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五年級(jí)作文300字精選（7篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文300字 篇1
童年，即將離去，但海邊的那一串串小腳印和一個(gè)個(gè)貝殼卻永遠(yuǎn)也抹不去，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
那是一個(gè)熱夏，我的腳踏在軟軟的、金黃的沙灘上。8歲的我奔向大海，和大海第一次緊緊擁抱在一起。
清涼的海風(fēng)吹來(lái)，像是一個(gè)慈愛(ài)的母親，撫摸著我的臉。海浪呢？他像一個(gè)調(diào)皮的孩子，輕輕地拍打著我的.小腳丫。不知是哪個(gè)小伙伴提議去拾貝殼，難道我們會(huì)不同意么？
我第一個(gè)找到的是一個(gè)小海螺，它是多么的美麗��！身上有著美麗花紋的它，曾經(jīng)是不是和海浪一起戲耍？是不是和太陽(yáng)公公打過(guò)招呼？是不是和彩虹媲過(guò)美？我正胡亂猜想著，一個(gè)小小的貝提醒我不要忽略它。天真的我小心翼翼地捧起它，竟想掰開(kāi)它，尋找美麗的珍珠的身影？當(dāng)小手使勁兒地掰時(shí)，才發(fā)現(xiàn)想像阿里巴巴那樣打開(kāi)這個(gè)“寶箱”取出“寶藏”，那簡(jiǎn)直是天方夜譚。
太陽(yáng)公公打了個(gè)哈欠，伸了個(gè)懶腰準(zhǔn)備回家時(shí)，我也回到了家，躺在媽媽的懷里睡了。夢(mèng)里，我又看見(jiàn)了貝殼的身影。
五年級(jí)作文300字 篇2
他們，沒(méi)有干凈的衣服，只有已經(jīng)破舊的粗布衣服；他們，沒(méi)有各種可口的飯菜，只有白饅頭和一些自己家里做的咸菜。他們，就是靠自己雙手賺錢的、樸實(shí)的農(nóng)民工。
有一位富商家要蓋樓，他沒(méi)有請(qǐng)專業(yè)的人員來(lái)蓋，而是請(qǐng)了農(nóng)民工。請(qǐng)來(lái)的農(nóng)民工立刻開(kāi)始干活。有時(shí)，富商會(huì)送來(lái)一些可口的飯菜，農(nóng)民工們總是會(huì)道謝，卻從不接受。他們說(shuō)：“謝謝你們的.飯菜，可太貴了，我們吃不慣。我們還是喜歡吃自己家的飯菜。”“自己家的飯菜”或許是一些饅頭和一些咸菜，或許是一些小菜配上幾瓶便宜的酒。
富商也會(huì)請(qǐng)農(nóng)民工去自己家里去住，農(nóng)民工們也不接受，他們笑著說(shuō)：“謝謝了，可你們家的床太軟了，我們睡不慣�！�
不久后，富商的新房蓋好了。富商給農(nóng)民工們結(jié)算工錢時(shí)，要多給他們一些。可農(nóng)民工們竟然也拒絕了，他們說(shuō)：“我們靠自己雙手賺來(lái)的錢，我們花著心里踏實(shí)�？赡銈兌嘟o我們的錢，我們花著不踏實(shí)。所以你多給我們的錢我們不能要�！�
雖然農(nóng)民工們說(shuō)不出什么有哲理的話來(lái)，但從他們那樸實(shí)的語(yǔ)言中，可以看到農(nóng)民工們那顆善良的心！
五年級(jí)作文300字 篇3
人都是生活在一定的集體之中,而人溝通的主要方式就是語(yǔ)言。詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò):"語(yǔ)言作為工具,對(duì)于我們之重要，正如駿馬對(duì)騎士;最好的駿馬適合最好的 騎士。"日本的池田大作也說(shuō)過(guò):“語(yǔ)言是我們所知道的最龐大最廣博的藝術(shù),是世世代代無(wú)意識(shí)地創(chuàng)造出來(lái)的無(wú)名氏的作品�！贝_實(shí),一個(gè)人說(shuō)話的水平?jīng)Q定著你的命運(yùn)和生命。古今中外,一生死于說(shuō)話的人有很多:如果三國(guó)時(shí)被曹操斬首的.楊修,被孔明罵死的王郎;當(dāng)然,一生勝于說(shuō)話的人也有很多,例如，完璧歸趙的藺相如，諷齊王納諫的鄒忌等。
在日常生活中，一個(gè)人說(shuō)話的水平高低,已經(jīng)關(guān)系到我們的事業(yè)以及未來(lái)還有家庭和幸福。生活中，我們可以看到:一句話可以讓人化干戈為玉錦,一句話也可以讓朋友之間老死不相往來(lái)；一句話可以讓一單生意泡湯,一句話，也可以讓一單生意談成。由此可見(jiàn),會(huì)說(shuō)話技巧對(duì)于我們生活重之重。
因此，掌握說(shuō)話技巧才是人生成功的真諦,但是掌握說(shuō)話的技巧有點(diǎn)難呢。不僅要充對(duì)方的心理分析,還要把握好分寸,并且還要對(duì)人的性格，熟之又熟，畢竟知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝。
你要記住哦,只有熟悉的掌握別人的心里，你才是真正的掌握了說(shuō)話的技巧。
五年級(jí)作文300字 篇4
誰(shuí)把春天喚醒了？是春風(fēng)還是花朵？是春雨還是小蜜蜂？讓醒了我們一起來(lái)探個(gè)究竟吧！
春風(fēng)給小草捎了個(gè)信兒，小草打開(kāi)信封，馬上就從土里鉆了出來(lái)，穿上鮮綠的新衣，在春風(fēng)中跳著快樂(lè)的舞蹈。原來(lái)是春風(fēng)把春天喚醒了。
花朵也不甘示弱，紛紛披上了艷麗的外衣，引來(lái)了許多蝴蝶，蝴蝶換上了新衣服，在花叢中翩翩起舞，那美妙的舞姿，好像在展示它的新衣服呢！哦！原來(lái)是花朵把春天
喚醒了。
一聲春雷，喚來(lái)了毛毛細(xì)雨，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一幅煙霧迷蒙的水墨畫(huà)，雨霧紛揚(yáng)，灑在了春天的.世界里，令萬(wàn)物生長(zhǎng)，原來(lái)是春雨為我們把春天喚醒了。
“嗡嗡嗡”,小蜜蜂飛來(lái)了采走了香香的花粉，釀出了甜甜的蜂蜜它在花叢間飛舞，又為春天增添了許多生機(jī)。嗡嗡嗡！嗡嗡嗡！原來(lái)是小蜜蜂把春天喚醒了。
萬(wàn)物在春天生長(zhǎng)，它們也為我們把春天喚醒了。
春天把我們從沉睡的大地中拉出來(lái)，讓我們這個(gè)世界在一次充滿生機(jī)，充滿活力。
們這個(gè)世界在一次充滿生機(jī)，充滿活力。
五年級(jí)作文300字 篇5
無(wú)論是上課還是下課，我們的耳畔總是回響著叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇�，�?不知道是誰(shuí)又在玩陀螺了。
不知何時(shí)，我們班悄悄地流行起了玩陀螺�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，看調(diào)皮搗蛋的男生又聚在一起，紛紛拿出自己的武器——陀螺，對(duì)戰(zhàn)了起來(lái)。贏了的`人，喜笑顏開(kāi)，高高舉起自己的陀螺炫耀著;輸了的人，垂頭喪氣，像霜打的茄子。上課鈴響了，還沉浸在剛才的比賽中。
這陀螺也和以前的有所不同，不再是那個(gè)輕盈的塑料陀螺，而是比它堅(jiān)固百倍的金屬陀螺。這種陀螺是手捻陀螺，它的上方有多出的邊翼，使人感到氣勢(shì)磅礴。我出于好奇，晚上放學(xué)后也買了一個(gè)，一開(kāi)始不會(huì)轉(zhuǎn)，可掌握了技巧，就簡(jiǎn)單多了。讓陀螺釘正面向下，搓動(dòng)上面的長(zhǎng)柄，就飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)了。
雖然陀螺很好玩，我們接受新事物也是好事，但我們不應(yīng)把他們帶到學(xué)校來(lái)，影響到正常的學(xué)習(xí)生活，就得不償失了!這不，老師一會(huì)兒就沒(méi)收了一大把陀螺，還要求帶班費(fèi)，真是不知啊!
我真想知道，我們班的陀螺事件，什么時(shí)候才能平息呢?
五年級(jí)作文300字 篇6
我的寫字臺(tái)上放著一本相冊(cè)，里面有許多許多的照片，但是有一張照片紀(jì)錄的情景到今天我還記憶猶新。
那是一個(gè)周末的'的傍晚，媽媽正在廚房里準(zhǔn)備著豐盛的晚餐，我和爸爸在客廳里悠閑地嘮嗑。不一會(huì)兒爸爸又再描繪他光榮的歷史，想當(dāng)年怎么怎么，特別是自己的廚藝，更是首屈一指，連媽媽也甘拜下風(fēng)。正當(dāng)爸爸吹虛的起勁的時(shí)候，媽媽已經(jīng)拿著鍋鏟子站到了身后，正虎視眈眈地看著爸爸，看到這一幕，樂(lè)得我是人仰馬翻。媽媽很不服氣地說(shuō)：“吹牛，你來(lái)炒菜�！薄皩�(duì)，耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)�！蔽乙搽S聲附和道�！俺淳统�，我炒的菜，保證你們吃了還想吃。”經(jīng)不起我和媽媽的激將，爸爸說(shuō)著就走進(jìn)廚房忙活了。
為了“教訓(xùn)”一下爸爸，我也想出了一條妙計(jì)。我從冰箱拿出一瓶果醬，趁爸爸不注意時(shí)將一些果汁倒進(jìn)了爸爸炒的菜里，沒(méi)想到菜竟然非常好吃，真是偷雞不著蝕把米。爸爸見(jiàn)我們這么高興便拿出照相機(jī)把我們拍了下來(lái)。
這就是我家，一個(gè)快樂(lè)有趣的家。
五年級(jí)作文300字 篇7
我的校園在西趙大街上，這里交通方便，商鋪如云。
走進(jìn)校門，映入眼簾的是隨風(fēng)飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗，每到周一和周五的時(shí)候全體師生在這里舉行升旗儀式，國(guó)旗的右面是單、雙杠，同學(xué)們下課都喜歡來(lái)這里玩。它的左邊有一塊長(zhǎng)方形的長(zhǎng)坪，春天，嫩綠的小草露出尖尖的嫩芽，散發(fā)出淡淡的清香。夏天，狗尾草長(zhǎng)的十分茂盛。草坪里一年四季常青的冬青球和松樹(shù)，點(diǎn)綴著我們的校園。國(guó)旗的前面就是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓門前是用大理石雕刻的理想之光，一位穿著白色衣裙的小女孩仰望著天空，放飛理想的小鳥(niǎo)，前方是米黃色教學(xué)樓，它一共有四層，一層和二層是一、二年級(jí)的小朋友的教室，第三樓就是我們的`教室，上樓拐角的地方就是我們四一班寬敞明亮的教室。這里容納著我們五十多個(gè)同學(xué)，在這里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
這是我們熱愛(ài)的校園，這是我們美麗的校園，這是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的地方！
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