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        五年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2024-09-08 16:36:26 五年級(jí) 我要投稿
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        五年級(jí)作文300字【熱】

          在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        五年級(jí)作文300字【熱】

        五年級(jí)作文300字 篇1

          我愛(ài)挺拔的楊樹(shù),我愛(ài)四季常青的松樹(shù),但我更愛(ài)美麗的柳樹(shù)。 遠(yuǎn)看,是它像一位亭亭玉立的少女,穿著棕色的裙子,在梳理翠綠色的.長(zhǎng)發(fā);近看,是它像一位老爺爺,在理著自己大把大把的綠色的長(zhǎng)胡子。 春天,是它第一個(gè)垂下自己那柔軟的枝條。細(xì)看,枝條上面還冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)的小芽苞。

          夏天,是它撐開(kāi)一把深綠色的大傘,是它讓小朋友在它的樹(shù)陰下盡情的玩耍,是它讓老人們?cè)跇?shù)陰下面下棋、打牌、談天說(shuō)地...... 秋天,是它雖然沒(méi)有結(jié)出果實(shí),但是,是它用自己已經(jīng)有些發(fā)黃的葉子做出一張一張的卡片,扔到樹(shù)下,提醒小動(dòng)物們快點(diǎn)準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食,免得在冬天被餓壞了,卻找不到食物。 冬天,是它讓小動(dòng)物們住在它的傷口——樹(shù)洞里,是它讓小動(dòng)物們?cè)诤涞亩炖镆部梢允媸娣乃弦粋(gè)大覺(jué)。但,是它自己默默忍受著那刺骨的寒風(fēng)、漫長(zhǎng)的冬天,是它沒(méi)有半句怨言。 我愛(ài)春天翠綠的柳樹(shù),我愛(ài)夏天無(wú)私奉獻(xiàn)的柳樹(shù),我愛(ài)秋天細(xì)心、體貼的柳樹(shù),我愛(ài)冬天舍己為人的柳樹(shù)。

        五年級(jí)作文300字 篇2

          這時(shí)一副簡(jiǎn)短,耐人尋味的漫畫(huà)。它講述了兩位小學(xué)生講文明,保護(hù)環(huán)境的一種行為。

          一天早晨,文文和明明一起走在上學(xué)的路上。

          他們路過(guò)一個(gè)公園。公園里一只只小鳥(niǎo)歡樂(lè)地高歌,一朵朵芬芳的花兒爭(zhēng)相斗艷,引來(lái)了一群勤勞的.小蜜蜂。他們聞到花香感到十分舒適。當(dāng)他們走到一個(gè)拐彎角,看見(jiàn)了一個(gè)垃圾桶前堆滿了垃圾:蘋(píng)果核,紙巾,香蕉皮……招來(lái)了幾只“嗡嗡”叫的蒼蠅。文文說(shuō):“這真骯臟!”“對(duì)啊,這些垃圾也不知道是誰(shuí)扔的!薄拔覀儼牙帐案蓛舭桑 拔奈奶岢鲆庖(jiàn)。“好啊,可是以后他們還是亂扔怎么辦?”文文想了一會(huì):“那我先收拾垃圾,你去想想辦法吧!”

          文文彎下腰來(lái),把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)放進(jìn)垃圾桶里。明明站在一旁,眼睛咕嚕一轉(zhuǎn),想出一個(gè)好主意。于是,從書(shū)包里拿出一張紙和一支筆,趴在地上寫(xiě)了起來(lái)。過(guò)了一會(huì),地上的垃圾撿完了,明明的字也寫(xiě)好了。明明把紙貼在垃圾桶上,上面寫(xiě)著“文明——只差一步”,文文豎起大拇指,說(shuō):“你真聰明!”

          文明其實(shí)并不難,有時(shí)只需要那么小小一步。讓我們多走這簡(jiǎn)短的一步,讓我們的城市更加美麗,干凈吧!

        五年級(jí)作文300字 篇3

          四年級(jí)的生活一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。我們將迎來(lái)全新的五年級(jí)生活,有全新的知識(shí)在等著我學(xué)習(xí)。

          四年級(jí),我沒(méi)有盡自已最大的努力去學(xué)習(xí),不懂的也沒(méi)有及時(shí)弄清楚,在課后也沒(méi)有認(rèn)真的'復(fù)習(xí),課前的預(yù)習(xí)工作也做得不夠充分,經(jīng)常會(huì)漏掉一些。所以才經(jīng)?疾缓谩

          五年級(jí),是全新的一學(xué)期,我下定決心要改掉四年級(jí)的壞習(xí)慣,整裝待發(fā),要以一個(gè)全新的面貌去迎接。

          上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,并做好筆記,認(rèn)真總結(jié)每一節(jié)課的內(nèi)容,并為下一節(jié)課做好準(zhǔn)備。在家里按時(shí)完成作業(yè)。數(shù)學(xué)方面,我要多做計(jì)算題,提高口算的速度、準(zhǔn)確率。這樣在考試?yán)锊挪粫?huì)因?yàn)椴粔驎r(shí)間做試題失分。在英語(yǔ)方面,我要多背單詞,多練語(yǔ)法,因?yàn)槲医?jīng)常因?yàn)闆](méi)有背熟單詞和沒(méi)有多練習(xí)語(yǔ)法而考不到a。所以,我要多背單詞和多練習(xí)語(yǔ)法。在語(yǔ)文方面,我應(yīng)該多讀詞語(yǔ),多聽(tīng)寫(xiě),多背古詩(shī),多寫(xiě),多看別人寫(xiě)得好的文章。因?yàn)槲颐看味际窃谶@些地方上扣很多分。

          新的學(xué)期里,我一定要把壞毛病改掉,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對(duì)我的期望,感謝老師們的教導(dǎo)與培育。

        五年級(jí)作文300字 篇4

          他,胖乎乎的,一見(jiàn)就“以為”是豬八戒的傳人。趕緊溜掉吧!而他卻臭美道:“我乃世界第一美男子。我,為了自己,不自悲,也不趕快溜掉!哈哈!”說(shuō)罷,還擺了個(gè)難看的姿態(tài)。他就是“大名鼎鼎”的我:方錦標(biāo)。

          理想中的我應(yīng)該是個(gè)英俊瀟灑的少年。十一歲的我,人不人,鬼不鬼的。要是在晚上出現(xiàn),膽小的溜掉也罷了。遇到膽大的,三大五粗的把我抓住,打幾個(gè)耳光,罵道:“小子,讓你裝鬼!”然后用力扒我的臉,扒了一會(huì)也不說(shuō)聲“拜拜”就“不辭而別”了。

          理想中的我,應(yīng)該是很文靜的“君子”。而現(xiàn)實(shí)的`我不但不文靜,而且愛(ài)插嘴,本來(lái)想辯個(gè)日月無(wú)光,剛“擠”出幾個(gè)字就落了個(gè)“無(wú)理取鬧”的罵名,真頑皮!

          理想中的我應(yīng)該是強(qiáng)健有力的“男子漢!倍F(xiàn)實(shí)的我體魄雄健,但力氣小了點(diǎn),提一小桶水,卻氣喘喘吁吁的。只是貪睡,不鍛煉。

          理想中的我應(yīng)是個(gè)實(shí)在的小胖子。現(xiàn)實(shí)的我,卻不一樣。有一次,我說(shuō)“我可以吃兩噸食物”。那些笨蛋說(shuō)要開(kāi)開(kāi)眼界。我說(shuō):“我一天吃一千克食物兩千天不就可以吃兩噸食物了嗎?”笨蛋們說(shuō)詭辯。唉!吹牛的毛病就是改不了!

          你愿不愿和我作朋友?

        五年級(jí)作文300字 篇5

          朋友們,你們是否聽(tīng)過(guò)“小男孩和蘋(píng)果樹(shù)”的故事。

          有一棵蘋(píng)果樹(shù)給了小男孩蘋(píng)果換成錢;給了小男孩樹(shù)枝做成了房子;給了小男孩樹(shù)干做成了船;給了小男孩樹(shù)墩……蘋(píng)果樹(shù)給了小男孩一切,卻不求回報(bào)。這讓我聯(lián)想到了生活中,父母為我們付出了很多很多 ,卻沒(méi)向我們索取過(guò)任何東西。

          記得在去年的暑假,我已很久沒(méi)有見(jiàn)遠(yuǎn)在外地搞投資的爸爸和做生意的媽媽了,就這樣爺爺帶著我去了媽媽那兒。有我在那里媽媽就更忙了。每天早上六點(diǎn)鐘要起來(lái)做早餐我吃,還要洗衣服、曬衣服;開(kāi)了店門,要把貨物抬出門外,中午不可以睡覺(jué)要看鋪。原來(lái)年輕漂亮的媽媽,眼角已經(jīng)有了皺紋,我看了真心疼!

          媽媽說(shuō):“爸爸過(guò)幾天,要來(lái)店里!蔽衣(tīng)了別提多高興了!當(dāng)爸爸站在我面前叫我一聲:“寶貝!”時(shí),我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱难劬Γ职忠驗(yàn)殚L(zhǎng)期的勞累看起來(lái)很憔悴,而且還瘦了很多。

          爸爸媽媽辛苦是為了能掙多點(diǎn)錢,好讓我好好學(xué)習(xí),過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮的生活。

          “母恩比海深,父恩比山高!备改傅'愛(ài)將會(huì)化成我前進(jìn)的動(dòng)力。我一定要努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答我的父母。

        五年級(jí)作文300字 篇6

          說(shuō)起我班,最有名的要算“瘋神”三人組。一個(gè)是幽默搞笑的郭大俠,一個(gè)是自稱天下無(wú)敵小朱,再加上一個(gè)幽默風(fēng)趣程大師就成“瘋神”三人組。你瞧,這不又來(lái)了。

          哈哈,又是外教課。這次他們輪流登場(chǎng)肯定會(huì)讓我們?nèi)搜鲴R翻。

          先登場(chǎng)的是當(dāng)然是大名鼎鼎的小朱,他拋給郭大俠一個(gè)紙球。拋啊拋啊,結(jié)果被大龍看見(jiàn)了。大龍讓小朱拿給他看,小朱死活都不給大龍看。結(jié)果大龍數(shù):“一,二,三!”小朱立馬給拿了上來(lái)。大龍打開(kāi)來(lái)一看里面還有一個(gè)球,再打開(kāi)來(lái)還一個(gè)球,就這樣一層又一層,終于打開(kāi)了,結(jié)果是一張漫畫(huà)紙。弄得我們捧腹大笑。

          跟著上場(chǎng)的'是一句英語(yǔ)都不會(huì)說(shuō)的郭大俠。大龍讓郭大俠讀“Let’schant”。郭大俠半天擠不出一個(gè)字。在大龍的硬逼下,才說(shuō)出了幾句“英語(yǔ)”。害得老師哭笑不得。

          最后出場(chǎng)的是“牛頭不對(duì)馬嘴”的程大師。大龍讓程大師讀:“WhatdoyoudoonSaturdays”。程大師回答:“he’tall。”大龍一遍遍地問(wèn),程大師照樣“我行我素”。讓我們笑得前撲后繼

          這就是我們班的“瘋神”三人組,夠“瘋”吧,他們?yōu)槲覀兊男@生活增加了很多樂(lè)趣。

        五年級(jí)作文300字 篇7

          今天體育課上,楊老師讓我們跳長(zhǎng)繩。體育課代表沈佳怡從器材室里拿出了許多長(zhǎng)繩,一一發(fā)給我們。拿到繩后,楊老師說(shuō):“自己分組,開(kāi)始吧!”我和崔晴婉她們一組。

          跳繩開(kāi)始了,先是徐心怡和崔晴婉甩繩,唐思佳跳。只見(jiàn)她姿態(tài)萬(wàn)千,靈巧的身影一會(huì)左晃,一會(huì)右搖,跳的'次數(shù)也不少,有7次呢!姚詩(shī)伊說(shuō):“我們玩淘汰賽,大家一起上,誰(shuí)沒(méi)跳過(guò)去就算輸!蔽遗d奮地說(shuō):“好啊,去年我們經(jīng)常這樣跳的!毙煨拟f(shuō):“你們都跳,我也想跳,但誰(shuí)來(lái)甩?”朱鳳婷霸道地說(shuō):“我來(lái)!”分配好后,大家都爭(zhēng)先恐后地跑到長(zhǎng)繩邊,準(zhǔn)備跳繩。朱鳳婷大聲地說(shuō):“開(kāi)始了!”她甩一下,我們跳一下。突然,腳下一酸,我一看,那根繩子被我的腿擋住了。過(guò)不去了,啊,我被“淘汰”了。我無(wú)精打采地走到邊上,心想:“怎么才跳了3個(gè)就不行了,她們都跳得這么好。”過(guò)了一會(huì),周淑幀也被淘汰了。她走到我邊上,目不轉(zhuǎn)睛地看著伙伴們快樂(lè)的身影,眼神一上一下,好像在研究自己錯(cuò)在了哪?突然,那條繩子被甩了出去,原來(lái)是朱鳳婷用力過(guò)猛,沒(méi)拉住繩,才甩出去的。

          跳繩真好玩,我會(huì)努力把繩跳得再好一點(diǎn),多跳幾個(gè)。

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