這次不要因?yàn)榇中膩G分。第二天成績(jī)出來(lái)了，不是很理想，媽媽沒(méi)有批評(píng)我，她只是很?chē)?yán)肅的跟我說(shuō)：“你上二年級(jí)了，長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不要重復(fù)一年級(jí)的'所犯的錯(cuò)誤，要有進(jìn)步。媽媽希望你長(zhǎng)大的不僅僅是年齡，而是各方面都一起成長(zhǎng)。”雖然，我還不太能聽(tīng)懂?huà)寢屨f(shuō)的“各方面都成長(zhǎng)”是什么意思，但是，我一定要爭(zhēng)取讓自己改掉一年級(jí)時(shí)的一些不足之處，更加認(rèn)真、細(xì)心的學(xué)好每一門(mén)功課。
這就是我新學(xué)期的目標(biāo)，請(qǐng)老師們督促我，同學(xué)們幫助我！
五年級(jí)作文300字 篇4
以前，我眨巴著眼睛看天上閃著耀眼光芒、快速而過(guò)的飛機(jī)，總是幻想自己有一天乘坐飛機(jī)俯瞰大地壯麗景色的美事。15日下午5點(diǎn)，我終于如愿以償。
受不了我的催促，爸爸帶著我早早地來(lái)到機(jī)場(chǎng)，一看離登機(jī)時(shí)間還有近2個(gè)小時(shí)，爸爸帶我到停機(jī)坪附近看飛機(jī)。站在廊橋上，停機(jī)坪上的各式飛機(jī)就像一只只巨大的鳥(niǎo)，有秩序的停落在那里歇息。
登上飛機(jī)，我大吃一驚，原來(lái)飛機(jī)的肚子這么大！粗粗?jǐn)?shù)了一下，僅有兩百余個(gè)座位�？看白拢野l(fā)現(xiàn)飛機(jī)在緩緩的滑行，“為了您的安全，請(qǐng)系好安全帶。”空姐的話音剛落，在一陣巨大的轟鳴聲中，飛機(jī)振翅沖向藍(lán)天。
從舷窗往下看，滾滾白云如千軍萬(wàn)馬翻騰著從機(jī)翼下奔馳而過(guò)。飛機(jī)越飛越高，白云好象知道有人在看它似的，便變臉譜一樣不停地改變著自己的.形狀。一會(huì)兒像羊群，一會(huì)兒像片銀色的沙灘，一會(huì)兒又像南極冰山壯觀險(xiǎn)峻……當(dāng)夕陽(yáng)燦爛的霞光把機(jī)翼染成金紅時(shí)，機(jī)下飄浮的云彩開(kāi)始了更多的變幻，遠(yuǎn)處的天空變成了一抹金紅，瑰麗無(wú)比。當(dāng)夜幕將最后一絲彩霞抹去，我們乘坐的飛機(jī)已臨近杭州上空。從機(jī)上往下看，華燈初上的杭城真是美如仙景。
這次在天上飛的感覺(jué)真是奇妙無(wú)比，讓我看到了地上看不到的奇妙無(wú)比的景象。
五年級(jí)作文300字 篇5
快要過(guò)春節(jié)了，我又想起去年我們家貼春聯(lián)的景象。
除夕的前一天，爸爸把春聯(lián)早已經(jīng)買(mǎi)好了，下午貼春聯(lián)時(shí)我們進(jìn)行了分工，爸爸負(fù)責(zé)貼春聯(lián)，哥哥負(fù)責(zé)扶梯子。我負(fù)責(zé)拿春聯(lián)和膠水；首先我們貼的是院子大門(mén)的春聯(lián)，這對(duì)春聯(lián)是我們家最大的，它有三米高，哥哥和爸爸搬來(lái)梯子放在大門(mén)旁，爸爸讓我拿來(lái)上聯(lián)，我隨手拿一個(gè)遞給爸爸。爸爸說(shuō)：不對(duì)，你拿錯(cuò)了，這是下聯(lián)。我說(shuō)：我不懂什么是上聯(lián)？什么是下聯(lián)？然后爸爸就給我講了關(guān)于春聯(lián)的知識(shí)。
春聯(lián)分上聯(lián)、下聯(lián)、橫批，上聯(lián)貼右邊，下聯(lián)貼左邊，橫批貼在門(mén)的上方中間的位置；大門(mén)的春聯(lián)貼好了。上聯(lián)是喜居寶地千年旺，下聯(lián)是福照家門(mén)萬(wàn)事興，橫批是喜迎新春。接著我們貼了屋門(mén)的春聯(lián)，屋門(mén)的'上聯(lián)是一帆風(fēng)順年年好，下聯(lián)是萬(wàn)事如意步步高，橫批是吉星高照。然后我們又在迎門(mén)墻上貼了一副對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是春歸大地人間暖，下聯(lián)是福降神州喜臨門(mén)，橫批是福喜迎門(mén)。最后我們又在每個(gè)房間的門(mén)上貼上了一個(gè)福字，貼上春聯(lián)的我們家過(guò)年的氣氛更濃了。
今年的春節(jié)快要到了，我還要和爸爸哥哥一起貼春聯(lián)。
五年級(jí)作文300字 篇6
莎士比亞曾說(shuō)：“書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是人類(lèi)靈魂的工程師，是人類(lèi)的精神食糧。”
人之一世，殊為不易，在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘，面對(duì)挫折，面對(duì)困難，是書(shū)給了我堅(jiān)持下去的力量和勇氣，引導(dǎo)我走向成功……
惟有繃緊之弦，方能奏生命之強(qiáng)音，是書(shū)繃緊了我的生命之弦，奏出了一首首優(yōu)美的樂(lè)曲。
如果說(shuō)生命是一本書(shū)，那么書(shū)就是一支筆，書(shū)寫(xiě)著人生；如果說(shuō)生命是一幅畫(huà)，書(shū)就是五彩顏料，描繪著人生；如果說(shuō)生命是一條長(zhǎng)河，那么書(shū)就是涌動(dòng)的波濤，推動(dòng)著人生。
當(dāng)我沉迷于游戲中忘乎所以時(shí)，是書(shū)告訴我“一寸光陰一寸金”；當(dāng)我考試失誤而一蹶不振時(shí)，是書(shū)告訴我“失敗是成功之母”；當(dāng)我在人生的'旅途迷失方向時(shí)，書(shū)是我的指南針，讓我朝目標(biāo)走去……
當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，書(shū)教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！保谑俏矣辛酥匦聤^斗的勇氣；當(dāng)我與朋友惜別時(shí)，是書(shū)教我“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，于是我檫干了惜別的眼淚；當(dāng)我想放縱生活時(shí)，書(shū)告訴我“天下興亡，匹夫有責(zé)”于是我認(rèn)識(shí)到了自己的使命……
書(shū)，生活因書(shū)香而快樂(lè)！生活因書(shū)香而精彩！
書(shū)，讓我放飛了夢(mèng)想！書(shū)，讓我的人生更精彩！
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