五年級作文4篇[精選]
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的五年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
新學(xué)期要有新的風(fēng)范,已經(jīng)是一個五年級的學(xué)生,更要做到老師與同學(xué)心目中好助手和好伙伴。
新學(xué)期要給同學(xué)與老師一個新的外貌。做到認(rèn)真聽取師長的教導(dǎo),并虛心改正。
有時(shí)候也可以寫一些自己的名言。我?guī)缀趺總月都要給自己下目標(biāo)。一定要堅(jiān)持!
絕不能做一個有虛榮心的'孩子。有了一點(diǎn)點(diǎn)成績就開始驕傲,那可是會退步的!所以不要太在意自己的成功(只是一點(diǎn)點(diǎn))但要銘記自己的錯誤。
粗心,這兩個字爸媽經(jīng)常這樣說我,明明可以考100的卷子,卻因?yàn)橐粋小數(shù)點(diǎn)而消失。但其實(shí)并沒有粗心這兩個字,只有認(rèn)真才可以消除這個細(xì)菌。
加強(qiáng)了學(xué)習(xí),體育也不能遺漏。這學(xué)期要努力,要加強(qiáng)鍛煉,提高自己的身體素質(zhì)。
五年級作文 篇2
我家住在阜寧縣,這兒是個美麗的地方。
射陽河是阜寧人民的母親河。它的河水清澈見底,如同一條透明發(fā)亮的藍(lán)綢子。早晨,絢麗的霞光給河水披上了一層薄紗;中午,艷陽高照,輕風(fēng)吹過,水面像一片片亮晶晶的魚鱗;下午,漁民們開始捕魚,漁夫唱著歡快的歌兒,收獲著魚蝦,臉上掛著喜悅的笑。
射陽河上橫跨著一座步行橋,白天橋上人來人往,有去南城區(qū)上班的,有上學(xué)的,有做生意的……晚上橋上燈火通明,把河面照得金光閃閃,仿佛一條條五彩斑斕的錦緞。
河岸邊種著一棵棵柳樹,輕風(fēng)拂過,柳樹枝條隨風(fēng)搖擺,猶如少女飄逸的長發(fā)。花壇里開放著各種艷麗的鮮花,散發(fā)出陣陣清香。夏天的`夜晚,河邊空氣格外得清新,人們都喜歡在這兒乘涼。還有些老人常常在河邊釣魚,唱淮戲。
射陽河的北面是阜寧的老城區(qū),最吸引人的要數(shù)“廟灣古城”了。登上像長城一樣的石階,整個廟灣古城盡收眼底,一座座寺廟紅墻黃瓦,雕梁畫棟,古色古香。后院亭臺樓閣,小橋流水,讓人流連忘返。
隨著新阜寧建設(shè)步伐的加快,射陽河的南城區(qū)發(fā)生了日新月異的變化。一座座大樓拔地而起,一條條馬路貫穿東西南北,一個個商店富麗堂皇,一輛輛汽車來來往往。夜幕降臨,華燈初上,如同五顏六色的焰火濺落在人間。
!美麗的阜寧,我的家,我一定會把你建設(shè)得更美好!
五年級作文 篇3
我喜歡伴著溫和的春風(fēng)去散步,尤其是綠色的山坡。迎春花像薄薄的金片,在陽光下閃亮。我喜歡抬頭看那幾棵倚著山腳下的小柳樹,柔嫩的枝條隨風(fēng)飄蕩,充滿稚氣的黃綠色透著即將成熟的藍(lán)。
我喜歡炎夏里烤的通紅的太陽,陽光是銀粉般的撒下來,撒遍了山坡、田野和小河,到處充滿了生機(jī),朝氣蓬勃。我喜歡在樹蔭下看書,但我還是最喜歡散文。那里面的世界,既有歡樂與幻想,又有憂郁與哀愁,他們的欣喜與憂傷在我心中象漣漪般蕩漾開來,久久不能忘懷。
我喜歡和我的伙伴們走在秋日的`楓樹林里,腳下的落葉吱吱作響,眼前的葉片也隨風(fēng)飄落,像一陣雨,悄然無聲,絢麗多彩。我喜歡在收獲的田野里奔跑,那稻谷的香氣圍繞著我,甚至生出了一種陶醉感。
我喜歡寒冬漫天飄飛的雪花,舞的那樣輕盈、柔美。我喜歡在雪地里踏一串串腳印,喜歡聽雪地里吱扭吱扭的聲響。我喜歡那一輪深紅的殘陽,它照樣把世界照亮,雪白的冰面上便有了它龐大的、通紅的身影。
我喜歡四季,它們輪回著,世界總是那樣美好,歡快的景象永遠(yuǎn)長存。
五年級作文 篇4
咱們明志小學(xué)第一屆運(yùn)動會終于在同學(xué)們的期盼迎來了。
這天,天氣晴朗。同學(xué)們穿上了整齊的校服,一個個朝氣蓬勃地列隊(duì)站到了操場上。校長的一番開幕詞更讓同學(xué)們增加了這班爭榮譽(yù)的.斗志,看著咱們班同學(xué)們個個精神十足,簡直就象一個個就要沖上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士。
看!首先比賽的項(xiàng)目是男子50米短跑,咱們班的陳翠華聽到槍聲一響,他就象離弦的箭一樣沖了出去,輕輕松松就把對手甩在了后面,為我班爭得了第一個冠軍,我在心里暗暗地佩服他:班長啊!班長,你真牛!
后面幾天的比賽咱們班得了全校排名第二,這可是都是同學(xué)們團(tuán)結(jié)拼搏的結(jié)果啊!看著一張張獎狀同學(xué)們笑了,老師也笑了。
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