小學(xué)五年級(jí)作文【優(yōu)選6篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
變成漂亮的白天鵝后的丑小鴨,在湖上游來(lái)游去,享受著湖水給它帶來(lái)的涼爽。忽然,從岸邊傳來(lái)一陣陣小聲的抽泣聲。滿心充滿著好奇的丑小鴨做著艱難的心理斗爭(zhēng),去還是不去呢?好奇心終究占了上峰。
它一步一步地慢慢向那片蘆葦叢靠近,正當(dāng)丑小鴨快要跨進(jìn)那片蘆葦叢的時(shí)候,"撲通"一聲!呀不好,丑小鴨不小心踢到了石頭。傷心的抽泣停止了,從里面?zhèn)鱽?lái)了響徹云霄的尖叫聲。"別怕!"丑小鴨扒開(kāi)蘆葦,安慰道。"是誰(shuí)?"這聲音甜美極了,像是一個(gè)六七歲的小鴨子發(fā)出來(lái)的。
丑小鴨第一眼看到這個(gè)小鴨子就有一種說(shuō)不出的'喜歡。丑小鴨坐到小鴨子身旁,輕柔地問(wèn)道:“你怎么了?”小鴨子說(shuō):“爸爸媽媽嫌我長(zhǎng)得太丑,不要我了!”小鴨子一邊說(shuō)一邊眼眶中不禁流下了一滴滴眼淚。丑小鴨用手和藹地拭去小鴨子的眼淚,耐心地跟它講述著自己親身的遭遇。小鴨子聽(tīng)了以后馬上開(kāi)朗了許多,便不再那么傷心了。
丑小鴨和小鴨子從此相依為命快樂(lè)地生活在一起。果然,不出丑小鴨的意料,小鴨子長(zhǎng)大后景變成了一只美麗的白天鵝,甚至比丑小鴨當(dāng)年還漂亮許多!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
漢字有趣嗎?有趣。漢字怎樣有趣?讓我來(lái)告訴你吧!
漢字有悠久的歷史,漢字也有很多有趣的好玩的地方。古代人創(chuàng)造出的象形文字,一開(kāi)始是很像圖畫的`(如日月水火山馬燕等象形字),接著經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的演變,逐漸演變成現(xiàn)在的漢字。有時(shí)我們不會(huì)讀,但看到這個(gè)字就能理解什么意思,如”刃“字,一看就知道是刀口的意思;”忘“字,沒(méi)用心當(dāng)然記不住!
又比如”聰“字就很有趣。為什么呢?你想,只要你有耳朵、一雙眼、一張嘴、一顆心,你才能聰明。而聰明的”聰“字就包括著這些東西,”聰“字左邊就是一個(gè)”耳“字,代表耳朵;右邊的最上面是兩點(diǎn),看起來(lái)像眼睛;右邊的中間是一張口;下面是一顆心。這個(gè)漢字有趣吧!
還有:河水的”河“字,偏旁是三點(diǎn)水旁,它就有代表水的意思,”河“不就是由水組成的嗎?燒菜的”燒“字,是火字旁,就一定和火有關(guān),不錯(cuò)吧!燒不就是用火燒嗎?你看!這些漢字是多么有趣啊!還有呢——
現(xiàn)在的漢字可有趣了,你看,一木是樹(shù),二木則林,三木便森;一人是人,二人則從,三人便眾!同學(xué)們,你們生氣時(shí),是不是會(huì)罵別人”白癡“呢,告訴你吧,白表示無(wú)或沒(méi)有的意思,比如,白說(shuō)――說(shuō)了也沒(méi)用,白跑――徒勞無(wú)功,白癡――無(wú)用的人。漢字的結(jié)構(gòu)也很有趣,你瞧,不好便孬,不正則歪,因火生煙,日月就明。當(dāng)你們看見(jiàn)”哭、笑“二字時(shí),是否認(rèn)為它們很像兩張可愛(ài)的臉呢,有趣極了!
同學(xué)們,你們聽(tīng)了這些的介紹,是否也覺(jué)得漢字很有趣呢!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
太陽(yáng)的顏色浙江省桐鄉(xiāng)市茅盾實(shí)驗(yàn)小學(xué)505錢佳佩春天,太陽(yáng)是綠色。
綠色的森林,
綠色的草地,
她給大地帶來(lái)了綠色的希望。
夏天,太陽(yáng)是紅色。
紅色的裙衣,
紅色的花兒,
她給人們帶來(lái)一顆顆熱情奔放的心。
秋天,太陽(yáng)是金色。
金色的果園,
金色的.田野,
她映照出一張張收獲的金色笑臉。
冬天,太陽(yáng)是白色。
白色的大地,
白色的房子,
她給我們一個(gè)祥和、神秘的世界。
指導(dǎo)教師:胡志華
小作者具有豐富的想象力。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
夢(mèng)想,是什么?
他不是空想,他需要汗水來(lái)澆灌。每個(gè)人都是天使,但有多少人能夠翱翔?這片天叫做夢(mèng)想。他并不遵從堅(jiān)持就是勝利,不是想要就可以擁有,不是努力就可以得到。追夢(mèng)的人們就是在不斷揮動(dòng)翅膀,至于是飛翔。還是跌落懸崖,有誰(shuí)知道呢?
這就像一場(chǎng)賭局,用時(shí)間你的財(cái)富,去買籌碼你的努力,把努力壓上去,賭小小的夢(mèng)想。這意味著年齡越大,時(shí)間越少,籌碼也會(huì)變少,有夢(mèng)想的人們,抓緊時(shí)間吧!
沒(méi)用的人們,以為看到天空就能飛翔,有了夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn),但沒(méi)有一點(diǎn)努力,他們看不到身后可以揮動(dòng)的翅膀。
那么,夢(mèng)想為你帶來(lái)了什么?因?yàn)閴?mèng)想和家里人鬧翻,讓家長(zhǎng)擔(dān)心?因?yàn)閴?mèng)想所以影響了學(xué)習(xí)成績(jī)?因?yàn)閴?mèng)想而任性傷害別人?因?yàn)閴?mèng)想而變得孤僻?因?yàn)閴?mèng)想所以吃不上飯?因?yàn)閴?mèng)想而痛苦迷茫?別把不好的事情都怪在夢(mèng)想上,要怪就怪自己太無(wú)能,所以只能讓無(wú)辜的夢(mèng)想背負(fù)著罵名!
有些夢(mèng)想,很大,付出一生心血,卻輸?shù)呢?fù)債累累,飛到半空卻跌落深谷,這也是常事。
過(guò)于眷戀指頭的安逸,永遠(yuǎn)也無(wú)法飛向天空!翱翔在天空不是夢(mèng),只是需要不停的揮動(dòng)翅膀而已。
生命,就是上帝給你的機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。他只有一次。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,這一生還有什么遺憾呢?相反,沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,含淚而去的人們呢?太可悲了。這只有一次的機(jī)會(huì)卻怎么也抓不住。這樣的.人不少。
他不是最可悲的,最可悲的,是沒(méi)有夢(mèng)想的人。他們就是所謂的混日子的。沒(méi)有一個(gè)人生目標(biāo),只知道把現(xiàn)在這一秒過(guò)好,他活得有什么意義?
夢(mèng)想,就像天邊的繁星,璀璨,而又遙不可及。但是,只要努力過(guò),拼搏過(guò),就沒(méi)有遺憾!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
運(yùn)動(dòng)會(huì)那一天,學(xué)校那瑯瑯讀書(shū)聲不見(jiàn)了,取而代之的是操場(chǎng)上一陣高過(guò)一陣的加油聲、歡呼聲。
操場(chǎng)上,主席臺(tái)兩側(cè)各有一條紅色緞帶,頂端系著一個(gè)開(kāi)關(guān)像燈籠的氣球,在空中蕩漾著。我們則分別坐在東、南、北這三個(gè)方向。剛開(kāi)始的時(shí)候,花束隊(duì)放出了成千上萬(wàn)個(gè)氣球,它們慢慢悠悠的`消失在了天空之上。
運(yùn)動(dòng)會(huì)可真熱鬧。∮60米、100米跑、立定跳遠(yuǎn)……突然,我的目光掃到了準(zhǔn)備跑400米的男生們,他們一個(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā),好像隨時(shí)都會(huì)把自己眼前的獵物撲倒一樣。只聽(tīng)見(jiàn)“呯”地一聲槍響,參加400米跑的運(yùn)動(dòng)員們猶如一支支離弦之箭一樣“飛”了出去,頓時(shí),拉拉隊(duì)的加油聲此起彼伏,時(shí)而高,時(shí)而低。就連主持人也在不斷的高呼“運(yùn)動(dòng)員加油!”,可惜,天有不測(cè)風(fēng)云,成功往往是在離人只有一步之遙時(shí)突然煙消云散,本來(lái)剛開(kāi)始時(shí),我們班派出的公澤還處在領(lǐng)先狀態(tài)呢,可是,漸漸地,他顯得力不從心,變得心有余而力不足,慢慢跟不上節(jié)奏,手腳也荒亂起來(lái),有幾次甚至還差一點(diǎn)摔倒。
看到這種情形,啦啦隊(duì)也喊得更賣力了:“加油!加油!”那聲音,一浪高過(guò)一浪,仿佛大地也在搖晃,而我們臺(tái)下的觀眾,更是激情滿滿,也不由自主地大喊起來(lái)。
突然,公澤像一匹脫韁了的野馬一樣,越過(guò)自己前面一個(gè)個(gè)的對(duì)手,向終點(diǎn)沖刺而去。
三十米、二十米、十米……耶!我們?nèi)〉昧送昝赖膭倮,大家都高興地?fù)肀г谝黄,淚流滿面,場(chǎng)面一下子變得沸騰起來(lái)!
這次運(yùn)動(dòng)倒,我們不僅取得了勝利,還明白一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量,昔日若沒(méi)有同伴相助,就不會(huì)有今日的輝煌!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
記得在兩個(gè)月之前,咱們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天晚上,康老師說(shuō):“明天要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)!”咱們?nèi)喽几吲d得差點(diǎn)兒要跳起來(lái)。高興得咱們?cè)趬?mèng)里就已經(jīng)開(kāi)始了運(yùn)動(dòng)會(huì)。第二天早上,咱們?cè)缭绲钠鹆舜玻盟⒀老茨樀目臻e談?wù)撝磳㈤_(kāi)始的運(yùn)動(dòng)會(huì)。當(dāng)咱們來(lái)到操場(chǎng)上時(shí),只見(jiàn)操場(chǎng)上人來(lái)人往,彩旗飄揚(yáng),每個(gè)人的臉上都帶著興奮的笑容。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的.開(kāi)幕式極為精彩,由咱們學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)的表演首先開(kāi)場(chǎng),接著是個(gè)各班的方隊(duì)入場(chǎng),她們喊著響亮的口號(hào)……過(guò)了一回兒,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,那場(chǎng)面可熱鬧了!有大聲喊“加油”的拉拉隊(duì),還有埋頭寫稿子的小作家。當(dāng)然,咱們參賽的小選手們也是帶著拼搏向上、奮勇向前的精神參加每一項(xiàng)比賽。
終于,輪到三年級(jí)女子四百米跑的比賽了!咱們班的祝青云同學(xué)和宋芳敏同學(xué)參加了這項(xiàng)比賽,可惜的是她們的名次比較靠后。當(dāng)她們從賽場(chǎng)上走下來(lái)時(shí),她們都傷心的哭了。因?yàn)樗齻冇X(jué)得自己沒(méi)有為咱們班上取得好成績(jī),同學(xué)們都在安慰她們,我一邊安慰她們一邊想著:“畢竟失敗是成功之母嘛!她們都已經(jīng)盡力了,只是沒(méi)有取得好名次,如果咱們?nèi)嗝恳粋(gè)人都像她們一樣有為班集體爭(zhēng)光的愿望,咱們班就是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體了!咱們班也一定能夠天天向上。只要咱們不斷地努力的話,明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)咱們班一定能成功的!”
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